中学学校的工作计划

时间:2022-08-04 18:23:44 学校 我要投稿

中学学校的工作计划集合九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,先做一份工作计划,开个好头吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家收集的中学学校的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

中学学校的工作计划集合九篇

中学学校的工作计划 篇1

  又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

  2.也需要你自己结合自己的情况修改。

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的`指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

  2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

中学学校的工作计划 篇2

  一、学校概况:

  我校位于南京市玄武区红山街道月苑小区营苑南路3号,是玄武区教育局和南京市第十三中学20xx年8月新落成的一个校区。学校现拥有初中三个年级共23个班级,1000余名学生,近六十名教职员工。经过三年的运转,学校校风优良、教师敬业、管理严格、设施先进、教育教学质量突出,在红山及周边地区拥有良好的声誉,尤其是第一年的中考,在学校生源基础非常薄弱的情况下,取得了较为优异的成绩,在家长中产生了较好的反响,随着学校间竞争日益激烈,学校面临不断提高教学质量、做显学校特色的压力。

  二、指导思想:

  以玄武教育理念(用爱、用心、用力,办人民满意的玄武教育,让每个学生成才、让每位教师成功、让每所学校成名)为指导,认真发扬“认定目标、团结实干、勇夺第一”的玄武教育精神,坚持全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,努力把我校区建成在三区交界处享有盛誉的校风一流、师资一流、设施一流、质量一流的生态型学校,为做大做强十三中和实现“五区五领先”的玄武教育目标的实现做出切实的贡献。

  三、目标和措施:

  (一)生态型管理:坚持以人为本,建立和谐校园,提高执行力,努力使学校的管理工作做到规范化、精细化、高效率。

  1、真心实意依靠教师。教育工作是“以爱点燃爱,以智慧启迪智慧”的工作,需要教师以真情全身心地投入。学校管理的核心工作就是真心对待教师,帮助每位教师成长、发展,帮助每位教师摆脱职业倦怠,让教师心理快乐起来、健康起来,从而落实促进每位学生得到发展这一宗旨。为了提高教师的学校生活质量,培养教师在学校的幸福感,实施温馨工程,逐步进行校园和办公室的绿化、人文化建设,改善教师就餐环境和就餐质量,装修体育馆,为教师提供宽松、雅致的工作和校园生活条件,隆重举行教师节表彰等活动,让努力工作的教师得到实实在在的激励,为教师的发展的途径和条件。

  2、进一步推进精细化管理。根据上级教育行政部门的要求,调整好学校校级和中层的分工,并帮助每人尽快胜任自己的工作。坚持和完善条块结合、以块为主的管理体制,继续实行分管校长责任制和分管主任负责制,层层负责,层层把关,按照层级处理和解决问题,提高每一个人的责任心和解决问题的能力。行政干部实行责任制和周报表制。加强处室和行政人员的服务意识和作风建设,把服务意识和服务质量作为干部作风的一个最重要的方面来考核,在管理工作中既要严格要求,又要充满人文关怀,变单向的管理为热情的关怀、期望和实实在在的帮助。

  3、从校风建设的高度抓好师德建设。校风首先是师风,进一步弘扬好红山的优良校风就必须要进一步建设好一流的师风。为此,学校提倡激情工作,同时强调搞好平衡,既要大力弘扬艰苦奋斗的精神,更要切实发挥团结奋斗和科学奋斗精神,既要对学生严格要求,又要切实做到热爱学生,依法管理学生,切实做到有令则行,有禁则止,使每一位教师都能做道德教师,建立以平等、关爱、严格为基础的新型师生关系。我们要像斯霞老师那样,爱校、爱生、爱岗、爱教,讲岗位责任,讲社会责任,讲国家责任,果能如此,我们就能不断提高工作和生活质量。

