学校工作计划

时间:2022-09-25 08:38:50 学校 我要投稿

有关学校工作计划模板合集五篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的学校工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学校工作计划模板合集五篇

学校工作计划 篇1

  一、上学期工作回顾

  上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

  1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。

  2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

  3、教学常规措施得力,严格务实,教风和学风有了进一步改善。在阿城市教育教学常规检查中,我校获得了第2名的好成绩。顺利通过阿城市两年一度的科研检查。特色教育顺利推进。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中希望杯竞赛成绩喜人,在阿城总共17枚奖牌中,我校获得7块,且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参加阿城市第二届高中青年教师探索课大赛,均获一等奖。董伯韬老师承担哈市高中英语一体三重扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区现代教育技术与课程整合教学实践活动并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得哈市大面积提高教学质量先进学校称号。

  4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

  5、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。

  7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的'期待。

  8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。

  成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。

  1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。

  2、教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。

  3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。

  4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。

  5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

  6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。

  7、从宿舍和食堂管理来看,由于经验缺乏,人力不足,宿舍秩序和学生就餐状况还没有达到十分令人满意的程度。

  二、新学期工作目标与任务

  1、要抓住难得的历史机遇,高考要发挥生源优势,有1人考考入清华或北大,有5人高考成绩超过600分,15人考入全国前20所重点大学。在理工、文史、艺术三个方面都要进一步形成优势,使一表和二表的进段率都要在去年的基础上有大幅度提高,高考升学成绩进一步逼近阿城一中。中考保12争15,要有12人进入一中择优分数段,争取达到15人。各科成绩均在全市领先。初中各科竞赛成绩不低于去年,争取有所突破,力争拿到金牌。高中学科竞赛要有新的突破。

  2、改进和提高招生工作,要有新的更加积极的举措。今年的新生在保证质量的前提下,要突破400人,保证7个班,力争达到8个班。

  3、建立完善的学校档案管理制度。建立教师电子业务档案,对高考与中考成绩、教师和学生各种获奖情况以及学校荣誉进行及时、准确的归档整理,专人负责,使档案管理规范化,制度化,使其在教师考核评价、晋职评优等方面发挥更大的作用。完善对教师的考核、选聘制度。建立人才储备库。

  4、加强学校科研工作,使科研工作制度化、规范化、科学化,以新课程改革的学习为突破口,深入推进素质教育。

  5、进一步探索特色办学的途径与方法,继续聘请外教,办好英语特长班。

  6、搞好学校环境建设,重点做好新教学楼室内的布置与装饰和两楼之间的花园规划与建设。进一步增强人文气息,加强校园文化建设。

  7、进一步办好校园网,完善充实栏目内容,提高办公信息化、自动化水平,使其在学校办公、教学管理和教育科研等方面的功能得到进一步发挥。扩大学校影响,增加学校知名度。

  8、高中部启动班班通计划。

  9、继续办好《扬帆报》,进一步提高《扬帆报》的质量,扩大发行量,充分发挥其宣传作用和学校形象塑造功能。

学校工作计划 篇2

  在新学期,全校干部教师要深入学习贯彻党的十八大精神,以开展党的群众路线教育实践活动为动力,坚持立德树人的教育目标,全面落实我市教育体制改革思路,努力办人民满意教育,为强国之梦奉献力量。要持续推进课程创新、评价创新和文化创新,深化学校一三五八计划的实施,凸显“人本立校,快乐育才”的办学特色,在实现建设全国知名、省内一流、岛城示范品牌初中学校目标方面迈出新的步伐。

  一、深化学校文化建设方面

  1、深入学习贯彻党的十八大精神,高举科学发展伟大旗帜,全力实现“中国梦”远大理想。要积极落实国家、省、市教育纲要和体制改革方案,以办人民满意教育为宗旨,以推进教育现代化为主线,以深化内涵发展为主题,以提高教育质量为重点,以加强规范管理为保障,推进学校优质、可持续性发展。要进一步加强课程创新、评价创新和文化创新,努力提升学校核心竞争力。

  2、坚持“人本立校,快乐育才”的办学特色,全面落实学校的“一三五八”计划。要深入实施“金穗、育材、蓝海、火炬、沃土”五项行动,进一步推进我校承担的《XX市教育体制改革实施方案》中的相关项目的落实,推动学校教育教学不断改革、持续发展。本学期,要全力做好中国教育学会推广我校办学特色全国现场会有关工作。同时,在市教育局统筹下,积极做好李沧分校筹建工作。

