学期个人总结

时间:2022-07-19 13:19:19 学期总结 我要投稿

学期个人总结集合15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的学期个人总结,希望对大家有所帮助。

学期个人总结集合15篇

学期个人总结1

  开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结如下:

  1、以平常心来平等的对待每一名幼儿。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。面对孩子我总感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会忽略孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争着来拉我的手,不知道为什么,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走。

  当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我连忙招呼:“快来,快过来,我们一起去!”也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、温暖的手,慈母的爱,把快乐和幸福传递给每一个孩子,不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心。

  2、观察了解在先,介入指导在后,使每个幼儿都有所提高。

  区域活动是孩子们最高兴的时候,在他们自由活动的过程中,我开始认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现在益智区玩拼板的孩子们总是不能安静下来,于是我在一旁进行观察,原来孩子们一直在争论拼图的位置。“是不会摆放,还是有其他的原因?”我也在问自己。后来经过自己的亲身体验,我发现:因为拼板太小拼的图片太大,在拼搭时会出现位置不准确的现象,因此孩子们会相互争执。当时我真的很庆幸自己没有去发脾气,贸然的停止他们的游戏。

  3、关注孩子的个性教育,让家长满意、放心。

  幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着未来,展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康,是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老朋友。因为学期初的几个月中工作紧张,和家长相互交流的机会少。

  我便利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地开展工作。通过了解,我发现。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。

  在繁忙琐碎的工作中,我协助好班主任,抓好班级工作,当孩子们生成主题时,我和他们一起创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会。班级管理工作看似小,但做好它还真有点难,制定计划、和孩子们一起管理自然角、家长工作都是小而精的事,我都用心去做。每当和家长们倾心交谈时,感受到家长对我们的信任,这是对我工作的一种肯定,给我信心为以后的工作更添一把劲。

  在工作中还存在着许多不足,针对这些不足,我有以下想法:在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  一学期的时光匆匆而过,在这个信息社会里,紧迫感、压力感油然而生,只有不断总结、反思才能使自己不断前进。

学期个人总结2

  时间过得真快,想不到我在大学里的第一个学期这么快就过去了,感慨其实还是蛮多的。现在想想从我第一天拎着大包小包的行李踏进大学校门,带着懵懂与憧憬到现在背着书包,淡定地奔走于校园里,不敢说有很多收获吧,但我觉得自己真的有了一些变化,变得更加成熟、淡定,此外我的专业知识也有了一定的积累与提升。总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,这个学期由于是刚来到崭新的大学校园,所以还没有完全地适应大学生活,但是基本上习惯了大学的时间制度,每堂课都认真听讲。

  还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个月看至少三本书以上,还坚持将看到的重要的知识点记下来,使自己以后有时间能看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我觉得自己的学习的态度还是比较端正的,因为从小生活在农村,我坚信只有知识才能改变命运,所以我在学习上愿意下苦功夫,更加努力,让自己更好。因为在大学校园里,最重要的任务还是学习,所以我还想谈谈我在学习上的收获,就英语精读来说,扩大了词汇量,掌握了更多的语法知识;然后是英语泛读,扩大了英语阅读量,提高了英语阅读水平;还有我们的口语课,与外教沟通,一起讨论,真的是非常的开心,收获真的很大。还有其他的一些学科,总之,我在大学的这一学期里,学到了很多。

  二、学习生活中,我可以和同学们友好相处,互帮互助,自己的事情自己做,养成独立、自立的良好习惯。

  此外宿舍也是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和友好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。其实我们宿舍的融洽和谐关系还归属于我们每一个宿友。可是我觉得自豪的一点是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣房,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在业余生活上,除了在学校开设的体育课上,坚持和同学们一起打球锻炼身体,还会在课外抽出时间参加锻炼。

  在空闲时间,我也会看一些英文电影,提高口语表达能力。还有,就是积极参加班级,学校,还有社团里的各项活动,就拿我们学院上次的外文戏剧小品大赛来说吧,我积极地参加,经过一个月努力地彩排与练习,成功地闯入决赛,尽管比赛结果不尽如人意,但比赛最重要的是过程,在这次活动中,我们互帮互助,增进了同学之间的交流,同时提高了自己的口语表达能力,锻炼了胆量,总的来说,收获颇多。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在周末的时侯,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,养成良好的学习习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,也有挑战。但不管怎样,在下个学期里,我会更加努力,争取让自己变得更好。