  4、高标准做好省示范初中验收的一切准备工作。从课堂教学、校风建设、材料准备、校园环境、基础设施等方面做好精心准备,确保高质量通过省示范初中验收,为成为省示范初中中的窗口学校打下坚实基础。

  5、切实做好今年的毕业班工作。成立由校长为组长,书记具体分管由全体行政干部参加的初三工作领导小组,要进一步加强全体初三老师的作风建设,初三教师要统一思想,统一步调。要组织好对中考的研究。组织教师参加教研室安排的中考命题思路讲座,加强研究,把新课改要求、中考命题思路与平时教学结合起来,把研究成果体现在课堂教学中。狠抓初三年级所有学科的教学和复习质量,不抢进度,不搞题海,注重质量、注重效益。注意学生的体育锻炼,确保学生有充沛的精力上好每一节课。采取切实有效的措施提高升学率,每个行政干部联系一个初三班级和一个学科,确保今年初三的均分超区均分,学生达十三中高中分数线100人,超过区里规定的赶超目标学校。

  (二)生态型德育:坚持育人为本,积极营造和谐健康向上的校园文化,加强班集体建设和学生习惯养成教育,努力使学校成为师生共同成长的精神家园。

  1、大力加强班集体建设。班集体是学校机体的细胞,是学生实现成长和社会化的重要基地。建设一个优秀班集体,提高班级生活质量,为学生营造充满成长气息的精神家园,营造一个有安全感、舒适感、和谐愉悦、能凝聚人心、能催人上进的良好氛围,是学校德育工作的首要任务。班集体的核心是班级精神、优良的班风,而班集体的目标是指引集体成员前进,形成班级精神的方向。明确的目标是维系师生团结奋斗的纽带;以活动为中介,促进班集体形成;让学生成为班集体的主人;积极动员各科教师共同创建班集体。认真搞好学校的九月份的“班集体建设月”。建立和完善星级生态型班集体的创建工作(必备条件(讨论):班级有植物、有书架、有对公物和环境的爱护、有班训、有良好的人际关系、有良好的行为习惯等),并把生态型班集体的创建作为生态型学校建设的抓手。继续做好行为规范示范班的申报、认定等工作,要加大行为规范示范班的评比在星级生态型班集体评比中的比重。

  2、大力加强班主任队伍建设。加强学习和研究,认真总结德育工作中的得与失,努力提高德育工作的科学性和艺术性。学生处要认真抓好班主任的培训和指导,继续办好班主任论坛,加强班会的计划性和规范性,精心搞好每一次的德育活动,每月要有一次让学生动情、动容的精品活动。

  3、认真进行行为习惯养成教育。加强学生的基础文明养成教育,努力帮助学生形成良好的行为习惯和学习习惯。继续强化懂礼貌(对父母、对师长、对同学、对他人)守规则(遵守学校纪律、社会公德、交通规则、对他人的诺言)教育。通过践行活动,本学期重点抓几个习惯的巩固:文明的习惯,良好的服饰、发式习惯,进校就读书的习惯,讲卫生的习惯、写字的习惯、做好操(整好队)的习惯,本学期要还要重点抓好爱护公物(校园环境)的习惯、读好书的习惯。各班级一定要抓好开学初一个月(行为习惯养成月和民族精神月)的良好的教育契机,通过各种形式,抓好对学生进行以上良好习惯养成的教育,月底进行相关评比表彰,学生处提前设计好相应的活动并制定好相关细则。学生处要加大检查评比的力度,年级组长要把本年级的学生常规检查抓在手上并定期进行讲评,加大对本年级常规管理的力度,以促进各班的常规工作不断上台阶。