  二、打造优秀教师群体方面

  3、隆重庆祝第二十九个教师节,大力表彰我校近期涌现出的一批省市级名师,通过各种渠道宣传优秀教师先进事迹,鼓励全校教师确立目标、学习先进、争做名师。实施名师工作室制度,继续开展“名师讲坛”活动。充分发挥名师和骨干教师辐射带动作用,做好新教师师徒结对工作,开展师徒“同课异构”活动。建立青年教师成长团队,开展“青年教师优质课”评选活动,加强青年教师基本功训练。落实教师《专业发展三年规划》,加强教师自我发展目标的考核。加强校本培训,建立健全校内评优制度,继续推进运用评价机制促进教师专业发展的探索。

  4、以“做学生喜爱的教师、办人民满意的教育”为主题,深入开展师德教育月活动,不断提高广大教师师德水平、教育观念和专业能力,努力做学生喜爱、人民满意的教师。深化“万名教师访万家”、教师“爱心助学团队”志愿服务和“创建教育服务名牌”等系列师德教育活动,做好师德箴言、师德案例的征集活动。要进一步落实《山东省义务教育条例》、《XX市中小学教育人事制度改革实验方案》和《中学教师专业标准(试行)》,坚决杜绝有偿家教等有违师德的行为。

  三、推进素质教育实施方面

  5、实施“育材”行动和“火炬”行动,积极探索“快乐育才”的有效途径和创新人才的培训模式。健全面向学困生以及具有特殊禀赋和潜能学生的“导师制”, 使不同层次的学生得到个性化关注与指导。实施读书能力、实验能力和创新能力培养工程,组织师生开展“名师导学”,“优秀学法沙龙”活动,优化学法、提升能力。继续举办学校读书节、科技节、文化节,培养学生科学和人文素养。深入推进快乐实验,开展科学实验创意周活动。深化“我的学习我做主”——每天自主一小时活动,鼓励学生积极主动发展。

  6、组织编写《青岛实验初中学生干部读本》等材料,做好学生干部领导力的培训工作。有序做好学生会、大队部干部换届工作。注重团员的和道德品质培养实践能力提升。围绕“中国梦”主题,开展丰富多彩的活动,营造和谐向上的校园文化。深化“微微尘”志愿者活动,拓展志愿者服务渠道。修订和完善《青岛实验初中学生社团制度》,加强社团建设和指导,组织开展社团节活动。进一步做好校园小记者、电视台、广播站等工作,编辑发行学生刊物,丰富学生校园生活。

  7、进一步拓展社区社会实践基地,加强社会实践大平台建设。组织学生深入社区,参与服务性、公益性、体验性社会实践活动,增强社会责任感。认真组织好学工、学农、军训等活动,培养学生独立自主、吃苦耐劳的品德。加强身心健康教育宣传,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动,并落实检查、评价和表彰机制。加强特长学生的培养,坚持体育团队、艺术团队的日常训练。

  四、持续深化课程创新方面

  8、细化完善具有鲜明实验初中特色的课程体系,加强对课程的管理力度。全体教师要提高课程意识,形成全员参与的课程领导共同体。加强校本课程教材的建设和实施,深化校本系列选修课程模块的探索,本学期,将开展校本选修课程星级创建评选活动。积极构建学生、教师、学校、家庭及社会各方面共同参与的评价机制,开展我校教育教学综合评价系统网络平台建设的探索。

  9、全面铺开课程资源整合的试验,各教研集备组要以新课程标准为依据,以教学有效性为目标,组织编写课程纲要,对学科教材进行增减、调整、合并。鼓励教师在不同学科、不同年级课程资源的整合方面进行积极探索。在暑期远程研修学习基础上,新学期要以备课组为单位,开展主题单元设计教学的研究,要求教师运用思维导图建立单元教学核心,进行教材整合、资源拓展的探索。

  10、深化提高教师课改理念,在各学科全面开展轻负高效教学形式探索,打造生本愉悦课堂。要加强课堂常规管理,提高课堂监控力度。全面落实课程、课时、作业、考试和节假日安排网上五公开办法。从促进自主学习、提高课堂效率、规范考试和严控作业量三个方面强力深化减负。继续实施弹性作业制度,开展自主课设置的探索。建立以教研组为核心——集备组为单元——教师个人为主体的作业专项集备管理机制,采取切实措施杜绝重复低效作业。要严格控制教辅资料的订阅使用。

