描写春节的小学作文

时间:2022-11-04 14:37:00 小学作文 我要投稿

描写春节的小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的描写春节的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写春节的小学作文

描写春节的小学作文1

  今年的春节,爸爸没有买烟花。

  今天是除夕夜。年夜饭后,我疑惑地问爸爸:“今年我们为什么不买烟花放呢?”爸爸语重心长地回答道:“放烟花会污染空气,还很容易发生火灾,炸伤自己,所以今年我们不买烟花。”我又问:“那我怎么放?”爸爸委婉地说:“电脑上有放烟花的软件,爸爸已经准备好了,你就在电脑上尽情地放吧!”听到这话,我兴奋极了,电脑上放烟花,我可是第一次!

  我迫不及待的打开电脑去放烟花。我用鼠标在屏幕上点来点去,鞭炮跟着我的鼠标,也到处爆炸,像天女散花一样,从屏幕上慢慢飘落;好刺激啊!

  今年我虽然没有放真的烟花,但也很有意义。我希望同学们不妨也来试一下,在电脑上放烟花,这样可以减少对环境的污染;避免全球气温变暖,造成南北极冰雪融化;不易发生人员事故;还能节约好多钱呢!

描写春节的小学作文2

  今天,虽然只是阳历一月十四日,可我和两位哥哥已经迫不及待地放起了鞭炮。

  鞭炮的种类可多了,普通鞭炮有大红鹰,小雷公等等,高级鞭炮有一种能够一下子把铁皮筒炸上二楼。

  我先拿起一包大红鹰,点着扔出去,“轰”的一声,突然间飞沙走石,过了几分钟,我们才上前去看,哇!连边上的大石头也被炸黑了。

  我的二哥拿起一支高级鞭炮,点着放入易拉罐,“轰”的一下易拉罐碎了,我们大吃一惊。

  大哥不服气,又拿来一支烟花放了起来,烟花飞上路边的一棵大树,好几只鸟从树丛中惊飞出来,飘下来几根羽毛。

  妈妈把我叫回了家,妈妈说,只有初一,初二和初三三天可以尽情地玩,其他时间每天只能玩一会儿。

  过年真好玩,我多么盼望初一快点到!

描写春节的小学作文3

  每年快到春节的时候,都会举办一些花市供市民观赏。我也不例外,那天是农历二十七我和爸妈还有爸妈的朋友和他们的孩子共十一人,浩浩荡荡向体育中心花市的方向走去。到花市后,眼前突然一亮到处都摆满了各式各样的鲜花可好看了。

  但是我和我的朋友们·都对摆满玩具的档口感兴趣。于是我们都各自选好了自己喜欢的玩具,我选了一个锤子。我们于是当场就玩了起来,时间过得真快又到分开的时候,但是今晚是一个开心难忘的夜晚。

描写春节的小学作文4

  一天早晨,小明还在睡觉,忽然听见外面“嘭”的一声,他走出去一看,原来是有人在放鞭炮。哇,鞭炮的颜色好多啊!有红的,也有蓝的,还有紫的,黄的,五颜六色,美丽极了。小朋友放的鞭炮的种类也有很多,有的像蝴蝶样会飞起来,有的像刺猬一样在地上滚来滚去,还有的像火箭一样直窜天空……

  二话不说,小明马上就买了一些鞭炮,痛痛快快地放起来,啊!不得了,鞭炮的声音非常响,还差点炸到了小明自已,小明这回被吓得直蹦三尺高,就放下了自已的鞭炮,再也不敢放了。这时,小明的爷爷走了过来,说:“小明你一定要注意安全,放鞭炮不仅是要玩得开心,还要注意安全。”

  这次小明懂得了,做任何事情不能只顾着玩,还要注意安全。

描写春节的小学作文5

  春节是中华民族传统的节日,也是一年中最热闹的时候,大街小巷回荡着“噼啪噼啪”的鞭炮声“啾……啪”的烟花声,大人、小孩都有自己的方式迎接新一年的到来。

  一大早,我和妈妈到街上玩卖鞭炮,街上车水马龙,挤得水泄不通,连蚂蚁也走不过去,大街上摆着各种各样的'小吃以及各式各样的新衣……不知不觉,我和妈妈来到卖鞭炮的地方,哪里有各种各样让人眼花缭乱、目不暇接的鞭炮:有翩翩起舞的蝴蝶、有子弹形的、有鱼雷形、还有最好玩的陀螺形……真是应有尽有。让人不知买什么样的好。最后我和妈妈商议好就买了“陀螺形、鱼雷形、子弹形”和一些简单的鞭炮。我太高兴了,回来的路上我一蹦三尺地赶回了家。

  到了晚上,我和爸妈点数手中的烟花,看着它们在空中散开,犹如一朵朵白色的天上雪莲;犹如一位位穿着美丽衣服的小姑娘;犹如一只只飞舞的蝴蝶在空中自由的飞翔……

  今年的春节真快乐啊!

