中学学校的工作计划

时间:2022-08-04 13:16:43 学校 我要投稿

【精选】中学学校的工作计划四篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家收集的中学学校的工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】中学学校的工作计划四篇

中学学校的工作计划 篇1

  工作时间:20xx年10月08日——10月13日

  会议安排:

  1、星期一第五节召开班主任会议,安排相关工作。

  2、星期一下午4:55召开党政联席办公会,安排相关工作。

  3、星期二中午1:10召开食堂工人工作会议,请李雷副校长、彭锋副校长、石燕委员、梁金灿主任、食堂管理员参加。请曾主任做好通知,并列席会议。

  具体工作安排:

  一、支部工作

  1、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。

  2、指导团委开展“学生会”工作。

  3、指导开展“教育脱贫百日攻坚”工作。

  二、校长室工作:

  1、组织召开校长所安排的会议。

  2、开展教学提质听课,检查指导教学工作。

  3、安排到贵阳41中教研的相关事宜。

  4、检查第一次月考的相关准备工作。

  三、后勤副校长室工作

  1、组织对综合楼修建工程第一层板的质量监督工作。

  2、协助校长室开展教学提质的指导工作。

  3、指导资料室完成普十五、义教均衡复查的相关资料收集、整理、归档工作 。

  4、在支部的领导下开展“教育脱贫百日攻坚”工作。

  5、领导食堂管理工作,确保食堂工作顺利进行,确保食品安全,确保不发生任何意外。

  6、配合教务处落实第一次月考的相关工作。

  四、德育副校长室工作

  1、指导完成8、9月份的班主任考核工作,并周三前公示考核结果。

  2、继续开展“特殊学生”“问题学生”教育转化工作。

  3、组织并指导宣传办、班主任开展教室、寝室文化布置工作。

  4、协助校长室开展教学提质的指导工作。

  5、配合教务处落实第一次月考的相关工作。

  五、办公室工作

  1、做好相关会议通知,安排落实相关工作。

  2、做好政工和考勤工作,做好后勤服务工作安排。

  3、安排好第一个月的考勤公示工作。

  六、总务后勤工作

  1、继续开展相关费用清算工作,做好10月份报账的相关准备工作。

  2、严格管理学生食堂,杜绝任何安全事故发生,特别要注意食品安全管理。

  3、到相关部门了解教学楼修建的准备工作进展情况。

  4、配合资料室收集“义教均衡”复查的'相关资料。

  七、教务工作

  1、安排好“第一次月考”的相关工作。

  2、安排好到贵阳41中教研的相关工作。

  3、安排好下周的月考质量分析、教研教改工作。

  4、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

  八、安管办工作

  1、开展10月份安全大排查工作,包括校园及周边环境排查。

  2、组织开展留守儿童关爱工作。

  3、启动冬季安全教育,检查指导学生的防寒保暖、传染病防控、伤风感冒防控等工作。

  4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

  5、公布9月份班主任考核结果。

  九、思政处工作

  1、组织周一的升旗仪式,组织开展学生思想教育。

  2、做好清洁卫生扫除、检查、评比,确保校园干净整洁。

  3、开展卫生、秩序、课间操等检查督促,确保卫生、秩序、课间操、跑操工作正常开展。

  4、在德育副校长室的领导下开展“特殊学生”的教育转变工作。

  5、指导班主任开展工作,开展9月份班主任工作考核汇总并及时公示考核结果。

  6、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

  十、宿管处工作

  1、切实做好寝室的常规管理秩序、卫生、安全管理,确保寝室秩序正常,建设和谐、安详的生活氛围。

  2、指导宿管员开展对寝室的安全隐患排查,确保学生住得开心、放心,确保学生安全。

  3、配合李雷副校长、宣传办、班主任开展寝室文化布置,营造和谐的寝室氛围。

  4、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

  5、公布9月份班主任考核结果。

  十一、班主任工作

  1、开展留守儿童核对、关爱工作。

  2、继续开展思想教育转化工作,安排好学生的体育锻炼,日常生活和学习,严格执行学校的办学理念,培养健全的合格人才。

  3、启动冬季安全教育,加强防寒保暖、伤风感冒、冬季传染病防控等工作。

  4、组织好学生参加第一次月考,做好思想教育,确保考试成绩真实有效。

  5、开展学风培养工作。

  十二、工会、团委、妇联工作

  1、工会做好“校务公开示范校”的资料收集、整理、归档,迎接县级部门检查,并做查缺补漏工作。

  2、团委要组织开展各种社团活动。

  十三、宣传办

  思考盆景的摆放位置,安排相关人员及时落实,配合李雷副校长完成相关工作。

  未尽事宜,临时通知。

  大方八中校长室

  20xx年10月7日

中学学校的工作计划 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学,认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、学生现状分析

  所任教的学生,处于青春发育期,身体特征开始明显,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  三、教材的知识系统和结构

  教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、球类、体操、民族传统体育。

  四、工作目标

  1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  五、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

  2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1.认真贯彻“健康第一”的指导思想,以认真务实的`工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

  3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,在实践中得以提炼、得以升华。

  4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5.认真开展体育教学工作,巧构思,力争上好每一节体育课

  (三)、加大课余训练力度,提高竞技水平

  1.在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2.重新调整学校体育运动代表队,重点建设排球队和田径队,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。

  3.注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

  六、教学措施与教改思路

  1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

  2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  七、本学期考核项目

