学校工作计划

时间:2022-09-20 14:58:20 学校 我要投稿

【推荐】学校工作计划模板汇编10篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的学校工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

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学校工作计划 篇1

  “新学期,新理念,新起点,新气象。学知识,长本领,养习惯,促发展”,今早,走进校园,在校门外就能看见,挂在围栏上这迎接师生们的明显的条幅。今天是开学的第一天,从今天开始,又开始了繁忙的教育教学工作。

  本学期的工作相当繁重,有以下重点工作:

  一、迎难而上,圆满完成省督导评估工作

  迎接省督导评估工作,是这个学期,教体局、中心校、各中小学工作重中之重。时间短,任务中、资金不足,对我们新建校来讲,困难更大,一切都从零开始。楼道文化建设,专用教室建设等还是空白,需要投入大量的人力,物力,财力。迎检工作,干好了是应该的,干不好是责任问题,马虎不得,不能讲一点客观原因。

  二、实施扁平化管理,充分发挥每个领导的聪明才智

  实施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的问题,xx年的这个学期,我就拿出了实施方案,只是为了稳妥起见,没敢擅自实施。因为,像我们这么大规模的'小学,还没有一个学校实施扁平化管理,再说。小学实施扁平化管理,也没有现成的经验。针对这学期学生超过4000人,教师队伍庞大,领导职数众多的实际,再进行宝塔式管理,弊病会越来越大。领导多,分工就不一样,发挥作用就不一样,就避免不了会出现,比、靠、攀的现象。学校越大,指令执行就越不到位,载体越多,信息量流失就越大。针对这些实际情况,促使我下决心,这学期尝试扁平化管理。基本模式是:四横、四纵、两条线、一个中心。四横指学前、低年级、中年级、高年级四个年级部;四纵指语、数、英、科四大科;两条线指德育、教学两条线;一个中心是以校委会为中心。各年级部有重分的自主权:有组织本部教育教学活动的权力,有考核本部教师的权力,有批假调课的权力,有组织本部教师、学生、家长会的权力……

  三、加强二课活动的开展,深化素质教育

  二课活动是我校上学期进行的一项重大改革,虽然好多年前都倡导而课活动,但没有一个学校真正拿出上课时间搞二课活动。我们也是顶着各种压力,下决心开展起来的。下午早放一节课,领导认可吗?家长认可吗?学生认可吗?但通过一个学期活动,有32个小组,1069人参加活动,通过展示评比,效果非常好。得到了领导及家长的认可。这学期还要增加象棋小组,围棋小组,戏曲小组。三楼大厅建象棋吧,四楼大厅建围棋吧,走廊也要摆放象棋桌、围棋桌,让学生随时活动。还要进一步动员学生参加二课活动,争取有一半学生参加二课活动。

  四、开展国学经典诵读,加强礼、义、廉、耻思维教育

  开展国学经典诵读两年来,已初见成效。我们有教材、有教师、有教研组,有研究课题。通过两次大型的展示活动,得到了县局领导、市局领导的高度评价。这学期还要进一步巩固加强,准备装修一个国学教育专用教室(孔子学堂),古桌、古凳、古案,穿长袍大褂上课,营造一个真正的国学教育氛围。

  五、加强学生行为习惯教育,培养学生良好行为习惯。

  六、开展读书活动,创建书香校园

  现在两个开放式图书阅览室已初步成型,二楼是现代性的,小动物、大树、彩虹、火箭,体现活泼、童趣,适合低年级学生阅读。三楼是古典式的,亭子、长城、古塔,体现古色古香,适合高年级学生阅读。二楼大厅还要建个开放性的书吧,走廊还有多个图书角,为学生随时看书学习提供方便。

学校工作计划 篇2

  回顾总结20xx年学校的各项工作情况、我们应该从中认识到许多东西、过去一年学校所取得的这些成绩、是我们新的一年工作的动力、但同时又是巨大的压力、过去的一年在学校各项工作都还处于等建、摸索、完善、积累的阶段、就取得了如此的成绩、而在现段、学校的各项教学设施和设备都得到了一定的完善和保证、学校的校容和校貌也发生了很大的变化、学校的教学工作和日常事务管理方面更是在过去的一年总结、积累了一定的经验和一些好的比较成熟的教学方法、为20xx年的教学工作及日常事务管理方面提供了宝贵的经验、所以我们必须要把我们的工作努力的上一个台阶、使学校的各项工作在新的一年能有新的突破和发展。

