教育学校的工作计划

时间:2022-08-04 10:22:52 学校 我要投稿

有关教育学校的工作计划范文合集八篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写工作计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编帮大家整理的教育学校的工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关教育学校的工作计划范文合集八篇

教育学校的工作计划 篇1

  1、大力开展外来务工人员素质培训。

  本着与企业同进步、与产业同提升、与城市同发展的工作理念,今年继续大力实施外来务工人员素质提升计划,发挥各街道、镇农办、妇联、安监、计生办等成员单位作用,依托区职业技能培训中心和社区教育网络,有组织有计划地对外来务工人员开展就业指导,开展政策法规、文明礼貌等适应城市生活的“学文化”活动,在外来务工人员比较集中的`社区,开展计算机操作、保安员培训等“学技能”活动,提高他们适应城市生活能力和生存竞争能力。

  2、大力发展老年教育。

  发挥社区积极性,立足社区实际情况,根据本社区老年人的特点,组建新的老年学习团队,逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目,切实为老年人提供丰富多彩的学习内容,为老年人提高生活质量服务,以老年书画、健身等协会为依托,提供老年活动与展示平台,让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。

  3、教育队伍专业化建设

  制定促进社区教育教师专业化发展培训计划,树立现代意识,掌握政策法规,具备调查、协调、研究能力。鼓励每位社教老师在社区教育刊物上发表文章1篇以上。制定社区教育志愿者培训计划,发挥健康教育、法律法规、时事政治、文体艺术、家庭教育、科普教育、专业技能七支骨干志愿者队伍作用。

教育学校的工作计划 篇2

  一、指导思想

  环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代小学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

  20xx——20xx学年度,学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。

  二、环境教育目标

  从小培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参与环保实践,从小培养学生良好的环保习惯。

  三、中心工作

  (一)加强组织领导,强化师资队伍

  1.为了使学校的环境教育落到实处,我校将调整和充实环境教育领导小组,构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体式地推进环境教育。

  2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施:

  a.加强对教师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。

  b. 创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。

  c. 订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。

  d. 定期交流环保信息。

  (二)抓好四个结合,加强环境教育

  a.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重要内容,从而增强学生对环保的感性和理性的'认识。

  b.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育,“3、12”开展植树节活动,上街开展护绿活动,地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作,发放环保宣传品,开好主题活动。

  c.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材<保护环境从身边做起>和<小学生环保行为规范>要求做好行为习惯的养成训练教育,要求学生爱绿护绿,不乱扔乱抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境,如教室、班级环保区、自行车车棚等,以整齐干净为标准,评比打分,作为班级常规管理,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”,“不做坏事”,在公共场合,如街道、医院、公园等不随地叶痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木。

  d.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学,学校环境教育只有与课程相结合,才能具有持久的生命力,学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题,以凸现学校文化特色。

  (四)以“生态校园”建设校园

  我校在重新调整、规划、建设的同时,学校要始终围绕建设“生态校园”的办学目标,创造“人化”自然。学校根据自身财力,经济地制订"让每一块墙壁说话,每一棵树木寓意,每一个景点启智"的环保教育总原则,建生态校园。在自然与人的和谐相处中,规范道德与自然交往行为。

教育学校的工作计划 篇3

  一、实验项目

  构筑理想课堂。

  二、实验目的标

  1、秉承新教育"为学生的终身发展奠基"的理念,让师生过一种幸福完整的教育生活。

  2、追寻幸福教育、为学生终身奠基,全力打造新教育实验六大行动的"构筑理想课堂"的这一项目。

  3、精心"构筑理想课堂",探究"三阶段五环节"高效的课堂模式,全力打造快了精彩的理想课堂。

  三、工作安排

  第一阶段:成立新教育机构,制定方案、计划、制度。

  第二阶段:召开新项目启动仪式、明确工作思路;确定时间表、课程表;安排时间,确定内容,阅读书籍到位。

  第三阶段:全面开展实验工作;以丰富多样的活动为载体,具体实施实验项目。

  第四阶段:总结本学期新教育实验工作,进行阶段性成果展示。

  四、每月具体安排

  八月份:

  1、制定项目工作计划

  2、建立健全工作机制,确定好项目负责人

  3、完成其它准备工作

  九月份:

  1、召开项目的'启动动员会

  2、制定合理的作息时间表和课程表

  3、新教育实验项目的展开

  4、新教育工作总结会

  十月份:

  1、收集、整理新教育实验资料

  2、开展构筑理想课堂教学模式研讨活动

  3、新教育现场会。

  十一月份:

  1、开展书香班级活动

  2、开展评选"演讲小博士"活动

  3、实施实验项目

  十二月份

  1、编写本学期新教育实验成果集

  2、新教育成果展演

  3、研讨:交流一学期实验的得与失,存在的困惑以及下一阶段的试验设想

  4、本学期新教育实验工作的总结。

教育学校的工作计划 篇4

  一、 看重学习,营造气氛。

  本学期我们继承认真解读了各学科课程标准、认真改动了各学科的教授教化老例,并结合自身学科的特点渗透到教授教化中。注重认识理解新课程革新的理念和思想,能积极革新讲堂教授教化,以学生成长为本,看重学生介入讲堂教授教化。看重霉畚的教研运动质量。尽力研究课本、研究学生,更新教授教化看念,用今世教授教化看指导教授教化,渐渐实现由经验型教师向研究型教师的转化,进步教授教化和科研程度。并让教师清醒认识到,作为教师,传授知识是我们的工作,但我们还肩负着更紧张的任务便是赞助学生在人生发展的紧张时刻能懂得如何做人。为此,我们教研组从讲堂听讲后果入手,听随堂课、实时点评。我们还应用业余光阴相互交流教授教化中的问题,寻求办理的方法。全组教师乐于参加教研组运动,学习业务,钻研课本,认真备课,常常相互听课,实时交流,总结,推广教授教化经验。

  二、 进步教师才能,改进讲堂教授教化

  我们还认识到研究课本,阐发课本的三维目标,能力真正的全面进步讲堂教导教授教化的质量,能力匆匆进每个教师和学生都有提高,都有成长。我们首先从学科课本的内容上展开讨论,因此综合组提出了每个学科组要增强课本的`阐发,肯定三维目标。各学科教师订定环抱教授教化计划提前备好一周课。并加以点评或当面交流;在学校名优教师教授教化展示运动中朱云忠和郑晶晶俩位先生为综合学科先生上了2节异常胜利的展示课,人人通过看课、研讨、交流等历程,逐步理解把握“课程标准”,控制运用多元评价方法进行教授教化,从而匆匆进讲堂转型。

  四、对往后工作的思考

  在新课改的要求下,环抱学校的工作,我们认识到进一步健全综合组的老例治理是匆匆进每一位教师发展的症结,为扶植一支高素质的教师步队,各人为成有特长的先生,从而为创特色项目做好根基。我们还要继承抓好综合组的教导教授教化成长的工作,平时要注重增强学习研究,在新的范畴和空间成长教师的才能,为实现课程革新出一份力,在音乐、体育、美术、自然、信息等学科的综合实践中,尽力在教导教授教化科研方面开发新的角度、新的道路,使综合学科的教导教授教化工作上一个新台阶。

教育学校的工作计划 篇5

  一、指导思想

  可持续发展教育是符合世界发展规律的科学教育,旨在通过教育培养学生的可持续发展价值观,使学生掌握可持续发展科学知识,提高基础可持续学习能力,践行可持续生活方式,关注、参与、解决可持续发展实际问题。我校参考xx市昌盛园小学的实践探索经验,推进可持续发展教育工作的指导思想为“四个尊重”,即尊重所有人,尊重民族文化的多样性,尊重科学,尊重自然。以“四个尊重”为核心,更新校本课程、综合实践课程,更新校园文化,更新教师的专业发展水平,更新学生科学知识、学习能力、行为方式与价值观念。在教学上,继续推进“尊重-合作”的课堂教学模式,以教研为保障,重点抓教师备课与课堂教学。在此基础上,本学期向学生渗透“节约用水”与“变废为宝”的环保素养。

