新学期工作总结

时间:2023-03-16 18:18:24 学期总结 我要投稿

新学期工作总结通用15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的新学期工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新学期工作总结通用15篇

新学期工作总结1

  转眼间,我能呆在综办的时间已经少了一半。而在这过去的一半时间里,我也完成了不少从前没有接触过的工作:

  1.周值班总结:

  值班这个事情说大不大,说小不小。每天学院学生会都会有不少干事到学院办公室值班,由综办的干事来管理财物。然而在每周做值班总结时,总会有一大堆的名字要登记。不是因为做的好,而是因为缺勤早退。虽然这些情况部长主席也都知道,可是情况基本上没有得到很好的改善,所以每周值班总结就是抄一大堆名字就好了。虽然说这个事情比较单调,但是对于不算有耐心的我而言,这同样是一种对耐心的锻炼;

  2.会议记录:

  本期我负责的是完成学习部的会议记录。学习部的工作相对而言稍微多一点,虽然只是日常的查课、查自习,但是要总结的内容比较多,还有许多活动都是由学习部发起的,因此也都要一并记入。虽然内容比较多,但是也让我了解了很多不曾知道的;

  3.元旦晚会:

  学院晚会之前的座位表制作,贴座位标签以及台务工作我都有去尝试。经过尝试,才发现自己也有很多都不会做。同样也是通过尝试,自己把不会做的慢慢弄懂。一场元旦晚会,除了视觉上的享受之外,我也收获到了一些有用的东西;

  4.策划书、工作流程、工作总结:

  写策划书、工作流程、工作总结一类的对于我而言绝对是个新词。通过向部长、学长学姐们的请教以及在网络上找资料去参考、学习,我所写的虽然不一定是最好,但是至少我自己还是觉得不错的。因为自己通过这几次都得到了提高,对于完成这种工作开始变得更熟练了;

  回顾在综办一学期的生活,我豁然发现我已经有了许多值得肯定自己的方面。可以说,大综办为我的长足进步提供了良好的机会和充分的平台。而我最大的进步,就应该算是责任意识和办事效率两个方面都有了比较大的提高。

  1.责任意识

  与高中的工作比较而言,现在的我更愿意花时间精力去将一件事情充分做好,并且是在条件允许的情况下尽自己所能,而不是花些时间敷衍了事去应付老师。我也反思过我每一次的工作任务,还惊讶的发现自己将每一次任务都按时完成好,同时也在日常看似琐碎的任务中经过思考和实践让自己得到了相当的提高;除此之外,我也更加乐于去承担一些工作。

  2.办事效率及其他收获

  在我进入综办以来,我越来越明显的意识到,每一次的工作或多或少都是以前不曾接触过的,也许例如值班总结、发通知一类的工作是很平淡,甚至可以说是枯燥,乏味,但这对于有些浮躁的我而言,未尝不是一种锻炼;参与策划活动虽算不得新鲜,但当面对不同的人所需要考虑的、注意的也不同。这些都在培养我为人处世所必要的素质耐心、察言观色、随机应变、细致严谨......经过一学期的工作,我在每个方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是,在来到综办之前对于各项工作以及任务的我对于一些学生工作的任务的态度并不是很好,办事效率一直都不高,高中时期老师也多次私下跟我谈及这个问题。在综办呆了不到一个月,我办事的'习惯大有改变,部长下达的任务我都会尽快完成,不再有拖沓的现象,而且效果也都不错。这让我颇感欣慰。在综办的日子里,我的的确确收获到很多自己所期望的和未曾期望过的。

  除了收获与成长,我在综办也得到了许多反思。因为收获与成长也意味着发现自己过去的不足。经过总结一次次的任务、活动以及部长们对我所提的建议,我所发现的主要不足之处在于三个方面:

  1.不主动承担工作:

  除了部长分配的任务之外,每当部长提到有谁愿意干某某事情的时候,我一般是不会主动去承担起一份工作的。当部长提出建议和看法之后,我才意识到无论是在今后的工作还是生活中,主动性都是相当重要的。很多机会只有在你主动去表现的情况下才会产生,而你一旦因循守旧,按部就班的去办事,肯定没法得到更好的发展;

  2.不善于参考借鉴其他人的经验:

  而说到不善于参考借鉴,这一点我自己倒是深有体会。每次部长下达涉及策划,总结之类的工作,我一般都是以自行思考的方式来完成。通过自己独立思考、修改,每一次这类的工作都能带给我一定的提高。但经过部长提点之后,我发现这种方式其实并不可取。它虽然能带给我一定提高,但是不经过参考、借鉴、比较得来的终究还是会有所欠缺。虽说不能做到集百家之长,但如果每一份策划、总结都做到参考数份,乃至十数份的相关材料,然后再写出自己的东西,那么在这方面一定可以得到相当大的提高;

  3.缺乏深层次的理性思考:

  最后一方面只能说是自己的经验不足,有些问题考虑都欠周全,很多方面的问题自己甚至都意识不到。例如给学长学姐送聘书既要注意礼貌,也得尽量少跑冤枉路,以及不要让人家等太久......其中有些我仍有还没考虑的周全就已经马不停蹄的在做。这些未经深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中,我会纠正自己的不足,通过观察借鉴的方式来不断完善自我,争取在下一期的工作中做到每天都有进步,每周都能成长。

  在综办呆的这半年时间,部长们就像是亲哥哥亲姐姐一样,都在照顾着我们,关心着我们。每当有人没有按时完成任务,不管多么生气,也都会考虑到我们的感受。一旦我们去询问一些不懂之处,也都知无不言。对于我们学习和生活上也会力所能及的给予我们帮助。可以说,我们的三个部长对综办的每个干事都是关心有加,我们大综办一直都保持着很和谐的氛围。但是与其他部门比起来,我们综办在各种活动中很少露面,甚至是不出场;除此之外,我们这一期所做的工作还是比较轻松,我个人觉得这并没有给我们带来足够的磨砺和锻炼,我也不满足于这段时间取得的进步。所以,我希望能够通过新一年的新情况更好的锻炼自己,在能力发展的方面获得更大的提高。我初步拟定的想法一共有点:

  1.以全新的观点去面对工作:

  工作是死的,人是活的。在过去的工作中,我的确是每一项工作都花了许多时间,做的也很用心。但是要做好工作,光花时间不够,还得花心思。一旦有一个比较好的想法或是大致规划之后再去做事情,那么办事效率会大大提高,效果也会是显而易见的。所以在今后的工作中,我将会以学习、参考、借鉴、思考为主,尽量避免埋头苦干但效果达不到期望的现象;