  男:100米 仰卧起坐 女:50米 仰卧起坐

中学学校的工作计划 篇3

  一.指导思想

  以《教育规划纲要》为准绳,坚持可持续发展观,追求内涵提升,恪守“快乐教育”的办学理念,以“抓实党建,确保安全,师德重建,精雕课堂,创卫争先,心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法,提升常规教学管理,注重课堂教学改革实验,侧重学生心理教育,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,促进学生健康成长。

  二.工作目标

  1.党建工作要确保质量,创建五好党支部,起到榜样的作用。

  2.安全工作要细化,每一个角落都有专人负责,一岗双责,创建平安校园。

  3.创卫工作制度化,教育先行,行动紧跟,实现两个字“干净”。

  4.恪守“快乐教育”的办学理念,将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的力量。

  5.用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。

  6.德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。

  7.坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好学校社团,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

  8.贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升,中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。

  三.工作措施

  1.从严治党,抓作风,讲政治,讲党性,讲奉献,讲垂范。规范学校从规范干部做起。

  2.狠抓师德教育,结合教育实践活动,查摆问题,设置期限,及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标,实施一票否决制。

  3.实施小微创新工作,在教育方法上力求创新,寻找师生喜欢的形式,避免僵化。

  4.深入群众,实施真正的民主管理,发挥群众的智能。

  5.让学生家长更多的了解学校,观察学校教育的全过程,征得他们的信任和支持。

  高中学校工作计划

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,按照区教育局要求和学校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。

  二、工作目标

  1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。

  2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

  3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。

  4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

  三、主要工作

  (一)队伍建设

  1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

  2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的'业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

  (二)常规管理

  1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。

  2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。

  3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。

  (三)德育工作

  1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

  2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。

  3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

  4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。

  (四)教学工作

  1、做好教学常规工作。

  (1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。

  (2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。

  (3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。

  (4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。

  (5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。

  2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。

  3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。

  4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。

中学学校的工作计划 篇4

  一、全力营造尊师重教、支持教育发展的良好氛围。

  1、加大宣传工作力度,进一步树立我校良好的教育形象。积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化,切实办好家长学校,把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并且达成共识,在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。

  2、深入开展“四风”建设活动,促进校园文化建设。坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。全体领导、教师以东辽教育信息网、《润泽》、《东辽德育之窗》等为载体,总结、宣传我校“四风”建设中的好做法、好典型,营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。

  3、坚持以人为本,真心关爱、尊重师生。及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,为建设和谐校园创造人文氛围。

  二、加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

  1、创新教学管理工作,使教学工作走向规范化、科学化,提高管理水平。切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度,继续搞好教学管理制度的“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