  二、工作要点和措施

  1、在教学上,继续推进“尊重-合作”的课堂教学模式。

  (1)备课:语文与数学学科采用“精备与略备结合”的备课模式,备课方式为电子备课,教师备课重点为二次备课与教学反思。教师应在备课时深入挖掘教材中的'可持续发展渗透点,在教学中渗透可持续的价值观念,培养学生可持续的生活方式。

  (2)课堂教学:围绕“尊重—合作”课堂模式开展教学,在课堂教学中综合渗透“四个尊重”的价值观念,3-6年级课堂教学的组织模式为小组合作探究,1-2年级教师逐步渗透小组合作探究的学习方式。课堂教学应当遵循十六字原则“主体探究、综合渗透、合作活动、创新发展”。课堂教学三环节:课前预习探究、课上合作探究、课后应用探究。

  (3)学生作业及探究问题:本学期继续引进xx市xx小学的语文、数学学科”探究作业本,学科教师将探究作业本运用到课堂教学中,做到讲前使用预习探究,讲中使用合作探究,讲后使用应用探究。

  (4)推进课堂改革的措施:“精英引领,骨干跟进”。通过公开课讲评的方式、交流备课、探究作业本的方式,提升教师的课堂教学能力,提高备课、探究作业本的使用能力。

  (5)教研:教研是教师开展好课堂教学的保障,是教师提升专业能力的“尚方宝剑”,为课堂教学提供充足的“养料”。教研应当坚持将课改中存在的问题、难题作为研究主题,通过专家引领,同伴互助和个人反思整体提升教师专业素养,严格按照程序开展教研活动,活动做到“一严七有”,有主持、有主题、有记录、有案例、有反思、有论文。

  2、学校活动

  (1)开展“小手牵大手,节水总动员”活动主题;将节约用水与三四年级的综合实践课程相结合,培养学生节约水资源的可持续发展价值观,责任感与行为方式,帮助他们提高参与、解决可持续发展问题的实际能力。以点带面,号召全校学生养成可持续发展的价值观念与生活方式。

  (2)1、2年级开展“环保从心秀出发----用废弃物迎造时尚天桥故事”活动主题;5、6年级开展“上学路上观环境”活动主题,在参与的过程中,帮助学生理解可持续发展价值观念,渗透健康、低碳、节能减排的生活方式。

  3、系统培训,提升教师观念。

  1、专家培训。借助桥西区聘请专家培训的时机,尽可能多地让本校老师接受专业培训,提升教师的观念与能力,培训后整理培训笔记,撰写培训反思。

  2、跟岗学习。xx小学结合桥西区的跟岗计划,派出本校教师赴xx跟岗学习。跟岗学习应带着问题去,带着思考去,带着学习成果回来。跟岗期间撰写跟岗日志。跟岗回来之后准备跟岗汇报。

教育学校的工作计划 篇6

  一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评

  二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了先进班级的光荣称号。一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足一、 班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况

  三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

  四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的.事情。

  五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

  六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

  七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

  八、班级的课外活动还不够丰富。

  综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:

  一、 发动学生指定详尽、细实的宿舍公约,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

  二、强化班级管理,制定切实有效的班级公约以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

  三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

  四、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

  五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

  六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断

  七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

  八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。

教育学校的工作计划 篇7

  一、实习时间:20xx。9。2——20xx。10。31

  二、实习地点:x师大附中

  三、实习人:xx

  四、实习目的:

  通过实习,在基本掌握本专业的教学过程中,学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用,增强对教育事业现状的了解,增进社会和学校对教育技术专业的了解。

