中学学校的工作计划

时间:2022-07-22 10:12:39 学校 我要投稿

中学学校的工作计划五篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的中学学校的工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学学校的工作计划五篇

中学学校的工作计划 篇1

  思想理念

  依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施,以及《中央7号文件》精神,完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+x”工程,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍。

  本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪、“团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的`努力目标。

  课堂教学

  课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:

  1、体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能。

  2、纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象。

  3、体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象。

  4、体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标。

  5、体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感。

  6、体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。

  体育活动

  体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现。

  本学期各个年级的体育活动概况如下:

  1。制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月)

  2。成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月)

  3。开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)

  4。青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月)

  5。青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)

  6。本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (5月)

  7。督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  8。阳光体育活动继续加强 (半年)

  9。充分备战初三体育中考工作。(4月)

  体育科研

  体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。

  其他工作

  我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬。

中学学校的工作计划 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学,认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、学生现状分析

  所任教的学生,处于青春发育期,身体特征开始明显,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  三、教材的知识系统和结构

  教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、球类、体操、民族传统体育。

  四、工作目标

  1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  五、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的'体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

  2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1.认真贯彻“健康第一”的指导思想,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

  3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,在实践中得以提炼、得以升华。

  4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5.认真开展体育教学工作,巧构思,力争上好每一节体育课

  (三)、加大课余训练力度,提高竞技水平

  1.在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2.重新调整学校体育运动代表队,重点建设排球队和田径队,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。

  3.注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

  六、教学措施与教改思路

  1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

  2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  七、本学期考核项目

  男:100米 仰卧起坐 女:50米 仰卧起坐

中学学校的工作计划 篇3

  1.强化教师队伍建设。

  ①加大教师工作纪律的整顿力度。以年部为单位实行专人负责,领导带班的签到制度,每周学校联合检查教师在岗情况一次以上,病事假严格履行请假、消假制度,年部教导处做好记录。

  ②加强师德行风建设,狠刹“三乱”歪风,严惩有偿补课,乱收费,乱订资料。在上级文件规定范围内为学生订购教辅资料严格履行审批公示手续,由备课组长填写申报单,交由主管领导审批备案公示后方可订购,否则视为违规违纪,后果自负。

  ③加强青年教师培养。本学期在按《学校“十二五”青蓝工程实施方案》做好青年教师培养的工作的基础上,着重做好下列三项工作。第一:为提高青年教师备课的能力和文写书写水平,举行35岁以下教师全员参加的优秀教案评选活动,学校统一印发教案,表格,参赛教师用硬笔书写,学校综合备课和文字书写水平评比后,集中陈列展示,编印《青年教师优秀教案汇编》,第二:开展到校三年以内教师汇报课活动,按文理分类各评选出两名优秀教师,在全校上优秀青年教师展示课。第三:以月为单位,学校对到校三年以内教师的教案,听课本,千字文(千题本)统一跟踪检查、及时督导,期末汇总,记入个人成长档案。

  2.加强常规教学管理

  ①提高备课水平。开学初学校召开专门会议提出备课要求,年部教导处及时督导,月末检查通报,纳入量化考核。

  ②规范上课行为。教师按《昌图一高上课规范》授课,严格上课迟到、早退,按打手机和从事无教学无课的行为,严禁无教案上课,严禁只传授知识不管纪律的授课过程。

  ③强化自习纪律。学校要求8、9节自习班主任到班巡视,领导值班,教师包班管理,周六、周日自习年部领导负责,班主任协助。

  ④按常规要求布置作业。本学期仍然是:语文作业一个月留一个作文,全批全改。英语作业每周一个小作文,全批全改。周一教研时间科长安排好本周作业、命题人,周三开始印刷,周五统一发给学生,每科1小时的`作业题,周六、周日学生完成。周一各科科代表收齐交给科任教师,各科教师全批全改,上完分后拿到年部主任室检查、登记,并把结果纳入教师业绩量化考核中。各年部要严格作业管理,教师做到精选精讲,精练、精批和有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。

  ⑤加强考试管理。本学期学校将一如既往的加强考试过程的管理,对考试违规违纪的行为继续采取严查重惩的高压态势,确保学生成绩考核的公平、公正。

  3:提升教科研工作实效

  ①扎实开展“三公开”活动

  第一:按各年部的计划,上好开学初的示范课活动,严格考核听课情况。

  第二:按各学科组的计划,上好组内公开课。以年级为单位,语、数、英每周2节,理、化、生每周1节,其他学科每两周1节。要求授课安排在组内教研时间,地点在多媒体教室,每年级学科组教师听课评课,课前上报年部备课,一楼揭示板公示。