  2、深化课堂教学模式改革,真正实现学生主体发展。在抓好常规教学的基础上,实施课堂教学模式改革,突出课堂教学的实效性。使学生真正成为学习的主人,在快乐中学习,在快乐中成长。

  3、精心组织、严格落实教学各个环节,向管理细节要质量。

  科学、规范的管理是提高教育质量的基础性工作,本学期我校将继续落实教学工作的“十字”要求。即备课要“细”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,实践要“多”,辅导要“勤”,考评要“真”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”要求作为我校强化教学中心意识,向课堂要质量,走素质教育内涵发展道路的重要原则。

  此外,我校还将进一步落实教学各项常规制度。一是行政领导教学听课检查制度;二是教师教学工作的考评制度;三是教学自我剖析制度(课后有反思);四是教学过程监控、质量分析制度;五是上课、评课制度;六是对教学工作的每个环节做好检查、督促制度。

  4、以教学质量提高年活动为契机,全面强化质量意识。

  ① 认真做好阶段性检测、补差过关检测等质量监测工作,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。从而提高作业的有效性,切实提高各年级补差的效果。

  ② 加强毕业年级的管理,努力提高教学成绩。加强对初三学生的思想教育,有计划、有针对性开好初三学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会等,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩。

  5、坚持树立“健康第一”的指导思想,深入开展亿万学生阳光体育运动,全面实施国家学生体质健康标准,确保学生每天一小时体育锻炼时间。深入开展“校园艺术周”活动,作好20xx年全县中小学生文艺汇演的筹备工作。

  6、加强美术、音乐课教学的管理,积极预防和控制春季常见病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等传染病。加强饮食卫生安全的宣传、管理力度。

  7、按要求上好地方课、校本课和信息技术、国防教育课。促进学生综合素质和创新能力的提高。

  8、加强新老三室管理和使用工作。今年我校被确定为8所实验室改造学校之一,学校将向上级单位积极争取资金,加大投入力度改善现有三室条件。并且充分利用改造后的仪器、设备,最大限度地实施实验教学。

  9、广泛开展师生读书活动。学校将加强图书室建设,积极筹措教育经费购置图书并且号召全体教师人人读书,发动学生惜时读书。积极开展撰写学习体会、教育教学论文等活动,推动学校读书活动的开展。引导学生利用早晨、中午时间阅读,保证每天在校阅读时间不低于30分钟,各班要形成方案,重在参与、贵在实效,使学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯。

  10、加强职业教育和宣传力度,完成职教中心送培任务。

  三、开展实效性的常规教研活动,大兴研究教学之风

  1、完善教师轮值授课制。在教研组中全面开展教师轮值授课,其他教师听课、评课活动。活动要做到“三定”、“四备”,即定时间、定内容、定授课教师;备教材、备学生、备教法、备学法。评课要实,敢于讲真话、实话,切实解决问题,收到实效。

  2、强化听课。适当加大听课量,教师听课节数不少于15节。并且做到听后要认真评课,让听者、教者都各有所获。

  3、加强信息技术与学科教学整和的研究与应用,不断提高信息技术辅助教学的实践性。本学期多媒体教室向全体教师开放。每位教师利用多媒体手段上课的节数要不少于4节。

  4、加大知识点梳理工作的研究力度。教师从学期初开始,随着教学活动的进行,要逐步梳理出本学科各节、各章的知识点,并且做系统的归纳、总结、提升,形成文字记载。使教学、辅导、考试命题更有针对性,增加教学的有效性,避免盲目,提高教学效率。同时也为进一步开展课堂教学模式改革打下扎实的基础。

  5、要加大校本培训的力度,确立符合素质教育要求的正确教育导向。培养校内名师,创建精品课堂。在大面积提高课堂教学质量的基础上,对重点学科、重点教师的课堂教学进行精雕细刻,培育出课堂教学的样板课,并且在校内予以推广,供全校教师借鉴。进一步深化教学内容、教学方法和教学手段改革,逐步构建发展性教学模式。