学期个人总结3

  回顾这半个学期的个人学习历程,身为一名学生,在半年的时间里,我学习认真刻苦,能遵守学校的各项规章制度,在学习上能养成自主学习的方式,制定了自主学习的计划。在学校里我积极参加学校组织的学习活动,经常与同学交流学习信息与学习方法,坚持参加实践活动。我坚持每天进行自学,半学期来不论天气好坏,作业是否繁忙,我都克服各种不便的困难,从来没有间断,有时学习累了一天,晚上确实不想看书,但这时我会不断地鼓励自己,给自己打气,在一次次的思想斗争中,战胜自己懒惰的心理,使自己坚定地进行自学,并能自觉地做好自学笔记

  用坚强的意志作一叶小舟,当你冲破阴霾,终将迎来风雨之后的彩虹。

  。在自学之间,我认识到个人学习就是学习进步的前提,当遇到休息和学习相冲突时,我会及时地调整好自己的心态,在既不影响休息又不放弃学习的前提下,克服种种困难,合理的安排作息时间,做到休息、学习两不误

  虽然我们这次的运动会只得了第四名,但我们并不失望,因为我们努力了,奋斗了,付出了。

  。为了更好的参与学习,我努力学习电脑技术,查阅电脑书籍,并在短时间内学会了上网,经常上网查找学习资料,进入bbs论坛参加讨论,对不懂的问题及时向网上老师发电子邮件请教,并做好上网学习记录,获取了更多的学习信息。知识是左手,能力是右手。在今后的学习中,我将把学到的知识和自己的能力两者有机结合起来,并灵活的运用到学习

  当中,全面提高学习水平。时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足

  狠抓自身建设,按照上级的安排部署,一切从为人民服务出发,高度重视他们的合法权益。一是重点学习交通部印发的《道路运输管理工作规范》,

  。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已

  经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进入学校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯

  今天,你以学校为荣,明天,学校以你为荣。如果学校并不能带给你荣耀,那你可以带给学校荣耀。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳

  其次就是在娱乐的基础上增强了体质。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过同学的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功学会一些事还无法循规蹈矩的做好,需要增强自己的毅力不够。

  其次,我们每天都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球,打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题

  光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。本学期,我继续担任六年级的语文教学工作,

  。例如,我在这个学期请假比较多,有些时

  候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业2天内必须完成,当然论文除外了;

  (4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。学校生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己生活增添丰富美丽的色彩

学期个人总结4

  作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!

  (1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每一天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮忙,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许他们的每一份成功。

  (2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。

  (3)我注重学生社会实践潜力的培养,用心开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者.

  (4)透过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,职责感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,建立了一个礼貌守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班群众。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。

  在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,用心参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了超多有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;用心参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成绩A等生人数不断上升,学生的学习进步明显。

  一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,也取得了可喜的成绩。孩子们的不断进步,也博得了家长们的一致好评。

  "金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。

学期个人总结5

  时间流逝,转眼一个学期又过去了,回顾一学期来的工作仍历历在目,现在简单小结如下:

  平时,我利用读报、看新闻等途径学习政治理论,坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,使我更加坚定了幼教改革的信心和决心。作为一名幼教工作者将一如既往地热爱本职工作,踏踏实实地工作,热爱每位幼儿。在工作中任劳任怨,不计较个人得失,严格遵守师德规范,从不迟到、早退,在同事、家长、幼儿面前树立良好的师德形象。

  21世纪,国力竞争和人才的竞争前所未有的突显,在这新的时期,幼儿园作为培养人才的摇篮,已被空前关注,依据新《纲要》的精神,为彻底更新观念,我深入学习新《纲要》的理论知识,领会其精髓,定期写个人学习心得和体会。结合教育教学工作真正把自己学习的理论运用到日常的教育教学活动中去.

