学校工作计划

时间:2022-09-29 15:07:12 学校 我要投稿

关于学校工作计划模板集锦五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的学校工作计划5篇,欢迎大家分享。

关于学校工作计划模板集锦五篇

学校工作计划 篇1

  20xx-20xx学年,学校将按照党十八大提出“办人民满意的教育” 这一目标,不断深入贯彻和落实科学发展观,以新课程改革为统领,深化课堂改革,优化课堂教学,将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。细化学校管理,加强校园安全,养成教育与校园文化建设,全面营造“学生向往、家长放心、教师安心”的育人环境,不断提升学校办学质量。结合学校实际,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,着力提高教育教学质量,在镇中心学校的领导下,依法办学,依法治校。狠抓教学工作,以课题研究促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在上新台阶,再创新辉煌。

  二、基本情况

  全校1—6年级共有学生85人,其中女50人,少数民族 54人,留守儿童11人,附设幼儿班20人。教职工20人,其中专任教师14人(外出支教4人,镇政府跟班1人),临时工1人。

  三、工作目标

  1、以人为本,德育为先,深化养成教育(爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育)。

  2、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

  3、深入开展教研活动,主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。

  4、加强学校安全教育力度,创建平安校园。

  5、推进义务教育均衡发展,促进教育公平。

  四、工作思路

  1、抓好“一个中心”,即强化教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量。

  2、突出“两个重点”,即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。

  3、搞好“三项建设”,一是突出制度建设,实施精细化管理;二是打造校园文化,以日常行为规范养成为重点,细化过程管理,突出学校文化建设,推动德育工作再上新台阶;三是落实课堂教学效益活动,推动学校教学质量的提高。

  五、 工作措施

  (一)把握重点,做好开学前准备工作。根据全镇校长主任会议精神,在2月26日召开的全校教职工会议,落实开学的各项准备工作, 3月1日学生入学注册,3月2日正式上课,同时做好开学时的“四个一”工作(即升好第一次国旗、开好第一次班会、上好第一节课、完成好第一次大扫除)。

  (二)以人为本,抓好两支队伍建设。一是抓好学校班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风,在领导队伍中进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。各班主任能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时期管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校领导班子服务意识,强化工作的责任感、事业心。实行民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展作贡献力量。二是切实加强教师队伍建设,着力打造教师良好形象。继续加强教师职业道德建设,加强德育工作,积极引导教师树立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德规范,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”

  的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。三是加强校

  本培训工作,打造学校自己“名师”。进一步加强校本培训工作,积极开展校本教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平,创建学习型教师群体,实现全方位、长时间的过程培养,尤其是加强骨干教师的.培养与使用,做到“用有人才、用好人才”。

  (三)抓好德育,强化学生养成教育。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入开展文明行为习惯养成教育,爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在上级教育行政部门的正确引领下,具体做好五个方面的工作。一是切实加强少年儿童思想道德教育。以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动,通过校园广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。二是以读书活动为载体,狠抓爱国主义教育。以少年队组织为龙头,结合读书活动,鼓励广大少年儿童积极行动起来,推动读书活动宣传教育实践活动深入开展。通过小广播、学习园地、黑板报、主题队班会等形式,切实开展读书活动,提高活动质量、效果。三是加强行为规范的养成教育。开展以“学校是我家,美化靠大家”为主题的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。在贯彻新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式,使各班事事有人做,人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点,以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯,分别安排教育重点。班主任根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。实行文明班级管理,充分发挥“文明岗”的作

  用,责任落实。对学生的卫生、礼仪、集队、纪律等方面实行自主管理、自主评价,并及时反馈,对综合表现好的班级发放流动红旗。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。促进学生的积极性,形成优良的校风、班风和学风。四是加强业务培训,提升班主任管理水平。合理利用班主任例会时间,开展管理交流,专题研讨,案例分析等活动,提高班主任的整体素质。组织学习国家教育部下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,让班主任充分认识到其工作的重要性,进一步明确自己的工作职责。

  (四)强化管理,推动教育不断创新。一是加强课题研究,深化教学改革。积极鼓励教师参与“一校一名师,一师一优课”活动,促进教学质量的提高。二是扎实做好体卫艺工作,促进学生全面健康发展。体育艺术教学是教育工作的一个组成部分,积极开展学校第二课堂教学,组织广播操和大型课间比赛活动,组建各种兴趣小组并开展活动,组织开展校园书画竞赛,使学生特长得到发展。三是积极创造条件,开展教研活动,推进高效课堂。努力做好教学开放周工作,按教导处的工作计划,认真开展开放周的教研活动工作。通过开放周就教学情况,教学效果提出问题,再研究问题,从而达到解决问题的目的。深入教学一线,了解学校教育教学情况,查找教育教学工作中存在的问题,集体会诊,最终达到纠正问题解决问题的目的。