  五、加强德育体系建设方面

  11、进一步发挥家长委员会作用,邀请家长参与学校教育管理工作,促进家庭教育、社会教育、学校教育的协调发展。落实全员育人责任制,全体教师要做到教学和教育的有机结合。重视学生心理健康教育,充分发挥心灵导师团的作用。把安全工作放在学校工作的重要位置,做好疾病防控和红十字宣传教育工作。积极实施蓝海行动,做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作,高标准地做好语言文字、环境友好学校、学生装征订等工作。

  12、加强道德讲堂的建设,推动学生道德教育。全面实施《实验初中学生标准》,坚持对学生进行法制教育、文明习惯养成教育,落实学生行为习惯的检查评比和表彰工作。落实“崇德、敬业、乐群、好学”校训,开展学习“美德少年”活动,构建学校的主流学生文化。建立更加全面、多元、科学的学生评价体系,继续做好任课教师参与撰写学生评语工作。

  13、发挥级部和班级的主动性,促进级部和班级建设的发展。要加强对班级文化的指导,形成正确舆论和良好班风。继续开展规范化教室建设和评比活动,营造书香班级氛围。完善班级评价的网络软件,争取本学期全面使用。继续举办班主任节,从精神和物质上对班主任给予鼓励支持。加强班主任培训交流活动,开设班主任论坛,交流分享班级管理经验。鼓励班主任开展德育课题研究,撰写教育管理论文。

  六、加强管理体制建设方面

  14、扎实开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。落实学校民主管理12字方针,坚持以人为本的管理理念,坚持《干部深入基层周报表》制度,学期内干部听课不少于40节(兼课干部不少于20节)。认真贯彻新修订的《XX市中小学教职工代表大会条例》,落实以教代会为主渠道的学校民主管理制度,依法维护教职工合法权益。坚持校务公开,完善校务委员会例会制度。深入开展“我为学校发展献良策”活动,调动教职工参与学校民主管理和民主监督的积极性。

  15、切实加强学校领导班子和干部队伍、党员队伍的.思想、组织、作风建设。不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进学习型、服务型、创新型党组织建设。加强干部队伍建设,坚持理论中心组学习制度,努力提高干部队伍的创新能力、执行能力、合作能力和学习能力。积极做好学校老干部工作,引领退休教职工为创建和谐社会贡献力量。做好教工团支部工作,鼓励青年教师立足岗位,建功立业。

  16、推进学校制度创新,全面修订、完善学校各项规章制度,提高教育教学管理效能。进一步明确各部门管理职责和教职员工岗位分工,完善奖惩制度。认真做好教职工的聘任、奖励、各类评优等工作。积极做好调研工作,进一步完善校内分配制度。各部门要加强档案管理,及时梳理、整理教育教学中的亮点、特色工作,积极做好信息宣传工作。

  七、加强教研科研建设方面

  17、在全校教研集备组长中开展对照名师,寻找差距,夺标争先的活动,切实提升教研集备组长的专业引领水平。要以教研组为单位,开展学科课题研究,提炼有效教学策略,试点推行学案导学。本学期,将组织教研组长开展组室文化建设内容形式的探讨。鼓励教研组内部和各教研组间相互听课评课,学期内教师听课不少于20节。加强对集备情况的监督与管理,提倡反思型集备和教研模式,使用好《教师工作手册》。

  18、坚持教学研一体的校本研究方式,推进省市级课题研究工作开展。本学期,要对多项省市级课题的阶段性工作进行总结,并积极做好有关课题结题的材料准备工作。继续做好《博雅》校刊编辑工作,发挥学校读书会作用,营造人人乐于读书,善于思考,勤于动笔的氛围。本学期,具有综合功能的教师“书吧”将投入使用。

  八、加强办学环境建设方面

  19、实施沃土工程,为师生营造安学乐教的环境。推进学校新建办公楼等项目审批工作的进展,创建数字化校园示范校,全面实现教育装备现代化。积极利用新建录播教室开好校内各类展示课。严格按照《会计法》开展财务工作,坚决制止乱收费的行为。进一步加强校园环境卫生和美化绿化,为教育教学提供有力的保障。高度重视校园食堂卫生和食品安全,加强监督检查,保证饭菜质量,切实保证师生饮食安全。

  20、落实各项安全制度措施,创建平安和谐校园。加强对学生安全、法制等方面教育,经常开展安全检查和防火、防盗、防交通意外、防触电、防食物中毒宣传教育工作,做好卫生和计划生育工作。开展国防、民防教育,加强军民共建、警民共建工作,争创山东省精神文明单位、山东省军民共建标兵单位。加强与社区和省内外兄弟学校联系协作,探索国际教育交流合作的多样化途径。