  2.在每一次部门活动积极表现:

  综办开展的每一项活动,我都能够参与。但是在大多数的活动中,我所扮演的仅仅是一个普通参与者,而不是其中的活跃的角色。回头反思,其实在活动中充当活跃者也能说是一种对自我的挑战。在不同的环境、不同的活动中,表现活跃的往往会面对更多新的情况。相对而言,沉默者会因为沉默而失去一些机会,甚至一些机遇。

新学期工作总结2

  绪 言

  伴随着盛夏时节七彩亭下蹁跹舞动的彩蝶,我们策划部与大连八中这所人文名校共同走过了又一个春秋。宣传部策划部做为学校各项活动的宣传阵地,在刚刚走过的一年里,再度见证了八中的成长与辉煌,记录了八中收获的点滴喜悦和激情。

  20xx~2013学年度下学期的工作已近尾声,在过去的半年中,策划部7位成员在各项工作中表现积极活跃,为保证学校完成相关工作做出了许多贡献。

  策划部作为学生会众多部门中的一个,好似统计学中的样本,应该有效的融入到学生会这个大的总体上来。又因为策划部本身的性质,又决定了它不仅要接受团委、学生会主席团的领导,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,策划部总是要充当着一个鼓号手,一个开路先锋。

  这篇总结由黎东来同学撰写。初稿完成后,由学生会的成员们增补了相应的意见,对本学期所做的工作进行了完善。这篇总结的初稿、定稿也都由分管策划部的宣传部长辛旭同学进行了审稿,修改了个别字句,细化了新学期工作,也提出了新学期的一些构想。

  可以说,这篇文章是全体成员反复讨论,集体修改的结果。

  第一部分 工作总结

  本学期开学初,由学生会进行了新一轮的招新工作;学期中后旬,由学生会宣传部组织,进行了新一轮的学生会的内部改选,经过了严格的审核工作,最终确定了现在的成员。

  一、成员分工

  (1)成员一览

  部长:2.4辛旭

  成员:1.2 薛程太 1.2 王晨伊 1.3 董德辰 1.4 王君梁

  1.4 韩雪枫 1.9 魏承忠 1.12 黎东来

  (2)小组分工

  (Ⅰ)王晨伊 王君梁 黎东来(负责宣传手绘海报等资料的制作)

  (Ⅱ)韩雪枫 董德辰(负责电子类宣传材料的制作、即将逐步开展学生会微博、公共微信的维护工作)

  (Ⅲ)薛程太 魏承忠(资料搜集和整理、会场投影、幻灯的播放)

  二、工作内容

  策划部主要负责学校学生会各类活动宣传品的策划、设计、制作的任务。使宣传内容更丰富,更美观,更吸引人的眼球。本学期的工作的主要内容有:

  (一)按时更新学校宣传栏,第一时间展示学校工作。

  (二)负责在学校开展活动时,对场地的布置。

  (三)与学生会各部门合作,在各部门开展活动时,负责制作该项活 动的宣传海报。

  (四)做好相应活动策划,及时宣传校园文化,纠正不良行为等。

  (五)积极落实考勤制度,定期召开部门驻会,促进部内的交流,提高办事合作的默契。

  三、相关活动综述

  (一)“光盘行动”

  三月初,我校首次开设了学生食堂,新颖之中不免多了几丝不和谐的音符。许多同学将饭菜无情地洒在饭桌上,离开的时候不把凳子插入桌下,排队时出现插队的行为。这些行为我想无论如何也不应发生在我们这所历史名校之中。为此,策划部部长辛旭对此设计了“光盘行动”方案。策划部成员立即行动起来,对食堂窗口处的海报标语、墙上的宣传板以及教师食堂后的宣传板尺寸大小进行了测量,并搜集了大量宣传文字和图片来更新饮食方面的宣传。同时书写了食堂倡议书,并由学生会主席王传浩进行了宣读。

  (二)足球赛、篮球赛海报设计

  随着我校体育节土火如荼的开展,足球赛、篮球赛等扣人心弦的项目便吸引了大部分学生的心。在体育部忙里忙外之余,宣传部也给予了一定帮助。为体育节设计了足球赛与篮球赛的海报。一份海报,说大不大,说小也不小,不过要让这份海报成为精品中的精品,却是难上加难。色彩、字体、排版等等也需要用到我们的大脑进行慎重的思考。这三个环节是息息相关的。如果某一环节脱轨了,这份海报或许就留下了“污点”,甚至是已经报废了。于我而言,字体方面是最难拿捏到位的,因为好像标题、内容,都要考虑到该怎么写,用什么字体写,又该怎么把过多的字缩短在很少的字数内,这些问题需要我们组员的互相配合、互相商量。

  除此而外,由韩雪枫同学负责了篮球联赛成绩的相关海报制作,及时向同学们公布了最新的比赛情况。

  (三)毕业典礼

  我们同样参加了毕业典礼的相关组织工作。由韩雪枫、黎东来两名部员负责了相关礼仪上下场工作,确保典礼的顺利进行;同时,对场地一些不方便因素进行了思考与修整,使后台工作能更好地进行下去。

  还有值得一提的是,原策划部员--高一·二班许一凡,因个别原因不得不离开这个温暖的小家庭。但她积极参加“光盘行动”的设计,以及在最后的一段时间里,参与了宣传海报的设计。我想,学校是每一位同学的家,不光是学生会的人要对学校、同学们负责,每一位同学都有义务,希望大家都能向她学习。

  四、经验总结

  学生会策划部在过去半年中所取得的成绩有目共睹,但我们的工作并非是天衣无缝的,在很多环节的`处理上,我们还有待改进,比如个别成员略显不积极,无故驻会缺席。以及软件人才匮乏,这对校微博等的建设工作效率产生了一定的影响。

  事实上,由学生会宣传部牵头,目前已经初步完成了学校微博的建立工作,囿于改选、期末考试临近等原因,微博的地址没有公布;在新的学期里,要固定相关负责同学,定期进行维护制作,确保有力有效宣传学校相应活动。

  目前仍然在筹备微信公共帐号的相关工作,开通后,主要可以让同学们通过微信平台及时反应相应的意见建议,便于搜集和整理。

  第二部分 学期计划

  新学期的工作除本学期的以外,还应考虑做好如下几点:

  (一)纳新工作。我部要严格认真精确地选拔合适的人才,新鲜的血液对一个部门来说是不和或缺的力量,同时也能提高我们为同学服务的质量。

  (二)做好学校活动的策划工作。新的学期教师节、运动会、柿子节、高三成人仪式。越来越多的活动会继续进行。策划部要做好相关的策划方案,或提出可行意见供其他部门参考、或协助部门做好相关工作的资料收集和整理、或进行调查,反映同学们的意见想法。

