学校教务处工作计划

时间:2022-04-28 13:46:09 学校 我要投稿

学校教务处工作计划(通用5篇)

  光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,何不好好地做个工作计划呢?工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学校教务处工作计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校教务处工作计划(通用5篇)

  学校教务处工作计划1

  一、教务处工作目标

  1、协助校长全面贯彻落实党的教育教学方针。

  2、制订全校教学工作计划和教学常规管理方案,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。

  3、重视开展学生课外活动,活跃校园文化生活。

  4、坚持开展在校学生人民防空知识的教育工作。

  二、教务处工作内容:

  1、加强教学全程跟踪管理,教务处要做好“四查”工作。即:每月定期检查教师的教案、每月定期检查教师的作业、不定期的检查教师的上课情况、不定期的检查教师的听课情况。

  2、认真做好学校的转学、网报招生工作,努力化解学校大班额问题。

  3、做好学生的异动手续及佐证材料

  4、加强教学质量管理。要牢固树立全员质量意识,集中精力抓教学,一心一意谋质量,搞好期中、期末考试的安排工作。组织教师搞好两次考试的'质量分析会。

  5、建立健全的学生学籍档案。

  6、负责组织全校教师课程表的设置、按排及做好教师的考勤、调课、代课工作。

  7、负责对实验室、图书室、仪器室的管理工作,按计划订购学生课本及教学参考书。

  8、在学生中加强人民防空知识的教育。学校要有人防知识教育的组织领导、教育计划及制度。学生要有有关方面的作业及人民防空知识方面的手抄报。

  9、开展丰富多彩的课外活动。5月份参加区教育局举办的“三独”比赛和准备“六一”文艺汇演。让学生在活动中感受到快乐和幸福。

  10、落实区教育局布置的有关教学方面的各项工作。

  11、5月分组织学生参加物理、化学、生物、小六科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育考试

  12、6月组织学生参加初三毕业学业考试及小六毕业考试。

  13、6—7月,做好小一、初一网上报名工作

  三、教务处工作安排:

  第一周:

  1、做好学校开学工作安排(报名、收费、发书)

  2、学生报到注册、发放书籍。

  3、学校教师工作安排、课程设置、课程安排

  4、发放备课本、教学计划本。

  第二周:、

  1、统计各班学生人数、清查各班异动学生的情况。

  2、教师上交教学计划。

  3、发放教师个人课表、作息时间表、班级课表。

  第三周:

  1、上报基础教育股我校各班人数。

  2、核对学籍。做好学生异动手续及佐证材料

  第四周

  1、问题学籍的学生户口收集

  2、检查教师听课情况。

  第五周:

  1、人民防空知识教育。

  2、教案、作业检查及月工作小结。

  第六周:

  清查毕业班教师教学进度,初三及初二生、地结束新课。

  第七周:

  上报初三、初二考试人数

  第八周:制定中考及初三第一模拟考试方案。教案、作业检查。

  第九周:期中考试

  第十周:中考总节

  第十一周

  理、化、生、科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育毕业考试。

  第十二周

  6、初三、初二生、地第二次模拟考试、仿真考试。

  7、人民防空知识教育。

  第十三周:“三独”比赛。

  第十四周:

  教师教案、作业检查。

  第十五周:初三、初二生物、地理第二次模拟考试。

  第十六周:初三毕业考试、初二生物、地理考试考前动员及考务培训。

  第十七周:

  1、教案、作业检查。

  2、制定期末考试工作方案。

  3、初三毕业考试、初二生、地考试。

  第十八周:

  1、肄业班期末考试。

  2、上交各种总结、成绩、。

  3、班主任填好期末考试统分册上交教务处。

  4、教务处期末工作总结。

  5、散发寒假。

  第十九周:

  1、初三学生补考、填报志愿。

  2、发放小六、初三学生的毕业证。

  3、小一、初一学生家长网上报名。

  学校教务处工作计划2

  根据xx关于xx年xx学期开放教育试点教学工作安排和xx年xx学期开放教育学院工作计划,制定教务科xx年xx学期工作计划如下:

  一、完成校部开学前的各项教学准备工作,包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作安排,学期教学情况上报等。

  二、完成新外聘教师的培训与考核工作(规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。

  三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、教师教学工作手册、学生手册等材料。

  四、组织开展第三届"开放教育教学创新奖"评选活动,制定相关文件并下发各办学单位;组织开展第一届"开放教育教学管理研究论文"评选活动,制定相关文件并下发各办学单位。

  五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备情况的审核。

  六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定xx年xx学期形成性考核管理的有关要求并及时下发(xx月底完成),认真做好本学期分校和校部形成性考核成绩的验收、审查工作。

  七、完成xx年xx学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。

  八、完成xx年xx学期开放教育试点本、专科专业毕业作业收尾工作,资料整理和上报、成绩整理和上报、教师终审费用的.发放,各试点分校终审费用的清算和催交。

  九、完成xx年xx学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作,完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。

  十、完成xx年xx学期分校和校部教学检查工作,制定通知、方案、检查表,按要求组织实施,撰写教学检查报告和汇总检查数据。

  十一、制定本学期选修课程考核方案,争取扩大选修课程改革的范围,并在学期末实施验收。

  十二、完成本学期选修课程复习指导的收集和制作,并在网上发布。

  十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作,确定组卷管理的规章制度。

  十四、完成校直属部每月初对外聘教师工作量的统计和费用的发放,学期末对校内教师工作量的汇总、统计和核算。

  十五、为确保正常教学秩序,校直属部完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。

  十六、做好全校和校部教学的日常管理,及时了解教学过程中存在的各种问题及时进行指导和解决。

  十七、完成开放教育学院和学校交给的其他任务。

  学校教务处工作计划3

  一、指导思想:

  认真贯彻执行国家教育方针、政策和学校年度工作计划,构建和谐创新氛围,深化教学改革,遵循教学规律,提升教学质量。

  二、工作目标:

  1、以构建“学习型、研究型”教研组为着眼点,营造我校教学研究的良好氛围。

  2、以集体备课为切入点,提升全体教师的教学水平和教学能力。

  3、以“导师制”为纽带,以提高青年教师的教学技能和业务素养为核心,促进青年教师岗位成才。

  4、以第一轮高中新课程实验为契机,提升我校高中新课程实验水平。

  5、以初三、高三毕业年级工作小组为中心,抓细、抓好复习备考的过程管理,提高我校中高考成绩

  三、工作措施:

  1、加强理论学习,深化课程改革。着力研究如何在新形势下,实现教育的可持续发展,实现教学方式与学生学习方式的转变。在教师中采取“走出去”与“请进来”相结合、分散自学与集中培训相结合,使大家更多地了解新课改,走进新课程。

  2、积极开展“以校为本”教研活动,加强教研活动的实效性。每个教研组应结合我校的实际情况和学科特点,围绕课堂教学中存在的突出问题,制定好工作计划,确定一至二个研讨主题,教研组长引领、教师积极参与实践,使教研活动贴近课堂教学,在实践——反思——实践的反复循环过程中,发挥教研活动的实效,提升教研活动的质量。教务处将在各教研组活动基础上,组织优秀教师上“观摩课”、“示范课”。

  认真组织好每周一次的教研活动。主要内容有:组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题;学习教学经验、教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施办法;教研组活动要有出勤和活动记录。

  3、集体备课制度化、规范化。本学期教务处将进一步加大对集体备课的检查办度。要求:

  ①备课组长在教研组长指导下,负责本年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。

  ②集体备课要由一人提前将下一周的教学内容确定下来,包括教学重点、难点及学生训练题目,通过集体讨论研究达到统一。然后由任课教师根据讨论意见,结合本班实际,认真修改,制定各自的教案、学案。对于平时教学中遇到的问题,备课组应及时组织研讨,备课组长做好记录。

  ③同一备课组教师之间要开展经常性的互听互评活动,取长补短,共同提高。

  4、加快青年教师成熟步伐。近几年,我校新分配的.大学生多,30岁以下青年教师多,为使他们尽快成熟,站稳讲台,早出成果,教务处将在抓教学常规管理的同时,还要:

  ⑴加大对青年教师的听课力度,实行“推门听课”

  ⑵采取“专家讲座”、“听示范课”、“结对子、一帮一”等形式,帮助青年教师成才。青年教师要自我加压、肯吃苦,更多一点请教,更多一些讨论;老教师也要不吝赐教,做好传、帮、带,把好每一关,本学期,将对“导师制”结对子情况进行考评总结。

  ⑶在青年教师中开展校优质课评比活动,教务处将对表现优秀的青年教师进行宣传报道和奖励。

  5、抓好教学常规管理,加强教学情况检查反馈。

  ⑴抓好制度建设,使教学过程有章可循。

  ⑵由教务处会同其他处室负责人及教研组长组成督导组进入年级检查教学情况,采取“听课”、“开座谈会”、“问卷调查”等形式,并及时反馈检查意见。

  ⑶继续搞好学生及家长代表的评教评学,对每次考试成绩低于同等班级较大且学生、家长反映较强烈的教师,教务处要在教师年度考核绩效栏中标注,使每位教师要有紧迫感、责任感。

  ⑷进一步规范作业要求,加大对教师作业布置、批改情况的检查。⑸认真组织好期中、期末考试,落实两个毕业班及高一、高二年级的月考制度,从试卷的命制、监考、阅卷、成绩登录及考后的质量分析各环节严把质量关,使考试真正能发挥其教学检测功效。

  6、加强新课实验实施工作。组织高一年级教师做好第一学期新课程实验总结;给合我校实际初步确定我校所能开设的学科选修I和选修II课程模块。

  7、协同两个毕业年级工作小组,搞好高考、中考备考工作的领导、研究,加强考纲、考点、考题、学生情况和教法、学法的研究,增强高考、中考、备考的针对性。研究尖子生的发展潜力,促使尖子拔尖;研究中间层学生存在的问题,有针对性地进行帮辅,通过中间层的发展来带动提高整体上线率。以月考、模拟考为载体,抓好考评的针对性、规范性。积极引导毕业年级备课组研究复习课、练习课、讲评课的特点和不同复习阶段的要求,克服复习课“炒陈饭”、练习课题海战术、讲评课对答案的低效益现象。

  8、加强对各年级学科竞赛辅导的管理。定期召开学科竞赛教练员会议,要求竞赛辅导有计划、定人员、定课时、有成效。

  9、加强教务处自身的内务管理,建立教师个人档案,注意各类教学管理资料的整理存档。

  10、进一步做好第六考区考务工作,确保重大考试万无一失。

  11、加强对图书馆、三大实验室,为教师教学提供良好的服务保障。同时,加强对音体美、劳技、健教课的指导、检查。

  四、具体工作安排:

  二月份:

  1、开学准备工作,准备好各类表格,调整课表,发放教材、备课本、听课本。

  2、教研组长会,备课组长会,布置开学工作。

  3、教研组制定教研工作计划,备课组、教师制定教学计划

  4、分别召开初一、初二、高一、高二年级全体教师会,对上学期期末考试进行质量分析,布置新学期教学工作。

  5、教学常规检查:检查教案

  三月份:

  ⒈组织学校青年教师优质课评比。

  ⒉组织高二年级月考及质量分析。

  ⒊组织高三“一模”考试及质量分析。

  ⒋召开高一年级新课程实验经验总结交流会。

  四月份:

  ⒈组织期中考试及质量分析。

  ⒉做好学生及家长评教评学工作。

  ⒊做好作业检查工作。

  ⒋组织高三“二模”考试及质量分析。

  五月份:

  ⒈做好考区中考体育考试工作。

  ⒉做好考区初中理化实验操作考试工作。

  ⒊组织高二年级月考及质量分析。

  六月份:

  ⒈做好中、高考考务工作。

  ⒉高中毕业会考工作。

  ⒊组织期末考试。

  七月份:

  ⒈各教研组、各备课组做好学年总结工作。

  ⒉完成学年度教研组、备课组评估工作。

  ⒊做好校“十佳学科带头人”、“十佳青年教师”的评选工作。

  学校教务处工作计划4

  新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划如下:

  一、加强管理、规范工作

  1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。

  2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务处人员教研组长,邀请领导经常深入课堂随堂听课,了解教师日常教学情况,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长。督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动。本学期,要求教师每人听课不少于20节。

  3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。要求教师备课认真、具体。并且要从学生的实际情况出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作。对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语。对班里的学困生,要求教师特批特改不能放弃。

  4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗。

  5、加强各类文档资料的'管理。本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。向现代化小学看齐。

  二、加强教师管理,促进教师发展

  1、组织教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养。

  2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会。

  三、加强质量管理,提高教学成效

  要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料。

  学校教务处工作计划5

  一、指导思想

  以学校工作要点为指导,以全面实施素质教育为宗旨,着眼于学生和学校的可持续发展,紧紧围绕提高教学质量这一核心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设,以提高教学质量和大力加强法制渗透力度为核心,以开展地方教研、备课制度为抓手,以加强教研组建设为突破,切实增强课堂教学的高效性,全面提升我校教育教学质量。

  二、工作目标

  1、聚焦课堂,质量为本,积极开展教学改革,不断改进教法和学法,切实提高课堂教学针对性、有效性。进一步明确以学生发展为本,以学生为主体的教学理念,大力倡导高效课堂教学模式。

  2、聚精会神抓教学,全面落实学科常规要求,实现教学管理的常规化、科学化、精细化,形成优良的教风和学风。

  3、各年级的各项工作以求真务实的态度,采取有效措施,讲求教师团队协作,确保学校下达目标任务的完成,使期末学业水平考试处于中上水平。

  三、具体工作和措施

  (一)、教学常规工作精细化管理

  教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序地开展,才能保证教学活动有规律地进行,才能确保教学质量稳步地上升。

  1、严格执行国家规定的课程计划,着力抓好基础型课程教学。鼓励师生参加各类比赛,对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励。

  2、严格教学常规管理,注重落实:

  第一:计划管理制度落实到位。开学第一周制定并宣讲,第二周收交检查教研组、,在各科教学计划中要有教学大纲要求渗透的教育计划渗透点,教务处要认真批阅并随实际变化不断修正,加强落实,责任到人,确保每项工作有人做、人人知道怎么做,以科学细致的管理促进法制教学质量的不断提高。

  第二:教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学和法制教育渗透过程管理。检查以教研组为主,教研组长要配合教务处认真落实检查工作,并做好记录交教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。

  上课:准时到岗、严禁拖堂。严禁无教案上课,让坐着学生动起来,把睡觉学生唤起来。合理安排上课时间,按时下课,反对一堂课一讲到底,严禁拖堂。每位教师站立授课,严禁坐着讲课。无论是上课还是自习,一定要认真负责,宽严有度,确保所在教室的学习秩序。对上课、自习秩序混乱者,以教务处抽查、值周检查为准,记工作失误一次。

  教案:规范操作、实用为先。以开学初教务处统一下发的盖有印章、签有“2月28日”字样的教案为准,要求分节备课,环节齐全,重难点突出,方法明确,详略有致。教后反思认真总结成败得失,书写清晰。各科必须按新课标的要求。教学设计要注重备学生、备教法、备知识,实用性强。书写清晰、整洁。本学期教案检查每月检查1次,每次划分等次量出分值,学期末汇总,计入教学档案并执行考核。

  作业:强化学生作业的收交与批阅的检查。

  作业检查是促进教学质量提高的有效途径。所有参加考试的学科每节都应有作业,作业分为学校作业和家庭作业。作业批阅要求注明时间,划分等次,作文须有批语。要求各科教师如实填写下发“作业收缴登记表”,对于不按时缴作业、或抄袭作业的学生,各科任教师要及时批评教育;对于顽固不化的,及时交教导处处理。“作业收缴登记表”每月末交教研组长,组长查阅后交教务处。教务处每月对作业的检查以各科任教师的记录为准,核实学生的做答,从批阅次数、认真、规范程度、是否如实等情况进行划等。学期终了汇总本学期的检查,作为最终评定,记入业务档案。