  同时,通过教育实践,也能及时获得反馈信息,为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实习能使自己进一步了解社会,提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养从事中等教育的独立工作能力,坚定全身投入教育事业的信念。将所学的基本理论与技能综合运用于教育和教学实践,通过教育实践,树立献身教育事业的理想。

  五、实习内容:

  1、见习(1—2周):

  参与任课老师的课堂教学听课,汲取老师在教学中的优点;在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的不足,寻求更好的教学方法。学习教案的标准写法,并认真接受指导老师对教案的改进意见。通过观察和交流,了解所教授学生的身心发展特点,提前准备不同的教学方案,以便自如应对教学中的突发状况。

  2、实习(3周之后):

  “信息技术教育”课程的教学实习。在深入研究课程章节知识的基础上,每节课都应写出教案初稿,详细写出教学过程中的各个环节和时间分配,教案初稿写好后要进行预讲,预讲后要进行评议。进行试教时,指导教师参与随堂听课,同一小组的实习生也进行互相听课,试教后要认真交流。

  作为课堂教学的组成部分,要提前完成对应知识的课件及教案制作,以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改,力图精益求精;同时要积极参与实验指导,认真批改作业并对学生进行课外辅导,辅助任课老师的指导工作。

  除教学实践课外,还要承担学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。

  3、其他与教育技术有关的工作(网络管理、资源开发等)。

  4、教育调研:

  结合所在学校的教育实践,对教育技术有关的问题或现状有目的开展专题调查研究,了解所从事的教育教学工作现状,研究与工作相关的理论与实践问题,并完成有一定水平的调查研究报告。

  5、总结:(第8周)

  主要是实习生个人的.实习总结,实习小组的意见,以及实习学校的指导教师的鉴定评语,实习成绩的评定等工作。认真听取学校领导和指导老师的批评及建议,特别是指导老师的指正,将对自己以后的教育教学活动大有裨益。

  六、实习寄语

  实习是一个转折点,它将完成由学生向教师角色的蜕变过程。我也相信通过两个月的教育实习,自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中。这是很好的一次锻炼机会,也是我人生非常重要的一个阶段,所以我会非常认真地做好实习期间的所有工作。

  不要小看这些小工作,它们将见证我人生的新航线,以后走上工作岗位,这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师。

  我笃信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!

教育学校的工作计划 篇8

  来参与世博、争当四好少年为主题,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,度过一个安全、健康、实践、成长的假期。

  一、完善校外活动机制

  1、共同关注每一个学生

  (1)切实做好家访工作——暑假第一周(7月1日-7日)为集中家访周,学校采取集中与分散的家访形式,真正落实三个全覆盖,二个必访,力求家访率达50%;

  (2)做好帮教工作——充分发挥党员团员的先锋作用,落实对特殊群体学生的帮教措施。

  (3)做好关爱工作——营造关爱氛围。与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等学生送去关心。

  ——开展特困学生慰问活动。学校在上旬分组对特困学生进行慰问活动,让他们感受到集体的温暖。

  2、要重视家长在假期中对孩子的指导作用。

  以发放《告家长书》的形式,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的暑假作业和读书计划;帮助孩子养成良好的生活、行为方式,在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一分辛劳,添一分惬意。

  3、充分发挥社区指导教师的作用。

  主动与村居委联系,开展学生暑期辅导活动,丰富暑期活动项目,提高活动实效性,确保学生的安全。

  二、落实世博体验活动

  1、平安世博

  要引导学生和家长小手牵大手、大手引小手,以主人翁姿态积极参与到平安世博的各项管理活动中,深入学习关于世博安保的规章、通告以及向社会公开公布的具体管控措施等安保要求,以身作则管好自己和家人,处理好身边情况身边事,做到平安世博从我做起,从身边小事做起。

