荷花二年级作文

时间:2022-04-22 13:23:43 小学作文 我要投稿

【热门】荷花二年级作文汇总八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的荷花二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】荷花二年级作文汇总八篇

荷花二年级作文 篇1

  荷花是我最喜欢的一种花,我特别喜欢池塘里大片的荷花,“荷花六月满池塘”,夏天是荷花开放的季节,我想每年都去看荷花。

  暑假我和家人一起去看荷花的情形还记忆犹新。那是一个阳光明媚的下午,我们还没到达目的地,远远地就看见池塘里一片碧绿,里边点缀着五颜六色的荷花,漂亮极了。

  一下车,我和姐姐就兴高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的`荷叶又圆又绿,像个绿色的大圆盘。荷叶上边有晶莹的露珠,滚来滚去。各色的荷花有的含苞待放,有的开的正浓,有的中间可以看见圆圆的东西,妈妈告诉我那是莲蓬子。忽然听到扑通一声,吓了我一跳,原来是一只穿着碧绿衣裳、露着雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小鱼游来游去,快乐极了。

  我们围着池塘观赏了好久,不知不觉太阳快下山了,时间过得好快呀!我们恋恋不舍地离开了荷花池,我期盼着下次还能再去看荷花。

荷花二年级作文 篇2

  早晨,小白兔来到池塘边,看见美丽的荷花盛开了。

  你瞧,在一张张绿色的大玉盘似的.荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿;还有的花全谢了,留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去,还闪着金光呢!

  小白兔高兴地裂开了嘴,拍着手,好像在说:“荷花真美啊!”

荷花二年级作文 篇3

  微山湖的荷花真是名不虚传呀,我到那一看:红色的、黄色的、白色的、粉色的、紫色的……

  经过微山湖一行,我知道了有荷花、还有莲花。莲花分为霸王莲和睡莲两种,霸王莲叶子很大,直径有2米左右,边上是向上窝起的,放上一个两岁多的小孩子也不会向下沉;睡莲很小,它们总是先沿着水池的一角使劲的'生长,开花后是一天一个颜色,花期为三天,花色由浅到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天则是紫色,哎莲花可是不产藕的哟!荷花种类也很多,但大多就是我们平时吃的藕的花,各种顔色都有,微山湖这种的主要是红荷。

  我们到微山湖时正赶上红荷开放的旺季,也就是红荷节期间,人很多,坐到船上沿湖转一圈,荷花又多又美,让我目不暇接,仿佛人在画中,画在人中。我还吃了好多莲蓬呢,甜滋滋的,很好吃,听说还败火呢,但是老了以后就要煮着吃了。

荷花二年级作文 篇4

  炎热的在暑假里什么事都是单调无味的。

  那天妈妈说要带我去荷花山庄,我高兴得一蹦三尺高,我高兴了一晚上。清晨来临,我兴奋的心情久久不能控制,便早早的起了床,等待着妈妈和爸爸的醒来,我不断的催促两人起床,她们竟然无动于衷,这让我十分生气,我直接跑进房里掀开她们的被子,然后又用脚狠狠的踢了几下床,她们无可奈何只好乖乖起床,妈妈摁了一下我的小鼻子,然后说;你可把我们害惨了,连觉也不让人睡,逗得爸爸大笑起来。

  我们整理好后便乘着大巴车向荷花山庄出发了,路上微风吹佛着我红通通的脸蛋,小草向我点头,小花向我问好!大树向我招手。一切都是那么新鲜美好!时间在我们欢快的话语中偷偷溜走了,我们在不知不觉中便来到了荷花山庄门口,哇噻!我不由自主的叹了口气。首先映入我眼帘的是铁门上立着的金光闪闪的几个大字——荷花山庄,然后是门口那两蹲雕刻精致的石狮子,太美丽了!

  拥有嘉宾证的我们便早早的进入了荷花山庄。我迈着轻快的脚步走向里面,首先听到的是一段优美的舞曲让人心花怒放,真想随着舞曲跳上一段优雅的舞蹈。咦,前面不远处上的台阶上有好多盆美丽的荷花,放眼望去,荷花个个争芳斗艳,姿态不一。

  我们来到池边,池水波光粼粼,荷叶一个个挨挨挤挤的像一个碧绿的.大圆盘,有的荷花已经盛开,有的害羞才开一半,有的还是花骨朵,有的饱胀得像要裂开似,真不愧是出於泥而不染呀!

  再往里走,看见那玲珑剔透的白色荷花也不干示弱,蝴蝶和小蜜蜂在荷花丛中翩翩起舞,紫色的莲花给河塘添上了几许色彩,时间在不知不觉流失……

  开幕式后,我便依依不舍的离开了荷花山庄,今天是我最愉快的一天也是最难忘的一天!