  4、精心构建有生命力的校园文化。根据学校的地理位置和环境特点,努力形成学校的.文化特色。学校校园要努力做到区域布局合理,环境整洁优美,设施设备完好,合理规划绿地,营造赏心悦目的氛围,逐步建成富有自然美与艺术美的校园环境。各班教室要坚持统一要求与个性化布置相结合。国旗、校训(或校风、学风)、班级板报,要有统一要求,同时鼓励各班进行个性化设计,充分发挥学生创造力和想象力,使教室成为能激发学生学习积极性、有凝聚力、吸引力的温馨家园和充分发挥学生才能,培养个性的舞台。营造和谐融洽的校园人际关系,建立民主、平等、积极、向上的校风校纪,构筑宽松进取的学习环境。认真办好学校的橱窗、班级的黑板报、学校走廊上的壁报,努力让学校的每一个角落都散发着浓郁的教育气息,为学生学习和生活提供良好的环境和氛围。深入开展读书活动,进一步组织好能促进学生成长和发展的学生社团并指导学生开展好相关活动。认真组织好团、队和学生会的活动。努力挖掘社区教育资源,继续加强家校合作,切实尊重家长,把家长做为学校南京市第十三中学红山校区20xx学年度学校发展计划,

  教育的最重要同盟军。继续开展好“家长开放日”活动,学校文化形成了学校的教育生态,学生在学校的生态环境中汲取营养,最终内化为自身的素质。

  5、大力提倡全员育人。学校中的每一位教职员工都是德育工作者,都要做学生的楷模和表率,都能以自己良好的人格和言行来影响和感染学生,都要变成学生的优良的教育环境,为让学生过有道德的校园生活打下坚实的基础。每一位教师都要充分挖掘教学中的教育性因素,充分发挥教学中的教育作用,每一位教职工都要本着对学生、对学校高度负责的精神,切实负起对对学生教育和管理的责任来,自己课堂的事自己负责,每位教师都要有自己的帮教对象,都要对学生从严要求、管教管导。

  (三)生态型教学:按照精细化管理的要求,加强常规管理,提高教学力,努力减轻学生过重的学习负担,提高教学质量。

  1、大力加强教学常规管理。在做好“四边双过关”总结工作的基础上,认真研究并开展“四边双优秀”活动。教师要严格按课程表上课,完善听课查课制度,认真抓好备课、上课、作业、讲评、辅导等环节的管理,要做到“精备、精编、精讲、精批、精补;有发必收,有收必批,有批必评、有评必补”。完善学生定期座谈反馈制度,完善班级日誌制度,完善互帮互学的教研组、备课组听课、评课制度。要积极解决低层次干扰教学行为问题,力求95%以上的学生能专心听课,积极思考,确保每一节课高质量。进一步加强早读课管理,努力提高早读课质量。坚决管好教辅资料的征订(所有学生资料的征订必须经过教导处,凡征订教辅材料的不再印发任何讲义,任何费用的征收都须经过校长室同意)。

  2、大力加强教研组、备课组建设。继续实行教研组长和备课组长负责制,强化集体备课活动,备课组长要抓好四统一,即统一进度、统一重难点、统一作业、统一检测。校级领导每个联系一个教研组。要用校本管理的方法,加强教研组和备课组自我层面的管理,按照学习型教研组和备课组评比标准,选配业务能力强、威信高、有事业心、能起协调统率作用的组长,培育团队成员为了团队的目标和利益而相互协作、尽心尽力克服困难,不断进取,充分发挥教研组和备课组在提高教研水平、促进教师发展和大面积提高教育教学质量中的作用。

  3、提高教学力,对不同阶段教师提出不同要求。处于第一阶段(1至3年)的教师,重点工作是做好师徒挂钩结对学习活动,力争在一年的学习后站稳讲台并初步掌握教育教学的新理念。处于第二阶段(4至9年)的教师重点工作是做好磨课活动和公开主题教研活动,并指导好研究性学习活动。处于第三阶段的教师(含区级及以上骨干教师培养对象)的重点工作是做好示范教学、教学研究、课题研究、教师论坛、校本课程的开发等工作。本学年将按计划开展师徒挂钩学习活动、新教师上岗课、初三新教师上岗课、志远杯青年教师基本功比赛、教学案例评比、教育硕士论坛等活动,通过这些活动的举办来进一步提高全体教师的教学力。