  本学期仍担任着班主任工作,在班级中,我能密切配合其他两位老师,在开学初就制订学期工作计划,定期、不定期地开会碰头,做到有事一起商量,有困难一起解决,密切团结在一起,使得班级一学期来事事顺利。无论是班级亲子活动还是艺术节的活动,班级活动准备有条不紊,并取得了家长和同事们的一致好评。

  在个人业务方面,我把握每次业务学习的机会向同事们学习和探讨教育教学热点、难点,无论是主题墙布置还是方案教学还是区域活动的探讨,还是蒙氏活动的研讨,让我学到了一定的知识,还帮我解决了一些日常活动中遇到的困难;每个活动结束我都认真写反思和每周一次的教养笔记,使我在点滴的记录中得到了成长。

  新《纲要》的学习,给中国的教育带来深而久远的影响,也带来了机遇和挑战,在这观念和行为大碰撞大变化的历史时期,幼儿教育波涛汹涌,异彩纷呈,作为幼儿教育工作者的我,也将面临着前所未有的挑战。因此,我将进一步深入学习,更新观念,把它放在今后的重要工作位置,逐步提高自身的业务水平,憧憬未来是很美好的,我仍将立足本职,踏踏实实地扮演好我的角色,乘势而上,再创佳绩。

学期个人总结6

  转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

  一、思想方面

  能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。 通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动作的协调性及动手能力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

  三、家长工作方面

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通

  过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

  在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

学期个人总结7

  来到科大已经一年了,在大学的这个学期我经历了许多事情,有好有坏,有高兴有悲伤,他们组成了我的丰富的大学生活。

  在这个学期,我变懒了,早上起床也迟了,早饭在教室吃了,上课也偶尔迟到,瞌睡。在这个学期,我堕落了,我不再打篮球,羽毛球,而是迷上了网络游戏英雄联盟,只要我闲的无聊,我就会去玩它。偶尔会为了玩游戏而放弃学习,我的身体不再像以前一样健康了,患上了自汗症,每天只要一动就会出很多汗,在这个学期,我落后了,作为一个学生,我不再像以前好好学习,反而每天幻想着一些不切实际的事情,在整个学期中,我没有真正的学到一门知识,每天上课不是睡觉就是玩游戏,感觉对学习失去了兴趣,在考试前又突击考试,这是我不擅长的,所以,这个学期,我就要挂科了。

  大学生活总是有好有坏,有伤心的事,就会有高兴的事。

  在这个学期,我花费了周末时间将在太原的一些景点逛了个遍。享受了大自然,开阔了视野,增长了知识。在这个学期,通过了玩游戏,了解到游戏里的虚假邪恶,了解到网络的不透明性。使得我对网络有了更深的了解。在这个学期,我变得更加自力,学会依靠自己,渐渐地养成了自己的性格特点和做事风格。这是值得我欣慰的事情。

  在丰富的大学生活中,我希望的是我不是犯错,而是在犯错中改正错误,吸取经验,了解社会,为以后在社会上如何生存获取经验,所以无论在这个学期我做过什么,这些都是我宝贵的经验。

学期个人总结8

  昨天上课回到办公室,桌子上放着一张“师德总结”表。学期停止,又到写总结的时候了。看着工作了一年的办公室,仿佛昨天才刚刚搬进来一样。不知是不是长大的光阴要比儿时的光阴过得快:一年,就这样悄悄溜走了。

  回首这一学期的工作,我感慨良多。手中的笔也不觉摆荡了起来。

  我的总结分为两部分:

  一、班主任工作

  1、建立为学生办事思想。

  学期初,班主任的重担落到了我的头上,所以我将工作的重心转移到了班主任工作上。班主任工作千头万绪,涉及学生的身心康健、平安等方方面面。50多名学生的班级,一天下来一点儿事情不发生是弗成能的。但学生只要找到我,就阐明学生信任我,相信我能办理好问题。所以,当学生找到我时,我都邑以微笑面对,耐心谛听学生的诉求,努力为他们办理艰苦怀疑。

