学校工作计划

时间:2022-10-04 15:48:10 学校 我要投稿

【热门】学校工作计划范文集锦六篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的学校工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】学校工作计划范文集锦六篇

学校工作计划 篇1

  本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。

  一.稳步推进标准化学校建设工作

  1.完善档案资料

  标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。

  总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。

  2.大力改善办学条件

  学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。

  新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

  3.校容校貌和校园文化建设

  校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。

  在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。

  二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面提高师生素质

  1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合

  上一学年,我校结合我校实际情况出台了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。

  新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的'模式。

  2.开足开全课程

  国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。

  校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。

  三、强化育人功能,建设和谐文明校园

  1.确定“校训三风” ,加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》

  上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。

  2.继续重视学生的安全教育

  我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。

  3.师德师风建设常抓不懈

  新学年我们将继续深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。

  加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担,真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。

学校工作计划 篇2

  为了办好家长学校,充分发挥家长委员会作用,进一步实现家庭教育和学校教育有机结合,特制定如下工作计划:

  一、指导思想:

  以《小学德育纲要》为指针,围绕学校的中心工作,通过对家长的培训,开展各种丰富多彩的活动,使家长转变教育观念,提高教育子女的综合素质,通过家校互动,探索校内校外教育的新模式,将学生培养成为现代化建设需要的新型合格人材。

  二、工作目标:

  实现“三化”即家长教育子女观念现代化,家庭教育科学化,家长与学校自觉配合经常化。办好家长学校发挥家长委员会作用,进一步实现家庭教育与学校教育有效结合。

  三、具体工作

  办好家长学校,发挥家庭教育作用,是学校德育教育的一个重要内容,是对学生进行全方位教育的`一个有效环节,结合我校的实际,今年家长学校主要通过如下途径和方法,实现家校协调配合,形成巨大合力。

  (一)完善机构,发挥作用

  1、换届改选家长委员会。

  2、完善年级组家长工作联系小组。

  3、充分利用网络留言板的功能,就家长、社会关心的问题作到及时了解,及时解决。开辟现代化网络家教途径。

  (二)定期召开会议,办好培训学习班

  1、结合我校的交际,家长素质的不同,把同一层次的人员组织起来,分层分批办班学习家教经验。

  2、定期召开家委会成员会议,就班级、学校的问题进行商榷,并给予学校配合,提出建议和意见。

  3、利用家长会或开放日,对家长进行全员培训,通过集中家教广播进行专题讲座

  4、采取辅导与自学的方法,向家长发放学习材料,使每位家长掌握现代教育子女的理论与方法。

  5、通过发放宣传材料,使家长掌握更多的家教信息

  (三)开展丰富多彩的活动

  1、通过座谈会、问卷等形式,让家长对学校提建议,参与学校管理。

  2、评选好家长,开好家庭教育经验交流会、研讨会。

  3、“六一”学校与家长学校共同庆祝,特别是艺术节,要充分展示家长学生的风采。

  4、开好家长会,组织好家长开放日活动,使家长更多的了解学校,参与学校各项工作

  5、家长要填好每月的家校互动联系卡,并注重教育子女经验的积累。

  6、做好家校学校材料建档归档工作。

  新港一小德育组

学校工作计划 篇3

  本学期紧紧围绕我校的教学基本路线,以抓好高一、高二专业常规教学和高三美术高考为重点工作,认真落实我校首个“三年发展规划”的各项主要重点工作, 积极强化教学管理,全面调动广大美术教师的积极性,全面提高专业教学质量。主要工作计划如下:

  一、加大美术专业教师的课堂教学管理,积极开展教师听课评课活动,大力推广教师示范画制度。

  新的一年开始,继续抓好专业课堂教学秩序,制定一系列相关管理和奖励机制。充分调动广大美术教师的积极性,确保专业基础教学,扎扎实实的打好专业基本功,以过硬的专业水平带动广大美术学生学好专业。虚心向优秀的美术办学名校学习先进的办学理念,同时根据本校的实际情况,探讨我校今后的美术办学思路。本学期将继续大力发展专业教师示范画制度,以此来提高美术教师的专业基本功,同时来提高广大美术学生的专业基础水平。

