二年级作文

时间:2022-06-28 12:31:06 小学作文 我要投稿

【必备】二年级作文汇编6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】二年级作文汇编6篇

二年级作文 篇1

  礼,这个简单几笔勾勒出的汉字,早已深深烙在华夏大地之上,它伴随这片热土经历了几千年的历程。礼,创造了灿烂的文化,形成了高尚的准则。

  孔子云:“不学礼,无以立。”可见礼在中国的重要。中国以礼闻名于世,被称为“礼仪之邦”。

  礼,一直是中华民族灵魂中的一部分。礼仪在生活中尤为重要。古中国最看重一个人的德,而品德高尚的人往往知书达理,是一个有礼貌的人。礼,可以从多个方面体现出。一个人的一举一动,言行举止,都可以看出。早在春秋战国时期中国就已经有君子小人之分,所谓君子,就是举止大方,懂得礼仪,而小人便是庸俗粗鲁之人。

  礼,是人与人之间沟通时的礼仪。“祸从口出”在人与人交谈时,如果不注意说错了话,很容易就会伤害到别人,那么言谈有方便甚为重要。言谈举止优雅、礼貌的人都会给人一种好印象,可以让自己更加地美好。

  在古代,礼仪是根据当时社会需要,从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来的。时至今日,现代礼仪已和古代礼仪有了很大差别。由于时代的`飞速变化。现代礼仪较之古代,少了许多繁文缛节,更加简练、大方。不再像古时那么苛刻。

  礼是说,也是做。没有礼仪的国家或民族,终究不可能太过辉煌,礼是前进的一盏明灯,古中国之所以能成就世界大国。不单是因为国力强盛,更多是因为我国对外的礼之庄重。中国的礼,几乎渗进了古代社会的各方面,让其脱离野蛮,步入文明。

  而作为现代的我们来讲,中国依旧是礼仪之邦!只不过形式生出了各种现代化的表现。尊老敬贤,是我国礼仪的重要组成部分,古代中国社会推崇礼治和仁政,敬贤已成为一种历史要求。尊老敬贤体现在思想和生活的方方面面。

  《礼记》记载:“古之道,五十不为甸徒,颁禽隆诸长者。”对礼的要求早已渗进人们的灵魂。对于老者,他们已为社会做出贡献,在体力和精神上早已力不从心,所以需要我们年青人的体贴和关照。在公共场合,一个人对老人的礼便可知这个人的素养。所以,我们要多为老人着想,为老人提供最大的便利。尊敬人才,也是一礼。三国时期,刘备为了能请诸葛亮帮忙,便放下身架三顾茅庐的亲自请他出山,从此,诸葛亮的才能才得以发挥。纵观历史,历来有作为的君王都礼贤下士。现代我们提倡的“敬贤之礼”,就是要尊重知识,尊重人才,只有从思想到行动尊重人才,形成强大的人才队伍,才可立于不败之地。

  仪尚适宜,中化民族注重通过适合形式来纪念重大节日和发生的重大事件。几乎每个节日都有特定的习俗,为的就是来寄托人们的心意。在古代,婚丧都是很庄重的事,对礼仪安排得格外详细。今天,我们不但要保持和发扬中化民族的礼仪文明,最重要的是,贵在适宜,避免浪费,不要过多文饰:如果奢靡之风乱行,就如同在这盏明灯上洒上了墨水,与本意背道而驰了。隋文帝节俭爱民。杨坚小时候生长于寺庙之中,素衣素食,生活节俭,这使他养成了崇尚节俭的性格。他虽贵为天子,但却食不重肉,不用金玉饰品,宫中的妃妾不作美饰,很是节俭,他深知节俭的重要性,教育太子要节俭,说国家没有因为奢侈腐化而能长治久安的。他还提倡官员节俭。因为节俭,剥削较少,民众能够安居乐业,户口和财产剧增,又加上其他一些促进生产的措施,在很短的时间内,百业兴旺,经济繁荣景象由此而生。因此,礼,不重于铺张浪费,更在于由心而生。