  3、继续搞好单元考试和期中、期末考试工作,以考促学,以考促教。

  4、教学进度:为完成教学总目标,结合实际情况,对各年级本学期教学进度作以下要求:本学期音乐、美术、体育与健康和综合实践,必修按教学大纲规定进行教学,不能用以充当其他课时。教务处将不定期检查,对未完成进度的,计重大教学失误一次并执行教学常规管理,对挤占课时的`计旷工一节处理。

  5、深入推进有效课堂:按照学校教学工作计划,第三周将由韩焕银老师和李晶老师各上一节有效课堂示范课,使全体教师学有目标、赶有方向、做有模式(有效课堂的核心是学生自主学习、主动学习,基石是小组学习与讨论,主导是教师的引导、布置、激励、启发与评价)从第4周开始进行校内公开课,以教研组为单位,各教研组长负责,全体教师参加。同时我们还将对每位教师有效课堂实施情况进行汇总,对存在问题及时给予帮扶和指导,切实加强有效课堂全面深入推进,不断提升教学水平。

  6、组织教师开展多种形式的教育教学活动,走出去、请进来,开展研讨和备课活动,提高教师业务水平。

  7、加强教研活动。每月第二个和第四个星期三下午第3节课后,以教研组为单位开展教研活动,每次由教务处明确教研专题,各组长负责主持,专人记录。注明时间、地点、教研主题、主持人、教师发言、活动总结等。活动记录本由教导处负责保管存档。各组长具体负责本组各年级的所有教学工作,要求各科分别在各组长指导安排下开展本组教学,负责本年级本学科的所有教学问题,统一进度、统一问题、统一检测。遇到问题集体研讨,形成相互学习、扬长避短、共同提高、协同作战的和谐氛围。提倡同一学科、不同学科之间相互听课,相互学习,积极参加学校组织的听课活动,要求每位科任教师本学期听课不少于8节,各组长听课不少于12节,学期末统一检查记录,记入业务档案。

  8、积极开展学科竞赛及课外活动,激发、培养学生学习兴趣,活跃校园氛围。本学期积极开展学科竞赛。

  9、加强体育、音乐、美术课教学工作。所有科目相辅相成,互有促进。体育、音乐、美术、实践由于科目的特殊性,本学期学校特提出以下要求:要求音体美教师上课内容充实、明确,明确每节课内容,教师示范动作(范唱、范画等)规范正确,每节课前要统一清查人数,最后进行小结,随下课铃声和文化课一起下课,严禁提前下课学生进入教学楼道里吵闹影响其他任课教师。尤是体育课严禁无秩序的教学,每节课都应该让学生整队,下课前也要统一整队,清查学生人数,体育教师要始终在场防止发生意外安全事故,利用有限的场地和器材调动学生的积极性,逢雨天教师随堂在教室里面上课,严禁体育课时间学生在校园游荡。

  (二)、加强教学管理

  从本学期开始,将严抓细管,从源头上、从基础上、从习惯上、从方法抓起,为教学的顺利进行,特提出以下具体要求:

  1、加强课堂教学秩序。对于检查中出现的学生睡觉、不专心均以管理失误论处。

  2、细化作业检查。除严格执行作业制度外,要求所有辅导资料,每周至少查阅1次,对于学生存在的普遍疑难问题,任课教师应予以讲解。

  四、增强主动服务的意识,做好教务工作

  1、教务处工作要科学规范,责任明确到人。改善工作态度,增强服务意识,及时解决教学中存在问题。

  2、严明工作纪律,进一步加强对教辅人员的管理。教务处所属教研组工作人员,应认真学习并严格履行自身的岗位职责,提高办事效率,一切为教学服务。

  教学工作是细碎具体、环环相扣,希望各位同仁认真领会,明确各自的职责和各项工作要求,做好每一件与教学有关的事,扎实搞好每一个教学环节,尽职尽责,同心协力,做细做精,做精做强,确保教学工作积极有序进行,努力开创教学细而精、小而强的新局面。

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