  本学期将在5月继续开展专业教师听课评课活动。

  二、认真指导好高三学生08年

  专业高考志愿选报工作,力争今年美术高考在名校和数量上有历史性突破。

  今年是美术学校成立的第二届毕业生,因此志愿选报工作任务尤为重要,我们要召开好高三专业教师会,共同研究今年考试的新政策,认真分析每个学校的招生计划、历年分数线、录取原则等。同时又要分析高三每一位学生的具体专业和文化课情况,探讨如何使优秀学生考取名校、后进学生如何取得本科专业证等事项。正确指导好学生学校选报,以减少我校学生“自相残杀”现象的发生,进一步激励双优生考名校,力争今年专业高考在名校和数量上再创新高。

  三、进一步落实画室专业教师实名制度,使之更加完善。 为进一步借鉴其它学校的办学经验,通过画室实名制来调动广大专业教师的教学积极性和管理责任心;同时开展一系列画室展览活动 进行相互交流学习 。

  四、认真总结分析专业高考成果,做好专业合格证的严格登记,大力做好对外宣传。

  五、大力做好美术招生宣传,并组织好美术专业中考工作。 为进一步扩大宣传力度,在四月份将所有专业教师分4到5组下乡进行初三专业辅导,广泛发动初中学生报考我校 ,同时为我校新高一挖掘优秀的美术人才。

  组织好我市的美术中考工作。

  六、组织好高三教师去峨庄写生和采风活动,并认真举办好风景写生展和摄影展。

  本学期将根据教体局教研室的工作安排,三月底利用高三教师的教学休闲期,组织老师参加这此业务学习,依此来提高老师们的专业素质。(具体费用)

  七、认真组织好本学期的期中、期末专业考试。

  5月初、6月末进行各年级期中和期末专业考试,组织校外美术教师公平、公正、合理的批阅试卷。

  八、 召开各级部专业教师协调会和学情分析会。

  在4月中旬、6月下旬召开基础年级专业教师协调会,交流总结日常教学经验和存在的问题,分析探讨专业教学的'方法,研究布置重点生的学习任务,布置下阶段专业教学的工作重点。

  九、 合理调整专业教师工作岗位,提前安排好06级专业教师

  十、积极营造独特的校园文化氛围,完成校园几处大的宣传壁画 ,和标语口号,增强校园文化气息。另外,进一步协助其它处室做好各项宣传任务。

  十一、制定详细的画室管理细则,加大对画室的管理力度。 随着美术班级的不断扩大和 ,每天画室都有学生上专业课,教具的领取与回收非常混乱,这样不仅直接影响次日上课,而且容易丢失或损坏教具。因此建议学校领导配备一名专门画具、画室管理员。修订画室管理细则,并由管理员与各位专业教师签定有关协议,提高画室管理档次。

  十二、与其他美术名校进行学术交流

  根据美术教学特点,本学期我们争取到美术办学名校参观学习。学习他们先进的办学思路和严格管理体制,学习他们成功的办学经

  验,使我校快速走上正规的发展道路。

  十三、提前做好暑假专业强化班的各组织工作,确保08年强化班全面普及的开展。

  总之,为了能够更好抓好美术教学,打造即墨特色名校,就要充分调动广大教师的教学积极性,制定相应配套的办学措施和管理体制。认真抓好今年的美术高考,争取超额完成高考指标。为今年的美术招生奠定基础。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  以“绿色指标”为导向,以校五年规划为引领,以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,以提升国家课程执行力为前提,聚焦“创智课堂”、“基于标准的教学与评价”,结合“云课堂”的尝试和探索,逐步推进“浓情浓趣”课堂的研究与实践,多层面的提高教师的专业素质,提高教学质量。

  二、重点工作

  1、浓趣课堂的探索和实践:

  (1)围绕“浓趣”开展好课堂教学实践,具化浓趣课堂形态,修订学校课堂教学评价表。五月以“创设情景,引趣激情,趣味浓浓满课堂”为专题,组织全校性的教学周活动。

  (2)深入推进云技术,促生课堂趣味,利用多媒体创设教学内容所需要的特定语言情景,激发学生学习兴趣,有序有效解决“教学目标有效落实”的问题。

  2、过程评价的推进与行动

  (1)依据课程标准和学生学习情况,推进学科过程性、分项目的学业评价,语数英学科通过学科学业综合评定记录表的方式记录学生日常学习情况,技能类学科做好学生技能学习过程性评定和资料积累。

