上半学期工作总结

时间:2023-05-13 09:57:35 学期总结 我要投稿

上半学期工作总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的上半学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上半学期工作总结15篇

上半学期工作总结1

  时光飞逝,在迷茫中,半学期时间过去了,回首一步步走来的时光,我成长了。屈指算算,我正真上班的只有一个多月,虽然短暂,但是却让我成长了不少。

  作为班主任工作队伍中的一个新人,我需要学习的地方很多。刚开学的时候因为一些事情的耽误,我没有按时接管班级,暂时由王老师替我管理的。我很荣幸能碰到王老师这样的副班主任。他工作细心周到,经验丰富,把班级管理的井井有序。当我接到班级的时候,我们班已经基本形成了一定的班风,学生在生活上也基本形成了一定的生活习惯,作为一个新人,我很幸运,刚接到的就是这样一个完整有序的班集体。王老师的功劳是有目共睹的,我很感谢他,也很感激他!

  班级管理期间,在王老师的带领和闫组长的指导下,在各位老师的协作配合下,按照学校各项教育教学安排部署下,我很快的习惯和熟悉了学校生活以及班级的管理。基本形成了一定的班分和学分,同学之间团结友爱,互相帮助,遵守纪律的良好局面。

  一、常规习惯,常抓不懈

  学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律

  二、细处关爱,亲近学生

  爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的`一件事!”七、八岁的孩子们整天在妈妈的怀里撒娇,都不讨厌妈妈,为什么?因为妈妈疼他们,爱他们。毫不吝惜地把一切献给他们,所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。我常想,一个低年级的班主任要带好这些孩子,首先要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们,要拿出自己的爱心去“哄”他们,“骗”他们。

  如新入学的儿童爱玩,我就和他们一起做游戏,一起跳绳,一起踢毽子。这样,孩子们跟我亲热起来了。虽然有些举动在成人眼里是那么的微不足道,可是在孩子的心中却产生了巨大的涟漪。

  三、具体要求,指导到位

  心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。在教师没讲清或学生没听明白的情况下,就让学生去完成某项任务,学生们只能是瞪着眼睛看着你,不知道应该怎样做,或者其行为往往事与愿违。这样做的结果,不但使学生产生挫败感,而且不利于他们掌握做事情的技能。为此,我常常思考,怎样才能让学生听懂老师的要求并根据要求去出色地完成任务呢?

  四、示范带头,直观引导

  大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对学校、老师、同学都感到陌生,对一切都充满新鲜感,对学校、对老师也很好奇,他们第一个想知道的就是自己的班主任是谁,她(他)是一个怎样的老师,而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生上课不迟到,自己就做到每节课提前到教室。要求学生做操规范,自己做操就先要做到认真。在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。

  五、及时表扬,延迟批评

  德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我的处理办法是:

  ①要求学生下课“告状”,课上带着好的情绪听课。这样,课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟以后,“告状”的几率就低了,课堂的利用率提高了。

  ②延迟批评,既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会。我把批评留在每一天快要放学的时候,这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自己的行为,老师只要加以指导,就能很好的解决问题。

  说到表扬,那就要及时、准确。因为“好孩子是夸出来的”。例如,学生早上值日时,当我看到一个表现特别好的孩子,就会当众说:“某某某同学真能干。”还摸摸头、拍拍背,用肢体语言鼓励学生。如果看哪个同学主动做好事,并且讲究方法,则更要表扬:“瞧,某某同学的观察力多敏锐呀,老师刚把小黑板放在地上,他就看出来需要擦。瞧,擦得多干净,大家都要学习他呀!”这样表扬后,班里课间擦黑板、倒垃圾等活大家都抢着干,谁也不袖手旁观,都积极主动地参与管理和为班级服务。结果,班里越来越整洁,孩子们也越来越懂事理。

  六、抓住优点,激励成长

  每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。我班的杜旭超,开学一段时间后,我发现他对学习兴趣不大,上课常开小差。怎样使他克服这些毛病呢?于是,我细心观察,希望找到他的闪光点。功夫不负有心人,在日常劳动中,我发现他非常积极,且不怕吃苦。从闪光点着手,在班上我表扬了他。“让孩子永远生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

  七、因人而异,把握火候

  当老师的都知道,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能认真的按照你的要求去做;而那些淘气的孩子呢,经常给你唱反调。这就要求老师要因人而异,不能总是去批评这些孩子,而是适当的利用他的淘气来激励他学习。

  总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。

上半学期工作总结2

  心理部这学期的工作在主席团的带领下进行的有声有色,我们不仅秉承了以前心理部的传统,而且在活动和干事管理上再创了新的辉煌,以下将心理部本学期的工作整理

  一、活动方面:

  9月2日本学期刚开学,由于本学院的专科班的同学是刚从新都校区转到本部,因此我们部门针对两个机械设计专科班的同学搞了一次成都大学游园会。把两个班的同学随机分成四个小组,各分派08本科班的同学带队,队里人员交叉监督,在成大各标识性点设置关卡,相应处有08本科班的人站岗,并提相关问题,来加快他们的了解速度,并且对优秀组进行了表彰。08机专的同学也很配合,很顺利完成,但是有一点没做好的是:没有在活动后做一个问卷调查以便了解成果。

  2、开校不久,配合心理中心,对全09级新生做了新生建档,及时了解大一新生入学的心理状况以及适应能力。

  3、策划出了工业制造学院09级新生军训动员大会,但由于新生军训的推迟而将此活动取消。策划的是先做一个半小时的动员会,再放一部军训必看的电影,要他们学会坚强。

  4、10月10日是“世界精神卫生宣传日”,心理中心做了展板比赛,也是为了宣传精神卫生的文明。今年的主题是:文明上网!因为通知的时间比较急,是赶在国庆做的。但因为宣传部的极力合作和我们的巧妙构思(结合了当时学院时兴的辩论会和风靡一时的《喜洋洋与灰太狼》),我们学院的展板获得校三等奖。

  5、性与爱的心理健康讲座,在10月22日我们承办了心理健康中心的胡珍教授的《爱篱笆~百场巡讲》(性与爱的专题)讲座,给刚进大学的大一新生们给予了性与爱情方面的很多知识的讲解。本次活动给同学们讲解了性必须建立在爱的基础之上,并且让同学们增强了责任心。学术报告厅虽大,但听众很多,现场也很活跃很high,整个过程都很愉快。将近3小时,现场人员有增无减。应北京相应领导指示,也做了现场问卷调查,整个过程他们也很满意。

  6、11月初,心理中心举办“心理形象大使选拔赛”。我们主要是配合做一些宣传和推广,但因为心理能力提升大赛的原因,报名前没在学院宣传到位。但是之后的工作还是很出色的完成,比如我们做的海报得到他们和大家的认可。还做了复赛嘉宾观看比赛、决赛大众评委,组织人员观看决赛等。

  7、心理能力提升大赛:我们部门从10月开始就一直策划“心理能力提升大赛”,11月15日开始就多次与城乡建设学院心理部、学前教育心理部一起商讨活动流程和具体方案,本次活动从11月26正式拉开帷幕,到12月10日,本次活动圆满成功。这次活动分为初赛和复赛。共一百多人报名参赛,初赛是表述他们自己对的心理学见解;决赛是先给定一些心理效应让选手阐述,淘汰一部分人员后,给他们一个处处是心理问题的情景剧,让选手在其中找出问题并解决问题。其中为了更好的提身大家的'心理素质,也为了让大家参与到世界性的心理活动,还穿插了“21天不抱怨”活动。为了缓和气氛,还添加了学前教育学院的手语表演,效果也很不错。

  8、常规工作也像以前一样进行。每周的心理晴雨表、月心理委员例会,反映出来的班级心理状况及时上报。为了让心理委员更称职,每学期中心做的做的心理委员培训我们都积极组织人员,做好预防工作是我们基本的工作。

  9、因为迎新晚会,学院成立了礼仪队,暂时由我们心理部,生活部和青协教管,请学校礼仪队的专业人士来指导,学院各种大型活动(如演讲赛、团校培训等)都负责礼仪工作,受到大家赞赏但是也没忘记时时继续提升。现在正在完善相关制度和礼仪服的准备当中。

  二、部门内部建设:

  本部门自招入干事之日起就开始进行部门内部建设,让每个干事都能积极的进入到心理部这个新的家庭中。9月15日,进行本部门的第一次会议,让各位干事融入到心理部中。在本次会议中,主要进行了本部门的常规工作和工作安排。让每个干事每个月都完成一个月总结,对本部门以及自己的工作进行总结。

  2、在策划活动时,也给机会让他们能积极的开拓思维、形成严整的策划能力,在平时的部门会议和工作中,教给方法,尽量让他们自己去经历,为以后的工作打下基础。

  3、在生活中,尽量和他们打成一片,了解他们的最近情况,也促进交流沟通。

  4、学期期末,干事学到的东西也该考验一下,布置任务:下学期开校各交一篇活动策划,既检验了他们学到的东西,也可以初步确定并有重点地培养下一期的新部长,做好交接工作。或者说各取所长,更好做好部门工作,为同学服务!