  (五)增加投入,努力改善办学条件。一是扎实做好后勤工作,主动、积极为教学服务,为师生服务,做好学校教育、教学工作的一切物资供应,教学创造良好条件。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理,制定相关制度,责任层层落实。维修课桌椅、修补损坏的墙砖、玻璃。把科学、劳技、数学等学科的教学仪器,以及音体美器材设施按满足教学需求进行配备、放置到位,并作好登记造册工作。各教室、功能室提前作好设备、仪器、用具的检查、维护工

  作,确保开学后的正常使用。净化、绿化、美化校园,让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。二是严格执行财务管理制度,合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;实行学校“财务公开”制度,使学校自觉接受上级有关部门和群众的监督,每月或

  期末向全校教师公布经费使用情况。

  (六)多措并举,突出和强化安全工作。学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。严格执行学校的安全管理制度,密切协作,管、查、改多措并举。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调派出所、村民小组等有关部门,维护好学校及周边治安秩序,确保学校和师生安全稳定。主要工作:①启动安全活动月方案;②切实加强安全技能的演练;③召开交通安全专题教育会;④每月出版安全专题墙报;⑤定期对学校周边环境进行全面排查;⑥切实做好各种流行病的预防教育工作。

学校工作计划 篇2

  为了进一步提高家庭教育的质量,提高广大家长的思想素质,做好家长学校的工作特制如下计划:

  一、指导思想

  以《国家基础教育改革纲要》和《吉林省基础教育课程改革指导思想》为基本依据,全面贯彻国家教育方针,以提高学生的`综合素质为宗旨,促进学生的终身发展。

  二、家长学校的任务和内容

  1、家长学校的任务:

  (1)组织宣传党和国家的教育方针、政策、法规。

  (2)定期、不定期地开展家长活动,较系统地传授家庭教育的科学知识,帮助家长更新家庭教育的观念,改进教育方法,优化教育环境。

  (3)多渠道与家长沟通,建立家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。

  (4)推动家庭和社区的精神文明建设。

  2.教学内容

  新生入学教育、青春期教育、生理卫生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等。

  三、具体措施

  1 、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。

  2、家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。

  3、利用问卷形式多征求家长意见 ,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境 。

  4、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。

  5、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

  6、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。

  7、办好安图二小“彩虹桥”家校联系报。

学校工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以科学发展观统领学校各项工作,全面贯彻党的教育方针,规范学校办学行为,深入实施素质教育,强化别个化教育,全面提高教育质量,加快推进现代学校制度建设,提高学校精细化管理水平,使学校各项工作再上一个新的台阶。

  二、工作目标:

  1、落实教育系统20xx年度安全目标责任,打造和谐的校园环境,创“平安校园”,确保校园内不发生安全事故,师生不发生违纪违法行为。

  2、进一步转变教育教学观念,突破传统课堂教学模式,让课改的新理念切实地走进课堂,提高课堂教学质量。

  3、加强个别化教育研究,努力提高教师个别化教育的水平,把个别化教育真正落实到实处。

  4、开展适合残障学生主题教育的活动,加强对学生行为习惯的养成教育,培养学生良好的习惯。

  5、加大校本培训,整合教学资源,提高师资水平,教师在各类竞赛活动中获得较好的成绩。

  6、推进现代学校制度建设,进一步完善绩效工资考核方案。

  三、具体措施:

  (一)德育教育:德育为首,打造精品。

  1、突出师德的核心地位,继续组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《义务教育法》等法律法规,大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,构建和谐的师生关系和家校关系。

  2、健全德育工作组织,实行校长总负责,分管主任具体负责,班主任、值班人员通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

  3、充分发挥思想品德课教育主渠道作用,利用晨会,立足班级实际,适时加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要活泼多样。其他学科也应根据本学科特点有机渗透思想教育内容,努力使学生的思想道德教育形成齐抓共管局面。

  4、坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色,坚持不懈抓学生行为习惯养成教育。本学期从学生“走好路、做好操,扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”八个方面着手,强化训练,养成学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

  5、大力加强心理健康教育和法制教育,落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,加强对学生进行心理健康教育的指导和研究的力度,促进学生身心健康发展。班主任、科任老师要经常找学生谈心,了解他们的思想状况,引导学生始终保持自信向上、积极健康的精神状态。