  4、切实解决作业和学习习惯问题,把作业和学习习惯作为教学质量提高的突破口。要努力解决学生作业中存在的“劳民伤财”、效率低下问题:数量太多、难度太大,现成资料使用过多、过于重复,作业没有层次、学生选择性差。本学年要以作业量控制为切入点,解决作业的编制质量问题、层次性问题和效率问题。主要学科每门限配一套课外资料,作业次数与周课时一致,每次作业3~5题,学生根据自身能力选做3题左右;鼓励教研组、备课组集体协作,研制学案、教案一体化的作业,并注明是基础题还是提高题,是必作题还是选作题,还有哪些是多解题,以供不同层次的学生选做;要求教师对课堂作业全批全改,改后统计分析,个别存在的问题及时当面帮助,共性的问题则在本学科课上讲评,并反思教学中存在的问题,严禁私自占用自习课、课外活动课等时间集体上课;每周由年级组或班主任组织学生填写作业质量感受表,及时反馈给科任老师,努力提高作业效率。

  5、认真继承和发扬学校业已形成的好的传统,吸取过去三年的经验教训。积极借鉴教学案的有益经验,积极实施“课前学、课中考”的教学模式,要积极提倡学生课前自学,先学后教,当堂训练,在教学中提倡主学科留出时间给学生当堂做作业,教师下课带着作业走,每节课教师讲授时间原则上不得超过30分钟。认真、扎实地推进洋思中学的“三清”(即堂堂清、日日清、周周清)运动,通过“三清”要向每节课要质量,向每天要质量,向每周要质量。各年级要借鉴借鉴去年初二三清的经验,坚决有效地预防差生的形成,拿出“三清”的具体办法。在教学中注意学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,初一学生要在开学第一个月解决听课、预习、作业常规的问题。各年级都要积极探索独具特色、符合教育规律的大面积提高教学质量的办法。

  (四)其他工作

  1、本着为教学服务宗旨,要加强财经、校产管理,增强开源节流意识,减少资源损毁和浪费。做好校园的净化、美化、人文化建设,。

  2、本着为学生生命高度负责的精神,树立安全第一的意识,加强行政值班。宿管人员和值班人员必须认真做好住校学生的管理工作,确保住校生的安全和住宿质量。

  3、切实做好小升初衔接工作和招生工作,做好学校的宣传报道工作,树立学校良好的社会形象,不断扩大学校的影响和知名度。

  4、做好人事及学校文书档案的整理工作。

  5、从学生的健康成长出发,认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。体育工作要认真抓好课堂教学和课外体育锻炼,培养学生自觉锻炼的习惯,组织好两课两操、田径运动会,积极参加竞技性的体育比赛并力争出成绩,卫生工作学生的健康教育要抓紧抓好,既要美化环境,更要养成孩子良好的卫生习惯,防止各类传染病。

中学学校的工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学,认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、学生现状分析

  所任教的学生,处于青春发育期,身体特征开始明显,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  三、教材的知识系统和结构

  教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、球类、体操、民族传统体育。

  四、工作目标

  1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  五、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的`培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

  2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1.认真贯彻“健康第一”的指导思想,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

  3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,在实践中得以提炼、得以升华。

  4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5.认真开展体育教学工作,巧构思,力争上好每一节体育课

  (三)、加大课余训练力度,提高竞技水平

  1.在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2.重新调整学校体育运动代表队,重点建设排球队和田径队,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。

  3.注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

  六、教学措施与教改思路

  1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

  2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  七、本学期考核项目

  男:100米 仰卧起坐 女:50米 仰卧起坐

中学学校的工作计划 篇4

  上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

  1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。

  2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

  一体三重"扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。

  4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的`成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