上半学期工作总结3

  **中心幼儿园工作总结

  20xx年已匆匆走过,我有幸被县教体局安排到到***中心幼儿园支教。能有机会支援农村学前教育令我倍感欣慰,让我管理全园工作也是一种莫大的挑战。半年来,在局领导的大力支持和全园师生的共同配合努力下,本人迅速转变角色,立足本职锐意进取,在奋力学习和摸索的同时,各项工作取得了一些小小的进步,办园条件、管理水平、师资建设迈入新台阶,保教质量、幼儿发展上升新水平,回首半年工作,我把这学期的工作情况给各位领导和各位同仁们做以下汇报:

  一、思想工作方面

  我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为导航,严格贯彻教育方针,坚持保教保育并重,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,狠抓教师管理,各项制度不光上墙还要铭记于心,实行班级责任到人,定期检查常抓不懈,在思想上和行动上牢固树立责任意识和奉献意识,在工作中互相提携、相互探究,共同进步,发挥潜能,培养孩子们最基本的行为常规。

  二、环境创设方面

  ***中心幼儿园是个新建园区,虽然硬件设施基本配套到位,但各项软件设施还相当不完善,幼儿园环境创设作为一种隐形的课程,也是幼儿学习成长中重要的教育资源,因

  此我根据本园的实际,召集教师团结协作、发挥各自优势,主动收集废旧物品,利用每天下午放学时间加班加点自制玩、教具和布置班室内外的环境,有力培养了幼儿的学习兴趣,增加了孩子的感性认识能力。我们努力让校园每天都有新变化,让每一个孩子来到校园都有新发现和惊喜!有小朋友问老师:“老师,老师,后面的墙上怎么突然有了那么多小动物?”我们的老师也很棒,就回答说:“因为你们上幼儿园以后变的讲卫生了,变的有礼貌了,所以老师昨晚就邀请它们来和你们一起做游戏玩!”听到这样的分享我是最欣慰的,首先我们的孩子学会了善于观察周围的事物,然而我们的老师在幼儿老师这个角色转化中有了飞跃的进步。所以在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

  三、教育方面

  我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。严格要求教师的言谈举止,保证做到为人师表,以身作则培养幼儿从小养成讲文明懂礼貌的好孩子。我们从生活点滴抓起,每天开园时,老师必须站立校园或教室门口微笑地面对每一位家长,亲切地欢迎每一位小朋友,主动问好。要求大家必须讲普通话,在游戏中通过儿歌、字宝宝等形式来掌握普通话的本领,让他们通过平时习惯的养成和积累,提高语言表达能力,并且要求每一位孩子的家长进园就讲普通话。课堂上我们从利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥,要求做到说

  话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要根据音乐排队有序进行,从而教育孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中,我认真组织教师制定学期计划、月计划和周计划,以及红花栏,家长联系栏,集中大家发挥聪明才智,制作简易教具,强化教学质量评定公开课,通过开展活动,相互交流、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园举行的联片教研模拟教学能手比赛中,在人员紧缺的情况下,我鼓励我们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参加比赛,取得了优异成绩,得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。

  四、保教方面

  我们通过开展常态化课间操及课间小游戏来锻炼孩子们的协调能力和运动能力。工作中合理安排和组织幼儿的一日活动,通过动静结合、室内、外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间提高幼儿的身体素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。

  五、安全方面

  我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教

  育,时刻把安全教育工作放在工作首位。开学初,我们召开

  家长会,签订了安全协议;育儿环节中不仅仅教育孩子们有良好行为和学习习惯,更教育孩子们了解最起码的安全自救常识,把安全教育渗透在每一个日常活动中。孩子上园、放园必须实行接送卡制度,一人一卡,不允许无卡无信息代接,特殊情况必须提前向班主任打电话说明情况。为了全面普及全体师生安全常识,12月初,我通过积极协调,有幸邀请县消防队官兵来园开展消防安全教育普及活动,通过他们现场示范讲解、模拟演练使得全园师生及周边群众对安全常识及自救能力有了明显提升。安全饮食方面,我们积极改造厨房面积小,无库房问题,顺利通过县卫生部门认证,对厨师及保育人员加强监督管理,公开合理为幼儿安排安全营养饮食食谱,伙食结算按月通过家长委员参与监督签字后公示收取。

  六、家长工作方面

  俗话说父母是孩子的第一位老师,家长的言行对于孩子往往有着决定性的'影响,由于基层群众文化基础和环境差异,使得他们的综合素质教差,文明的行为习惯相对欠缺,给每一个孩子带来的负面教导是直接的。如,随地吐痰,到处乱跑,随手丢烟头,带着小孩随地大小便,说脏话,花园绿地随意践踏等不文明行为随处可见。为此我们做了大量的工作,直接制止与纠正家长,但收效甚微。后来我就给老师讲了这样一句话,使得家长素养发生了巨大改观。即:我们没有办法改变你,但是我们可以去改变你的孩子,让你的孩子来改变你。同时我们通过召开家长代表会议, 开展家长

  与幼儿文明行为比赛等联谊活动,有效提升了在园幼儿家长的整体素质,促进了我们教育教学工作的全面提高。现在家长入园,很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草,家长会上他们会主动按照区坐得非常整齐,生怕给孩子带来不文明的行为。

  在农村,很多家长把自己的孩子当牛羊,老师就是放羊娃,送到园里就不管了,为了改变这一理念,我通过多次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会,邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子,观看孩子们的红花栏,看看自己宝贝的绘画及手工作品,感染他们关注幼儿、关注未成年。通过开展“大手拉小手,巧手绘家乡”亲子手工活动,增进了家长与学校、与老师、与幼儿的感情和联系。活动中,从选材到创作都是家长和孩子一起完成的,家长会放下手中的农活或麻将去为孩子寻找漂亮的石头,收集各种豆子,找废旧的纸盒,在家里潜心练习,攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参与创作。家长能主动和孩子们一起参加镇举行的庆元旦活动,表演亲子舞蹈和环保时装秀,得到了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园老师的辛勤付出是分不开的,我们的工作是值得肯定的!

  七、存在的问题

  一是学前教育入园率有待加强。由于农村家长观念相对落后,学前教育意识淡薄,使我园在教学方面还存在一定的小学倾向、家长对幼儿学前教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯的培养。所以

上半学期工作总结4

  走进xx,注定辛劳,注定忙碌,必然会成长!时间就是个运动健将,总是永不回头地向前走着,转眼间从开学到现在,在充实的工作中已经走完了一半的旅程。站着“中点”回首前两个月的工作,有时微笑,有时流泪!

  开学大会上,校长语重心长地叮咛“深根抓教学”,我正是相应着这样的口号,一步一个脚印地开展起班上的教学工作,虽然觉得工作上没有取得多么大的成就,但是我欢喜地看到孩子们每天的点滴变化:能向老师主动问好;作业写得越来越整齐;能把餐盘的食物吃完……

  两个月的时间,一直在忙碌,从家长会到运动会,从万绿园到博物馆,这一次次有意义的活动,让孩子们增长了见识,让家长和老师们增进了解,更是让家长和孩子们的亲子关系得到了升华,每次活动家长们笑了,孩子们乐了,家长们认可了,孩子们进步了,我却哭了,想想这两个月,我每一次全身心地投入,家庭和工作的天平严重地倾斜,为了把工作做得更细致总是会把没做完了工作带回家,陪家人的时间变得越来越少,又想起了那句话:“既然选择了,跪着都要走下去”唯一可以安慰自己的,就是看着班上的孩子越来越好,才会感觉这样的付出是值得的,是无怨无悔的!