  第三:及时选报优秀教师参加上级组织的课堂教学评优活动。

  第四:开展校级优秀公开课的评选活动。

  第五:做好公开课、各类教学评优活动的考核,年部教导处做好组内公开课,年部示范课的听课情况的检查,主管教学校长做好青年教师汇报课,校优秀公开课评选活动的听课情况检查,教研处负责各类教学评优活动的考核,检查情况纳入教师量化考核。

  第六:开展推门听课活动。由年部教导处带头,组织年部领导、骨干教师和其他教师,有计划地深入课堂教学,开展随堂推门听课活动,并做及时反馈。

  ②提升校本教研的实效。抓好每周一的八、九节教研。要求每科教师在教研时间不得缺席,做到精备细备,精心策划每一堂课。中心发言人准备好材料到年部登记,在教研时间对下周一内容进行梳理、归纳,同科组教师发表意见,中心发言教师同其他教师一同审核并修改,形成“通用稿”的教学内容就确定了。同时也要个性备课,即各教师按通用稿,结合任教班级的实际情况可以适当增加内容,特别是对各年级成绩优秀的学生,教师在授课时要有针对性的加深、加难、拓宽,这就要求我们每位教师个性备课要加强。

  ③及时组织教师参加上一级教学研讨会,根基县教育局统一安排开展昌图县高中中心教研组的活动。

  ④做好“十二五”期间各年级科研课题的结题工作,及时申报结题。

  4:全力备战20xx年高考,确保“1268”目标的实现

  ①开学初展开高三全体师生参加的“百日冲刺,决战高考”誓师动员大会,统一思想,明确目标,激发斗志,烘托氛围。随后召开高三备课组长、高三复习备考工作领导小组联席会议,专题研讨复习备考的教学工作,在此基础上,各科组按学校整体要求制定本学期的复习计划和教学进度。

  ②加强高三集体教研的力度,充分发挥科组长及骨干教师的力量,对外来试题进行筛选,重新组合,坚决反对照抄照搬现象,在五月末每科出一套模拟题,以便学生巩固基础知识,以该模拟题为准。

  ③本学期做好模拟考试。加强估分训练,每次模拟考试后,对理科前十名,文科前五名学生要单独讲评。同时选派年部文理前五名到名校参加考试,使我们能及时掌握学生的复习备考状况,找差距和不足,及时整改。

  ④做好报考、体检、口试、考分估分、档案整理、填报志愿等各环节的工作,确保准确无误。

中学学校的工作计划 篇4

  为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:

  一、指导思想:

  以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

  二、工作思路及重点:

  1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

  2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

  3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

  三、主要任务:

  1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

  全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率

  教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的'制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

  3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

  4、加强对青年骨干教师的培养。

  5、加强安全教育,培养学生安全意识。

  6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

  7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

  8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

  四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。

  1、提前写好切实可行的教案。

  2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

  3、强化课外辅导,培养优秀学生。

  4、抓好期中和年末考试工作。

  5、做好年末总结工作。

  五、加强教学研究,规范课堂教学

  加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:

  1、教研组制定出切实可行的工作计划。

  2、建立听课制度,实现教学管理规范化。

  3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。

  4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。

  5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。

  6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。

  7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。

  8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。

  六、加强后勤管理工作,服务教学,保障有力。

  1、狠抓后勤职工队伍建设,牢固树立服务育人的思想,进一步改进作风,提高服务水平和服务质量。

  2、规范财务管理,严格实行财经制度,定期公布帐目。充分发挥有限资金的使用率,把钱用在刀刃上。

  3、继续办好食堂,完善食堂管理制度,加强学生对食堂的监督管理,不断提高伙食质量。

  4做好试验楼动工的前期准备工作,安排专人负责、监督、协调等工作。

中学学校的工作计划 篇5

  一、构建具有鲜明职教特色的校园文化

  新校区有美丽的校舍、高标准的运动场以及配置优良的实习实训室。这些物质的文化载体,还需要深层次的文化内涵使其灵动,令其丰富。需要突出职业学校的特点,彰显职教的固有文化因素。