  5 、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。

  7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。

  8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。

中学学校的工作计划 篇5

  工作时间:20xx年10月08日——10月13日

  会议安排:

  1、星期一第五节召开班主任会议,安排相关工作。

  2、星期一下午4:55召开党政联席办公会,安排相关工作。

  3、星期二中午1:10召开食堂工人工作会议,请李雷副校长、彭锋副校长、石燕委员、梁金灿主任、食堂管理员参加。请曾主任做好通知,并列席会议。

  具体工作安排:

  一、支部工作

  1、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。

  2、指导团委开展“学生会”工作。

  3、指导开展“教育脱贫百日攻坚”工作。

  二、校长室工作:

  1、组织召开校长所安排的会议。

  2、开展教学提质听课,检查指导教学工作。

  3、安排到贵阳41中教研的相关事宜。

  4、检查第一次月考的相关准备工作。

  三、后勤副校长室工作

  1、组织对综合楼修建工程第一层板的质量监督工作。

  2、协助校长室开展教学提质的指导工作。

  3、指导资料室完成普十五、义教均衡复查的相关资料收集、整理、归档工作 。

  4、在支部的领导下开展“教育脱贫百日攻坚”工作。

  5、领导食堂管理工作,确保食堂工作顺利进行,确保食品安全,确保不发生任何意外。

  6、配合教务处落实第一次月考的相关工作。

  四、德育副校长室工作

  1、指导完成8、9月份的班主任考核工作,并周三前公示考核结果。

  2、继续开展“特殊学生”“问题学生”教育转化工作。

  3、组织并指导宣传办、班主任开展教室、寝室文化布置工作。

  4、协助校长室开展教学提质的指导工作。

  5、配合教务处落实第一次月考的相关工作。

  五、办公室工作

  1、做好相关会议通知,安排落实相关工作。

  2、做好政工和考勤工作,做好后勤服务工作安排。

  3、安排好第一个月的考勤公示工作。

  六、总务后勤工作

  1、继续开展相关费用清算工作,做好10月份报账的相关准备工作。

  2、严格管理学生食堂,杜绝任何安全事故发生,特别要注意食品安全管理。

  3、到相关部门了解教学楼修建的准备工作进展情况。

  4、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

  七、教务工作

  1、安排好“第一次月考”的相关工作。

  2、安排好到贵阳41中教研的相关工作。

  3、安排好下周的月考质量分析、教研教改工作。

  4、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

  八、安管办工作

  1、开展10月份安全大排查工作,包括校园及周边环境排查。

  2、组织开展留守儿童关爱工作。

  3、启动冬季安全教育,检查指导学生的防寒保暖、传染病防控、伤风感冒防控等工作。

  4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

  5、公布9月份班主任考核结果。

  九、思政处工作

  1、组织周一的升旗仪式,组织开展学生思想教育。

  2、做好清洁卫生扫除、检查、评比,确保校园干净整洁。

  3、开展卫生、秩序、课间操等检查督促,确保卫生、秩序、课间操、跑操工作正常开展。

  4、在德育副校长室的领导下开展“特殊学生”的教育转变工作。

  5、指导班主任开展工作,开展9月份班主任工作考核汇总并及时公示考核结果。

  6、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

  十、宿管处工作

  1、切实做好寝室的常规管理秩序、卫生、安全管理,确保寝室秩序正常,建设和谐、安详的生活氛围。

  2、指导宿管员开展对寝室的安全隐患排查,确保学生住得开心、放心,确保学生安全。

  3、配合李雷副校长、宣传办、班主任开展寝室文化布置,营造和谐的'寝室氛围。