  2、抓老例习惯教导。

  我不停坚信,小学阶段,最紧张的便是习惯教导。好的学习习惯、生活习惯能使孩子受益毕生。所以,当班主任以来,我主抓学生上课听讲习惯、下课整理书桌习惯、课间文明习惯、认真完成作业习惯、自主整理书包习惯……当然,习惯的养成不是一朝一夕的。大概,一学期下来,收效甚微。但只要坚持下去,总会有劳绩的。

  3、施展教师模范作用。

  工作以来,我不停铭记取在大学时学到孔子的教导名言“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师教导学生遵守纪律,本身首先要是守纪的人;教师教导学生诚笃,教师就要言出必行……

  这学期,每逢周一我和学生一起穿校服,大课间我和学生一起做操,要求学生不迟到,我本身每天早早进课堂候课。当然,和那些优秀的班主任相比,我必要改进的地方还许多。在往后的工作中,我会尽力完善我的班主任工作。

  二、业务方面

  在尽力摸索班主任工作的同时,我也不放松对本身业务的要求。

  本学期,我继承担负校综合实践中心教研组长工作。学期初,教研组长会议后,我就将工作支配发到东海县实验小学综合群中。以便让每位综合实践先生了解各项运动光阴支配。三月份,转达县教研室对综合实践学科要求;四月份,组织教师撰写综合实践教授教化设计,参加县综合实践优秀教授教化设计评比;五月份,开展校综合实践教研运动。此中,我执教了《探究生活中的挥霍现象》考察表的设计指导课;六月份,任礼秀、顾海伦两位先生通过县选拔参加市综合实践优秀成果展评运动。一次次运动的开展,受益的不仅是先生,更让学生的各项才能获得了进步。

  今年,我荣幸地成为了县学术会员,第一次撰写了综合实践教授教化案例《“小眼镜”的忧?》。这是我客岁参加市综合实践成果展评的运动主题。我将客岁的运动历程再次进行阐发、整理。发明由于光阴的仓匆匆,运动中还有许多必要改良的地方。相信再次开展运动,我会有所提高。

  繁忙而充足的一学期即将停止。回首这一学期,我尽心努力地完成我的教导教授教化任务,但却并没有做到精致绝伦。这,是我往后工作尽力的偏向。

学期个人总结9

  偶然在百度上搜索自己的名字,结果那时与同伴一起写的几篇新闻稿竟然被搜了出来,这可能也算是一点点成就吧!

  记得刚开始加入记者团时是那样的充满激情。不会新闻稿又怎样,甚至不会写作也无所畏惧,凭着舍得一身剐敢把皇帝拉下马的勇气终于挤进了这里。那时候,目标很明确。经过了这半年的学习,并没有感觉工作像学姐告诉我们的那样辛苦,有可能是我不够认真。其实,那些活动一直都在按部就班的进行着,不仅没有影响我正常的学习生活,还更为课余的时间增添了额外的乐趣。

  说到收获,自然少补了学姐们的帮助和同伴间的相互扶持。从原本对新闻稿格式的'一窍不通,慢慢的`写自己感觉良好的东西,事后还需要劳烦学姐的更改教育,这些提高都是自己所能看见的。与姜苗苗,巩科彤一起合作也有一段时间了,她们的努力与热情也是对我有很好鞭策,使我在工作上不敢怠慢。总的说来通过了记者团的工作,自己在人际交往方面确实有一定的提高,而且在很多时候保持冷静,培养不急不躁的性格。

  对于完善自我来说,我对自己的工作是不满意的。一直都在平平淡淡的生活,没有把工作中添加亮点;一直都在专注自己的事,没有把眼光放的更高。虽然一直都在努力的做好本分的工作,但究竟自己的目标还是模糊的。

  新的一年,新的一学期,新的开始。我会继续完成好记者团的工作,更好的与组织内的兄弟姐妹相处,度过更有意义的大一下学期。

  成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。大二上半学期的生活悄然已逝,从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这半年年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  在这大一上半学期中我参加了许多活动,如20xx年9月15日参加了“推广普通话”的演讲比赛,通过这次比赛锻炼了我的普通话水平,增加了上台表演的机会,为以后当教师上台讲课奠定基础。