  (一)打造职教气息浓厚校园引导良好和谐奋进氛围

  在校园中设置能彰显职业学校特色的名言警句、文化展板和温馨提示,让教师和学生置身其中能感受到职教的气息扑面而来。同时也能让师生对学校有种归属感和亲近感。

  (二)组织开展教学研究活动提升新学校的文化品味

  科研处将会同(或建议)相关部门建设连云港中等专业学校校史馆,延伸学校职教发展的眼界;组织师生教学评比、教学展示;开展个性化阅读、交流等,建设具有明显职教特征的校园文化。

  (三)倡导开发特色校本教材,促进学校师生共同提高

  组织相关教师围绕衣、食、住、行、职业兴趣,开发符合学生年龄特点、学历层次、专业类别的各种校本教材,通过校本教材培养学生道德素养,良好生活习惯和敬业精神、专业能力。

  (四)邀请省内职教专家讲座发挥学校的领头羊作用

  “请进来,走出去”是从事教科研工作的必要途径,可以帮助教师拓宽视野,打开思路。本学期计划邀请省内职教专家就职业教育的内涵发展开设讲座。届时将与市职社处联合组织实施,发挥学校在本市的辐射功能。

  二、引导教师开展课堂教学有效性的研究

  原来的三校均存在课堂教学效益低下的困境,恰是这种困境极大地影响着学校的高质量发展,为此,推进有效性课堂教学将成为当前教育、科研工作的重点内容。

  (一)推进理实一体化教学改革专业课教学

  专业课重在培养学生的专业素质和岗位适应能力,我们提倡专业课应坚持项目任务引领、市场导向和典型教学兼具、典型的企业任务与适当虚拟教学方式并举,使学生在实践学习中学习理论,体现“做中教,做中学”的理念。

  (二)倡导学生自主学习促进文化课教学

  文化课旨在培养学生基本的文化素养和人文素质,我们要强调以学生为主体,教师主导,倡导“自主、合作、探究”的课堂教学模式,培养学生主动学习,克服厌学情绪,提高课堂效益。

  (三)以创建示范校为契机营造教学研究氛围

  学校即将面临国家示范校的验收和品牌专业、特色专业的`创建。借此契机,通过在相关专业进行课程改革研究试点,对一个或几个专业的课程设置切实进行行业化对接研究,并打造一至两门精品课程。

  (四)开展教学评价研究关注学生个性发展

  传统的统一测试方法已经不能满足本校多层次、多专业的现状,灵活的评价方式正成为各所职业学校共同探讨的热点和难点问题。本学期拟通过教研组对各学科进行教学评价研究。

  三、依靠科研管理网络,推动学校科研内涵发展

  完善的网络管理平台是科研工作走向深入的基本保证,有效地发挥网络的功能是实现教科研事业发展的前提。学校拟建二维三级科研管理网络:二维:学术管理委员会和校级科研管理机构,三级:校长室科研处专业部、教研组。

  (一)建立畅通教科研信息沟通平台

  本学期一是计划建立教科研信息群,通过QQ群可以有效地进行科研信息的发布和收集;二是计划与学校信息中心合作开发科研网络管理平台,向全体教师发布教科研信息,展示科研成果,方便教师查询资料,为教师提供文献资料下载链接。

  (二)制定学校教科研管理制度

  通过出台《科研成果考核方案》,激励教师主动参与科研活动,定期总结个人科研成果。改变目前科研成果只有论文这种形式的单一性,鼓励教师进行技术创新和创业研究,增加教师的科研成就感,提高职业幸福感,变“功利型”科研为“兴趣型”科研。

  (三)抓实科研常规工作

  1.明确科研工作职责

  不仅要明确本处室及各成员的工作职责,也要明确专业部、教研组的科研工作职责。

  2.做好各级各类征文评比工作

  按照上级部门的要求,及时、高质地完成各级各类论文的征集、审核、指导和上报工作。

  3.以课题为抓手营造学术氛围

  抓住课题申报、开题、中期检查、结题的各个环节,运用每个环节的科研文化辐射功能,充分展示课题的研究性特点,有效地提升学校教师的研究意识,从而形成良好的学术氛围。

  四、形成教育教学管理过程的研究机制

  可以通过推出学校重大课题的方式,协同相关部门就学校教学、管理、后勤等方面存在的问题进行研究。如:协同教学处就教学质量评价机制进行研究,协同学生处就学生良好行为习惯养成进行研究,会同总务处就校园资产最优化运作进行研究,指导专业部就专业与行业“无缝”对接进行课程设置研究。 工作计划

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