  在我的教学里,爱是永远的主题!孩子的德行教育一直是我从未松懈的,摩天高楼,参天大树,根基最重要,一个懂得感恩,心中有爱的孩子,一定会有大成长。感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤教导,感谢同学们的关心帮助,感谢所有付出的人。这是孩子们朗朗上口的.感恩语。我告诉他们这个不是读的是要做的,孩子们便开始学习着帮家里做家务,帮爷爷奶奶捶背,帮爸爸妈妈穿袜子……只要坚持,相信孩子们会成为我们的榜样,我们的骄傲!

  回首过去,摸着石头过河,我挺过来了,前面还有一段很长的上坡路,带着我喜悦的心情继续前行,相信路上我能听到“鸟语”,我能闻到“花香”,加油!加油!

上半学期工作总结5

  半学期以来,杏坛小学在镇教委办的正确领导与关怀下,在全校教职员工的共同努力下,认真贯彻落实《安海镇20xx——20xx学年度第二学期工作意见》,学校教育教学质量稳步提升,完成了预定工作目标。为了更好地对过去工作进行回顾与反思,及时查找自身不足,现对上半学期的工作进行简单的小结。现简要总结如下:

  一、打好教学质量提升攻坚战。

  1、以学习不做教书匠为契机,练师能,强师德,实实在在抓好教师政治、业务学习,坚决反对机械地传抄,要求教师从基础学起,重点对语文、数学课程标准进行学习。同时鼓励每位教师阅读教学杂志,书看完后写读书笔记。

  2、探究教研新形式,提高教学质量。

  半学期来,我校坚持以提高课堂教学效益活动为契机,深入推进每位教师交流学习,要求每位教师上一次校内公开课。在公开课上,每位教师都能按照学校推荐的课堂教学模式的要求,渗入新课程理念,让课堂由沉闷、枯燥变为充满活力、生机的课堂。同时与与新店小学、坝头小学组建三校联动,以检测学生学习情况为载体,通过同年级教研,分析原因,取长补短,发现问题,形成话题,从而改进教师教学方法,提高教研能力,全面提高教学质量。

  3、坚持教学常规检查,为提高教学质量保驾护航。

  为检查各位教师的教学情况,我校定期进行了教学业务检查,为各位老师上好课,提高教学质量,提供了有力的保证。

  4、认真做好午间辅导。

  要求老师在1:201:50入班辅导,学校领导不定期地分别查数学、语文辅导情况,对不按时辅导的教师追究其原因,并责令其挤时间补上去。通过半学期的努力,我校教师入班辅导率达80%以上,已经形成了良好的辅导氛围。

  5、认真做好培优补差工作。

  在以班级为单位辅导的基础上,各班班主任就本班差生进行深入的接触并对其进行辅导,每次辅导各科任教师都有详细的记录,并作好成绩的横比、纵比工作。

  二、抓好学校的常规管理工作。

  1、环境卫生常规。

  学校护督师及督导队员分工明确,班级中各项卫生管理具体指名到人,每天按照《杏坛小学卫生区卫生检查记录本》检查,并将检查结果及时公布在学校评比栏上,发现问题限令整改。

  2、加大两操训练力度。

  学校对早操、眼保健操训练一直都是长抓不懈,在两操训练上下了很大功夫,上学期我校花费了两个多月时间进行早操与眼保健操的重新教学,本学期又在两操巩固训练上加强力度,每天利用上午课外活动进行整合训练。

  3、做好安全常规管理工作。

  本学期我们采取的工作思路是全员参与安全管理,处处确保万无一失。学期初,我校建立健全了各种安全制度,修订了各种预案,学校与教师,教师与学生分别签定了安全责任书。并每天安排教师值班,重点加强中午在校学生和学生课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。发现重大安全问题直接向学校安全领导组汇报,学校安全领导组迅速作出反应,及时排查安全隐患。

  三、构建一个优越的学习环境

  1、校容校貌焕然一新。

  在领导的关心之下,我校的校容校貌进一步改善,使我们的校园真正变成了读书校园。为学生提供了一个优越的学习环境。

  2、建立健全各类兴趣小组,为学生充分张扬特长奠定基础。

  本学期,我校成立了美术、音乐、经典诵读等兴趣小组,让同学们积极投身到自己喜爱的活动中去,使自己的特长不断发展。

  四、办好家长学校,架设学校与家庭沟通的'桥梁。

  半学期来,我校召开一次家长会,架设了学校与家庭沟通的桥梁,更好地加强老师与家长之间的联系,以便教师能够及时调整自己的工作,提高教育教学质量。同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理之中,真正将家庭、学校、社会溶为一体,共同承担起教育孩子的任务,使孩子能得到全面发展,成为有用之才。

  五、举行系列活动,丰富校园文化生活。

  为提高德育效果,我校利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。

  六、做好四项督导迎检工作,为创建义标校奠定基础。

  结合学校管理精细化,学校加强了领导组织建设,落实学校各类管理体系,进一步强化领导的岗位责任,要做到精细分工,和谐共处,管理共鸣。做好事业统计、师资水平、办学条件、教育管理等各项材料整理归档工作,同时积极做好综合楼各种报建工作及按省一类标准筹备各专用室设备设施,为四项督导迎检及义标校的创建奠定基础。

  半学期以来,工作中虽圆满完成,但还有一些不足,如学校管理上还存在工作落实不到位;教学质量还不高,后进生在班级中还占有很大比例。

  我们认清自身不足,更有信心克服这些不足,在以后的工作中会自加压力,多找方法,在精细管理上下功夫,脚踏实地把我校教育教学工作做得更好!

  下半学期工作思路

  1、继续重视抓好学校的安全工作,创建平安先行学校。

  2、完善教师职效考评制度,提高学校管理效益。

  3、开设多维新意栏目,丰富学生午间生活,提高校园电视台实效。

  4、丰富阳光体育活动内容,举办第二届校园运动会。

  5、以知书达理伴我成长为切入点,加强学生文明习惯、礼仪常规教育工作;

  6、开拓校本教研思路,做实做强三校联动,从而改进教师教育教学方法,提高教育教学质量。

  7、做好综合楼建设的招标,争取6月份能动工兴建。

上半学期工作总结6

  1. 4月15-21日,英语风采大赛的宣传工作及报名工作的开展,我部门是这次英语风采大赛的主要负责部门。

  2. 4月28日,英语风采大赛的初赛选拔,我部门与体育部,女生部一起合作,这次初赛的选拔为决赛的开展做好铺垫工作。

  3. 5 月初,我部门进行20xx亚运会志愿者的宣传工作,希望更多的学生参加到亚运会志愿者的行列当中。

  4. 5月2日,院五四优秀红旗团总支学生会的评选,我部派代表参加这次评选的投票。这次评选从中可以加深与其他系的交流。

  5. 5月17日,我部,体育部和女生部负责英语风采大赛的复赛选拔工作。

  6. 5月中旬进入心理活动周的前期工作:心理活动周的宣传,我部门干事到09级的各班宣传及到各栋教学楼写黑板宣传;

  选拔一批优秀的选手代表我系参加定向越野的活动;

  18号之前写好关于做好本次活动周的计划书及摊位活动的计划。

  25号商量摊位的布置工作

  选手选出后,并对其选手进行培训(心理,地理和生活主题的培训)

  7. 5月16日,院举行的心理健康知识讲座,我部门通知09级心理委员参加本次讲座,我部门也要在场听,从中让广大的学生了解心理的重要性。

  8. 5月20日 DIY大赛,我部门与纪检部负责会场的桌椅,赛场环保箱的设计。

  9. 5月24日 ,心理活动周维持一个星期的工作日程如下:(分为6个部分开展工作):

