美丽的校园四年级作文

时间:2023-05-08 13:34:53 小学作文 我要投稿

关于美丽的校园四年级作文集锦7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的美丽的校园四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于美丽的校园四年级作文集锦7篇

美丽的校园四年级作文 篇1

  我们的校园一年四季景色宜人,是个学习的好地方。

  春天,小草从地下探出了头,绿油油的,美丽极了!南教学楼楼前红叶李开得像一片片云霞,玉兰花也开花了,白玉兰花的'花瓣像雪一样洁白。

  夏天,校园里的梧桐树,长得又高又大,茂密极了。烈日当空,梧桐树伸展着茂密的枝叶,为我们遮荫,调节气温,走在那片树荫下,觉得格外凉爽、惬意。

  秋天到了,我们学校的银杏树渐渐褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。风吹过树叶,它们就趁机往一起靠,“沙沙”地窃窃私语。还有那花坛里的菊花争奇斗艳,繁花似锦,给秋天增添了无限生机。

  冬天,雪花满天飞舞,就连青翠的松柏也银装素裹,操场上一片白茫茫。下课了,同学们兴奋地跑到操场上,堆雪人、打雪仗、滑冰……到处一片欢声笑语。

  这就是我们学校一年四季的美丽景色。我爱我的学校。

美丽的校园四年级作文 篇2

  我的学校——文安二小。这是一所美丽的学校,我在这里幸福地生活、愉快地学习,这里就是我的家。

  来到二小门口,首先,映入眼帘的就是甬路两旁的高大的教学楼。它们像两位威武的战士,保卫着我们的校园。我们的教室在甬路右侧的那栋教学楼上。走进教室,你会感到无比的温馨,看!这是王雪同学从家中端来的美丽小花迎接你呢,一进教室就会闻到淡淡的清香,看!那是心灵手巧的同学用海绵纸置得绚丽多彩的墙壁。

  沿着甬路向前走,右边是宽敞的操场,每周一我们都会在这里参加升旗仪式,看那鲜艳的五星红旗冉冉升起,倾听国旗下的讲话,令我们努力、令我们奋进。这里还是我们做游戏的好场所。每当下课铃一响,同学们都会飞快地跑到这里做自己喜欢的游戏。这时操场周围的小树在微风中为我们鼓掌,花坛中各色的小花在向我们频频点头,空中的.小鸟在为我们歌唱。我们多么幸福呀!

  甬路的左边是风雨操场,顾名思义我的体育课是风雨无阻的。最重要的是每年我们都会在这里度过自己的节日——六一儿童节。

  这就是我们的学校,这也是一个瑰丽无比的学校。我们在这里幸福地生活,快乐地成长。

美丽的校园四年级作文 篇3

  我们的校园是一座美丽的校园,位于西河北的桥头。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,情绪舒畅。

  当你走到大门口的时候,第一眼看到的是四个醒目的大字,那就是“田村小学”。一进校门,首先映入眼帘的是四季常青的松柏树,像士兵似的,保卫着我们的学校。再看旁边,就是我们学校很重视的绿化地。绿化地中间就是我们的教学楼,从早上八点开始,校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声,还有每周校长都要让我们给教学楼“洗一次澡”,好让我们在这整洁的教学楼里好好学习。旁边是我们学校的`宣传栏,上面记录着学校每一天的状况,宣传栏的后面是是我们学校的宽敞整洁的操场了。这是我们活动和上体育课的地方,下课的时候同学们都会到体育场来玩,有的跳绳,有的捉迷藏......当你顺着幽静的小路走进教学楼你会看到干净整洁的教室,整整齐齐的桌椅,只要座位上没有人,那凳子都会整齐地放在桌子下面。还有教室里的植物角,植物角上放了许多鲜艳的花,像吊兰,绿萝......给我们教室增添了许多的新鲜空气......

  啊!整洁的教学楼,宽阔的操场,明亮的教室,干净整齐的桌椅......合成了这美丽的田村小学,我必须会在这美丽的校园里,好好学习,天天进步!

美丽的校园四年级作文 篇4

  我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!

  早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的操场,操场有几排跑道。站在操场上,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。来自处,你都可以看到美丽的花坛。它也是学校最美的地方了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的`织成绿绿的地毯,旁边的小树也长出了绿叶子。秋天,小树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中有很多特别漂亮的石头。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从花坛旁边的路走过去就能走到我们的教学楼里啦。每个楼层都有丰富多彩的黑板报。那是供我们欣赏的。

  这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。

美丽的校园四年级作文 篇5

  我是下沙一小的学生,我们的校园多姿多彩,空气清新一年四季的景色都非常诱人,像一个美丽的大花园。

  春天,校园里到处是生机勃勃的景色。小草从黑暗的泥土里探出头来,风一吹小草东看看,西瞧瞧可爱极了!像给大地换了一件新衣服,同学们在草地上打滚。树木抽出了新的枝叶,吐出了嫩绿的芽,泛着青还透着绿。远远看去像一个个音符在眼前跳动。校园里的花各种各样有广玉兰、白玉兰、一串红------花丛里的花五颜六色,红的像火,白的像雪-------。最美丽的要数白玉兰的花瓣又白又大,像穿上了白色的婚纱。