  4、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

  5、公布9月份班主任考核结果。

  十一、班主任工作

  1、开展留守儿童核对、关爱工作。

  2、继续开展思想教育转化工作,安排好学生的体育锻炼,日常生活和学习,严格执行学校的办学理念,培养健全的合格人才。

  3、启动冬季安全教育,加强防寒保暖、伤风感冒、冬季传染病防控等工作。

  4、组织好学生参加第一次月考,做好思想教育,确保考试成绩真实有效。

  5、开展学风培养工作。

  十二、工会、团委、妇联工作

  1、工会做好“校务公开示范校”的资料收集、整理、归档,迎接县级部门检查,并做查缺补漏工作。

  2、团委要组织开展各种社团活动。

  十三、宣传办

  思考盆景的摆放位置,安排相关人员及时落实,配合李雷副校长完成相关工作。

  未尽事宜,临时通知。

  大方八中校长室

  20xx年10月7日

中学学校的工作计划 篇6

  一、指导思想

  20xx年是“十三五”开局之年,是学校承前启后,继往开来,发展至关重要的一年,我们将始终坚持教育教学为中心,推进学校又好又快发展,以“办强初中,办优高中,办有特色,学有特长”为办学思路,深掘“文明求实,砺学图强”的校训内涵,优化“为普通老百姓的孩子提供优质教育资源”的办学理念,以“做一个有道德的人”为平台促进学生全面发展,植入“周南三心教育”,营造动静相宜的德育特色;进一步提升学校办学品位、铸就办学品质。以“百·分·导·练”生命化课堂为抓手,科技创新教育为特色,研判形势,精准定位,打造“公平和谐校园”,构建“高质量的教育”,凝心聚力,依法治教,创新有为,努力教好每个学生,发展每位教师,共推学校迈上高品质的发展征程。

  二、工作目标与主要措施

  (一)加强队伍建设,提高管理水平。

  学校不仅是学生发展的场所,同时也是教师发展的摇篮。学校将尽一切可能营造教师成长的平台,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师队伍。

  1、加强行政领导队伍建设。

  全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,严格落实中央、省、市、区关于切实改进工作作风的规定,不断加强干部队伍建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平,切实做到“线”与“块”工作两不误,实行校级干部听课与接待日制度,督查教育教学工作与聆听“声音”改进工作相结合。行政干部要坚持“四强化、四淡化”工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化守旧意识。做到“四好”:管好一条线,蹲好一个点,带好一个班、值好一天班。达到“四不”:分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,塑造新形象。行政队伍要自我加压,开拓创新,不断提高自身素质和能力,密切联系群众,服务于教学,服务于师生,服务于学校的建设和发展,要打造一支德才兼备、堪当重任、敢于创新、真抓实干的干部队伍。在日常工作中要求行政实行“走动”管理,以制度管人与管事,提倡人文关怀。强化行政干部的值班责任制,实施重大事故问责制,除个别岗位的行政干部,均必须进课堂上课。无论哪个岗位的'行政干部,每学期听课不少于20节。行政干部联系年级,其实绩与待遇挂钩,联点行政要参与年级的全程管理,深入课堂,关注师生,全面引领指导好年级组工作。

  2、加强教师队伍建设

  狠抓师德建设,健全师德建设长效机制,把道德教化和法律规范结合起来,全面提升教师队伍师德修养。贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,加强社会公德、职业道德、家庭美德和正确舆论教育。努力在榜样上感染人,业务上锤炼人,体制上激活人,生活中关心人,提高教师的幸福指数。开展师德师风大讨论,查找出师德师风方面的不足,充分挖掘师德楷模的真事、真情,用先进典型感染、引领、带动教师的发展,形成全校争先进、学典型的浓厚氛围。加大“走出去、引进来”教师培训力度,创新教师培训方式,通过聘请专家学者来校讲学、派老师外出参加各级各类培训及到兄弟学校交流学习、加强校本培训、开展读书活动、进行师德标兵的评选等形式,提升教师的专业和师德素养。同时,在师德师风建设上敢动“真格”,年度考核德、能、勤、绩综合考评中严重落伍者要定等“不合格”。