  (三)班级板报检查。我部可以定期对各个班级设计的板报进行检 查,对不足之处进行指点,优点大家共同学习。板报是每个班级的文化墙,我们有义务让每一位同学更好的了解自己的班级,了解学校活动。

  (四)文化宣传。我部将在全校范围内征集优秀文学作品,并由方舟杂志、校报等社团进行编辑,将材料每班一份发至各班,让每位师生赶在学校的潮流前线。

  (五)学习交流合作。工作之余,我们不能落下学习。在例会的同时,大家亦可讨论一些学业问题,共同进步。

  所有的成就都属于过去,未来我们仍然在路上。闭门反思,在未来,策划部将策划举办更多的相关活动,并力争将其做成品牌,让其延续,让更多的人认识策划部,了解策划部,支持策划部。在与兄弟部门的配合上,我们将争取更加默契的配合,尽策划部所有的力量,为学生会每一项活动增光增彩。

  新的学期,大连八中策划部将以过去的成功为标榜,以过去的失败为教训,以全新饱满的姿态,发挥出更强的力量,为学生会培养出更多出色的人才。

新学期工作总结3

  20xx年3月评上小一教师,4月聘上小一教师至今的6年多时间里,我一直奋斗在教育信息闭塞、教学资源薄弱的村小,也一直担任着班主任工作。

  班主任是学校教育工作的得力助手,是班集体最有权威的教育者和组织者,是学校各级部门联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及社会教育因素的协调者。班主任担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。因此班主任是一个平凡而又非常重要的工作岗位,在学校与班级之间起着不可缺少的联系枢纽作用。班主任要对学生负责,要对家长负责,还要对学校负责。

  因此班主任的工作琐碎,工作量很大,工作时间也极为不规范,这些都是是班主任工作辛苦的地方。但一旦真正挑上了这个担子,如何去做好,要做得问心无愧,在我们看来,只要本着真心诚意替学生着想,与学生将心比心,就能迅速融入“班主任”这一角色,而且能建立起良好的师生关系。

  下面我就这6年多的班主任工作情况进行一个总结。

  一、做一名充满快乐感的老师。

  班主任的第一角色是老师,身为班主任的老师就更应该履行教师职责,以身作则,为人师表,努力学习,钻研业务,爱护学生,教好功课。而要做一名充满快乐感的老师,就应该做到与学生快乐教学、快乐游戏。

  1、我的课堂我快乐——让快乐充满课堂。

  快乐教学就是指学生在教师有目的有计划的指导下,激发兴趣,营造气氛,把学习当作一种快乐的事,积极主动地学习和掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展能力,增强体质,逐步形成建设有中国特色的社会主义所需要具备的素质的过程。

  那么如何在课堂教学中采用快乐教学呢?我的做法是这样的:(1)变课堂教学中的师生关系为朋友关系。要让学生在课堂上得到快乐,首先要给学生人格上、精神上的快乐。教师要更新观念,将学习的主动权还给学生,教师要有为学生服务的意识,要让课堂出现学生生动、活泼、主动学习的场面。因此我在教学中就适当注意这些,打破陈规,允许学生“插嘴”,让课堂上多一些民主,少一点“纪律”,使学生自觉参与讨论,畅所欲言。通过利用学生的“插嘴”缩短师生之间的`心理距离,使教师、学生在课堂教学中处于和谐的交互活动状态,这样才能让学生在学习中有愉悦感、安全感和尊严感。(2)变课堂教学中的教师主人为学生主人。评价一堂课成败的标准不是看老师教的怎么样,而是看学生学的结果怎么样。如果学生的主观能动性得不到充分调动或根本得不到调动,学生不能积极参与各种教学活动,课堂也就无快乐可言。因此,教师在教学活动中要通过导之以情,让学生肯学;激之以趣,让学生爱学;晓之以理,让学生主动学;授之以法,让学生乐意学。整个教学活动中,重视学生的心理活动,重视对学生学习兴趣的培养、学习愿望的激发,使学生的活动多样化。学生在快乐中脑思、口说、手动,主动地学习,愉快地接受并完成学习任务,在充分、全面的活动中受到教育,在潜移默化中获到知识,在快乐中培养和提高自己能力。

  2、我的游戏我快乐——让快乐充满生活。

  生活是学生的第二课堂,生活中的体验能让学生学到更多书本中学不到的知识,练就更多学习中难练成的本领。对于小学生来说,生活最大的快乐就是游戏,于是我就利用课余时间开展大量充满趣味的游戏让学生在快乐的氛围里成长。

  (1)开展有利于学生身体健康的快乐游戏——小赛跑、推板车、跳皮筋、乒乓球、羽毛球等。

  (2)开展有利于学生思维发展的快乐游戏——讲故事、说笑话、猜猜谜、绕口令、测智力等。

  (3)开展有利于学生技能养成的快乐游戏——剪剪纸、折折纸、画图画、做标本、理书包等。

  二、做一名充满快乐感的班主任。

  作为班主任,要比一般的课任教师更了解班上学生情况,更具有爱心、耐心、事业心、责任心,为了学生的一切,一切为了学生。要做一名充满快乐感的班主任,就应该做到温馨关怀、科学管理。

  1、用爱心浇灌美丽的花朵。

  班主任的爱心就像春雨,无声地滋润着学生们的心灵。班主任的爱心可以让学生激起学习的欲望;班主任的爱心可以让学生扬起生活的风帆;班主任的爱心可以让陷入困境中的学生充满希望;班主任的爱心可以让浸在悲伤里的学生绽开笑颜。(1)爱心要面向全体。首先要给予学生平等的关爱。要在情感上平等,班主任就要科学地看待、客观地评价学生。一个班级人数众多,学生的品行、成绩、能力因人而异,参差不齐这是正常的,是常态分布。面对这种主客观的情况,千万不能以我们的主观意愿来看待学生、要求学生。因此,作为班主任的我们应对每一位学生客观的分析,因人而异的制定目标,并赋之以情感期许。这样就不会造成我们心理上的巨大落差,当然心境也就自然平和了,看待问题就更理智,处理问题也更睿智。自然你对学生的爱的公平性就有了思想保障。(2)爱心要有的放矢。师爱离不开温柔、和蔼,离不开热情、亲切,但是师爱是一种教育之爱,具有明确的原则,甚至必要的时候,教师可以动怒,以引起犯错误同学的震动。马卡连柯说:“动怒并不能采取任何违犯教育学的方式。这是你的真正的人的情感的真诚的表现。但这并不是一般的人情感的表现,而是出色的教师的情感表现。”对犯严重错误的学生一定要严厉,要让他感受到老师的生气,甚至可以怒气冲冲,让学生从老师的震怒中认识到问题的严重性。如果对这种学生也和风细雨,那是对其他学生的不公平,对自己威信的损害,对整个班级利益的损害。(3)爱心要无微不至。最能让学生感受到老师的爱其实就是在小事上。课堂上,一个从不发言的学生终于忐忑而颤抖地举起右手,哪怕是答错了,我们发自内心为他的勇气喝彩,或是用一个眼神阻止其他将要出声的嘲笑。这举手之劳对他来应该是多么的幸福,老师的爱一定会在他的心湖荡起涟漪!某位学生忘了蒸饭,为午饭的着落独自流泪时,为他盛上一碗热气腾腾的面条,他会隐去满脸的阴霾,为你奉上一脸的春光。相信此时他是快乐的,你是幸福的。