  5.24 A.“成长信箱的挂箱仪式”

  5.25 B. 阳光广场,我系举行“手指指”的'摊位游戏活动

  5.26 C. 在7号楼举行电影展播活动,我部门负责通知09级各班心理委员参加本次活动

  5.27~28 D.心理健康知识与歌曲的播放

  5.29 E.定向越野。我部陪同我系12个优秀的选手完成这次越野的活动

  5.31 F.心理活动周的闭幕式。

  10. 5月20,25,26,30日为英语风采大赛选手有关礼仪,演讲方面的培训课,我部门与体育部,女生部陪同选手的上课培训。

  11. 5月28日 怀旧舞会的彩排,我部门负责场地的布置工作,模特的设计工作。

  12. 6月9日 英语风采大赛的决赛。我部门负责专业组选手的工作,让比赛的进展顺利进行

  13. 6月18日 我部门协助生活部进行检查宿舍。

  14 .4月份~6月份 五个系的中文辩论赛,在这7场激烈的比赛中,我部门负责后台的拉幕工作,这场比赛我系夺得亚军。

  以上是10年度上半年以来,我们心理部所做的一系列活动。

  这一系列活动无论是我们本部门的本职工作还是协助其他部门工作,我们都尽心尽力完成。对于学期的工作,我觉得这学期的工作量比较多,但是也是我学到东西最多的一个学期。 从一开始,我感觉到各部门的工作效率都提高了许多,经过上学期的磨合,大家也熟悉了许多。

  虽然每个部门都要自己的工作任务和职责所在,但是分工不分家,只要某个部门需要帮忙的,其他部门都会极力帮助。我觉得这一精神要好好地发扬下去!

  我在学生会收获最大的就是:学会坚持去做好自己的事情。有时候工作量确实是很多,再加上学习,有时候真的忙不过来,但是看到现在自己已经走过来了,这让我慢慢地发现自己学会了坚持,坚持做好自己的工作,坚持到最后。在工作的过程,我部门要与其他部门合作完成一次活动或比赛,这让我结识了很多的朋友,为完成好任务,我发现人与人之间要团结与合作,这样才能把事情做好。

  还有很重要的一点是:这学期每个人的工作都很多,大家都在忙,所以这个时候最需要的是彼此的谅解。

  作为干事,我从我的部长和其他部长,及主席那学到了很多,学到的不仅是她们工作的态度和做事的方式,还有的是她们的为人。我觉得她们都为我们这一代团学工作者树立了很好的榜样!我觉得很多的工作经验都是从人与人之间的沟通和交流中获得。

  工作是苦的,是累的,是一种在不断付出的过程,但是关键的是学会苦中作乐,学会平衡自己的心态,这就是工作的价值和意义。这也是我学会的!

上半学期工作总结7

  时间过的真快,转眼之间一学期的工作结束了,在这一学期里,在上级领导的正确领导下,在全体家长的支持下,在全体教师齐心努力下,圆满的完成了一学期的教育教学工作的任务,并取得了很大的成绩,得到了上级领导的肯定和家长的称赞,走好了“做德艺双馨教师,创一流业绩”和“办家长满意学校,创优秀村级小学”第一步。为了实现我校办学理念“为了成功的人生做准备”下面把一学期的工作做一下回顾和总结:

  一、开展“做德艺双馨教师,创一流业绩”活动,提高教师的个人形象,办家长满意学校。

  1、认真学习贯彻执行**教育局和**九年制学校关于“做德艺双馨教师,创一流业绩”有关文件,认真领会孙平局长的重要讲话,进行了家长问卷、学生问卷和教育教学公开日,召开了家长会,深入社会调查分析出了影响我村教育发展的因素,为全面实现“办家长满意学校,创优秀村级小学”,长远目标奠定了基学础。

  2、结合我校的实际情况深入开展了“爱自己、爱他人,互尊敬,齐并进”活动,推动了活动开展,积极引导教师开展师形象反思工作,查找不足,不断完善自己,提高自己的政治水平,树立“人民教师为人民的理念”争做群众满意的人民教习师。

  3、期末认真的引导教师反思一学期教育教学工作和总结个人的师德行为,深入挖掘自己的不足,不断地提高自己的教师形象,使自己成为新时期的家长认可的人民教网师

  5、通过教师的评选,学校的审核**、**被评为优秀班主任,参加中心校组织的班主任交流,为开展“做德艺双馨教师,创一流业绩”活动,起到了抛砖引玉作用。

  二、搞好“三课一研“,提高教学质量

  为了全面贯彻教育局和总校的三课一研活动方案,制定了我校的方案,建立了教师三课一研活动档案,为深入开展本次活动打好了前战。

  1、搞好“三课”评比工作。五月份进行了“三课”评比活动,通过教师讲课、评课、自我反思三部曲评选了**,**为乡级优质课,达标率达到了100%,**、**、**三名教师代表**九年制学校参加了**市学科技能大赛,其中**获得了品德与生活学科第一名,被小教部推荐参加**市技能大赛。

  2、搞好校本教研科研活动:

  (1)本学期校本教研的重点是,有效的提高课堂教学效率,进行了三次大型的活动,通过教师的备课,讲课,教师们的讨论探索了有效课堂教学的途径,积极开展远程教育与课堂教学的的整合探索,教师通过课堂教学的实践和写体会、研讨提升了教师的认识,也取得了很大的成绩:**、**、**、**、**、**六名教师获得**市教育局、**市社科联举办的教育教学成果奖,其中**、**获得了一等奖,其余教师获得了二等奖;**、**在**小教部“有效的课堂评价”征文活动中获得优秀奖;**,**,**“在远程教育资源与课堂教学运用”研究中分别获得**市一、二等奖;**、**在“在有效课堂教学研究”获得**市优秀奖。

  2、加强教师的学习:

  本学期业务学期作为提高教师学习的重点,业务学习的重点是有效的课堂教学内容,学校有计划有目的收集材料组织教师学习,采用自学、讲座、研讨的方法,注重业务学习的时效性,为课堂教学的提高奠定了基础。

  3、加强教师的培训:

  为了提高教师的综合能力我们进行了一下的培训。一、网络交流培训是本学期信息技术的重点,重点培训了如何建博客及应用,教师掌握了创建的方法及基本应用技巧,给教师远程学习、交流建立了平台。二、积极参加**市的各种培训,本学期参加20余人次,教师回来后认真总结,与其他教师交流,提高了培训的时效性。

  4、加强科研管理:

  有计划的引导教师学习校本教研,引导教师在身边挖掘素材,搞好科研研究,本着科研为教学服务,教学促进科研的理念,完成了XX年度的课题12个项目,通过了总校验收并结题,教师们又根据自己的教育教学的实际制定了XX年课题其中有8个市级课题,并完成了前两个阶段的研究工作,预计20xx年3月末结题。**、**两位教师获得**市教育学会第九届科研成果奖;

  三、加强学生思想品德教育,促进学生健康成长

  我校的办学理念是:为了成功的人生做准备,孩子成功前提应该先教会他们做人,因而我们把学生的德育教育放在第一位。

  1、搞好开学典礼,表彰优秀教师和学生,使师生明确新学期的任务,激发了师生工作学习的斗志,给新学期开了好头。

  2、开展活动,加强德育教育。本学期开展了:“安全小博士”和“文明之星”的评选工作,进行了我身边的文明礼仪”主题班队会大赛,“文明在细节”板报大赛,开展露一手系列活动,和“校园文明礼仪之星”事迹交流会,规范了大课间活动,进行了新眼保健操和校歌评比活动,开展了献爱心捐款活动,为**和**六中捐款830.5元,助残捐款558元,深化了我校的感恩教育,通过活动使学生受到了良好的德育教育也陶冶了学生的情操。在**九年制学校举办的“守则、规范、安全”大赛中我校获得了全乡第一名的好成绩;有四名学生参加了**九年制学校举办的英语故事比赛获得了好成绩,其中我校的**同学代表总校参加了**市举办的英语故事大赛。

  3、对学生进行热爱学校教育得到了一定的效果,学校形成了爱护学校的良好风气,每个人有护校光荣,毁校可耻理念,学生自觉遵守学校财物管理制度,全学期学校没有出现一例损坏公共财物的事情。