  (一)、20xx年学校的工作目标:

  (1)、学校全年计划招生人数:200~240名。

  (2)、学校力争荣获“宝鸡市先进民办院校”荣誉称号。

  (3)、学校继续努力做到全年无安全隐患和任何不安全事件发生。

  (二)、20xx年学校的工作、教学计划

  (1)、在新学年开课前必须完善学校的组织结构、明确落实招生安置办工作人员情况、使其真正的为保障学校的招生目标管理和教学工作、而发挥部门的重要作用。

  (2)、建立健全更加科学、严密的各项管理制度、使其为学校的各项管理起到警示、监督及奖罚的依据。

  (3)、继续采用以前比较合理的分班制、坚持理论、实践相结合的方式、结合我校的实际情况、让学员真正掌握理论和实操方面过硬的技术、从而提高教学质量。

  (4)、重点开展学生的.思想品德教育工作、必须要把思想品德教育工作列入教学大纲中去、每周必须开设不得少于两节课的思想品德课、让学生在校不光掌握一门技术、更要让他们有一个健康向上的心灵、明白一个如何做人做事的道理、让他们要有爱父母、爱老师、爱学校、爱社会的爱心、还要有先苦后甜的吃苦、拼搏的毅力和耐心。

  (5)、开展学校的文化、体育活动工作、把文化体育课和理论课相互交叉、让学生不觉得生活的枯燥无味、让学生都能很好的锻炼身体、始终保持良好的精神面貌和状态、为学校的日常管理也会有很好的帮助。

  (6)、学校的后勤管理工作要勤抓、勤总结、不断改进、为学校所有教职员工的伙食提供安全、卫生、可口的保障。

学校工作计划 篇3

  一、上学期工作回顾

  上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

  1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。

  2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

  3、教学常规措施得力,严格务实,教风和学风有了进一步改善。在阿城市教育教学常规检查中,我校获得了第2名的好成绩。顺利通过阿城市两年一度的科研检查。特色教育顺利推进。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中希望杯竞赛成绩喜人,在阿城总共17枚奖牌中,我校获得7块,且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参加阿城市第二届高中青年教师探索课大赛,均获一等奖。董伯韬老师承担哈市高中英语一体三重扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区现代教育技术与课程整合教学实践活动并做示范课,马代民、何俊丽老师的'新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得哈市大面积提高教学质量先进学校称号。

  4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

  5、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。

  7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。

  8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。

  成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。

  1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。

  2、教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。

  3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。

  4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。

  5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

  6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。

  7、从宿舍和食堂管理来看,由于经验缺乏,人力不足,宿舍秩序和学生就餐状况还没有达到十分令人满意的程度。

  二、新学期工作目标与任务

  1、要抓住难得的历史机遇,高考要发挥生源优势,有1人考考入清华或北大,有5人高考成绩超过600分,15人考入全国前20所重点大学。在理工、文史、艺术三个方面都要进一步形成优势,使一表和二表的进段率都要在去年的基础上有大幅度提高,高考升学成绩进一步逼近阿城一中。中考保12争15,要有12人进入一中择优分数段,争取达到15人。各科成绩均在全市领先。初中各科竞赛成绩不低于去年,争取有所突破,力争拿到金牌。高中学科竞赛要有新的突破。

  2、改进和提高招生工作,要有新的更加积极的举措。今年的新生在保证质量的前提下,要突破400人,保证7个班,力争达到8个班。

  3、建立完善的学校档案管理制度。建立教师电子业务档案,对高考与中考成绩、教师和学生各种获奖情况以及学校荣誉进行及时、准确的归档整理,专人负责,使档案管理规范化,制度化,使其在教师考核评价、晋职评优等方面发挥更大的作用。完善对教师的考核、选聘制度。建立人才储备库。

  4、加强学校科研工作,使科研工作制度化、规范化、科学化,以新课程改革的学习为突破口,深入推进素质教育。

  5、进一步探索特色办学的途径与方法,继续聘请外教,办好英语特长班。

  6、搞好学校环境建设,重点做好新教学楼室内的布置与装饰和两楼之间的花园规划与建设。进一步增强人文气息,加强校园文化建设。

  7、进一步办好校园网,完善充实栏目内容,提高办公信息化、自动化水平,使其在学校办公、教学管理和教育科研等方面的功能得到进一步发挥。扩大学校影响,增加学校知名度。

  8、高中部启动班班通计划。

  9、继续办好《扬帆报》,进一步提高《扬帆报》的质量,扩大发行量,充分发挥其宣传作用和学校形象塑造功能。

学校工作计划 篇4

  为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:

  一、活动类:

  1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

  三、环保组织类

  1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

  2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

  3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

  四、教学活动类

  1、由教务处定时间及人员;

  2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文

  3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

  4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

  五、“绿色学校”环境教育内容梗概

  1、环境保护是我国的一项基本国策

  2、保护环境,人人有责

  3、人类只有一个地球

  4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

  5、保护环境,需要人人都献出一点爱

  6、一切单位和个人都有保护环境的义务

  7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的'母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往1

  1、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声1

  2、土地——我们的生命线1

  3、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物1

  4、可持续发展,全世界人民的选择1

  5、做活水文章——两江四湖工程1

  6、21世纪的主人——环保新人类1

  7、美丽的桂林是我家18、节约水电,节约资源19、废物回收,利国利民绿色学校工作计划

学校工作计划 篇5

  20xx年,××学校在××市规范办学会议后,自我反思、,统筹安排,坚持在高标准下运行,20xx年学校工作计划着重在以下几个方面做好工作:

  一、健全机制,保证课改有序前进。

  1、公开、务实的随机抽课。提高课堂教学效率最行之有效的办法是了解课堂教学中存在的问题和值得推广的经验。为此,我校在每周一有教师在微机上随机抽一周的听课安排。

  2、严肃的教学点评。我校两周一次的行政会议,主要内容便是研究课堂教学中的存在问题,每位中层干部把各自所听的课逐一点评,总结得失,提出问题。最后由教科室总结归纳值得反思和研究的问题。

  3、严格的课程管理。我校从“让学生过有道德的校园生活”出发,要求全校每一位教师上好课程表内的每一课,每一科,不准任何人以任何借口,任何理由随意调课,从生命成长的视角出发,为学生的一生发展服务。这是余东中心小学的`新亮点。

  4、规范的集体备课。我校青年教师占大多数,就教师的整体素质而言,就象是一支二流的球队,我们没有“球星”,只有靠整体的力量,实行同伴互助,许卫国校长在期初提出了“做强教研组,向科学管理要质量”的行动口号,并付诸了实施。要求每一个教研组对每一单的内容进行集体备课,重点落实教案学科一体化,集体备课落实三个环节:先个人备课,形成个案;再集体备课,形成预案;然后实践反思。这样通过集体备课,彼此间共同切磋,取长补短,同舟共济,形成合力。

  二、校本研究,提高教师专业素养。

  我校围绕新课程背景下课堂教学中出现的问题,开展了如下工作。

  (1)阅读教育名著,引领教师成长的新观点。为了提高我校青年教师的教育理论素养,我校在20xx年就要求每一位青年教师读一本教育名著,每月交一次读书笔记,这样持之以恒地引领着教师的专业成长。本学年我校仍一如既往地开展。

  (2)问题研究,我校管理的新视点。我校校长室、教导处、教科室要求每一位教师把课堂教学中出现的问题,变成研究的课题,开展教师的专业素养,也促进了学校的发展。

  (3)课题研究,引导教师专业成长的生长点。学期初,我校围绕学校市级课题,成立了课题组,组织教师集体研究攻关。校长室一班人鼓励教师投身教育科研,要求教师把学习、实践、研究三者整合起来。学校开展了围绕学校主课题的小课题研究申报工作。许多青年教师建立了教育博客。

  (4)创新教研制度,引领教师不断成长。开学初,我校通过制度创新,推动教师专业化发展。理想的教师专业发展应当成为一种专业生活方式渗透于教师日常专业行为的方方面面,并伴随着教师职业生涯走向成功。为此,我校先后制订了《教师外出、学习考察制度》、《师徒结对制度》、《教师课堂磨炼制度》。为教师的专业成长提供制度保障。

  三、求真务实。咬定青山不放松。

  我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和谐、注重特色”的教学价值观。质量管理既立意高远,又脚踏实地。