  2、用规范塑造良好的班风。

  在多年的班级工作中,我深深感到,要搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设。班风不仅是班级学生的整体风貌和风气,更是班主任自身之风作用于学生的表现。树立良好的班风,有助于弘扬正气,形成团结奋进和谐的育人氛围,从而使班级成为育人的“优质摇篮”。好的班风会使学生相互学习、相互竞争,推动班内同学上进。因此,我把塑造良好班风,作为班主任工作的主要任务。(1)制订班纪班规,让每个同学都成为班风建设的主人。以人管人,难以服人,以纪律人,则可服众。所以在一个班集体中,没有规矩是成不

新学期工作总结4

  20xx 年6月10日晚七点三十分,x市中学部九年级毕业班会在中学部二楼教室如期召开。顾校长、小学部柴主任、国际部韩主任、小学部崔教师以及中学部全体教师出席了本次班会,与九年级同学一齐度过了一个活力而难忘的夜晚。

  九年级毕业班会以“留住青春的纪念”为主题。共分为:“徜徉学校”、“放歌飞扬”、“应对中考”、“毕业感言”四个部分。同时播放ppt和同学们自制的视频。可谓形式多样、资料丰富。

  在最终的“毕业感言”中九年级的学生以这样的句子来表达了他们对树人学校、对王校长、对所有的'教师们的浓浓深情:“今年夏季,别情依依。我们就要说再见。此时窗外夜色阑珊,以往多少次抬头,望见学校上空的繁星,亲爱的教师,亲爱的伙伴,也像这满天星辰。路再远,你们也在身边,世间再复杂,也有温暖。那长廊中间的柳,小亭边侧的金银树,还有日间灿烂的遍地黄花。几首歌,难尽欢,今宵梦会暖。祝福母校、祝福校长、祝福教师,伙伴们再见!”

  在一派温馨而略显惆怅的气氛中,学生们与大家分享了在树人的三年青春时光,又用他们最诚挚的语言表达了对母校、对青春、对友谊的无比珍惜与热爱。这一切都深深的打动着在场的教师们。孩子们,放心去飞吧!祝愿你们学业有成!前程似锦!不管你们去往哪里,母校,永远都是最牵挂最支持你们的母亲!

  亲爱的同学们,让我们手牵手,此时此刻,我们仅有一句共同的心声:爱,在心中!爱,永相忆!

新学期工作总结5

  新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

  一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。

  2月12日上午,我校召开了本学期全体行政领导干部的第一次会议。会上,校领导对本学期的各项工作进行了精心的部署,明确了各部门、各年级的职责。

  2月12日下午,学校组织全体教师召开了本学期第一次教师职工大会。会上,校领导强调要从思想上重视开学工作,要求全体教职工以饱满的精神迅速投入到新学期的工作中来。

  2月13日,我校召开了各年级的级组会,对上学期期末考试情况进行了分析,在总结经验教训的同时,老师们还制定了本学期工作计划和努力的方向。

  2月13日—14日,初二初三年级进行了假期作业检测,在了解学生学习情况的同时,快速引导学生进入到了新学期的学习中来。

  2月14日,我校举行了主题鲜明的开学典礼。典礼上,王校长进行了热情洋溢的致辞、谢婧老师和初三10班李俊良同学分别代表教师和学生进行了讲话。

  这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育,激励了同学们养成良好的习惯,全身心地投入到学习和生活中。

  2月日我校召开各学科科组长以及备课组长会议,会议要求科组长和备课组长按照学校要求,结合本部门实际,把新学期工作计划落在实处。

  2月18日,我校召开班主任会议,王树洪校长、刘忠副校长、罗来新主任分别进行了重要讲话,会议提出要做好班主任培训工作,狠抓养成教育,落实德育常规,使德育内容具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。

  二、教育教学工作有条不紊、即时上轨按照上级部门的要求,我校教师于2月12日上班上岗,学生于2月13日到校报到,2月14日起正式上课。学校悬挂欢迎横幅,营造良好的开学氛围,全校工作有条不紊,各项工作井然有序。

  1、班主任和科任教师敬业精神强,到位早,认真备课、批阅作业,辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。

  2、本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。

  3、学生会同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。

  4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。

  三、建议在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:

  1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。

  2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的`事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。