  4、开展了勤俭节约活动,从身边做起,从一张纸做起,取得了较好的效果;进行了环保教育,使学生认识到了环境保护的重要性,随地扔垃圾的减少了,学校的环境变好了,学生能自觉的把能卖钱的垃圾收集起来卖钱,学生会过了,得到了家长和社会的高度评价。

  5、六、一前期我们进行了新队员入队仪式,鼓舞了新队员,老队员也从温了少先队誓言,提高了队员的使命感和荣誉感。

  四、加强校园文化建设,塑造良好的人文环境

  1、学校开通了博客,加入了有关教育的圈子,即提高了远程学习的途径,也展示了我校的风采,在博客上发表师生文,图片,很受外界人士的欢迎,点击率不断的提高,受到了上级领导的好评。

  2、加强班级文化建设的管理,根据**九年制学校的统一要求,各班级结合本班级的实际情况制定了短期目标,科学的规范了墙报,做到了每面墙都会说话,都是教育学生的阵地,同时学校跟据新时期的教育需要重新制定了各项制度,对学生的要求更具体化了,也更人性化了,对学生健康的成长起到了决定性的作用。

  3、搞好课前一支歌活动,开展了唱“四歌”即国歌、队歌、校歌、家乡歌活动,其中我校的校歌得到了上级领导的一致好评,通过校歌对学生进行了热爱学习报效祖国的教育,鼓舞了学生学习的`斗志。

  4、继续开展好课间活动,完善了校园大秧歌活动,开展了找朋友、中国功夫两个校园集体舞。成功举办了“XX年春季运动会暨第二届艺术节”,得到了社会的高度评价,向家长展示了我校的办学理念和学校教育教学管理,得到了学生家长的认可和支持。

  5、学校进行了绿化、美化、净化校园活动,栽花20xx余棵,达到了上级绿化美化校园的标准,同时也给师生一个良好工作学习的环境。

  五、注重安全教育,提高师生的安全意识

  开学初学校认真的组织教师学习了**市教育局有关安全的文件,认真落实安全管理制度,完善了各种安全预案,个班级制订了班级安全制度,和安全公约,规定了每周一为安全教育活动日,主抓安全的教师刘长业利用间操时间根据季节和实际情况进行安全主题教育,各班班主任对安全教育也做到了常抓不懈,本学期还进行了消防安全演练活动和安全知识竞赛活动,提高了学生安全自我保护能力,一学期全校没有发生任何事故,实现了学校是“最安全的地方”的要求。

  认真学习了**市教育局和总校的有关精细化管理的有关文件,引导教师深入研究其精神,结合我校的实际情况制定了精细化管理方案,完善和规范了周一师生周会,实行了周五值周教师、班主任汇报例会制度,为学校精细化管理打下了坚实的基础。做到了变一人操心为大家操心,将管理责任具体化,明确化,提高了教师的责任心,学校工作事事有人管,件件有人抓,为学校各项工作开展铺平了道路。

  六、提高教学质量,提高学生学习成绩

  提高教学质量,提高学生成绩是办学生家长满意学校的重要的因素,本学期学校各班级每月进行一次抽测,学校进行随机考查,及时搞好质量分析,拟定提高方案,有针对性的加大学困生的辅导,注重尖子生的培养。战略是抓两头带中间,面向全体学生,整体推进,取得了一定性战果,一年级语文数学,二年级数学语文,五年级数学语文,四年级数学平均分分别名列全乡第一名的好成绩。

  七、存在的问题

  1、设备老化严重影响我校教育的发展,如微机室是90年代的无盘机子,导致学校无法正常的进行微机教学,综合室的设备是80年代的设备,实验器材用不上,没有教具影响了有效地课堂教学。

  2、学校的窗户腐烂拿不住玻璃,一刮风直往下掉,墙壁里外透明,房屋漏点较多,给学校安全工作带来了很大的困难。

  3、个别教师没有奉献精神,只看个人利益,没有大局观念。

上半学期工作总结8

  大二上半学期在欢笑,忙绿,无语和神马都是浮云的感觉中匆匆度过了。回想在实践部任部长的日子里,有充实,有收获,也有无奈和种种的不给力!如果以时间为横轴建立一个坐标,那么,它们的积分一定会是给力的绿缘社团在20xx里留下的美好回忆。20xx已经离我们而去,新年伊始,我就上半学期的工作进行如下反思和总结。

  作为一个大型环保社团的幕后部门,我们实践部承担了各种活动的策划等一些文案工作,而一个活动的好坏与新意与策划的质量有着密切的关系,经过将近半年真切的感受和实践,我更加深刻的领会到这种关系!作为一个部长,尤其是实践部这样一个幕后为社团工作的'部门,我将继续做好我们的本职工作,对名与利不争不抢,对工作质量精益求精。上半学期,我们实践部主要承担了以下工作:

  一、撰写了5场校外和校内的活动策划;

  二、带领绿缘社团暑期实践团前往内蒙古乌审旗进行了为期5天的环保宣教和调研活动,并在学校的评比中获得了优秀团队奖和暑期实践调研报告二等奖。

  三、主办了第一期的社团干事环保知识培训暨培训班开班仪式;

  四、负责了我社团在校社团文化周中的展示活动。

  五、承担了第五届北京高校健康环保周的主持人和串词工作;

  六、承担了北京高校绿色出行宣讲活动在我校的开展工作。

  七、参加了北京林业大学的暑期实践活动的交流会和成果展示会。

  八、另外,绿缘社团的其他活动我们也提供了帮助。

上半学期工作总结9

  荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,转眼20xx-20xx第二个学期就这样悄无声息的过去了。在过去的几个月里,在学院领导老师的关心和重视下,在主席团的正确领导下,在学生会全体成员的共同努力下,完成了本学期的工作。在此基础上我们秉承着“天道酬勤,‘剩’者为王”的理念积极努力地将学习和工作更好的结合在一起!现针对过去这一学期我院学生会在校工作活动中的表现,进行具体的总结如下:

  一、常规工作

  1、在领导、老师的指导下,同学们的努力工作下,顺利完成今年的毕业生典礼。

  2、团总支学生会办公室值班让每个人拥有与领导老师的交流机会,激发自己的正能量,另一方面,也给予他们个人空间,让学习和工作共同进步。

  3、定期召开学生会例会和部长例会,对学生会近期的工作进行总结,提交下一阶段的'工作计划;开展批评与自我批评;发现工作中的不足之处,及时加以改正;以达到更好的为本系同学服务的目的。

  4、开始了新一届候选人的评比和考察工作。

  二、活动方面

  1、参与的活动

  (1)校新生杯拔河比赛;

  (2)校广播体操比赛;

  (3)校新生杯篮球联赛;

  (4)校运动会;

  (5)校笔墨之星书法大赛;

  (6)校辩论赛

  (7)校演讲比赛

  (8)校十佳歌手大赛

  (9)校新生素拓考试

  2、举办的活动

  (1)体育部举办院班级篮球联赛、趣味运动比赛、童年童趣活动;

  (2)文艺部、女生部主办,外联部、宣传部协办的.“阳光男孩魅力女生”晚会;

  (3)学习部举办了“师范技能大赛”与网络部协办了“辩论赛”“电脑知识竞赛”;

  (4)素拓部组织了新生素拓考试;

  (5)办公室和社联共同举办了主持人大赛;

  (6)宿管部举办了“寝室文化角”的评比、安全教育月活动;

  (7)权益部举办了DIY创意大赛;

  (8)宣传部举办了.“笔墨之星”书法大赛,“学习党的十八大”展板比赛,与诚信感恩队共同举办了“感恩学校”活动;

  (9)网络部与学习部共同举办了“电脑知识”竞赛

  鼓励同学们将有限的课余时间投入到更多的活动中去,为同学提供了一个展示自我的舞台;另一方面,通过这些活动选拔出本系有才艺的人员,向全院师生展示我系学生风采。

  三、其它工作方面

  1、每次活动之前我们都会做好活动的策划和经费预算,考虑到突发状况和特殊状况并做好充足的准备。每次活动结束后,我们学生会都有相应的总结工作,由办公室统一整理资料,备档留存,对于下一届会有一定的帮助作用;