  四、加强师资培训,切实提高全体教师的教学基本功

  1、在打造师资队伍中,要少一点“锦上添花”,多一点“雪中送炭”,把笑脸多迎向于弱势教师,把转化弱势教师放在队伍建设的重中之重,多蹲下来和弱势教师说话,多把外出培训、学习的机会提供给他们,多为一般、弱势教师的专业成长搭建成长的平台。

  2、继续加大对教师课堂教学基本功培训力度,对课堂教学长期存在的问题进行收集及开展诊治,以便从根本上提高全体教师的`教学水平,为新课程的进一步实施提供有力的支撑。

  五 坚持德育为首,拓宽德育渠道。

  1、认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校德育工作规程》。按照教育局要求,开展好未成年人思想道德建设工作。

  2、积极开展以班级常规管理和学生心理健康为主要内容的班主任培训,切实完善以班主任为骨干的德育队伍建设,重视发挥共青团和学生会的德育作用。

  3、坚持以丰富多彩、喜闻乐见、学生易于接受的文体活动和社会实践活动为载体,着力培养学生的实践能力和创新精神。

  4、加强家长委员会建设,适时召开家长座谈会,定期举办家庭教育辅导讲座(每学期不少于2次)。每年开展一次合格家长评选活动。把德育工作由校内向家庭延伸。

  5、积极拓展德育内容。充分发挥学校作为青少年思想道德建设主课堂、主渠道和主阵地的作用,积极开展内容丰富的主题班会及校内外活动。

  6、成立心理健康咨询室。建立健全学校心理健康咨询室各项规章制度,设专任教师,有组织有计划,有教材开展心理健康教育讲座和心理咨询活动。

  7、学校微机室课余时间向全体学生开放,倡导网络文明、建设校园“绿色网吧”。

  8、继续完善学生综合素质评价工作。坚持把综合素质评价工作纳入学校的日常教育教学和各项管理工作中,使综合素质评价成为学校的常规工作。要注重评价的过程性资料的收集和整理工作,以此来体现评价的公平、公正性,真正发挥评价的导向功能。

  六 强化控辍工作的中心地位,保证控辍工作落到实处,确保更多的学生能留在学校。

  1、实行校长控辍负责制,学校将与有关部门和全体教师层层签定控辍工作目标责任书,明确控辍责任。实行全员控辍。

  2、实行辍学报告制度。班主任每天要及时、认真清点班级学生人数,对缺席情况不明的学生,要及时上报教导处,并认真、细致的作好劝返工作。

  3、实行家访、帮扶制度。加强对留守儿童,单亲家庭学生的关心、引导和爱护。建立“双困生”档案及帮扶措施,实行定期家访。

  4、课堂教学要突出培养学生的学习兴趣、特长,倡导分层次、分特长教学,确保使更多的学生能留得住,有所学。

  5、设立控辍工作单项奖,奖罚分明。

  七 队伍建设

  (一)领导班子建设

  1、牢固树立开拓创新务实精神,增强责任意识和服务意识,进一步形成团结务实、勤奋创新、廉洁自律、科学民主的领导作风,充分发挥领导的示范和指导作用。

  2、加强教育政策、法律、法规和业务理论的学习,完成规定的阅读量和笔记量及各种学习任务,努力提高自身业务能力、决策能力、指导能力和执行能力。

  3、坚持深入教学第一线,完成规定的听课任务和指导任务。

  4、及时贯彻落实教育局及相关部门的精神和工作任务,工作扎实有效。

  (二)教师队伍建设

  1、进一步加强教师职业道德建设,教师要按照《中小学教师职业道德规范》和《关于印发〈严禁在职教师从事有偿家教违规办班补课的暂行规定(试行)〉的通知》精神,严格要求自己。坚决制止教师乱办班、乱补课、乱发资料等行为。严禁体罚和变相体罚学生,不得诋毁和损害学生的自尊心。

  2、加强教师的业务学习和培训工作,实施以考促学,提高实效性,努力提高教师业务水平。

  3、加强对骨干教师、青年教师和班主任的培养,使其快速成长,进而带动教师整体素质的提高。

  4、深化人事制度改革,坚持依法聘任制度,建立教师业务档案,加强对教师的考核力度,充分调动教师的工作积极性。

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