  与此同时我还与青协小伙伴们组织了许多活动,如20xx年9月26日的“定向越野”活动,20xx年11月8日的“志愿者风采大赛”,20xx年11月30日“敬老院送温暖”活动,20xx年12月5日“冬日清扫情报恩师”活动,以及长期“爱心支教”活动。在组织中获得了与小伙伴一起干活的快乐,锻炼了自己的组织管理能力,获得了奉献自己,服务他人的欢乐,体验了赠人玫瑰,手留余香的感觉,此外增加了讲课机会,更加了解孩子们眼中的世界。

  未来的生活怎样我无法知道,但历经这半年大学生涯的磨炼,我确信,未来的日子将会是绚丽多姿的。经历了又一个人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是无悔的,岁月是无悔的,坚持自己的信念,勇往直前,我们终会有所作为!

学期个人总结10

  日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。

  本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。

  一、教育教学方面:

  成效:

  1.在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

  2.在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

  3.由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。

  4.礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

  5.本学期的主题墙认真完成,效果较好。

  6.蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。

  7.按时认真参加教研活动,积极记录学习。

  不足:

  1.因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

  2.在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。

  二、一日流程及生活护理执行情况:

  成效:

  1.能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

  2.每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

  3.孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

  4.能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。

  5.每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

  6.离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

  7.每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

  8.离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。

  9.每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

  不足:

  1.生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

  2.冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助,所以户外活动前时间紧张。

  3.有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。

  三、家长工作:

  成效:

  1.能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

  2.及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

  3.微笑面对家长,不与家长发生冲突。

  4.家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

  5.支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。

  6.对于生病的孩子及时打电话关心。

  不足:

  个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。

  由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。

  四、师德执行情况:

  成效:

  1.在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。

  2.平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。

  3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

  4.关心爱护每一个孩子。

  不足:

  对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。

  五、安全工作:

  成效:

  1.孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。

  2.每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。

  3.在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。

  4.能够及时排查班级所存在的安全隐患问题

  5.能够认真坚持消毒工作。

  不足:

  1.本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。

  六、班级配合:

  成效:

  1.班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。

  2.有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。

  3.能够协助班级老师做好各项工作。

  4.工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

  本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!

  2幼儿园20xx教师个人总结

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。

  我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到幼儿教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

  今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有忧,也有苦累,但更多的是欢乐。

  这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。

  也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

  的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。

  因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

  这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。

  与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

  这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

  我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

  在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。

  还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

  由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

  因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。

  一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

  在教研活动中,我也能认真投入地学习。

  我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

  如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。

学期个人总结11

  时光荏苒,转瞬即逝,转眼间大一的生活已经远去,迎来了全新的大二生活。大一是由高中到大学适应过渡的一年,是每个人成长的一年,园区见证了我的成长,我则看到园区的发展与完善。

  在园区一年早已熟悉了自己的工作,如果说上半年在园区有些拘束,有些人云亦云,下半年早已将园区当作一个大家庭,而自己则是其中的一员。园区的人彼此都再熟悉不过,可以说是天天“混”在一起,宣传部更是如此。宣传部工作很多,而且许多工作都需要我们集体完成。工作过程中,我不但看到每个人才能的展现,更收获了难能可贵的友谊。现在只希望这份友谊能经受住时间的考验。

  在园区一年经历了许多,这些都将成为我人生中的宝贵经验。卫生座谈会做主持人,让我明白了主持活动的难。经过几天的联系背诵,我记住了所有的主持词。那是第一次有了这种感觉:看似很简单的事其实很难,但难事一点一点努力克服,较后就会被你克服,这时会有一种莫大的成就感。这件事也让我明白“一分耕耘一分收获”是有道理的。

  在集体舞大赛中,因为自己也参与本班舞蹈,因而更有感触。大家从较简单舞蹈动作开始学起,每次班级排练大家都尽量推开所有事情来排练。经过一个月的紧张练习,终于有了成果,当较后班里比赛表演时,看到班里同学一色的服装,整齐的舞步,激动、感动顿时涌上心头。因为这次比赛班里也更加团结,更有集体意识。园区作为一个组织者,这次的集体舞大赛举办的很成功。它展现了各班的风采,让所有的同学都能参与其中并得到快乐,这也就是我们目的了。