学校工作计划 篇3

  指导思想:

  本学期小学语文研训工作继续以推进课程改革为核心,学习新课标、把握新理念、通研新教材、探究新教法;科学建构教育教学理论新体系;以学科教学建议的学习落实为契机,重点抓好学生学习习惯的养成和教师课堂教学行为的规范;以教师队伍建设为根本,进一步完善校本教研机制,引导教师开展课题研究,引领教师专业成长;积极开发语文课程资源,不断丰厚师生人文底蕴。

  工作思路:

  一、开展读书活动,丰厚理论素养

  1、认真学习《语文课程标准》,更新教学观念。课改实验的第一轮已经结束,本学期各校要继续重视对《语文课程标准(修改稿)》的学习,针对课改一轮以来各学段课堂教学中出现的典型问题进行专题研讨,将标准中的理念落实到具体的教学行为之中。

  2、引导教师开展读书活动,各校应为语文教师制订切实可行的读书计划,组织教师尤其是中青年教师系统地学习(每学期一至两本)理论专著,多读书,读好书。积极倡导师生共同读书,营造书香校园。

  二、优化过程管理,提高教学质量

  本学期,我们将继续认真学习常州市教研室修订的学科教学建议,积极探索与新课程理念相适应的新型课堂教学管理机制与教学研究体系。各校要坚持不懈地抓好常规的学习和内化,切实通过常规的实施向课堂要质量、要效益。同时,依据我市《学科教学实施意见(试行)》的要求,关注过程管理,切实提高教学质量。

  1、继续开展多种形式的课堂教学研讨活动,加强对“常态课”“常规课”的研究,使语文课堂回归本色。

  2、重视课堂教学的研究和改革,切实提高课堂教学效益。本学期将继续立足学段开展课堂教学研讨,通过汉语拼音、口语交际、阅读、习作等专题的研讨和研究,提高课堂教学的有效性。

  3、切实抓好课堂常规,通过精致巧妙的活动情境,让学生的语文素养在平时扎扎实实的课堂教学活动中长期积累与提升,对学生的终身发展负责。

  本学期将继续做好以下工作:

  ①进一步提高对写字教学的重视程度。各校要加强对各学段写字教学的过程管理与指导,要及时地进行检测、评价与归因。

  ②要继续加强对口语交际教学的研究。以我室承担的省苏教版教材编辑部立项课题《以文本资源为载体的低年级说话写话训练研究》的研究实施为契机,组织教师认真学习课程标准中关于口语交际的要求,鼓励教师对现行教材中的口语交际内容大胆实践,结合我市实际开展专题研讨,真正落实口语交际学习的真实性和有效性。

  ③进一步重视阅读教学。本学期将继续结合《语文课程标准(修改稿)》在教学中重点研究“课堂教学的有效性”“文本学习与其它资源开发的关系”“母语学习的地位”“课堂教学评价”等问题,通过同题异构、第一课时教学、课外阅读指导等专题的研究,切实提高课堂教学的效益,促进学生语文素养的提升。本学期将举行第六届段玉裁杯阅读竞赛。

  ④作文教学要加大研究力度,要重视作文与学生活动及社会的关系的.研究,重视想象作文的研究,加强作文教学的开放性,追求作文教学的实效性,切实提高学生的作文能力。

  三、开展课题研究,扎实推进课程改革。

  1、认真抓好小语会新一轮课题“加强小学语文课堂教学有效性的研究,提升学生的语文素养”的研究,重视学生语文素养的全面提高。

  2、以中心研训一体化课题的实施为依托,以“金坛市小语骨干教师研修班”为平台,探索研训一体化在小语学科研训中有效策略。

  3、继续抓好小语学科基地的建设工作。本学期将进一步加强对河滨、直溪两基地学校的教学研究,通过城乡区域联动及校际间的交流与沟通,发挥基地学校的辐射作用。

  4、不断完善语文学科教学质量评估体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

  四、改善研训方式,促进教师成长。

  进一步改善研训方式,关注青年教师成长,为他们提供脱颖而出的舞台,促使他们早日成才。本学期将做好以下工作:

  1、继续加强对青年教师的培养。本学期将继续做好对 年新教师的研训工作,为他们快速成长提供帮助。

  2、加强教研组建设。本学期将进一步充分发挥教研组的研究合力,在区域内利用经验交流等形式发挥辐射作用,引领各校基层教研组共同发展。

  3、加强对我市小学语文特级教师、学科带头人的宣传与打造,帮助他们总结提炼教学经验,实现对全市广大语文教师的专业引领。本学期将继续利用现有资源优势,组织开展讲师团活动,在区域内实现资源共享。