  (1)开展了书香班级活动。我们在上学年的建立书香校园的基础上,开展书香班级的推进深化工作。每天午间开设温馨时刻。老师、学生人人坐在教室里阅读名家名著。并邀名作家黄蓓佳来我校作报告。以此,推进书香校园的活动。

  (2)开展诗化教育活动。本学期,我校在上一学年的基础上,进一步在学生中开展丰富民族文化底蕴的活动,要求我校每一位语文老师向学生推荐一定的古诗词让学生背诵、欣赏,陶冶学生的情操,丰富学生的精神世界。

  (3)开展分层教学活动。学校要求每个教师扎实做好这一工作,精心设计练习,每月向教导处交一份练习题。并建立学校的教学资料库。

  (4)开展向课堂要质量活动。学校要求每一位教师精心设计、精心上课、精心批改、精心辅导、做强做优,以实际行动来执行市教育工作会议精神。

学校工作计划 篇6

  一、多方筹措资金,改善办学条件

  针对我镇车站小学、老单小学等存在的突出问题,是硬件基本设施不足,甚至车站小学还有危房存在的现象,必须设法筹措资金解决当务之急。车站小学、马桥小学现已通过立项,被列为危房改造项目工程,预计一年左右时间可得到解决,而老单的围墙现正和村及社会各界人士取得很好的联系,争取在尽二年内解决,桃花店职业中学的围墙,计划利用现有资源开发自筹大部分,社会人员捐助部分,兄弟单位捐助部分,以达到最终解决的目的。

  二、加强领导班子建设

  为薄弱学校,选派德才兼备,事业心较强,有开拓进去精神,有组织领导能力的校长和其他领导成员,今后在配备领导班子成员时要尽量考虑年轻化,同时要加强领导班子培训学习,提高学校整体管理水平,要使领导班子人员个个都是专家型、开拓型的管理人才。

  三、提高教师队伍素质

  首先建立长效的教师培训机制,针对新课标的推广、新教材的使用方面,加大培训力度。中心学校将有计划的、分批次的对我镇教师进行该方面的学习,使他们能够在很短的时间内掌握新课标的精神,熟练驾驭新教材。同时还要选聘素质高、并立志从事教育事业的优秀毕业生分配到薄弱学校任教。还要建立并不断完善促进教师交流的激励机制,积极引导优秀教师向薄弱学校流动。比如象车站小学、第二希望小学相对于骨干教师比较集中的二所学校,每年将有计划、有指标性的派部分教师到薄弱学校任教。今后这二所学校的教师凡没有一年以上下去任教的将不得评优、晋级评职称,凡有这方面工作经历和业绩的将作为重要的依据之一予以优先考虑。

  四、进一步规范义务教育阶段学校的.办学行为,严格执行小学升初中免试就近入学政策。

  今后我镇坚决取消重点班和特长班,严格加强学籍管理,将采取有效措施,控制热点学校人数,特别是六十铺中学和车站小学严格招生范围,对不属于本学区学生不再给予办理学籍。同时鼓励彭庙等学生就近到桃职中就学,对于县招生的定向指标给予更加明显的政策倾斜,以此这些学校增大学生的吸引力。

  五、加大优质教育资源共享力度

  加快教育信息化步伐,对薄弱学校的改造,要高标准装备教育信息化设备,保证这些学校的教师优先享用优质的教育资源,针对农远工程的全面启动,将时不我待的对薄弱学校教师进行计算机培训,尽快掌握这方面的技术,抓住抢先发展的机遇,摆脱目前滞后的困难局面。

学校工作计划 篇7

  一、指导思想:

  校本培训工作是推进素质教育、深化课程改革、加强教师队伍建设、全面提高教学水平的重要途径。为有效推动教师的专业化发展,学校将以新理念为支撑,以校本培训为平台,以提高教师教育、教学的本事和水平为重点,以现代信息技术培训为突破口,以强化科研本事和过程培训为亮点,全力造就一支师德高尚、主动发展、业务精湛、团结协作的教师群体。

  二、培训目标:

  1、进一步加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

  2、进一步加强对教师的业务培训,深入进行课堂教学的研究,各学科在课堂教学中探索具有我校特点的教学模式,并进取付诸于行动中,全面提高教学质量。

  3、继续开展课堂教学评比活动。

  4、认真落实课题研究工作,确保本学期课题出阶段性成果。

  5、进取推进现代化教育设施的使用,进行网络课件的制作,着眼于评课本事、授课本事的提高。

  三、培训措施:

  (一)加强理论学习,提高教师师德水平。

  1、深入开展以建设社会主义核心价值体系为目标,以“学规范,做人民满意的教师”为主题的师德建设活动,组织教师认真学习新修订颁发的《中小学教师职业道德规范》,开展做人民满意的教师”大讨论和师德演讲比赛。继续把三月份作为师德建设教育月。

  2、深入开展教师“爱心助学团队”志愿服务和“爱心帮扶”活动和评选校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活动,引导广大教职工潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师。

  3、深入开展礼貌组室评选活动。认真落实《青岛交通职业学校礼貌组室评选办法》,以教研组室或行政部门为单位开展礼貌组室建设,以此为抓手,构成团结和谐的教师团体,并进一步促进学习型教师队伍建设。

  4、完善师德激励约束机制,大力选树师德先进典型,加强组室建设,认真贯彻执行学校新修订的《青岛交通职业学校教师职业道德规范》,努力提高师德建设的质量和水平。

  (二)加强教师的业务培训,尽快提高教师专业素质和本事

  针对学校教师队伍现状,面向全体教师,以教师培训“四大工程”为抓手,做好教师教育教学本事的培训,促进教师专业成长。

  (1)继续实施“专业教师专业素质提高工程”,进一步加强“双师型”教师队伍建设。学校要围绕专业建设和发展,制定“双师型”教师队伍建设规划,促进教师专业成长。建立专业课教师到企业挂职制度,要求每位专业课教师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不少于一个月。每位专业课教师至少获得一个与专业相关的职业资格证书;鼓励教师参加各级职业技能大赛,以赛促学,促进教师专业技能的提高。文化课教师经过多种渠道、多种形式学习、进修,拓展知识面,争取每人能够开出一门以上选修课的`目标。

  (2)开展“名师工程”,加快名师、学科带头人、专业骨干教师培养建设。成立学校“名师库”,将具备名师基本素质的教师纳入其中,学校将根据个人实际情景,采取有效措施,促进快速发展;压担子,挑大梁,在压力中、在工作中不断成长;根据市局意见,进取创造条件做好推荐培养,支持教师进取参与竞争。发挥他们的教育教学示范作用,坚持“以老带新、以能带新”,促进师资队伍整体提高成长。经过示范课、专家讲座、专家论坛等形式,帮忙他们构成特色,并开展理性思考,在实践基础上构成自我的理论体系。

  (3)开展“青年教师成长工程”“中青年骨干教师发展工程”。青年教师着重在教育、教学基本功的培训,骨干教师则侧重在构成自我的教学特色方面;继续开展“师徒结对”活动,发挥优秀教师的传帮带作用;开展青年教师“汇报课”、骨干教师“观摩课”等教学比武活动,锻炼教师提高教学本事的同时,互相学习借鉴;开展教学案例分析、教学反思等活动,在分析反思中总结提高;加强教师运用多媒体教学技术本事的培训,提高课堂教学效率和教学效果;进取承担省、市教学教研活动。

  (4)加大教师一专多能培养引导,提高承担跨专业多门课程的教学本事。

  (三)加强班主任队伍建设,努力打造一支素质高、业务强的德育工作队伍

  (1)新学期,将加强对青年班主任的培养,继续组织班主任培训交流、切实有效地做好师徒结对工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,鼓励并创造条件让班主任自我学习,提高班级管理的工作本事;进一步增强班主任的工作职责心和主动关爱学生,为学生服务的思想,及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验。

  (2)加强德育科研工作。新形势、新情景势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对学生的思想道德教育,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学管处和身处教育第一线的班主任、任课教师,在思想上都应高度重视,在实践中应不断探索和总结。组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作水平的提高。

学校工作计划 篇8

  绿色学校工作计划为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订创建“绿色文明示范学校”工作计划。

  一、指导思想:

  以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

  二、奋斗目标:

  (一)创建绿色学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

  (二)教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

  (三)创建活动多样化 以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

  三、总体要求:

  把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

  四、主要措施:

  (一)加强领导机构

  1.组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

  学校创建“绿色学校”领导小组名单为:

  组 长:田 淼

  副组长:曹卫国 严国章

  成 员:王德胜 魏方平 谯延春 邱小春 陈文杰 王家勇

  程兴全 陈东 韩贵华 李昌林等

  2.强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

  3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

  4.定期召开专题会议,推动校环保工作。

  (二)完善环保队伍建设

  1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

  2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

  3、发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘市环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。