  2、我院学生会各部门也注重与其他兄弟院之间的联系与交流,更好的学习别人的优点改正自己的不足。

  3、注重新的人才的培养,也开始部分工作与下一届的交接。

  四、在工作中汲取经验,在不足中成长

  我们在积极发挥学生会在校园学生管理工作和校园文化建设作用的同时,也会看到有些部门在举办活动的时候会遇到一些问题,在此提出希望能对以后的活动有辅助作用:

  体育部:广播体操比赛由于准备工作做的不够充分,导致音乐及现场那一块出了问题,以后会注意做好准备工作;

  权益部:厨艺大赛中现场秩序比较混乱,准备工作做的不到位;文艺女生部:晚会秩序比较混乱,主持人经验相对匮乏,节目质量有待提升;

  素拓部:各班所交上的素拓本存在不少的缺陷,素拓本、登记表、学籍表、填写不符合要求,对素质拓展学分重视不够。这些都是我们部门工作应该改正之处,我们会不断完善我们的工作体系。

  权益素拓文艺女生部:9月份,在招新的时候由于宣传不到位,所以报名的人数不是很理想,希望下次招新,这些部门能做好宣传工作,以吸引更多优秀的新生加入这些部门;

  从总体将,各个部门经过一学期的磨练都有了很大的提高。知道了该如

  何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道自己该如何去走自己的路。总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让所有人回味。同时,相信在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

 

上半学期工作总结10

  紧张忙碌而又颇有收获的一学期工作即将划上句号,蓦然回首,顿觉我们成熟了许多,孩子们长大了许多。一个学期的时间里,我们与孩子一起共同收获,共同进步,共同提高,共尝喜悦,共享甜蜜时刻。本学期,我们的教育教学活动和其他特色活动有机有效的开展并进行的有声有色,班级活动凸现成效。幼儿各方面能力得到了进一步的发展和提高,师生之间、幼儿之间的感情更加浓厚。

  现将本学期的工作总结如下:

  一、常规培养不松懈

  1.集体教学和其他方面

  本学期重点进行早操、课堂常规的进一步培养,使幼儿早操更有秩序,在集体活动中更能乐于参与,积极发言,遵守纪律。幼儿良好的常规是幼儿发展的重要保障,这一点在优质课评比中得到了其他教师的认可和称赞。进餐方面相对上学期有了很大的提高和进步,减少了挑食、剩饭的现象。孩子们吃饭更加的干净、安静、整洁,逐步养成专心进餐的好习惯。进一步培养幼儿安静午睡的良好习惯,睡前自觉做到晒鞋,起床自觉整理床铺等。良好的生活习惯是在日常生活中逐渐培养的。

  2.加强幼儿卫生检查力度

  在手足口传染病期间,我们严格进行晨健制度,幼儿在吕老师处检查后,我们老师在门口再进行二次检查,在日常活动的间隙我们还会进行不定期的检查,目的就是为了我们孩子的卫生健康。吕老师为幼儿讲解手足口病的有关知识,引导幼儿正确地面对这一疾病,在饭前、便后、户外活动后,督促幼儿洗手,逐渐形成良好的卫生习惯,远离疾病健康快乐的成长。

  二、教育教学踏实有序

  教育教学方面我们结合班级活动特色,在五大领域中提供更多丰富多彩的活动,不断开阔幼儿的眼界、提高幼儿的综合素养。三位教师通力合作,在日常的'教学活动中,充分发挥自己的能量,力求给孩子们带来有趣、生动的各种活动。

  不错的在《玩汽车》《找蚂蚁》《鸡蛋站起来》《落下来》等的科学活动中,引导幼儿在科学的世界里畅游学习,孩子们的探索意识、探究精神逐一得到了培养和提高。李老师在组织数学活动中经常会分组进行,对每个幼儿都认真的指导和帮助,力求每个幼儿都能够掌握所学知识。通过《3的形成》《1和许多》等活动充分体现。我则在美术活动中拓展幼儿的视野、带领幼儿感受更多表现美的形式。如《粘贴——小花园》《折纸——灯笼》《纸团印画——迷彩服》等活动。同时定期跟新作品栏,让每位幼儿的美术作品都有展示的机会,让他们更乐趣参与美术活动。

  以上仅仅是教育教学活动中的几个小小的例子,我们在日常的工作中都是认真、努力的开展每一次教育教学活动,力求让每个幼儿都在原有基础上有所提高和发展。

  三、特色活动

  本学期本班的特色活动,是以系列活动为形式逐一展开的,主要是引导幼儿在一系列的活动中感知和发展,具体活动如下:

  1.《穿衣大赛》的庆“三八”活动

  在“三八妇女节”之际,我们把孩子们的妈妈、奶奶或姥姥邀请到了幼儿园,组织《幼儿穿衣大赛》的活动。通过幼儿自理能力的发展和提高,减轻父母的劳累,借此活动也让家长感受幼儿的成长和进步。过后我们还请孩子们的妈妈写下自己活动后的真实感受,老师再念给孩子们听。孩子们在这个活动中懂得了感恩、学会了长大。

  2.早期阅读专题家长会

  幼儿早期阅读活动的有效开展离不开家长的支持与配合。召开亲子阅读专题家长会可帮助家长了解早期阅读的重要性,树立正确的阅读观,掌握较为科学的早期阅读方法等。在此基础上又开展了丰富多彩的活动如每日一个好故事,每天一本好书,通过教师给幼儿解读图画书、幼儿之间将故事等形式,为幼儿营造书香气息;每个孩子又将自己喜欢的图书带到幼儿园,开展“图书漂流进我家”的活动,不断的和同伴分享交流,同时建立班级图书角,让幼儿有机会选择自己喜欢的图书阅读。结合每日读书记录表,鼓励家长把每天和孩子阅读的内容和感受记录下来,引导家长和幼儿一起阅读,让阅读成为一种习惯。

  3.故事妈妈进幼儿园

  五月份我们班定为故事妈妈进课堂,也就是充分利用一个月的时间,有针对性地将幼儿的家长请进幼儿园给孩子们讲故事。我们通过家长招募的形式,鼓励家长朋友们自主报名。在此我们邀请了许鸣祖、彭栎叶、杨宇辰、申沐凡、王辰杰等十余名故事妈妈走进小二班,和孩子们共同分享童话的魅力。因为家长选择故事的范围、知识内容更广阔,妈妈的到来给孩子带来无限新奇,从故事中学习着知识,体验着快乐,感受着亲情。活动得到了其他家长认可和称赞,还有很多的家长想报名参加家长进课堂活动。此次活动可以让家长更加了解幼儿在幼儿园的表现、体验教师的辛劳,同时也有一次拉近了我们和家长的关系。

  今年是孩子们第一次在幼儿园过“六一”儿童节,由于手足口等疾病的影响幼儿园不组织大型集体庆祝活动,为了能够让孩子们度过一个难忘的节日,我们组织了丰富多彩的游戏活动来庆祝节日,让幼儿感受到快乐和节日的气氛。

  四、家长工作细致到位

  重视与家长交流的各种机会。通过家长会、接送幼儿来园离园的时间等都是与家长进行交流的良好机会,我们认真准备、热情对待,针对孩子们在幼儿园的表现从教学活动到一日生活各个方面真诚地与家长进行交流。尤其是幼儿园的“家园通平台”这种互动方式成为家园沟通的又一通道,家长和老师尽兴交流,方便快捷。经统计本班的“家园通平台”交流数量一直名列前茅,工作得到了大家的认可和家长的称赞。

  六、安全工作永不放松

  安全工作是所有工作的基础部分,是工作的重中之重。在教育教学活动中,我们及时的给孩子们进行安全教育,如《交通安全》《预防火灾、水灾》。除了这种专题、专门的安全教育,我们同时将它渗透在一日生活的每个环节,如《盥洗室的安全》《小椅子的安全》等。我们还及时和家长交流、培训有关安全的方方面面,逐渐培养和训练幼儿的自我保护能力、树立安全意识。

  七、静心思考迎接挑战

  孩子的健康成长、家长的认可和支持是对我们工作的一种最高的评价,也离不开领导和老师们的帮助。在家长工作方面我们会做到更加全面、细致,让每一位家长都放心、认可。面对今后的工作,我们将百尺竿头,把班级工作开展的良好势头延伸下去,来迎接新的起点。