  3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。

  老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。

新学期工作总结6

  就要开家长会了,前夕,就两字害怕!家长会是要以作为班主任的我为主,所以我害怕,不但但是因为我才刚刚走上工作岗位,更重要的是我怕家长们不能给足面子不能按时参加,但这都不算什么,我最害怕的莫过于家长来了,我不知道要说些什么,对于孩子们来说他们是怕开家长会的,因为在他们脑海中已经形成了家长会就是告状会,我真的怕孩子们抱着这样的心态,于是我告诉自己:我是他们的老师,更是他们的朋友,我要改变他们内心恐慌,焦虑,害怕,……于是我把平时收集和孩子们在一起的快乐时光,制成PPT,你永远都意想不到我是多用心,多下功夫为我们班制作的〃幸福四一〃那48张幻灯片每一张都倾注了我的灵魂,我的心血,我的感动……不打无准备之仗,在一切准备好之后,我就告诉大家:孩子们,你们放心,我们班的家长会不是告状会,相对的我要替你们批评批评父母,但老师有一个小小的愿望,只有你们才能实现,你们愿意帮助我吗?孩子们完全放松0着我,我笑着说:无论是谁都要把家长请来,我们班要全员参加!可以满足老师吗?孩子这时才意识到:老师还是要求家长会全员参加……期盼……在一切准备就绪后我内心倒更加期盼家长会的到来,因为我相信我能行!就这样家长会如约而至,家长们陆陆续续进入班,我的心此刻却不是那么自信,紧张的像怀里揣了一只小兔一样,很清晰的听见跳动,就在那一刻我闭上眼睛感受班级喧闹的环境,深呼吸,告诉自己别慌,自己可以的!我舍去了罗里吧嗦的致辞,我直接让家长去观看,当PPT伴着背景音乐播放的那一瞬间,大家都安静下来,统一的看着大屏幕静静的欣赏我送给他们的礼物,那一刻我欣慰,因为家长们脸上的笑容像是在回报我,之后我先给大家先介绍了我们的班级文化,重点放在《花儿朵朵开》这一板块,我告诉家长现在是网络时代,孩子们对网络十分感兴趣,借于孩子的好奇心,我设置了这样一升级板块根据每周的表现发星星,拥有四颗蓝星星的同学可以换一颗黄星星,拥有四颗黄星星的同学可以换一颗红星,我告诉他们:QQ的升级虽虚幻,但大家的兴趣十足,所以我们也要在现实中感受一下升级的快乐!望大家都能够拥有高级别永远都记得郭艺鹏在老师扣掉他一颗星星时他爬在桌子上哭了起来,那一刻我感动了,证明我们班这一板块非常有价值此后就是在这样的‘’你追我赶〃升级中学习,我看到了他们的快乐,所以我更觉得值了,接着向家长讲述我

  给大家分享我的生日蛋糕时的情景,我真记得那天孩子说:老师,你是个和我们分享大蛋糕的老师!老师,谢谢您!过生日我从没这么开心!老师,今天我真开心!老师…………孩子们简短的话真让我感动!就这样PPT一张张播放我给大家讲述着不同的故事,开心和快乐总是在人没准备好就结束,我们班的家长会进行到第三板块,向家长探讨学生近期的学习情况,那一刻!我哭了,站在讲台上面对那么多人我却不顾形象放声大哭起来,这也是我工作以来次哭泣,孩子们被这一幕惊呆了,家长们也疑惑的看着我,可那一刻我感觉我内心,脑海中只剩下哭泣,所以什么也说不出来,大家就这样静静的等着,等着,当我止住泪水时,我告诉孩子:对不起!老师要向你们道歉,我骗你们了,对于这次抽考的成绩咱们班在全乡班评!原谅老师不告诉你们真像,你们看看自己的.成绩和原来相比差多么远,虽是但没有达到老师想要的结果,所以老师才撒谎的,我不希望你们因为有了成绩就沾沾自喜,就骄傲不已,我为我的撒谎向你们再次道歉!我相信孩子们会理解我的!就在这时家长们一个接一个把买来的水放在讲台上,那一刻我多么幸福,即便嗓子哑了,但我认为那时我的声音最美!孩子们,家长们,你们才是老师付出的动力!我的工作得到了你一点点的认可和支持,我会欣慰的!因此我真心的希望在我教你们的时刻,你们真的是在书香中呼吸,在快乐中学习,在健康中成长!

新学期工作总结7

  本月在本部门部长和干事的齐心努力下,我们部门顺利的完成了学生会和保卫处交给我们的任务,在院学生会的正确指导下和全学生会部门的积极配合下,开展了一系列工作。本部门的主要工作职责就是维护系里的纪律和维护各项活动的顺利进行,在本学期我们部门顺利的完成了各治安执勤工作,并在查房,签到等工作中做了突破性的进展。尤其是成立查夜小组的成功,我们部门抽取各系治保部中的优秀分子对他们进行培训,这样对我们的查夜工作更加系统化,更加专业化,当然,这里要感谢院学生会,各系治保部对本部门工作的支持。在此,本部门将本学期工作总结如下:

  一部门管理方面

  1部长分工,慎密布署,正确指挥:本部门的所有活动由部长和干事商议,经全体成员达成统一的对策后,做到全部成员思想一致,积极投入警卫工作后,方能执行,以确保安全工作的落实。

  2群策群力,分工协作:在工作不便时,我们号召系治保部积极配合,在分工方面细致慎密,让每一个成员都有自己的岗位。

  3落实签到制度,择时开展培训工作:由于本部门工作特殊,且与各系治保部联系紧密,所以本部门实行了签到制度,以便随时能传达信息,并经常对本部门干事以及其他参与本部门工作的同学进行工作培训。

  4完善工作细则:本部门工作细则在保卫处和院学生会的审核后给于完善,并让我们部门的同学工作以此工作细则为准,积极的投入到自

  己的工作中去。

  二部门工作方面

  1进行了2次整个校区的`夜晚查寝,在查寝过程中,本部门的成员能够做好保密工作,并对不配合的同学给予决不低头的态度。

  2顺利的完成保卫处交给本部门的各项工作,如在大学生安全活动月中协助了保卫处完成了一系列的工作。

  在回蓦过去工作成功的同时我们觉得我们更应该做的是着眼现在,面向未来,为创造我院学生会的优秀工作环境而努力。为此,我们部门的全体成员将放眼未来,充满热情的投入到明天的工作中去。过去获得的荣誉和成绩是可喜的,但不可否认的是同时也有问题存在,我们将汲取过去的经验教训,弥补以往的不足,不断进取,以更好的工作态度,更高的工作要求,更新的工作理念,为我院学生会工作的蓬勃发展而努力工作!

新学期工作总结8

  时间过得好快,学期又临近结束,为了能够在新的学期能够更好的工作,下面把本学期所做的的工作简单总结如下:

  首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。初二了,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,如我班王丹、张逸几位双差生,他们常常会自认为自己已经长大,不再需要许多条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,如,上课不专心听讲,不遵守课堂纪律,甚至逃课,课后作业不能及时完成,星期天经常上网吧。针对这些现象,作为老班主任老师的我,总是动之以情,晓之以礼,适时地在学期初,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识,在实际工作中,抓住日常学习生活中点滴,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

  其次,针对初二学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,我能及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,及时解决问题,积极会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。此外,针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、读书、读报等活动,并结合学科的特点及时的让学生写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观,奋斗目标,积极开展文体活动,丰富学生的`业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中,例如10月份的义卖活动,全班44为学生都积极参与,在活动中,同学们都锻炼了自己的能力,感觉很开心。又如,11月份的运动会,许多学生都积极报名,并在运动会上奋力拼搏,为班级争得荣誉,最终取得了年级总分第三名的好成绩, 好多位学生都拿到了最高5元钱的奖励。

  再次,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班值日干部做主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的处理事情的能力。