  接下来是话剧大赛,这是我所不愿提及的事,不论是班里还是校心协的比赛。可以说排话剧这段期间是我一年中较苦恼的日子。班里那场比赛完后我哭了,哭得像个泪人似的,因为把责任都揽到了自己的身上。当时的自己已经没有信心,也没有精神再继续演校心协的比赛了,但较后还是坚持下来。这中间过程的辛苦,心里的压力只有自己知道,可每天还是会强颜欢笑,装的满不在乎,私底下还是会练习。我想,不管结果怎样,在过程中我已经得到了收获。磨难永远都会让人成长。

  在园区经历了酸甜苦辣,是园区让我的生活变得丰富多彩,我爱园区。在我看来,在园区较大的收获就是友谊,“园区一家亲”从来都不是一句空话,每个人都在努力实践着,希望以后园区的每一位成员也都能体会到。

学期个人总结12

  半学期在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑。现就本学期的>工作总结如下:

  一、身正为范,给业务校长当好助手

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务副主任,我首先要

  求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在业务校

  长指导下,制订好学校教学>工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

  二、求真务实,努力工作

  积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式。以求实的作风和创新的精神展开教务工作。按照>教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平。协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

  三、团结协作,服务教学

  教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,认真上好每一节课。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、认真反思,努力改进

  回顾本学期的工作,我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的实施,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

  四是对新课程>教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。

  本学期的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

学期个人总结13

  尊敬的团支部:

  我加入团组织已有七年的时间了,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起,我就坚决拥护中国共产党的领导,经过大学的初期历练,我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念!。下面我将总结一下我在思想、学习、工作、生活等方面的情况。

  一、思想上:

  我积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。并且,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。这几年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。入学以来,我积极向党组织靠拢。在xx年x月提交入党申请书,并且通过了党课学习,使我思想更加进步、坚定,同年x月成为入党积极分子。

  二、学习上:

  我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。因此,从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。其次,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,保质保量的完成老师布置的作业;认真对待每一场考试,考前认真复习,并经常去图书馆积极阅读有关书籍和资料,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。还经常提出问题,与同学讨论,取长补短,达到共同进步的目的。值得欣喜的是,通过个人的努力学习,多次获得优秀学生奖学金。

  三、工作上:

  为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来更快适应激烈的社会竞争,我积极参加班级活动及各种社团活动并在20xx年x月份开始至今担任DIY协会组织部部长。同时,也时时寻找为同学服务的机会,积极参加班委的选举,有幸成为班级学习委员。在任职期间我严格要求自己,力争在学习上为同学做好表率作用。除此之外,尽量组织各种学习活动以活跃班级气氛,增进学习氛围,全力帮助有学习问题的同学解除困惑。而且力争学校组织的所有有关学习的竞赛我们班级都有人员参加,并且取得优良成绩。 我取得的可能是些微不足道的成绩,但这与学校的重视、党组织的关怀、老师的帮助、同学的支持是分不开的。

  四、生活上:

  在生活上,尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。生活俭朴,为人正直。另外,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。

  以上是我对大学期间各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

  此致

  敬礼!

学期个人总结14

  二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  一、学习方面

  首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。

  二、思想政治方面

  对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。

  三、工作方面

  在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。

  四、今后打算

  来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:

  第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

  第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

  第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

  第四,努力学习英语,争取大三过英语四级。

学期个人总结15

  时光匆匆,转眼一个学期即将结束。回顾一学期来的工作,有收获,也有不足。现将一学期的工作简单总结如下:

  俗话说:国有国法,家有家规。没有规矩,不成方圆。一个新的班级成立之初,如何能快速的步入正轨,给学生提供一个良好的学习氛围,建立健全的规章制度尤为重要。因此,开学初,我的工作重点就是建立班规,制定班级公约,商定奖惩制度,制定值日制度等等,让班级的一切活动都有规矩可循。对于违反班级制度的学生,一定要及时并严厉惩处,绝不心慈手软,不然后患无穷。