上半学期工作总结11

  经过大一上学期学习和锻炼,自己获得了部分工作经验和能力社;本学期以来我开始充当社联副部长的角色,有一个干事升为副部长需要更换自我定位,调节自己的工作方式。这段时间以来,我一直学着向副部的角色过渡,这其中出现了许多问题,当然也收获很多东西,下面我就各个方面做一个总结分析。

  本学期活动管理部换了部长和副部,一批新进的干事也为我们部门输入新鲜血液,刚当上副部长,我充满了激情和斗志,希望闯出自己的舞台。副部的工作很繁琐,要联系各社团,搜集并整理活动策划书,借多媒体教室,安排考核人员,带领干事学习等等。开始我负责安排考核人员,起初新干事缺乏经验,我安排新老干事合作去考核,这样既促进各干事之间的交流,又培养干事的考核经验,干事工作逐渐走入正轨。刚上任,我的确很忙,每天都很累,原因是要帮助干事熟悉活动管理部的各项事务,让他们能独当一面。这期间,我学会了怎样分配事务,引导干事去积极参与活动。我学着处理跟他们的关系,这是他们的进步,也是我自己的'提升。同时我跟另外两个副部合作很默契,各司其责,互帮互助。

  后段时间,我们部门承办了读书交流报告会,我们准备了很长时间也忙了几个星期,当然我也是尽我的全力去办好这个活动。之后虽然我们没有获的想象的那么成功,或者说我们暴露出很多问题,但是我们发现了问题,收获了经验,做了很全面的总结。我也知道了自己存在的不足,明白了办好一个活动不仅仅需要工作负责细心,也要学会发扬团队精神,用集体的智慧力量可以办好意想不到的事,我们活管部是一个不可分割的整体,众志成城才能获得成功。

  近阶段,我发现本部门有干事很闲也有干事却很忙,而我们副部却一直很忙。针对这情况我提出了内部改革,一是让每个干事负责5至6各社团一学期的活动考核,而是让每个值班干事负责借多媒体教室,这样是让副部权力下放,发挥干事主观能动性,达到更好锻炼干事目地。另外,我接手借多媒体教室后,严格控制各协会所借次数,每学期只能借3次,并作相关记载。这些措施的实施让本部门工作日渐有条理,秩序井然。

  其他方面,我也学会与其他部门多联系,因为社联各个部门虽独立但却是一个整体,各部门多交流合作才能互相进步。与更多优秀人打交道才能更加完善自己,让自己更优秀。我想,社联每个人都出于为社联好的目地,都工作尽心尽力,希望把社联越办越好。在这个大家庭里,我们应该不分等级制度,低调做人,取长补短,互帮互助,发扬相亲相爱一家人的团队精神,这样才能让社联越来越好!

  最后我想说的是:既然我来到社联这个大家庭,就要尽心尽力做好自己本职工作,为社联贡献自己的一份绵薄之力,愿社联越办越好!同时,希望自己不断取长补短,完善自己,走向优秀与卓越,迈向成功的彼岸!

上半学期工作总结12

  随着期末的临近,团委的工作也已接近尾声。宣传部在校团委老师的领导和各部门的合作支持下,以做好学校各项活动宣传工作为重点,总体来说是达到了目标,我们都在不断的改进我们的工作,让我们的工作可以更加顺利的开展,工作中,我们有过困难,有过快乐。我们的工作是忙碌的,琐碎的汗水与欢笑是大家工作中的主旋律,乐观、热情与创造力是推动部门工作不断进步的动力,在工作中得到锻炼,在共事中收获友谊,在一点一滴中我们凝聚成团结、高效、奋进的团体。现具体总结

  一、高中90组团支书大会

  为了加强新高一团支书的职责,在高小燕老师的提议下,团委宣传部了连同组织部,在9月份召开团支书会议,会议内容包括了今后团支书的任务、对团支书进行团知识的强化等方面,本次会议还算成功,但是缺乏内容的有序性,望今后注意。

  二、"18岁成人仪式",由高小燕老师提出倡议

  团委宣传部进行组织,在10月份李林园进行"18岁成人仪式"宣誓,本次活动的拍照工作由刘昕怡副部长负责。本次活动宣传了18岁成人后的重要意义,其中还邀请了学生家长代表。和学生代表,发表18岁成人仪式的感言,团委书记强调了成人之后责任更重等问题。提议下次活动应该更丰富,更具有教育意义。

  三、青年党校的举行

  为了加强学生爱校爱党爱国的意识,有团委宣传部协助11月份的党校知识培训,重点在于培养一批先进的学生党员。本次培训的对象为高中89组,08届新疆班的优秀学生,点名工作由生管部温淑华负责,同时材料的发放由高一分会副主席文浩、生管部部长温淑华协助。总共三次培训,一次党校结业考,本次协助过程还算满意,但是党校学习理应是共荣的一件事,应该重视和积极宣传,而不是平平淡淡的了事!

  四、12月份元旦游园活动相关事项

  本部门负责安排人及活动场地,以及准备各项目所需道具器材和奖品,同时督促各项目的准备工作。由于时间安排上不太合适,但是本次活动仍顺利进行,今后应对此次的活动时间安排恰当;由于游戏内容单调未能调动同学的积极性,今后应连同各个学生干部制定最佳方案。

  五、常规工作

  (1)团委网站的管理以及资料上传(资料由各部门提供,以各部门所开展的活动为主);

  (2)宣传用品的领取、管理;

  (3)部分活动的`摄影工作。

  建议

  (1)对于干部的选拔应该合理分配,副部长高中、初中各有

  (2)每次举行各类活动,负责人都应该及时的把照片和相关报道放到电脑上,同时对团委内部的资产管理没有一个明确而又系统化的规定,造成物品混乱

  (3)对于本学期的工作本部门存在多处不足之处,我部将深刻反省,并于下学期的工作上减少类似问题的发生;

  (4)我部对所有团支书承诺往后的活动通知将都由团支书来执行,但是始终未能执行,希(5)望下一届能积极贯彻;

  不断汲取大家意见,共同建设校团委、建设宣传部。在任务完成效率和质量方面再提高,争取能达到一个较高、较多数人满意的工作水平;在成员的自身品德、艺术修养方面潜移默化,培养一批能代表校团委形象的全面发展的人才;在内部关系和对外联系方面主动友善,增进友谊,活跃校园.加强成员的责任感和荣誉感。

  2.确定校团委宣传部的品牌特色活动,从中扩展团委的影响力,同时也使宣传部学会自主的活动,突出宣传特色。

  总的来说:宣传部的每个成员都在工作中不断的成长,不断的进行自我提升,.但在工作中还出现了不少的问题,但我们将取长补短,在一些薄弱环节多加注意,总结我们的不足和缺陷,把我们部门的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。争取做到最好!

  最后,望此后的宣传部同仁以及广大学生干部工作顺利,学习进步!