  最后,能积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。坚持每天至少一天信息通过校信通发给家长,及时的让学生家长了解、掌握自己孩子在学校的学习情况情况,达到共同管理教育学生的目的。

  当然也有问题存在:在管理方面,还缺乏更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位, 如, 王丹同学由于自己缺乏自信心,竟然赖在家, 不肯来学校读书了。今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

新学期工作总结9

  一、基本概况:

  车站学校地处市区西街,办学历史悠久,学校占地面积90亩。20xx年春季,车站学校有教职工148人。其中在职在岗58人,退休退养病休等90人。现有18个教学班,在校学生820人。近几年来,学校坚持“以生为本,以德树人,以质立校”的办学理念,牢固树立服务意识、争先进位意识,我校的各项工作都取得了很大的成绩,受到了上级主管部门和当地百姓的好评。

  二、 主要成绩及作法:

  1、抓教师到校

  根据教育局的要求,我校全体教师在2月21日上午全部到校,学校组织召开了新学期的第一次大会,在会上对开学初的'工作作了部署,与全体教师签订了《师德师风责任状》和《禁止乱收费责任状》,要求全体教师要告别寒假,严格遵守上班纪律,把主要精力投入到工作中去。学校没上班的人员都经过了教育局,办理了相关手续,没有私自批准下海、进修、病休、离岗退养等现象。

  2、、抓校本培训

  2月22日,我校组织全体教师进行了校本培训,培训内容主要是:(1)如何备课?备课要注意哪些环节?(2)如何写教学后记?(3)如何批改作业?课堂作业与家庭作业有什么要求?(4)如何写批改笔记?(5)相关的管理制度。在培训中,学校印发了学习资料,实行了考勤记载,教师都做了学习笔记。通过培训教师们都提高了认识,掌握了备课的基本环节和要领,新年伊始,学校组织这次培训对教师备好第一节课,上好第一节课,布置第一次作业,写好第一次批改笔记有很好的指讨作用。

  3、抓学生入学

  23日早上,我校召开了全体班主任会,签订了《防辍控流责任书》,要求班主任要把教室打扫,在黑板上写好欢迎标语,组织学生在本班教室里报名,班主任要及时填写好在校学生花名册,对于异动学生一律要经过政教处办理手续,任何人不得未经允许吸收或转出学生。对未到校的学生组织家访,动员学生入学。

  4、抓班纪班规

  开学初,学校要求班主任按时上下班,热情接待学生和家长,要求各班要上好安全第一课,班主任组织学生认真学习《中小学`生守责》和《中小学生日常行为规范》,加强对学生行为习惯的教育管理,严格作息时间,禁止学生带刀具入校,要求学生要注意个人形象,禁止奇装异服,男生禁止留长发等。各班通过对班风学风的整顿、对班纪班规的学习,使班级面貌焕然一新。

  5、抓制度建设

  开学初我校着重抓了建章立制工作,修订完善了以往的规章制度,并组织全体教师认真学习。通过学习,让教师做到心中有制度,行动不越轨。

  6、抓计划制订

  开学初,学校分组开会,专门讨论学校的工作计划,根据学校工作计划,各职能部门认真研究,制订出切实可行的计划。各科任教师都制订了学科教学计。

  7、抓教师上课

  开学初,学校按照课程设置开齐课程开足课时。2月25日,全校按星期四课表上课,校委会领导下班听课,校务值日查堂查班,全校教学秩序井然。

  8、抓学生作业

  2月25日,学校在抓其他工作的同时还特别抓了学生做第一次作业,要求学生要把第一次作业要做好,要做出样板,以后每次作业都要象第一次一样认认真真地做好。教师要把第一次作业批改好,还要写好第一次批改笔记。

  9、抓安全管理

  安全工作是学校的首要工作,学校在开学第一天就与全体教师签订了《安全管理责任书》,制订了安全工作管理制度,安排了三月份安全教育月的工作,组织了专班对校舍进行了全面的安全排查,特别是对教学楼的电线慢灯开关接头、日光灯的吊线等进行了认真检查。

  10、抓落实检查

  2月26日,学校组织专班对开学工作进行了全面的检查,通过检查发现了很多好的典型,校本培训抓得十分扎实,有计划、有学习资料、教师有学习笔记、有考试成绩。教师的备课、上课、作业批改不仅有数量而且有质量。班级管理、环境卫生十分到位。领导听课都有二节以上。严格执行了收费纪律和收费政策,与全体教师签订了《禁止乱收费责任状》,无任何乱收费现象。各种财务制度张贴上墙,环境卫生打扫干干净净。

  三、存在的问题

  1、优生转学十分严重。

  2、体、音、美专职教师缺乏。

  3、初三个别主科力量不强。

  四、整改措施

  1、加强学校管理,提高教学质量,让学生进得来留得住。

  2、建议教育局要严格学籍管理,杜绝不正当的转学。

  3、申请教育局调入好教师充实车站学校。

新学期工作总结10

  本学期开学第一周,因学校施工建设,未及时召开家长会,但是我校于上学期已成立了家长委员会并且成功召开了有部分家长参加的微型家长会。学校将于3月16——3月20日一周的时间召开班级的微型家长会,重点与班级家长委员会交流本学期的家长会事宜。3月23——3月27日召开年级家长委员会交流。3月底学校建设将全部竣工,学校定于4月份组织召开校级家长委员会成员交流会,参观学校科室建设、共同探讨学校管理工作并推动学生读书和家庭读书工程。

  现从以下几个方面对上学期家长会工作做一简要总结

  一、思想上高度重视

  按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校教导处部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、会议基本情况

  1、到会学生家长情况:

  本次家长会本着解决实际问题出发,各班级通知部分家长参加家长会,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。

  2、会议程序:

  议程主要有: 班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。

  三、方法措施得当,形式多样灵活

  全校19位班主任老师与各位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活。

  四、听取家长意见及建议

  通过致家长的一封信,让学生提前带回家让家长填上意见与建议。各家长都能够很好的配合学校工作,主要有一下几个方面的'意见与建议。

  (1) 大部分家长建议本班老师要严格要求管理学生。

  (2) 部分家长建议老师可以经常与家长交流,把学生的学习情况和家长及时反馈。

  (3) 部分家长建议学校要把重点放在学生的各方面的习惯培养上面。

  (4) 部分家长倡议改革评价机制,由等级制向实分制转变,以便更加直观的了解孩子。

  (5) 大部分家长要求老师要耐心和全面教学,不单纯的教主课,让孩子有幸福快乐的童年,

  这些建议与意见,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  此次家长会的成功召开,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累了一点经验,拉近了家长与教师之间的距离,必将为下学期的教育教学工作奠定坚实的基础。