  依照教学需要,引进适量的名优、青年教师,优化教师结构,建立学历结构、职称结构、年龄结构合理的教师队伍。实现教师队伍老中青相结合,以中青年教师为主体。要以“百·分·导·练生命化课堂”为契机,组织开展好青年教师基本功大比武活动,促进新教师教学基本功水平的提升;组织青年教师沙龙,为青年教师提供交流成长的平台,继续开展“青蓝工程”,让青年教师与经验丰富的教师师徒结对,通过传帮带共同成长。充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,加强名师团队建设,打造3到4个校级名师工作室,发挥好教育教学辐射引领作用,加强学校督导室建设,聘请4-5名颇具影响力的高级教师担任教学教学督导员,切实开创督导工作新局面。

  健全学校规章制度,加强教师出勤管理,坐班、会议考勤实行“有考勤必通报”,并将每月考勤情况汇总纳入教师个人绩效考核奖金的发放。依法治校,依法治教,实行四个一票否决:三乱一票否决,体罚学生一票否决,安全出问题一票否决,教学成绩连续落后一票否决。

  (二)坚持德育为首,培养高尚人格

  思想品德是人才素质的灵魂与核心,教育工作要坚持“以人为本”、“德育为先”的方针,开展各项工作。20xx年我校被评定为“做一个有道德的人”的全国示范联系点(湖南省共有5所联系点学校),学校将继续紧紧围绕“做一个有道德的人”开展系列活动,做实德育工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、

中学学校的工作计划 篇7

  1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。要以创建行规示范学校为目标,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的.考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。

  2、要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。

  3、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家访率必须达到100%。校外教育辅导员要按计划请来讲课,同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。

  4、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

  5、班主任队伍建设要积极实施名班主任工程,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。

  6、为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行规示范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

中学学校的工作计划 篇8

  一年一度的学生暑假即将开始,学校暑期校产设施维修工作也正在紧锣密鼓的.准备与布置中,学校暑期校产设施维修工作计划与预算如下:

  (总预算金额81000元)

  一、完成教学楼教室粉刷工作

  教室36间,预算金额500元/间,合计18000元

  二、完成教师宿舍改造工作

  将学生宿舍4号楼改造成教师宿舍,改造面积达500平方米,预算金额10000元。

  三、完成学生宿舍粉刷工作

  针对学生宿舍墙面已陈旧,决定进行粉刷改造,改造楼号为宿舍1号楼、2号楼、3号楼、4号楼,建筑面积达2800平方米,预算金额15000元

  四、更换、添置新设备

  1、更换一体化速印机一台,预算金额25000元。

  2、食堂配菜间添置5匹空调机一台,预算金额8000元。

  3、食堂配菜间添置保鲜柜一台,预算金额20xx元。

  4、重新配置食堂菜吊,预算金额3000元。

中学学校的工作计划 篇9

  一、指导思想

  根据《学校二五发展规划》精神,20xx年是“办学效益提升年”,20xx年是“心理健康示范年”,在这一学年度中,教科室工作将围绕落实规划中的科研要点开展,第一学期继续“坚持学校特色化内涵发展”的工作思路,以课例研修、心理教育为载体,促进教师专业成长为工作主题,为创准一流名校努力奋斗。

  二、工作目标

  以三大项工作:课题研究、校本研训、课程建设为主要工作展开,注重学生个性发展,促进教师专业发展,促进学校教育教学质量稳步提升。

  1、深入落实“课题带动”策略:逐步完成新一轮省市级课题的阶段研究工作,继续规范深化微型课题的研究,提升微型课题的质量,更好地探索教育教学的规律,将教科研落实到课堂,实现高质量的教育教学。

  2、创新校本研训方式,注重实效性、操作性和常规性,激励广大教师的科研热情,推动校本研究,打造精良的师资队伍,促进教师群体专业成长。

  3、保持并进一步提升学校现有科研特色工作的品质:切实加强学校心理健康教育,推动学校全面和谐发展;继续开发校本课程,加强校本选修课的组织和管理工作。

  三、工作举措:

  (一)多级别课题研究

  1、省级课题:

  完成湖南省教育科学“十二五”规划课题《加强心理健康教育,推动学校和谐发展》的开题、前期研究工作。

  完成湖南省基础教育教学研究项目课题《湖南省示范性高中校本教研“一主四化”研究》的开题、研究工作。

  完成湖南省“十二五”教育技术规划一般资助课题《自动录播系统在课例研修领域的运用研究》的阶段研究工作。

  完成湖南省家庭教育“十二五”规划重点课题《“把握家长心理需求,提高家长学校实际效性”实践研究》的开题、研究工作。

  2、市级课题:

  完成《普通高中办学模式多元化改革研究》的阶段研究工作。

  3、校级课题:

  继续推进教师小课题研究,小课题覆盖率85%,要求每个备课组确定课题主攻的方向,继续有针对性地开展小课题研究。根据学校教学的实际,本学期小课题研究的基本方向是:围绕落实“双模”教学的改进与推进开展研究,省级课题研究与校本课题研究同步进行。包括以下方面的内容:改进版“双模教学”(“学案导学,自学探究,当堂评价”和以学习小组为载体的四清学习模式)的研究;典型课例研修;校本教研“一主四化”研究;普通高中办学模式多元化改革研究等。

  继续以《教学科研手册》为载体,重视教科研资料的搜集、整理,使课题资料积累更丰富规范。

  继续完善小课题的指导、支持、评价、激励制度,教师在对自身工作的自我观察、内省、反思、探究与行为跟进中,小课题研究就会成为教师的一种自主自觉行为,成为教师专业成长的内驱机制,从而推动教师职业生涯向纵深发展,减轻教师职业倦怠。

  (二)多维度研训提高

  1、学科素养与综合素养研训相结合:

  (1)组织好上级部门下达的寒暑假继续教育培训任务;

  (2)组织好寒暑假校本培训。

  2、年龄与层次梯队专项培养相结合:

  (1)重点搞好青年教师培养工作。青蓝工程实施达到普遍化、规范化、有效化。继续使用《十五中青蓝工程实施手册》,记录每对师徒的'辅导全过程。

  (2)搞好学科带头人、骨干教师、校内名师的选拔和培养工作,并充分发挥他们的带动和辐射作用。

  3、群体研修与个体研修相结合:举办“教学沙龙”,加强“微格教研”、“课例研修”工作。

  4、学习平台与竞赛平台相结合:

  高质量办好《教育嘹望》,为教职工的教科研提供平台。

  与其他部门一起协作组织“星城杯”教学比武。

  继续积极发动教师参与论文参评、发表工作。

  (三)多角度特色发展

  1、研究性学习:根据我校的实际情况,在原有基础上加大指导教师对学生课题的指导力度,使研究性学习成果质量实现较大突破。

  2、心理健康教育:

  (1)完成新生入学心理普查工作,建立新生心理健康档案。

  (2)按时开放并维护心理健康辅导中心:做好学校心理健康教育中心的使用、维护工作,通过开放心理健康辅导中心,改善学生适应社会能力,培养学生处理人际关系和家庭危机的能力,建立部分学生的心理个案档案。

  (3)结合心理课题,宣传并全方位渗透心理健康教育知识,助推学校全面和谐发展。

  3、校本课程开发。继续在高一年级开设走班制校本选修课程,继续使用管理软件全程管理,继续丰富选修课程内容,继续充实我校校本课程教材系列丛书。

  4、九门学科建设。继语文学科之后,继续甄选一门学科作为我校特色建设学科,力争在三年内培养一批教学能手,培养一批学术能人,力争市内有名气、省内有影响。

  (四)其他工作:

  1、整理、完善教师科研档案;

  2、搞好国际合作班学生学法指导工作;

  3、与学校各部门密切配合,完成各项临时工作。

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