荷花二年级作文 篇5

  夏天,荷花盛开了,我们到西湖边观赏荷花,池边长满了翠绿色的荷花,一片挨一片,一片挤一片,一眼望不到边,绿色丛中冒出了粉红色的荷花,有的大的像一顶小帽子,花瓣上托着一滴滴晶莹的水球,像一颗颗闪闪的珍珠。有的半闭着眼睛,微微露着金灿灿的'花蕊。绿叶红花相互衬映,更显出荷花的美丽。

  看到这生机勃勃的荷花,我情不自禁地朗诵起杨万里歌咏杭州西湖六月美景的诗:

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花二年级作文 篇6

  那荷花又盛开了。

  一眼望去,只见漫无边际的荷叶、荷花,花儿怒放在碧波荡漾的湖上,开的灿烂,开的辉煌。

  荷花满池都是,像极了一个披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花织成的,缀着的流苏是无数碧绿的荷叶。微风中,巨大的披肩在闪闪发光,那是荷花与荷花之间小小缝隙里里露出的,闪着粼粼光华的碧水,在伸出手迎之后太阳的抚摸。满池的荷花在轻轻荡漾,粉色花朵轻摇,像一叶小舟,行驶在万千碧波之上,又像会飞的莲座,轻盈地飘在绿海之中。

  盛开的花儿,仿佛进入了忘我的境界,她们感受不到周围赏花的'人群,感受不到人们对她们发出的由衷的赞美。它们只感受到了怒放的自我、怒放的同伴们。

  我在开花!

  我要开花!

  我爱开花!

  风儿仿佛向人们传达了花儿们的话语,一池摇摆的荷花在呐喊着,她们充满生机活力的声音,只有用心才能感受得到。

  我俯下身,轻轻捧起一朵荷花,她顿时不再摇动,我看清了了她漂亮的脸。

  她美的无法用言语形容,我根本想不出最适合她的比喻。与她本身相比,我的描述是多么粗俗、平庸。她像一叶小舟,行驶于茫茫花海之上;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是桨,是黄色翡翠雕成的动人的桨;她的莲蓬是舱,里面装的是生命之果;这精美的小船将永远航行于爱她的人心上,也将把生命的完美祝福带给每个看到她的人。这样想着,我向花下方看去,碧波之下,是深不见底的淤泥。那精美的荷花,从那里生出,从那里长大。

  记得第一次看见荷花时,我惊讶与她的美丽,好奇于她的颜色。她从污泥中伸出,却有如此鲜艳亮丽的色彩。

  再长大些,我学到了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,明白了这代表荷花的纯洁之美和高雅情趣。

  此刻,不知见过多少次荷花后,我最后明白了一个真理:只要有决心、有勇气,再难的事也终会办到,就像从黑泥里生出的荷花依然能绽放美丽的光彩!

  把荷花轻轻扳过来,我把她贴在心上。纯洁、美丽的她会使我永生难忘。

荷花二年级作文 篇7

  “江南可采莲,荷叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”一年级上学期,我背过了《江南》这首诗,我知道这是写荷花的,可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子,能够亲眼看一看该有多好啊!

  一个星期六的下午,爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉,还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边,那喷泉和着音乐的节拍,忽上忽下,真有趣!然后,我们又沿着小路来到游乐场,我坐在秋千上,荡来荡去,真好玩。

  河边是一个小广场,很多人在乘凉,还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看,好大一片的荷花啊,圆圆的荷叶铺在水上,还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊?”我问爸爸。爸爸说:昨天刚下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩莲蓬了!”唉,看不到鲜艳的荷花,那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的,绿绿的,还有小水珠在上边,那荷叶的.下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。

  小鱼,荷叶,莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗?“我知道《江南》诗里的意思了!”我冲着爸爸喊道。

  是啊,生活处处皆诗意!我和爸爸不禁轻轻吟道:“江南可采莲,荷叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”

荷花二年级作文 篇8

  荷花人人都喜欢,不光由于它那婀娜多姿的身态,还由于那荷叶把荷花衬托得那么美。

  从远处看那魅力壮观的荷花,真是一朵比一朵美丽。真像害羞的少女不愿意露出脸给我们看。

  从近处看那娇艳多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全开放的,有的荷花是半开放的,有的.荷花还是花骨朵呢!还有的荷花已经凋谢了,留下小小的莲蓬供人食用。

  荷叶也是非常的美,那么碧绿。绿色的荷叶加上粉里透着点白的荷花,显得那么搭配,那么的幽静。一阵风拂过,荷叶就漾起波纹,好看得很呢!池塘里的水静静的流淌着,荷叶也随着河水的动摇摆动起来。一切显得都那么的合适,那么的美观。

  我爱你,娇艳多姿的荷花!

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