新学期工作总结11

  首先,很高兴这一次法政三团第三次年级大会顺利召开和有一个完满的落幕,大会上能看到六个班都很用心去表现自己班级的风采,事实上,风采展上还真是有种百花争鸣,百花齐放的感觉,也但愿我们09行本,和法政三团的伙伴们,都能这样一直优秀下去。

  矛盾总是普遍存在的,通过这次大会的筹备,展示,到结束,我看到我们班的进步,但也看到了种种的不足。

  在组织上,我们这个行本一家都已相识一年之多了,所以现在的同学们都能很积极地配合班委的工作,响应班委的号召,在视频的拍摄和制作上都有了相对比较有系统有条理地开展,工作起来事半功倍,而且很多同学主动接受任务,贡献创意和时间,为班委分忧,让我时刻觉得,我们是一个集体,一个家,这都是我觉得高兴的事情,可是,仍然有一小部分的同学稍微有点脱离组织,积极性不够高,可能一年了,少了当初的激情,所以,这方面,日后需要多调动那部分同学们的积极性,强调好一个班级应有的纪律。

  另外,每一次活动虽然都有艰辛的一面,可是相反,组织一次活动对于加强班级的凝聚力是很有帮助的,所以,不要怕活动麻烦,多组织有意义的活动,特别对于大二班集体相聚的时间减少的问题上,有必要在一定时间段里组织相应的活动。一年了,这个班逐渐趋向成熟,在很多活动的开展上都呈现出比较玩得开的姿态,但也该时刻警惕着,激情要控制在一个的度量上,不能兴奋过了头。

  其次,通过这次的年级大会,还有一个问题值得去注意,行本的活动大多数都以男生为主导,女生相对充当着一个被主导的地位,这样的情形需要特别关注,而这个需要五位女生班委的领导和努力,在日后的`活动里充分调动女生的主动性,让男生来配合女生,这样,我们班会呈现出一个更加和谐的局面,特别是我们班本身就具备着男女比较平衡的优势,必须挖掘我们的优势,以更好地推动班级建设。

  最后,我相信我们班会朝着更稳定,更和谐的局面发展下去,无论在学习上,生活上,工作上,都希望能协调和谐地发展,而这需要我们班委的努力,需要我们班全体同学的努力,进步的一面争取一直保持下去,不足的一面,努力弥补,行本的蜕变,已饱览无遗,而腾飞,也将是我们行本不久的成就!

  最后,感谢童鞋们的配合,特别是豪哥跟强哥的付出,当然少不了各位班委的努力!!哥在这里谢谢大家啦!!

新学期工作总结12

  本学期,我正式接收401班,成了401班名副其实的班主任。本班共有学生42人,其中男生24人,女生18人。孩子们都很聪明,女孩子普遍乖巧听话,男孩子绝大多数都比较顽皮好动。因为本学期我把培养学生良好行为习惯、高效高质的学习习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。通过这学期与孩子们的共同努力,班级里已经基本形成了良好的学习风气,自觉看书已经成为孩子们的一个习惯……现将本学期自己所做的工作总结如下 :

  一、“亲师友,习礼仪”以身为范,做好学生的榜样。

  要教育学习,我总觉得身教胜过于言传,所以我要求自己在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。已经是四年级的孩子,在礼仪方式,我们401班是远远不如别的班级的。所以在一次早上,我用我主动的“三句早”,换起了孩子们尊师重友之风。每天都能看到孩子们见到老师问好,更从尊重让我们看到了孩子们懂事了很多。现在,我如果要求学生做到,自己都会先带头做到。要求学生讲文明礼貌,我自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,关注学生的一举一动,真心关心孩子的学习和生活,真正成为学生知心朋友。

  二、重视学生的闪光点,让更多的学生体验成功。

  在每天的.晨会课,我都会努力利用好仅的几分钟时间,坚信“天使效应”也存在于在我们401班。我总喜欢表扬学生,如课堂发言、听课习惯、回家作业完成情况等,鼓励全班队员向他们学习。只要孩子们有进步,我都不吝啬自己的表扬,我发现孩子们在受到表扬后,能开心整整一天,或更久,而且学习效果会更好,学习的积极性会更高。我也积极通过鼓励,让孩子进步,从而也增强了学好功课,养成良好行为习惯的信心。通过自己的一系列努力,班里孩子进步不少,“老顽童”更少了,优秀的孩子更多了。

  三、集体主义教育。

  集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的运动会比等各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作,大家共同进步。通过努力,在本次校运动会中,我们获得了团体第一名,还荣获了道德风尚奖。在本月中旬,我们401班还开展了班级书画展,书画展在展示401班精彩的同时,更激励了孩子们学习激情,增强了班级集体的荣誉感。

  四,学习重要性教育。

  开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”,在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。其中赵思垚、金宇洋、刘迅、郭鸿宇等都有比较大的进步,很多孩子已经找回了学习的信心,学习也更积极主动了。

  五、干部队伍的组建和培养。

  我们班的许多班干部没能发挥其能力,针对这一情况我们换了一任班长,经每周开展让班委记录班级情况,作班级工作小结的工作。老师把学生每周记录汇总下来,每周召开班委会,男生大会,努力通过找问题,探讨解决问题。经过努力,发现班委的作用逐步显现,班委已基本能管理班级了。今年我又特别加强了对班干部能力的培养,让他们也有机会为班级做事,比如平时的班会课上让孩子来主持,表演各种节目,有时我还特意放手,让班委自主管理班级,班委在班级里的带领与管理作用更加明显,而且收到了明显的成效。

  六、家校联系。

  孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、任课老师,更也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼,我现在每星期布置孩子帮家长做一件家务事。

  本学期,班级工作的成功离不开家长的共同努力。在校运动会上,我成了真正的看客,很多事情都由家长义工帮我分担了。在本次书画展中,老师们精诚团结互相协助,一起与陈纾言、吕幸洋爸爸、顾家诚爸爸、吕轶萌爸爸、卢羿汛爸爸等家长一起牺牲自己休息时间一起为画书画展而忙碌。更要肯定的是陈纾言爸爸,为此次书画展倾心付出,为了能展出孩子们的书画,经常让陈爸爸忙碌到晚上11点,12点甚至更晚!这次书画展的成功,更是离不开家长们的艰辛付出。很是感动!