  班级管理工作千头万绪,班主任不可能面面俱到。如果能够让学生自我管理,当然最好不过了。但是高二理科四班是一个普通班,学生的行为习惯普遍较差,大部分学生自由散漫,没有集体意识,责任意识也不强。因此,建立一支有责任心的班干部队伍就非常重要了。这支班干部队伍会成为班级的核心凝聚力,使班级形成一股积极向上的动力,从而带动那些学习基础较差,行为习惯较差的学生,使他们也能够遵守班级的各项制度。班委会的核心是班长,因此选好班长,班级管理工作就成功了一半。今年我任用王育同学当班长,王育同学品学兼优,而且非常有责任心。常常能够急班主任之所急,想班主任之所想。比如开学第二周班长就建立了班级qq群,并及时在群里发布一些学校的通知等。在班级管理上,班长也是绞尽脑汁,班级里出现的任何新动向,都会及时反馈给我。有了这样一个得力的助手,我感觉自己的工作轻松了很多,同时也让班长的能力得到了锻炼,一举两得,何乐而不为?其他的班干部虽然不如班长这么尽心尽力,但在这样的班长的带领下,他们干起工作也是毫无怨言。

  制度建立起来不难,难就难在落实上。班委会建立起来也不难,难就难在让他们要发挥自己的作用。所谓在其位则谋其政,不然就是聋子的耳朵。高二理科四班的学生自控能力较差,总是不能严格要求自己,一有机会就想偷懒。因此,开学初,各班干部要充分发挥自己的作用,严厉杜绝违纪现象的发生。凡有违纪的,一律按班规严肃处理。作为班主任,更要以身作则,要求学生几点到校,我总是提前十分钟甚至二十分钟就到。每天早上、中午我都提前到教室迎接学生。开学初,我几乎每节课都去教室外巡视,发现有上课睡觉的,上课玩手机的,上课聊天的。当即叫到办公室进行思想教育,希望学生能够知错改错,珍惜时间。

  教师的职责就是教书育人。而学生的思想教育工作,是班主任工作的重中之重。应试教育体制下,我们既要把学生训练成考试机器,又要教给他们为人处世的道理。偏重哪一个都不可行。因此,我们只有一手抓学习,一手抓思想。一边拿大棒,一边捧糖果。其实对学生的思想教育工作可从细微处抓起,比如利用早操早读,甚至上课的间隙。当然,班会课是学生思想教育的主阵地。因此,我充分利用每一节班会课,召开不同主题的班会。当然,所有的主题班会由学生自己开。我把全班学生分成六大组,班委会的每一个成员任组长,自行确定班会的主题和活动形式,充分调动了学生参与的激情。其中一些好的主题班会对同学们的感触很深。比如陈创同学的如何面对生活中的挫折与困难的主题班会“逆风飞扬、直面挫折”;李恒通同学的如何正确处理情感问题的主题班会“花开太早是个美丽的错”;王育同学的高中学生如何正确使用手机的主题班会“想和你分开不容易”等等。通过这些主题班会的开展,同学们对一些问题的认识更加深刻。

  在我们学校,家长会是一学期召开一次。开家长会之前,我会做大量的工作,做好万全的准备,家长会上,想让家长了解什么,需要他们帮助什么,家庭教育方面需要注意什么,让家长一目了然。当然,仅仅通过家长会的交流,家长对子女的在校情况还是不太了解。于是我想到了建立一个微信家长群,通过网络和家长更直接的去交流。我们班一共有46名同学,现在家长群里有36位家长。群建立之初,我会把班里发生的一些事情用照片和视频的形式发到群里,家长对子女的在校情况非常清楚。比如早上的到校情况,上课上自习的情况,另外还有学校举行的一些活动,比如大课间活动、防震防火安全疏散演练等等。虽然大部分的家长都不太主动与我交流,但我知道他在默默关注自己的孩子。有这样一群默默支持自己工作的人,我觉得很温暖,因为我不是孤军奋战。

  时代在进步,社会在发展。班级管理工作也应该与时俱进,在创新中求发展,在发展中求进步。但不管怎样,教师的责任心、爱心永远是班主任工作的前提。没有爱,就没有创新!

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