  加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散学典礼,邀请校外辅导员进行交通安全和法制教育专题讲座,教育学生自觉遵守交通法规,针对学生的实际,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不要违规进入网吧和其他营业性娱乐场所。学校通过6月28日的安全教育专题活动,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能;反邪教教育活动预防教育八个一活动(6月28日3-4年级学生第五届市网上禁毒知识竞赛活动,通过点击未成年人网络天地中禁毒知识竞赛专区);开展识险避险、自救互救活动、开展小学生交通安全书画比赛活动、和家访活动等,确保学生的暑期安全。

  2、体验世博

  世博会是展示人类科技、经济、文化、艺术等各领域文明进步成果的全球大盛会。要抓住上海举办世博会的这一千载难逢的契机,充分利用暑期,引导未成年人走进世博会地球村,从参观世博场馆和进入网络世博中体验文化发展之旅、创新发明之旅,通过开展丰富多彩的世博实践活动,引导学生看世博文化、看世博发展、看世博科技、看世博创意。

  要引导学生在实践体验中多记录、多思考,通过撰写观后感、摄影、绘画、DV展示、演讲等多种形式积极参与童乐世博系列活动——

  感受世博,体验阅读——20xx年绿色悦读暑期青少年读书活动(3——4年级学生参加,9月精选5篇征文参加县级比赛);

  当好东道主,文明观世博系列读书活动(9月精选3篇征文参加县级比赛);

  中华魂主题教育活动——世博—中国经典参观日记、世博,中国风采漫画和小报制作比赛、世博—中国剪纸艺术作品秀和世博,中国畅想诗歌或儿歌创作演讲比赛;

  20xx年科技环保进社区活动(7月16-17日部分学生赴上海参与科技展览活动);

  开展以健康生活和真挚情谊为主题的绘出‘心’生活绘画活动(7月25日前,精选30份作品上传上海教育网参加比赛)、

  开展我的世博参观攻略征集活动,根据学生和家长对世博的了解,集思广益,在网上广泛征集世博会的`参观攻略,让未成年人结合自身的兴趣和对世博的了解,从世博文化、世博科技、世博创意、世博发展等多个角度策划与感悟,做到有主题、有内涵、有创意,以点到面,勾画出一幅我的世博参观导览图或写一篇心得体会等丰富多彩的活动,积极引导未成年人在实践体验中健康成长。

  3、服务世博

  要倡导每一名学生都是世博志愿者、都是世博东道主的主人翁行为,无论在世博园区还是社区都要广泛参与志愿行动,为世博会提供方方面面的服务。要引导未成年人在参与志愿服务的过程中,丰富知识,陶冶情操,激发热爱祖国、热爱家乡的自豪感和建设家园的责任感、使命感,在服务和奉献世博中展现海宝一代风采。

  要与社区联动,组织开展争当世博风尚好少年系列活动,倡导学生带动家长一起践行世博文明礼仪,养成良好习惯,参与世博志愿活动。精心组织学生和家长开展三个一活动——参加一次共游世博园区活动(要充分发动党员与困难学生结对,在家长带领下同游世博会,体验上海世博会的魅力。结合研究型、探究型课程内容,在老师和家长的指导下,完成一篇有关我的世博成果新创意的日记);参加一次文明志愿行动(和社区联动,广泛发动学生小手牵大手,与家长携手共同参加一次文明世博,文明出行交通文明志愿者宣传活动(交通安全倡议书)。积极组织参与小公民保洁队志愿行动、绿箱子环保进社区公益行动、精彩世博,档案全记录——传递给未来的城市记忆主题系列活动);参加一次社区举行的世博宣传活动(要充分发挥宣传阵地的作用,通过发放宣传资料等形式,鼓励家长与学生一起共同参与一次世博宣传活动)。

【教育学校的工作计划】相关文章:

教育学校的工作计划11-20

学校艺术教育工作计划01-11

学校安全教育的工作计划01-05

教育学校工作计划01-10

学校健康教育工作计划03-23

学校环境教育工作计划11-23

学校教育工作计划06-09

学校艺体教育工作计划01-29

学校安全教育工作计划09-16

小学教育学校工作计划01-03