  最后,我想班主任的工作虽然烦琐,但我都会尽量投入自己更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去,为了孩子,我将继续努力。路遥知马力,日久见人心,未来的路还很长,我相信我在今后的教育教学中会一如继往,用我的爱心和耐心去教育我的学生,成为学生学习的伙伴,共同营造一个轻松、愉悦的学习环境,让这个班级体蒸蒸日上。

新学期工作总结13

  本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展,新时期教师教学工作总结。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。

  每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

  三、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  四、博采众长,提高教学水平。

  欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,工作总结《新时期教师教学工作总结》。

  五、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  六、、积极推进素质教育。

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的'层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  七、狠抓学风。

  学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有少数几个学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。不感兴趣的,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。

  八、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  九、一份耕耘,一份收获

  经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

新学期工作总结14

  本学期教务处在认真履行自己职责的同时,还配合好校长室及各处室做好各方面的工作。配合各年级、各教师,使各方面的工作顺利开展。具体总结归纳如下:

  一、开学之初,做好部分教师的思想工人,配合学校顺利完成了岗位的聘任。教务处成员也进行了分工,各成员除做好自己的工作外,还要配合其它成员完成一些临时性工作。

  二、配合总务处完成学生报名注册工作,做好了;初一新生的录取、分班工作。

  三、配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前期成绩突出的学生进行奖励。

  四、认真做好教务处日常工作,完成好排课、代课、调课的临时工作,使学校教学工作正常运转。

  五、配合各处室完成学校督导评估自查工作、顺利完成了市、县的验收。

  六、组织实验室管理人员做好验收准备工作,顺利通过了省、市、县的“普实”验收。

  七、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为教师的考核提供了准确的'依据。

  八、完成好教材的征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

  九、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加了各年级组的活动。

  十、配合教研组做了以下方面的工作:

  1、组织教师进行分散听课,每月一次;

  2、10月份后安排教师进行“说课听课评课”活动;

  3、组织学校部分领导听实验课,抓好实验教学。

  十一、配合微机室人员完成好各项服务性工作,完善电教工作、网络、教师培训、继续教育等工作。

  十二、完成了各教师计划、总结、教案、作业的检查工作。

  十三、每月按时完成了教学人员结构工资的核算工作。

  十四、通过认真的核算,完成了一年一度的“中考奖惩”的工作。

  十五、一年一次的教师业绩考核,在教务处的努力下,经过认真、仔细核算,并经各老师的询问、检查无误后,业绩考核顺利完成。

  十六、配合好校长室、工会组织了教师年终考核,为教师年终考核提供了大量依据。

  十七、认真组织了期中、期末考试的监考、阅卷、改卷工作,并配合好微机室人员做好了成绩的统计等工作。

  总之,教务处的工作纷繁复杂,在工作中难免有误,但教务处一定会总结经验教训,争取在以后的工作中能做得更好。

  20xx年1月20日

新学期工作总结15

  新的学年有新的开始。新生是充满活力、热情与追求的。为了同学们能多多参加学校的活动并且锻炼能力,同时保证我院学生会不断有新鲜血液流入,更为了院学生会的工作能够更好地开展并且培养新一届服务广大同学的学生干部。我院第九届学生会进行了招新工作。在我院团委书记李老师的关心和院学生会主席的指导下,招新工作圆满地落下了帷幕。

  招新的宣传工作,主要是由院学生会宣传部负责。在各部门负责人的带领下,宣传海报设计制作得相当不错。办公室的简介海报向同学们详细介绍了院学生会办公室的职能工作,使同学们对院学生会办公室整体工作有了初步的了解,以便他们提前做好面试准备。宣传海报色彩明丽,个性独特,凸显了院学生会的青春活力,吸引了报名者的眼球。

  宣传到位之后,我们接受了同学们的踊跃报名,然后就开展了分类统计工作,报名人数较去年有所降低,主要是因为与个别系团学联在我们招新之前就已经开展招新工作了,但总体情况还算理想。

  面试本着公正公开的原则,评委是原部门负责人。面试过程分为三轮:初试、笔试和复试。初试是部门认识和自我介绍两个环节,院学生会主席和各部门负责人都到场。在面试过程中,各位同学都大显其才,充分展现。经过各部门井井有条,精细分配,统一协作,默契配合,我们初步选出了一部分人进入笔试。笔试主要是考新生对院学 生会和部门职责的认识。由于大一新生都有充分的准备,所以最后只淘汰了一部分人。在复试中,我们邀请了主席团成员当评委,并向复试者提问,此时他们展现出了胆量、素质、内涵、才华及语言组织能力和临场反应能力。复试过后,经过部门负责人讨论,将不适合本部门工作却有其他特长的优秀人员推荐给其他部门。这样各部门之间相互推荐相互配合,提高了效率,本着“人尽其才,因才用人”的原则进行了进一步筛选,很出色地完成了这次面试,确定了进入试用期的名单。

  在招新过程中,办公在完成了自身部门的招新工作的同时还负责各部门招新资料的汇总工作,例如汇总几轮的通过名单、统一审阅各部门笔试题目、给院团委发各部门试用期名单等。

  招新工作已经结束一个星期,据各部门部长和副部反映,各部门新进干事工作表现相当不错,整体情况令人满意。办公室作为此次招新工作的主要负责部门,提出了一些招新的改进意见得到了各部门的支持和效仿,例如装订复试人员的试卷和简历从而方便复试时审阅、独创用心理题去了解新干事的态度等。同时我们的工作还存在许多不足:

  1.招新过程中个别人思想上没有对工作引起足够重视,导致给整体工作带来了不便。

  2.招新后期个别部门执行力不强,办事效率不高,影响了面试进展。

  3.面试过程中由于工作人员不足并且对场外秩序不够重视,导致场面偶尔有些混乱。

  存在问题说明我们还需要进一步地提高和总结,吸取经验,得到启发。面对问题,我们要进行分析和总结,在以后的工作中少犯类似的问题或争取不犯。细节决定成败,思想决定高度。在此,我希望所有院学生会的干部和干事以此为鉴,希望我们在以后的工作中多交流,多一点办事积极性,多一点实干精神。总的来说这次招新还是很出色的,工作整体上进展有序、有条不紊,所有的'成员都在努力地工作,充分体现了各部门之间的协调能力和整个院学生会的团结合作精神,向大一的学生展示了很好的精神面貌。

  院学生会的招新面试工作已经全面结束了,我们办公室针对此次工作开展了讨论,每位成员都表达了自己对此次招新活动的一些想法,并认真地作了总结。招新工作中我们办公室遇到了很多问题,我们看到了不足,也认识到了今后努力的方向.我们会以此为出发点,总结经验教训,不断完善.

  希望通过此次招新工作,能够切实提高院学生会干部的工作能力,院学生会的工作能够更上一层楼!

  院学生会办公室

  二〇xx年十月二十日

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