  (二)教学、教研工作:提升内涵,优质发展。

  开学初,教导处要认真制定好教学工作计划,以有效的课堂教学为目标,推动教学方法和教学手段现代化。严格教学常规,进一步完善学校教学管理精细化要求,严格执行课程教学计划,牢固树立向课堂教学要质量的意识,提高课堂教学效率。

  1、积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导等环节的.管理。

  2、坚持以教学管理为中心,完善校内教学工作检查制度视导制度和跟踪督查制度,对教育教学工作进行全程监控。杜绝无准备进课堂、上课马虎做与课业无关的事、作业批改不认真等不良现象。在抓好语、数等学科的基础上,将加大对其他学科的检查力度。

  3、严格执行课程计划,按课表上课,开足上齐全部课程。

  4、规范学生作业。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范要求,教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改,书写规范。

  5、加强教科研工作,指导教师正常各课题的研究,做好过程性资料的积累、提炼及阶段性成果的推广工作。

  6、要继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐,充分发挥校园网络的优势,加强设备管理。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。切实做好服务工作,帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。

  7、针对本校实际,积极开展课外文体活动。

  (三)教师培训工作:学习提高,精益求精。

  1、向同事学习。充分利用身边的资源,向身边的同事学习。扎实开展好教研活动,开展好一人一课、示范课、汇报课,同事之间多听课,互相学习,取长补短。

  2、向书本学习。教师要多读书,认真学习有效教学、个别化教育的理论书籍,从书本中汲取养料,不断丰富自己的专业理论知识,提高自己的管理水平、教学水平。

  3、向网络学习。主动利用现代化的手段为教育教学服务。一是不断学习多媒体应用技术,把多媒体更好的融入到课堂教学中来。二是要借助于网络搭建的平台,通过多种方式从丰富的网络资源中汲取养料不断提高自身的素质。

  4、善于反思。学习教育教学理论后,反思自己的教学实践;学习他人经验后,反思自己的教学行为;上课完毕后,写好教后感,反思课堂教学中的得与失;反思成功与不足,提出改进措施。

  (四)安全、后勤工作:严格管理,服务育人。

  1、学校与家长、班主任、任课老师、值班老师,明确各自的安全责任。

  2、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

  3、重视对学生进行进行生命意识、安全意识的教育。

  4、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。

  5、严格执行国家财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理与监督。坚持校务公开制度,实行民主理财。

  新学期,新目标,新征途,新起点。又是一年芳草绿,依然十里杏花红。展望未来,我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要心往一处想,劲往一处使,全面落实科学发展观,加快构建和谐校园,锐意进取,共创美好未来,谱写特教发展的新篇章。

学校工作计划 篇4

  本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。

  一.稳步推进标准化学校建设工作

  1.完善档案资料

  标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。

  总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。

  2.大力改善办学条件

  学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。

  新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

  3.校容校貌和校园文化建设

  校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。

  在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。

  二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面提高师生素质

  1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合

  上一学年,我校结合我校实际情况出台了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的.关系等。

  新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式。

  2.开足开全课程

  国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。

  校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。

  三、强化育人功能,建设和谐文明校园

  1.确定“校训三风” ,加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》

  上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。

  2.继续重视学生的安全教育

  我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。

  3.师德师风建设常抓不懈

  新学年我们将继续深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。

  加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担,真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。

学校工作计划 篇5

  ~年至~年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,应该是我们二中人共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们二中人应该团结协作,众志成城,和衷共济,共同实现二中的跨越和发展。

  本学期的教学工作的指导思想是:以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。立足新起点,开创新局面,构筑新特色,发掘新优势,在原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。

  本学期教学工作的总体思想是:以德治校,依法理校;以人为本,教师兴校;以校为本民主管校。争取~年高考新突破,中考创佳绩,全方位提升学校的地位,丰富学校的.内涵,塑造全新的教育形象。

  围绕上述指导思想和总体思路,本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。

  一、以德为本,走依法治校之路。

  在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上,xx站在战略和全局的高度,深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,并号召全党全社会进一步行动起来。

  西方哲学大师但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期,可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。

  1、创立五三”管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。

  2、创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举,标本兼治.3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的~引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

  二、以人文本,走科学管理之路。

  我认为,提高教学质量需具备三个条件:良好的生源,科学的管理,优秀的教师。

  而教师是重中之重。人是生产力,用理论武装的教师是学校的第一生产力,是学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。

  知识经济时代,社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,也许明天就会过时。作为教师,只有乐“学”不疲,才能不被淘汰。

  1、进一步提高教师素质。本学期,提高教师素质包括师德的建设,理论水平的建设以及业务水平的建设。