  礼貌待人,在任何的文明社会,任何一个文明种族,人们总十分注重文明礼貌。与人相处,为善当先,应出自内心的诚意,是诚于中而形于外,而不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。《礼记》说:“夫礼者,自卑而尊人。”待人应该表里如一,让自己的人格得以一种升华。接受别人,体谅别人,不要强求别人,这是礼貌待人的准则。盛唐唐太宗时期,国家刚刚走向富强,对于昔日的贤臣,他依旧视若己出,礼貌有加。一国之君尚是如此,为普天之下芸芸众生做出了最好的示范。礼,就是这般,礼貌待人,不分贵贱。

  中国的礼,博大精深,如同深潭一般,古井无波而深不可测。礼的文化,就像那一颗繁星,照亮我们的灵魂,让我们得以升华。

  礼,就像大漠中的绿洲,让我们救赎;礼,就像黑夜里的明灯,指引我们文明;礼,就像宇宙中的大道,让我们明悟。中国,礼仪之邦,上下五千年的礼仪文化,中华民族将会和它一起源远流长,走向辉煌!

二年级作文 篇2

  人的一生,是在告别中长大的。看到这句话,你一定会发出内心的疑问;听说过人是在困难中长的,可是没有听说过人是在告别中长大的。想听听为什么这样说吗?让我一一为你讲述我的亲身经历吧!

  记得那是在我童年时,我与我的伙伴除了玩就是玩。我与伙伴在大街上骑自行车,我们比速度,比姿态,看!我的姿态真的象翩翩飞舞的天鹅,而我的伙伴也许比我小一岁的缘故吧,活象一直笨手笨脚的大狗熊。有时我也会出丑,我从自行车上摔下来,那种滋味还真不好受。童年里有欢乐,有辛酸,我在不知不觉中告别了我那天真,可爱,无比幸福的童年。

  告别了童年,迎来了少年,我上六年纪了,我们班换了一个班主任,这个班主任和我志同道合,很透脾气,使我的饿成绩直线上升。使我一跃成为班里的佼佼者,我与我同学在快乐中学习,在学习中快乐。有时为了一道数学题,我与我的同学争的不可开交,讨论一会儿,说明各自的观点,终于水落石出,是我的对了,我的'心顿时犹如一瓶蜂蜜,不,是要比蜂蜜还要甜。我不禁欢呼雀跃心中高兴之情无以言比。但有时也会为自己的方法错了而垂头丧气,我要振作,因为只有错才能长知识。一眨眼,我小学毕业。我要告别亲爱的同学,亲爱的老师,亲爱的母校。校门口的两棵大树也在向我挥手告别,告别了不良行为,养成了自强自立的好习惯。我告别了不认真听讲,告别了不自主学习,告别了睡懒觉。。。我通过告别,使我不断完善自己。告别是无情的,告别是美好的。

  人的一生,要经历许许多多的告别,告别老师和同学,告别不良行为和习惯。。。只有早告别中,我们才能不断长大不断成熟。

二年级作文 篇3

  这个暑假,我来到市图书馆当了一回小义工。

  一进儿童图书室,只见一位管理员叔叔正推着一部小推车,整理图书哩!我向他走去,轻轻地问:“叔叔,我能和你一起整理书本吗?”“当然可以啦,不过也是有方法的哟!”说着,便告诉了我整理的方法:每个书本都有编号,你需要看清前面的字母与数字,把相同编号的书本放在一起,并根据大小整齐排列就行啦。