上半学期工作总结13

  光阴似箭,不知不觉我们已经进入了20xx年上半学期的收尾阶段。教育系女生部的工作也在步入轨道后,有条不紊地进行着。在此之际,特对教育系女生部的工作做一个阶段性的总结,分析工作中存在的不足之处,积累经验,以更好地促进教育系女生部的工作,配合好学生会的各项工作。教育系女生部在开学之初,进行了干事招新。在系学生会正确的带领下,教育系女生部的招新工作圆满完成。接下来,女生部进行了一次干事见面大会,详细系统地介绍了女生部的主要工作安排,规范了学生会以及女生部的规章制度,确定了例会制度,并对干事进行了一次系统正规的培训。在干事招新中,我们女生部很好地进行了宣传工作,带动了大家的积极性,提高了干事面试的效率。

  干事招新完之后,我们女生部迅速地投入了啦啦操队伍和礼仪队伍的选拔与成立的工作中。在宣传前期,我们女生部的准备工作做的不到位,导致宣传方面有些滞后,但在接下来的选拔中,我们特别邀请教育系上一届的啦啦操队队长和礼仪队队长前来指导,选拔出了一批优秀的啦啦操队员和礼仪队员,正式组建属于教育系的啦啦操队和礼仪队。紧接着的迎新生晚会,女生部很好地完成了学生会安排的任务。啦啦操队伍表现突出,在全系面前展示了一个月以来的.优秀成果,带动了全场气氛。礼仪人员接待领导等工作做得很到位,获得了领导老师们的一致赞扬。同时女生部还负责了演出人员的服装,化妆以及节目催场。尽心尽力配合其他部门,共同把工作做好。迎新晚会在大家的努力下,圆满结束。在本次活动中,主要是由于化妆的物品没有提前检查以及人员安排没落实,导致在化妆现场秩序维持不到位。因此,在活动结束后,女生部向系学生会申请,购置化妆物品,安排好对接人员,在接下来的篮球联赛的活动中,关于啦啦操人员的化妆再没有出现这种情况,啦啦操队人员的积极表现,给予了篮球队人员很大的自信心,系篮球队员大受鼓舞,表现突出。关于礼仪队人员的日常培训,女生部特别邀请了空乘系的崔亚宁学姐进行了一场关于礼仪知识方面的培训讲座。在女生部全体干事的积极努力下,讲座进行地很顺利,礼仪队人员也获得良好的培训。

  在舞蹈大赛的前期准备中,女生部主要的任务是配合好文艺部的工作,监督舞蹈人员的训练,做好舞蹈人员的思想工作,鼓励大家坚持训练,演出之前,安排人员负责给每一位演出人员化妆。系学生会的举办前期,女生部主要负责会场的装扮,配合体育部的工作,协调其他部门,共同把会场在预定的时间内给装扮好。运动会结束后,女生部成员留下对运动场场地进行清理,促进系运动会的圆满结束。以上是女生部上半学期目前为止参加进行的主要活动,总的来说,女生部上半学期的工作表现突出,但在人员的安排调动以及干事进一步的培养方面需要继续改善。女生部接下来将对干事们的办事能力以及思想进行全新的培训。值得一提的是,干事们在工作中的表现都很积极,大家在女生部这个集体中感受到了学生会不仅是一个锻炼自己,服务大家的大集体,更是一个温暖和谐的大家庭。

  因此,我们女生部在以上的工作基础上,将继续做好各项工作,协助老师,配合好其他部门,共同把学生会的工作做好,丰富大家的大学生活,更好地服务同学,将教育系的风采发扬光大。

  教育系女生部

  20xx年12月

上半学期工作总结14

  时光如梭,转眼半个学期已经过去,教研室在各位的支持下,乘学校合并的东风,完成了以下工作:

  1.调整了部分教研组长,安排了教研活动中心发言人,组织开展了新老校区教研组长对接活动。今年由于学校合并,部分学科教研组长分流,教研室及时配备了相关学科教研组长。经过半个学期的工作,实践证明,新配备的组长完全胜任工作。部分教研组在新任组长带领下,工作比以前有了明显的变化,其中语文组赵文荣、音乐组鲁江自担任教研组长后,能积极想办法团结带动全组成员搞好本组工作,教研组面貌有了明显改变。一个教研组工作的好坏,组长起着重要作用。半学期来各位组长积极践行临夏中学教职工核心价值观,积极组织开展各项教研活动,确保了学校工作的顺利进行,其中教研组工作比较突出的教研组有。数学组、政治组、英语组、物理组。

  二、认真开展了青年教师培养工作。一是开展了新分配教师岗前培训工作。学期初,根据《青年教师培训方案》,教研室会同教务处、政教处、办公室对今年新分配到我校的名新老师从学校管理制度、教育教学常规、教研工作的基本要求、如何做一名合格的班主任等方面进行了全面的岗前培训,使他们尽快了解学校,适应工作。二是开展了新老教师“结对帮教”工作,签订了“拜师协议书”。共有24对新老教师签订了协议,建立师徒关系。三是组织20xx、20xx年分配到我校的行教师参加了有北师大继教院组织的“高效课堂”专题培训活动。

  三、组织开展了公开课活动。公开课是我校的一种常规教研形态。本学期公开课从第三周开始,到第8周结束,共有13门学科的15名教师为全校教师上了公开课。本学期的公开课有如下特点:一是上课教师面广。既有高级职称的老教师,也有参加工作只有几年的青年教师;既有省州级骨干教师,也有初展头角的教学新秀;既有中层干部,也有普通教师。二是听课人数多。本次公开课,听课人数共计428人次,平均每堂课听课人数多达29人,其中最多时达到53人。这是近几年公开课中平均听课人数最多的一次。本次公开课,听课节数较多的教师有:王国亮、房庆为、赵玉蓉、陈学、赵维民、马小明、张丽娟、刘维杰、朱文发。三是青年教师听课的积极性较高。特别是去年和今年分配到我校的听课节数较多。但同时也要指出的是,个别教师在15堂公开课中竟然连一堂都没有听,甚至连本学科教师的'公开课也未听。学校对每个教师的听课量有明确规定,希望这些教师,克服困难,完成听课任务。

  四、完成了教案、作业的检查工作。本学期新校区教案、作业检查工作改由教研室负责。第四周、第八周教研室和教务处联合对教案和作业进行了两次检查。本次检查教案有如下优点:一是教案上交及时、较全。到目前为止,除一名教师未交教案外,其余都按时上交了教案。二是教案分量较多,与教学进度吻合。绝大多数教师写详案,特别是部分参加工作时间不长的青年教师和部分老教师教案书写认真,备课详实。三是教案质量有明显的提高。教案首页较全,绝大多数教师分课时备课,教学环节齐全,师生活动设计突出,板书设计科学,课后反思有一定深度。整体上看,文科教案好于理科。四是高三教师开始研究考纲,书写教案。几点建议:1.检查教案中上交教案时,请一并附上教学进度表。2.请及时填写备课时间。3.教案书写请务必按章节或按篇目分课时书写,每份教案分别装订并编序号。4.请认真阅读《临夏中学制度汇编》中有关教案编写的说明与规定,科学、规范地填写首页的相关内容。5.课后反思力求有深度,有价值。6.教研组长或备课组长要及时查阅教案并签字,要先浏览教案内容再签字,及时指出教案中的问题和不足。

  五、完成了甘肃省骨干教师和省级学科带头人的推荐上报工作。共推荐上报4名教师参加全省骨干教师评选。

  六、组织我校教师王大勇老师参加了甘肃省高中教师教学技能大赛。

  七、组织学生参加了各级各类学生竞赛活动。一是组织17名学生参加了信息技术奥林匹克竞赛初赛,4名同学将于本周星期六到兰州参加复赛;二是组织名学生将于本周星期日参加英语奥林匹克竞赛初赛。

  下半学期将要开展的主要活动:

  一、11月10日至12月10日学校将开展“大听课”、“大调研”“大学习”活动。为此教研室将于12周开始组织开展青年教师汇报课、全校优质课、领导调研听课活动。全校公开课安排在12周星期三、星期四集中进行,希望各教研组集全组智慧,认真准备,力争高质量参加这次竞赛;青年教师汇报课将于12周至16周开展,20xx、20xx、20xx年分配到我校的每个青年教师要上一堂汇报课,希望做好准备。同时希望各教研组认真组织本组教师参加听课,无课教师,特别是近三年新分配的青年教师要积极听课。临夏中学对听课节数的要求是:分管教学的校长、教研室、教务处各主任听课40节,其他主任25节,普通教师16节,青年教师翻翻。

  二、17周将开展全校说课竞赛活动。说课竞赛由老校区主办,新校区个学科将要选派教师参赛。希望个教研组今早准备,组织开展组内说课活动,在组内说课的基础上,选定参赛人员,尽早做准备。

  三、根据学校工作进程安排,16周将开展青年教师解题能力大赛。这项活动有新校区主办,老校区参加。希望40岁以下的青年教师,认真研究考纲,研究试题,提高解题能力,力争取得好成绩。

上半学期工作总结15

  幼儿园园长工作总结

  时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

  一、努力学习,提高个人修养

  我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。 在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

  二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

  3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的'各项修建完成。

  三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

  1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

  2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。12月14日县第二幼儿园的老师来我们学区讲课,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

  3、家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

  总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

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