  (2)规范学生成长记录册的填写,开展对学生学业方面的教师评价语言征集,并进行评比汇编。

  3、夯实教研组、备课组建设

  (1)加强学科教研,以“课堂之趣”为专题,开展好教研组(备课组)的教学研究。各教研组每月进行2次教研活动,开展主题式教研,以课例研究、课题研究为基本研修方式,积极探索,从“课堂有趣、课堂生趣、课堂激趣”等角度积累行动经验。

  (2)建立以“专家引领、同伴互助、个人反思”为基本内容的校本教研制度,通过“请进来”“走出去”的方式,强化“高效”意识,以常态课、观摩课、研讨课、赛教课等课型为载体,通过互相研究、相互借鉴、相互学习,引导教师不断反思自己的教育教学实践,培养教师反思的能力,同时充分发挥导师团指导和教研员蹲点的功用,加强随堂听课,做好备课、上课、作业、辅导一体的反馈跟进。

  (3)各教研组要在计划中把本学期专题教研的活动时间、专题内容、主讲人详细列出并切实贯彻落实,并注重资料的积累。六月份进行优秀教研组的评选。

  4、提升教师命题能力,保证学业水平

  (1)加强语数英学科教师命题能力的专题培训,由学科组长担任主讲人,开展相关辅导,开展学科单项能力命题,以云平台为载体,建设学校命题资源库。

  (2)以五年级绿色指标的评测为契机,关注问题和重点,提高课堂效率的有效性,提升教学质量。

  三、常规工作

  1、流程管理:

  流程管理从备课、上课、作业、辅导、命题、评价六环节入手,采用定期检查与随机抽查相结合的方式,重视对课程实施的过程管理,提倡“推门听课,翻本检查”的工作制度,发扬经验、发现问题、研究分析问题、统筹协调、保障执行。

  (1)备课:要求教师备课前认真钻研本学科的教材、教师用书,独立书写备课,提倡思考型备课。备课中要体现本学科的课改精神、方向或与自己的研究课题紧密结合,还要重视学生学的过程的设计。要根据学生的实际学情,学生间的差异,修改教学内容,并在课后及时手写教学感悟。特别是关注教学过程的反思,(记录成功之举,败笔之处,教学机智等)不断改进自己的教学行为。备课本必备项目:个人教学实施计划表(全册教材分析、学情分析、教学进度表)、每单元目标分析表、教学感悟、教学反思。备课要有1—2周的提前量,每次上课必须带好教科书和备课本。

  (2)作业:作业布置精心合理,严格贯彻“减负”精神,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。一、二年级不留书面家庭作业,三、四、五年级大部分学生能在1小时内完成课外作业。每周一为无作业日,所有年级均不布置书面回家作业。作业设计应基于课程标准,针对本课教学目标进行作业设计,形式要合理、多样,提高学生学习兴趣,能检测学习效度,语文注重积累性、应用性作业的布置,数学注重实践性、应用性作业,英语要加强口语和听力的训练,可以布置适量的口语、听力作业。批改力求做到:认真批改、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,并注明批改日期。

  (3)上课:课堂教学要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,切实提高教学效率,注重目标的达成度,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识,营造浓趣课堂。

  (4)评价:构建以促进学生发展为目标的'综合素质评价体系,从单纯统一测试给出鉴定性结果评价转变为结果评价与过程评价相结合,定量评价与定性评价相结合,注重评价机制的多元化、科学化,进一步落实“等第+评语”评价模式。语数英三门学科要有统一的学业情况登记表,并注明评价要求。

  (5)辅导:课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生(包括“随班就读”学生)的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。

  (6)命题:命题要注重考查学生的能力,激发学生内驱力。教师要根据课程标准、双向细目表,熟识教材,了解学科知识点的构成和要求,内容科学、布局合理、评价标准合适。

  2、做好招生毕业工作,落实流程管理;落实好四月的校园开放日,规范有序做好招生毕业工作;有序开展一、二年级家长开放日活动。

  3、语言文字:

  夯实语言文字建设,开展好相关活动,完成语言文字达标验收。

  (1)分年级制定符合学校实际的学生语言文字能力的要求,以语文周为平台开展专项训练活动,使不同年级学生的语言文字能力得到不同方式的培养和提高。注重学科整合,渗透语言文字训练。除语文教师外,学校其他学科教师均能将语言文字训练渗透到日常教学中。

  (2)通过多种课外活动的渠道让学生感受经典诵读的魅力。两分钟预备铃诵读活动,利用上课铃响的两分钟时间,进行经典诵读。周一的升旗仪式,国旗下经典诗歌诵读活动,让全校师生感受诗歌的韵味,诗歌的内涵。举行班班有书声活动,为孩子们搭建舞台,让孩子们在活动中体会祖国语言文字的魅力。

  4、师资队伍建设:

  加强校本培训工作的力度,按时保质完成“十三五”教师全员培训工作;着力打造好学校骨干教师队伍,明确工作任务和发展方向;做好见习教师聘任考评工作;加大青年教师培养力度。抓好师徒结对帮扶活动,履行好师徒公约的责任和义务,开展各种活动,提高青年教师的教育教学水平。五月份组织青年教师进行“激趣、生趣”的课堂教学片段的展示活动。

  5、课程建设:

  完善原有拓展科目的开发和实施,做好学生社团的建设,及时总结经验,期末进行拓展型科目和社团成果交流汇报,为新一轮课程设计奠定基础;开展好学生运动会、科技艺术周、语文周等校园活动。

  6、随班就读工作:

  针对学校目前随班就读学生现状,完善学校随班就读管理制度,鼓励任课教师关注学生成长,设定学生学科发展目标,落实分层指导。

  7、教育科研工作:

  结合已经立项的区域一般课题,开展好相关研究和实践;鼓励教师申报校级个人课题,邀请专家为教师做教师课题研究的专题指导,对重点课题给以积极扶持,鼓励骨干教师成为科研的领头雁,积极参与区域随迁子女融入教育的课题实践工作,在家庭教育、学科学习等方面派出教师参与研究实践。

学校工作计划 篇5

  根据上级文件精神,结合学校实际,特制定创建无急感学校工作计划。

  一、工作领导小组

  组 长:陈少赞

  副组长:程劲松

  办公室主任:王三九

  组 员:各班班主任(心理健康教师)

  {{二、工作目标

  建立政府领导,教育和卫生部门配合,师生、家长和社会广泛参与的学校血防健康教育工作机制,普及卫生知识,帮助学生提高自我保健和能力,培养健康的卫生行为习惯和正确的生活方式,有效预防和控制学生血吸虫病的发生,保护学生的身体健康和生命安全。

  三、工作措施

  (一)加大改善学校办学条件的力度

  加大经费投入,进一步完善学校卫生设施,改善学校办学条件,确保师生用水卫生、安全。

  (二)提高认识,加强领导,完善机构,开设血吸虫防治健康教育课程

  要高度重视血防健康教育工作的重要性,必须建立校级血防健康教育工作领导小组,由学校主要领导任组长;定期开设血吸虫病防治健康教育课程,配备兼职健康教育教师;以《学校卫生工作条例》为依据,制定学校血防健康教育工作方案,建立健全学校健康教育工作档案,做到有计划、有记录、有总结、有检查、有评比。

  (三)加大血防工作宣传力度,深入开展“四个一”活动

  充分利用广播、板报、讲座、班队活动、知识竞赛等切实有效的宣传阵地和途径,多形式、多渠道地对师生进行血防知识宣传教育,帮助学生认识到血吸虫病的危害性及防治工作的重要性、艰巨性和反复性;同时,在当地卫生部门的指导下,发挥班级、少先队组织等的.组织作用,走出学校,做好向社会宣讲的工作。

  组织开展“四个一”健康教育活动(即上一堂血防知识课,看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座,开展一次与血防知识有关的课外活动,写一篇与血防相关的作文)。使学生在愉快的活动中潜移默化地接受各种卫生保健知识,提高自我教育效果。