  知道方法后,我便立马开始行动了。可是实际操作没有想象中的那么简单,叔叔做的那么容易的一个动作,在我这里却怎么也做不好。心里一紧张更手忙脚乱,没过多久,就累得满头大汗。一旁的叔叔似乎看出了我的心思,耐心地对我说:“你可以先把字母相同的书本归为一大类,再在里面找出数字相同的书本归到指定的位置上,这样既快速又不容易弄错。”听完叔叔的'一番话,我信心十足。于是,我先巡视了一下书架,看看是否有书倒放或乱放。接着根据书的大小、类别,耐心、细致地分类整理着。看到有还书的同学过来,我还对他们进行摆放书本的指导。经过我的不懈努力,动作也越来越娴熟。一段时间后,我整理书本的速度能与叔叔旗鼓相当了。看着整齐的书架,我心情舒畅。一个下午的时间转眼就过去了,我的义工任务也完满结束。叔叔拍了拍我的肩膀,直夸我棒。

  这次活动时间虽然很短,但体会颇深。有时,很多看似简单的事情,只有用心体验了才知道它正在的意义。这次体验以后,我每次看完书,我都会自觉地把书归到原位,更懂得珍惜他人的劳动成果。

二年级作文 篇4

  过年了!过年了!家家户户都忙着准备过年的.东西。瞧!他们在贴对联,挂灯笼,穿新衣,做年糕,贴福字。我们家也不例外。爸爸负责贴福字,挂灯笼,妈妈负责贴对联。我和哥哥在门外玩,哥哥拿出点燃的香,再拿出鞭炮。哥哥对我说:“妹妹你也来玩呀”。我说:“我不敢玩,我看着你玩”。哥哥说:“好吧”。哥哥用香点燃鞭炮,我用手捂住耳朵。鞭炮“噼里啪啦”“噼里啪啦”的响,我说“哥哥,你真勇敢!”。12点到了,新年的钟声敲响了!爸爸、妈妈到厨房拿出点心给我和哥哥吃。我祝全国的小朋友们新年快乐!我喜欢过年,过年真好!

二年级作文 篇5

  人生感悟,顾名思义,就是在生活中产生的对人生的一些感触和觉悟。个人感悟因不同生活经历和个人修养品德的不同而有所不同。

  在我的生活中有许多的感悟,有人生的,有生活的,有我突发奇想的。在我的生活中,我具有许多的感悟。例有一次,我在老家的时候,我跟我的伙伴抓到的两只鸟。我把它们带回了家。可是有一只大一些的鸟从我的手中逃走。我有一些沮丧,可是我还是有一点儿的收获的。

  我把抓来的小鸟放进了鸟笼中。

  第二天早上,我刷牙洗脸后去吃早饭。吃完早饭后我准备去给小鸟喂食。当我走了过去时。眼前的`一幕使我非常的感动。那一只从我的手中逃走的大鸟。竟又回来了,还在鸟笼旁给小鸟喂食。我的心一下子被感动了。

  这是伟大的母爱啊!为了小鸟她不顾自己的安危竟在鸟笼旁给小鸟喂食。

  我走了过去。大鸟看见我走了过去立刻飞走了。我走进鸟笼打开鸟笼把小鸟给放出来。看着小鸟与他的家人团聚我的心有一种幸福感。

  这件事使我想起了一首歌。世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,走进妈妈的怀抱幸福少不了…

  我还记得高尔基的一句名言,世界上的一切光世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

二年级作文 篇6

  今天,我们去江滨公园秋游。同学们来到校园有说有笑,他们的样子显的让我有迫不及待的感觉。

  去秋游啦!同学们背着大包小包往外面走。走过鼎鼎有名的紫阳街,那里有古老的房子,有古井,还有一只特大的太平鼓。走着走着,我们来到江滨公园的草坪上,老师叫我们铺好桌布,放下书包,拿出零食,大家围在一起吃。有的同学吃的狼吞虎咽,有的同学小心翼翼地吃,还有的.同学拿起零食互相传递。接着,我们开始玩老狼老狼几点钟的游戏,在游戏过程中,我被抓到一次,当老狼,来抓其他同学,结果我抓到了潘甜甜,由她来当老狼,我觉得这个游戏真好玩。我们高高兴兴地玩着,可时间就这样不知不觉地过去了,我们该会学校了,在回去的路上,我们还依依不舍。今天的秋游,玩的真开心!