  夏天,是一片绿意盎然的景色。树木长得又大又高,郁郁葱葱。真像一个个绿色的卫士守卫着我们的校园。长廊上的葡萄叶向四面张开,这儿是乘凉的好地方。走进葡萄架一颗颗“珍珠”又大又圆,那香味常把小朋友的脚钩住。知了趴在树上在大声歌唱,把夏天唱得更加热闹非凡。

  秋天,真是果实累累。银杏树长出了白色的`果实,风儿一吹果实一个个的掉了下来,小朋友捡起果实,好奇的看着。银杏树的叶子像蝴蝶在空中飞舞,小朋友把树叶捡起来当标本。桂花如米粒般大小,躲在树叶从中好像在捉迷藏,桂花的香气芬芳扑鼻,整个校园像喷了香水似的。我真想摘一束,插在我们家的大花瓶里。看呀!石榴笑得脸都红了,还露出了像红宝石一样的果粒。小朋友见了馋得直流口水。

  冬天的校园虽然没有春天那样生机勃勃,夏天那样绿意盎然,秋天那样果实累累,但它是那样纯洁。树木的“头发”全都掉光了,变一个秃头的“老爷爷”,那粗糙的树皮像老爷爷的皱纹。松柏可就与众不同了,它还是那样苍翠挺拔。在其他树木看来松柏就是一个年轻的“小伙子”。冬天开的花看来只有山茶花和腊梅了,山茶花绽开了笑脸,有浅红的、有粉红的、有鹅黄的、有洁白的、有的还是花骨朵。腊梅笑的脸都成紫红的了,小朋友见到腊梅用手摸摸、碰碰,腊梅花一朵朵的像紫红的蝴蝶在空中翩翩起舞,如果下起雪,校园就更加美了。

  这就是我们的校园,一个美丽的大花坛。

美丽的校园四年级作文 篇6

  每个小朋友都有自己的校园,我认为我的校园最美丽。

  春天,树木发芽,小草从土里冒出来,嫩嫩的,小花也开了,有红的、黄的、粉的、紫的'……把校园点缀成了美丽的小花园。

  夏天,花儿显得更加艳丽。太阳火辣辣地照射着大地,校园里的树木高而壮,叶子由嫩绿变成了深绿。课间里,小朋友都躲在树荫下玩耍。

  秋天,树叶开始枯黄,在秋风中像一只只飞舞的蝴蝶从树上飘下来。深秋的早晨,校园里的落叶还没来得及打扫,地上像是铺了一层金黄色的地毯,踩上去脚下发出“吱吱”的声音,好玩极了。

  冬天,晶莹剔透的雪花从天空中飘落下来,多么像送信的使者呀!那洁白的雪花给校园披上了美丽的外衣,让光溜溜的水泥路盖上了厚厚的棉被,把粗糙的大树变成了玉树。

  啊,美丽的校园风景,你真让我赞叹不已!我爱我的校园!

美丽的校园四年级作文 篇7

  我们的学校是个美丽的大庭院。踏进校门,就可以看见前方有一块校训牌,上面写着“好好努力,天天向上”八个金光闪闪的大字。

  每逢特殊的节日,例如“六?一”儿童节,教师节等,校训下方就会出现不同的祝贺语……

  校门的正前方是高大的教学楼。共有五层,每层楼都设有不同的配套设施:教室按年级进行排列,第一层是一年级,第二层是二年级,如此类推,最高层当然是五年级。形体室设在五楼;实验室、音乐室、体育器材室设在一、二楼;自然实验室、电脑房设在三楼;老师的办公楼设在一至四楼中间。

  上课时,同学们坐在明亮的教室里,听各科老师热情洋溢的讲课;下课了,同学们像会飞的小鸟在楼道玩耍、嬉戏,值勤的老师时时提醒楼道里奔跑的同学们,注意安全……

  教学楼的后面有一个圆形的操场。操场两旁有绿色的栏杆,操场一旁有一块空地,那里有一个网球场,是专门用来给俱乐部的学生用的,前方还有一个小型的篮球场。上体育课时,同学们尽情地享受体育课带来的欢乐。

  站在操场向东走去,会看见有四五棵松树,高大挺拔的.样子,身上长满了刺,让坏人对它忘而却步,活像一位“护花使者”,十分威武。旁边有一个花坛,那里有许许多多艳丽的花朵,茶花是那儿最美丽的,粉红的脸蛋在阳光的照射下格外迷人。蝴蝶仙子在那里翩翩起舞,花香随风飘散……

  向西望去,那里有一个游乐园,走进去一瞧,那里有许多“积木”搭在一起,坐上秋千摇上几下,童年的美好全部涌上心头。让人感到十分的美妙,走上楼梯,抓住棒子哗的一下从对面滑了过来,让人感到又有惊又有险,前面就是独木桥,“一,二,三……”我小心翼翼地走了过去,实在太吓人了!

  走出游乐园放眼望去,前面有个沙坑,那里可好玩啦!看着这美好的一切,我感到十分幸福,我为我们的学校我感到自豪!

  我爱你——美丽的校园!

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