  (三)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

  1、绿化校园。整体规划校园建设,计划在校内加植各类树木1000株,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园绿化覆盖率达到60%以上。

  2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的'图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

  3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作,加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。

  4、加强学校环保硬件建设。加强“生态植物园”建设,增设地理室,完善化学实验室和物理实验室建设

  (四)多层面、全方位,开展环保教育活动。

  1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

  2、大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

  3、发动学生,组织“绿色卫队”,自编节目走上街头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

  4、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际,开展教育活动。

学校工作计划 篇9

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,进一步规范办学行为,扎实办好家长学校。认真贯彻江苏省教育厅和省厅关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》,认真落实《宝应县教育系统家长学校考核标准》,进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活动,创建良好的育人环境,充分发挥家长学校的作用,提高家庭教育的实效性,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

  二、组织领导:

  成立柳堡镇“家长学校”指导委员会,组成人员如下:

  主任: XXX

  副主任: XXX

  成 员: XXX、XXX、XXX

  三、具体工作

  (一)加强领导、完善机构。各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会”。要针对各年级学生心理特点,及时听取家长意见,开展授课活动,不断改进工作。做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

  (二)充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的`教育教学和对孩子的教育工作。各年级组成立家长委员会,年级组负责人为本年级“家长委员会”主任,另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员,其中副主任一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导反映。

  每学期每班授课不少于一次,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  (三)搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。最大限度地引导家长学习《家长必读》教材,了解教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动学校的教育格局建设。

  (四)充分发挥家长学校指导委员会的作用。定期召开会议研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

  (五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动;充分利用学校的教育资源,积极开展“家长开放日、家长回访和亲子(女)联谊”活动,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。注意发挥家长学校名校效应,积极与社区密切关系,开展“家长学校走进社区”系列活动,拓展家长学校的新领域。

  (六)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全,档案资料规范。

  (七)强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,及时相互沟通,得到彼此的相互理解、支持与配合,提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧,进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)。每次家访要做好记录,而且有必要留下家访照片,努力做到一学年对留守儿童、贫困学生、孤残学生、单亲学生、学困生家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本年度,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓:一是留守学生家庭。这些家长只顾外出打工,委托亲属托管子女,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。二是孤儿或单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予资助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  (八)切实加强指导管理,提高办学水平。

  1、家长学校指导委员会成员要经常开会,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。

  3、家长学校授课内容要有针对性,既以本为本,又不局限于本,要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化,补充拓展授课内容,不仅要宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。还要鼓励一些有条件的学生家长订阅家教刊物作为辅助材料。

  4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  5、健全教师与学生谈话制度。创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  6、办好校刊《家校园地》。每学期1-2期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验文章,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。

  四、具体安排

  1、做好20xx年度家长学校的工作总结;

  2、认真做好20xx年度家长学校工作计划;

  3、做好20xx家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;

  4、发放《致学生家长书》,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。

学校工作计划 篇10

  一、院长办公室(武装部、档案馆)

  1、起草学院20xx年工作总结;2、下发元旦、寒假放假通知及值班安排;3、安排院长办公室干部职工考核;4、整理学院大事记;5、筹划明年校庆相关工作;6、落实门前二环路建设学院相关问题的解决;7、协助网络中心建设学院英文网页;

  8、做好年终外事工作统计的上报工作;

  9、做好冬季人防工程维护;

  10、音像档案整理;

  11、接收高职分院毕业生档案。

  二、宣传部

  1、党委中心组学习及简报的印发;2、更名画册、宣传片的制作;3、更名报告的撰写;4、年度工作总结和20xx年度工作计划;5、学校规章制度的归纳整理与编辑;6、校庆60周年相关工作的筹划;7、校史展调研;

  8、校内典型人物和事迹的宣传工作;

  9、开展年度读报评报活动;

  10、校园网、校报、视频空间的采写编工作;

  11、学生就业工作对外宣传报道。

  12、走访相关上级单位和新闻单位;

  13、干部作风建设年相关材料的撰写与上报。

  三、人事处

  1、继续做好人才引进工作;

  2、组织实施20xx年度职工考核工作;

  3、开展20xx年教学工作量摸底和测算工作;