  (四)加强师资培训,提高人员素质

  加强对健康教育工作人员的师资培训工作,提高学校健康教育队伍的理论水平和实际工作能力。

  (五)做好学生健康卫生行为和习惯的培养

  教育学生遵守血防行为规范,不接触疫水。结合健康教育课、同伴教育、知识讲座、课外活动等综合措施,启发学生养成健康的卫生行为。成立学校监督队,做好学生日常和时期预防血吸虫病管理工作,最大限度地防止感染血吸虫病。

  (六)落实学校卫生防疫责任制

  完善学校公共卫生突发事件处理预案。发现疫情及时向上级教育行政部门报告,积极配合当地卫生部门,做好血吸虫普查工作和师生血吸虫病的治疗工作。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、制订计划,建立机制,完善制度,成立领导小组,安排血防健康课程。

  2、向全体学生发放《了解血吸虫病知识,采取预防控制措施》的宣传资料,组织学生进行学习。

  3、三至六年级开展接触疫水调查并记录详细。

  三月份:

  1、血防知识培训,听专题讲座。

  2、由班主任老师上血防教育课2节。

  3、广播宣传。

  四月份:

  1、组织一、二年级学生观看有关了解血吸虫病知识,采取预防控制措施的录像;组织三至六年级学生开展查螺实践活动。

  2、三至六年级学生写一篇与血防相关的作文。

  3、广播宣传。

  五月份:

  1、每班出专题黑板报。

  2、广播宣传。

  3、血防工作检查督导。

  六月份:

  1、广播宣传。

  2、发放《致家长的一封信》,宣传有关预防血吸虫病的措施。

  3、血防健康教育工作小结。

  九月份:

  1、收集《致家长的一封信》回执。

  2、三至六年级开展暑期接触疫水调查并记录详细。

  3、由班主任老师上血防教育课2节。

  4、每班出专题黑板报。

  十月份:

  1、广播宣传。

  2、四至六年级学生血防知识测试。

  3、血防工作检查督导。

  十一月份:

  1、血防工作总结,表彰优秀。

  2、资料归档,迎接评估。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想

  以“以人为本,狠抓常规,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻县会议精神,牢固树立质量意识,重点抓好学校德育、教学质量、教师队伍三个方面的工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设人民满意的学校。

  二、基本思路

  突出抓好校园基础设施项目建设,争取尽快完成食宿楼和厕所工程建设。着力内涵发展,提升办学品位,加强师德师风师能建设,在抓好内部管理和教师素质提高方面下功夫,营造良好的校园文化氛围。坚持以育人为本,德育为先,加强常规教学管理工作,不断提高教育现代化水平。

  三、工作目标

  1、按照“硬件从实,软件从严”的原则,对照条件,查找差距,补全督导评估材料。

  2、加强队伍建设。一是干部队伍建设,二是党员队伍建设,三是中青年骨干教师队伍建设,四是班主任队伍建设。

  3、加强德育工作,落实全员德育。积极探索新课程背景下德育工作的有效途径,挖掘德育资源。努力构建学校、家庭、社会齐抓共管的德育工作格局,形成德育的整体合力。

  4、坚持教学工作是学校的中心工作这一原则,狠抓学科教学质量。强化毕业班教学质量的调研与监控,争取完成各项教育教学质量指标。

  5、扎实推进教师校本培训,切实提高教师的专业技能和专业水平。

  6、牢固树立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,切实加强学校的安全工作,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。

  7、严格按照教育收费标准和要求实行收费,巩固已有成果。

  8、根据文件精神,做好绩效工资的核算工作和年度考核工作。

  四、目前存在的主要问题

  1、学校的教学质量有待于进一步提高。

  2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

  3、特色教育的水平有待提高。

  4、学生的德育工作、养成教育需进一步加强,特别是“双困生”的转化工作。

  五、主要工作及措施

  ㈠学校管理工作

  1、以绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

  2、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础上不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