  4、继续为青年教师成长提供平台,本学期将做好“金坛市小语骨干教师研修班”的阶段培训工作。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  严格执行中央、省、市关于城市创建工作的有关指示精神,认真落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》及县委、县政府关于创国家文明卫生城市的战略目标。牢固树立安全卫生意识,确保全校师生生命财产安全、学校教学秩序正常和社会大局稳定,为我县创国卫工作做出应有的贡献。

  二、工作目标

  认真学习省、市、县有关创国卫工作的文件,深刻领会其精神实质,安全文明卫生工作深入人心。紧密配合县委、政府中心工作,努力抓好健康教育工作,除“四害”工作,环境卫生绿化美化工作,食堂卫生工作和门前五包工作。加强组织领导,完善规章制度,明确任务、明确责任,按质按量完成上级要求的创卫工作任务。

  三、工作措施与要求

  1、健康教育工作

  健教工作严格按上级要求,定岗定编,开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%,学生健康行为形成率达80%以上,学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识,定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的.健教宣传专栏。每年更换内容4期以上。加强公共卫生道德教育,办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志,全方位开展卫生知识教育,整体提高全校师生及校内居民健康教育水平,定期放映卫生科普电影与VCD及卫生知识竞赛和测试,健康知识测试知晓率达90%以上。

  2、除四害与防病

  加强除“四害”与防病工作力度,成立专门除“四害”工作小组,制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作,严格按照上级要求,校园内灭鼠做到“四无”,无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致,除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀,做到时间到位,人员到位,药物到位,有检查、有记录、有台帐,灭蟑达到“四无”,无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇,其它场所房间蚊蝇不得超过2只。为除四害,消除病源,不惜投入资金劳力,使除四害工作班子正常运转。

  3、环境卫生与绿化美化

  环境卫生工作真抓实干,责任到人,坚持一日三扫制度,室内窗明几净,室外无烟蒂,无树叶,无纸屑,无裸露垃圾,寝室军营化管理,室内干净,物品摆放整齐。严禁乱丢乱扔,全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求,搞好室内外环境卫生,室内要求每月一次搬室式卫生,学校长年组织定期不定期检查评比。

  厕所卫生保持水源畅通,做好一日三次人工冲洗,做到无臭味、无污垢,管好粪便和污水,搭好校园内及门前绿化、花化、美化工作,合理规划,按创国家卫生县城的标准,绿化覆盖率力争达到30%以上,力求全面规划,精心设计,严把规划关和建设关。

  4、食堂管理

  健全食堂合理组织,制定好卫生管理制度,确保饮食、饮水卫生安全,严格按上级要求抓好食堂从业人员的健康及卫生知识的培训,充分利用消毒设施,按照“三证”有效(卫生许可证、健康证、培训证);“三间”分设(熟食间、粗处理间、消毒间);“三件”齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶);“三防”到位;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墙(组织、体检、卫生制度),搞好水质消毒,加强水源卫生安全防护,严把饮食饮水关。

  5、搞好门前“五包”

  门前全天候清扫,随时保持门前地面干净、整洁,禁止乱贴乱画,乱搭乱建,乱泼乱倒、乱吊乱挂现象,保持门前交通秩序畅通,加强门前绿化管理及公共设施保护,严禁打牌赌博及封建迷信活动。搞好日常工作记载,对社会闲散人员一律严格审查把关,不得让其混进校园。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以十七大精神为指导,以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的农村示范学校。

  二、工作目标:

  1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。

2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式管理,强化学校日常管理工作。

3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。学校的教育教学质量较好。争取教育教学质量有新的突破。狠抓初三教育教学。

4、注重德育实效。认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。

5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展。在相关活动比赛中力争较好的成绩。

6、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的`推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。

7、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体系。

8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。以教育局20xx年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平.

  三、主要工作:

  (一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

  1、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式。出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。利用十力网站做好宣传。

  2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。新一轮课程改革,强烈要求每位教师必须切实转变观念,从关注生命、关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作,要做到这一点,只有通过不断地学习。在每学期我们要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的检查交流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。

  3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习身边的先进模范人物,以心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中,时时处处以教师职业道德“八不准”自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较,反对以小我为中心。在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策,特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社会,树好十力教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。

  (二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。