  4、完成年度增人的聘用审批和落户审批工作;

  5、完成新增人员的工资报批;

  6、启动职称换证的购证和打印工作;

  7、完成专业技术岗位聘用表的填写和归档工作;

  8、做好退休人员手续报批工作;

  9、完成合同制工人各类保险的报批工作;

  10、做好学校临时工的管理工作;

  11、完成年度新进人员档案材料甄别和信息录入工作;

  12、召开20xx年新进博士座谈会;

  13、做好博士联谊会的筹备工作;

  14、完成留学归国人员成果信息的采集工作;

  15、筹备参加留学归国人员成果交流会;

  16、做好有关规章制度的重新修订并组织讨论;

  17、完成人事处大事记的撰写工作;

  18、做好年度人事统计工作,并协助院长办、科技处等部门完成专项统计工作;

  19、协助有关部门做好学校更名的材料准备工作。

  四、财务处

  做好1-11月份预算项目执行情况分析;

  做好20xx年综合预算调整工作;

  与上级财政部门核对20xx年财政专项资金和预算外资金拨款数额;

  继续核对、催缴学费,统计各分院、系学费收缴比例,总结全年收费情况;

  整理收入合同,完成科技开发免税合同的减免税审批备案工作;

  继续清理个人借款及预开票据,督促及时还款、入账;

  完成向有关单位上报的财务月报、定期报表、高校基本情况统计表及高校专项资金投入情况表;

  做好各分院、系20xx年度基金收入统计工作;

  做好单位及个人所得税纳税申报工作;

  继续配合工商等部门对我院的检查工作。

  学校维稳工作计划

  道路交通安全等专项教育活动,尤其要做好住宿生的消防、食品卫生等教育,增强学生自我保护意识。进一步加强和推进学校心理健康辅导站的规范建设,开展形式多样、积极有效的'心理健康教育和心理危机干预活动,确保学生健康成长。

  2、进一步开展法制教育,贯彻落实教育系统普法规划,各种途径组织广大师生认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《校园伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《梅河口市接着中小学生、幼儿校车管理暂行办法》等法律法规。充分发挥法制副校长的作用,加大依法治校的力度。

  3、结合“4.17”防火宣传日、“11.9”宣传日、“5.12”防灾减灾日,定期开展以防火、防踩踏为重点的应急突发事件自救逃生演练,避免和减少因突发事件造成的损失。各校每学期至少举行一次安全疏散演练,提高师生在突发事件下的自救、自护、防灾和逃生能力。

  三、定期检查,排除隐患,认真履行平安建设义务

  进一步加大校园内外隐患排查及整改力度。定期进行校园内外隐患排查,每年至少要有5次以上对各类师生活动场所开展安全隐患专项排查活动,并实行台帐管理,对存在的隐患要立即整改,确实不能马上进行整改的要制定整改计划和防范措施,避免排查于形式。教育局将采取定期和不定期抽查,重点和一般检查,专项和综合检查相结合的督查机制,对检查出来的问题,该通报的要通报,该问责的要问责,进一步推进学校安全检查工作规范化、制度化。

  加大学校安全设施投入力度,力固“平安校园”成效。协同有关单位和部门完善学校周边道路的交通标志标线、减速带等安全防护设施的设置,加强学校安保硬件设施的投入,配齐配足学校电子监控设备、保卫准备,逐渐实现由传统单一的人防为主向现代以技防为主的安全防控体系过渡。强化校园封闭式管理,做好重点部位监管。增加消防设施设备投入,大力整改用电线路老化、电气设备陈旧及人员密集场所的通道问题,营造深厚的安全和谐校园氛围。加大对食堂食品卫生安全设备的投入,防止甲型HINI流感、麻疹、手足口病等在校园的传播和蔓延,切实保障师生的身体健康和生命安全。

  四、健全组织,完善应急预案,全面有效地加强安全应急管理工作

  按照《中.共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见》要求,学校要进一步完善安保机构并配备专(兼)职安保人员,建立健全学校工作监管体系。

  完善突发事件应急处置预案。学校结合自身实际,建立完善火灾、水灾、食物各毒、重大治安、防震、传染病等突发安全事故及自然灾害应急处置预案,并抓好实际演练。遇有紧急事件发生,应立即启动应急预案,及时、有效地疏散学生,切实保护师生身体健康和生命财产安全。