  

描写春节的小学作文6

  春节快到了,鞭炮成了新年的“开门贺语”。

  为什么要放鞭炮呢?因为传说每年到农历除夕时,有一个名叫“年”的怪兽出来吃人,威胁人的生命安全,经过实践,人们发现他有“三怕”,怕生、怕光、怕红色,于是人们发明了爆竹。

  我最喜欢放鞭炮了,要说我喜欢的鞭炮,那可就说不完了,有窜天鼠,一点着,“嗖——嗖——”有三百发窜天鼠一起冲上了天。我更喜欢放降落伞了,点燃后,只听一声巨吼,降落伞被送上天,又是一声巨响,降落伞打开,慢慢地下降,下降时还发出声音。我还喜欢放“旋花”,点燃以后,她便跳起了美丽的芭蕾舞,还不停地歌唱,是一个又唱又跳的鞭炮。

  春节放鞭炮,是我国人民欢度春节的习俗,历史悠久,这种活动,虽然可以给节日增添欢乐的气氛,但放鞭炮释放的烟尘,溅出的火星,容易造成环境污染,引起火灾,所以现在很多城市对放鞭炮都是有限制的。

  爆竹声中一岁除,祝愿大家在爆竹声中一路顺风,万事如意、新年快乐!

描写春节的小学作文7

  今天我出去放鞭炮了,玩得特别开心!

  妈妈要上班的时候,给了我两块钱,让我出去放鞭炮。我拿着钱,飞奔到杂货店,买了几包安全的小鞭。开始,我胆子很小,只是一个一个的闲着放,消磨时间。可是,过了不久,我手里的香就熄灭了,真是让我无奈。我开始想着用擦纸擦响鞭炮,可是这么多的鞭炮只有这么小的一块擦纸根本也不够用啊?经过了我的苦思冥想,“噔”,我想到了一个好主意。

  我把十二根鞭炮,一个挨着一个的围起来,然后把捻子尽量的连在一起,好像多米诺骨牌一样密密的排在一起。希望能达到点着一个,连响一片的效果。我小心翼翼的拿起最前面的一个,用擦纸擦着,再放回它原来的位置,然后捂着耳朵就跑的远远地观看起来。随后,事情果然像我预想的那样,一个接着一个的响了起来。“呯!呯!呯!……”看着有的鞭炮还被炸到半空中,凌空爆炸,我高兴的跳了起来,这样的玩法真是太爽了!

  今天我玩得十分开心,真是爽歪歪了,哈哈!

描写春节的小学作文8

  春节到了,你看春节联欢晚会了吗?今年的春节联欢晚会可精彩了!华丽的舞台、主持人的幽默风趣和节目的丰富多彩,让人看得目不转睛。

  其中我最喜欢的是小品”扶不扶“,让我看得既好气又好笑,最终误会化解了,皆大欢喜。这个小品告诉我们:要用温暖的双手去帮助别人,就算别人误会你了,也要坚持到底,因为”人心不能倒 “。我们要相信误会终会化解的,好人会有好报!

  其中让我最惊讶的是在舞台上不停旋转的”小彩旗“,一个天仙般的小姑娘化身为”时间使者“连续旋转四个多小时,象征时间的流转和四季的轮回。她真是太神奇了,转这么久都不晕。

  还有些节目激动人心,有些节目又让人哈哈大笑,有些节目经典怀旧,有些节目又充满了浓浓的民族文化气息,真是一顿文化大餐啊!

  异彩纷呈的节目让我看了还想再看,你说,这么精彩的联欢晚会怎么能错过呢!

描写春节的小学作文9

  20xx年过去了。

  大年初一的早晨,天刚蒙蒙亮,各家各户就不约而同地放起了鞭炮,那声音震耳欲聋,我也就起床了。一出门,就看见家家户户张灯结彩,门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮,有的在玩耍,街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。

  最热闹的莫过于中午了。大街上人声鼎沸,人山人海。人们摩肩接踵。有的大人带着自家的孩子在逛街,有的小孩抱着自己心爱的玩具欢欢喜喜地跑来跑去,有的孩子则哭着喊着要叫大人买玩具。街上的商店也多得令人眼花缭乱,有买玩具的,有买烧烤的,有买书籍的,有买衣服的,不计其数。一些大姐姐有说有笑,一些商人也在滔滔不绝地吆喝着。热火朝天,好不热闹。

  夜幕渐渐地降临了。当我抬头仰望夜空时,许多烟花陆续射入天空,五颜六色的烟花结成彩,天空被装点得五光十色。我上了屋顶,鸟瞰下方,家家户户灯火通明。仿佛全世界都被光明笼罩着。

  20xx年来到了。

【描写春节的小学作文】相关文章:

描写春节的日记10-20

小学作文:春节08-05

小学生描写春雨的拟人句12-16

小学生描写秋天的拟人句12-16

小学生描写动物的拟人句12-16

小学生描写水果的拟人句12-16

春节初中作文11-03

描写人物的高中作文11-18

【精品】小学二年级春节的作文4篇08-16

小学生描写风的比喻句摘抄12-16