  3、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

  ㈡学校教师队伍建设

  1、规范教职工政治学习制度。坚持每周一次教师例会,学习师德规范,大兴学习之风,树立新时期教职工形象,全面提升教职工学习能力。

  2、抓培训,提高教职工精业水平。落实校本培训保障机制,在人、财、物、时、空、信息诸方面予以保证。

  3、做好电子化教学的.各项工作。本学期每位教师均应上一堂多媒体公开课。

  4、加强教学管理工作,进一步落实教学常规,坚持月查月检制度。

  ㈢坚持以德育为首,努力构建“和谐德育”的教育体系

  我们要始终确立德育为首的观念,树立“人人都是德育工作者”的理念,强化“管理育人、环境育人、服务育人、教书育人”的意识,加强和改进德育工作,不断增加新内容,开辟新途径,创造新方法,使德育工作真正成为学生成长道路上的领航员。

  1、把社会主义价值体系融入教育教学全过程,教育学生学会感恩。

  2、进一步强化班主任队伍建设,切实促进学生德育工作。

  3、继续抓好未成年人思想道德建设工作,开展未成年人社会教育实践活动,利用“五四”节日,开展送温暖活动。

  4、办好初中生青春期生理心理卫生知识讲座,引导学生以积极健康的心态迎接青春期的到来。

  5、抓好团队建设,团队工作要有创新,有突破。

  6、加强学校、家庭、社会的联系。电话、家访、开家长会等多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  ㈣加大教学工作管理力度,努力提高教学质量

  教学是学校的中心工作,是教师的本分。我们要牢固树立“教书第一、质量第一”的意识,把教学质量视为学校的生命,把提高教育教学质量作为学校全部工作的出发点和归宿。以教学管理创新为切入点,努力提高课堂教学效率,扎实推进课程改革,遵循规律提高教学质量。

  1、明确职责,增强质量意识

  我们每位教师都要认清形势,明白学校的处境和自己的职责,踏踏实实地做好本职工作。我校生源质量不高,所以我们要从实际出发,以更大的热心和爱心,创造性的开展工作,把质量意识放在首位。

  2、以规范教学行为为重点,重常规教学,抓过程管理。

  ⑴抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。

  ⑵强化过程管理,提高教学效率

  ①教导处定期开展教学检查,查看教师备课、批改作业的质和量,并做好记录进行反馈。

  ②找学生座谈,掌握教师的教学现状,对做得好的教师及时予以肯定,对出现问题的教师要及时谈话纠正。

  ③大力倡导“三精”、“四必”教学法。“三精”即为内容精选、上课精讲、练习精评;“四必”即为教师在作业布置和检查上要做到有布置必做,有做必改,有改必评,有评必补。

  ④组织好期中、期末两考试工作,并认真做好考评工作。

  ⑶建立健全各类教学管理制度,使教学管理有章可依。

  ⑷加强校本培训管理,,促进教师业务能力的提升

  ①鼓励教师间相互听、评课活动,提倡教师跨学科听课,要求每一位任课教师一学期上一节公开示范课。

  ②要求教师坚持写教学反思,记载自己教育教学过程中的心得体会,在校内形成良好的反思氛围。

  ③推荐鼓励教师参加各级各类教学比武,培养壮大教师队伍。

  3、加强毕业班教学工作管理,力求教学成绩的新突破

  ⑴明确毕业班教学质量目标和思路,研究复习策略,促进成绩的提升。

  ⑵开好毕业年级月考质量分析会,深刻反思,总结经验,吸取教训,明确方向。

  ㈤强化后勤管理,开创后勤工作新局面

  后勤人员要不断提高自身素质,强化优质服务意识,为教育教学第一线保驾护航。

  1、建立健全“营造优美和谐校园”的长效机制,切实抓好校园环境卫生整治工作。各班划分保洁责任区,坚持每天三小扫,每周一大扫制度,确保校园整洁,严堵脏乱差。

  2、加强公物管理。开学初总务处与各班主任对各班教室公物进行清点,尽量做到财产不流失,不出现人为的损坏。

  3、加强用水用电管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

  4、规范财务管理,做好校务公开工作,严格执行义保经费使用规定。

  总之,在新学期中,我们要以春训班会议精神的要求,严明工作纪律,以认真的工作态度,创新求实的工作作风,履行各自的职责,以工作实绩把学校的各项工作推向一个新阶段,为实现发展目标做出新的贡献。