走进六年级作文

时间:2022-04-15 16:10:13 小学作文 我要投稿
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精选走进六年级作文锦集五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的走进六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选走进六年级作文锦集五篇

走进六年级作文 篇1

  搬离老屋已经有好几个年头了,重新走进这老屋,这里的每一件东西都勾起了我无限的回忆。

  ——题记

  秋风萧瑟,落叶飘飞,又到了一个伤感的季节。

  老屋在秋的衬托下,显得格外萧索。再次走进这老屋,我甚至有点舍不得离开她。如同子女见到久别的母亲那样,感到深深地眷恋与不舍。她老了,不再有当年的那种新鲜感,但是她的每一样东西都能勾起我无限的回忆。

  我慢慢地在老屋中徘徊,仔细地欣赏着她的每一个角落,体会着她那沧桑的美。在这伤感的季节中,我似乎对她更加眷恋了。

  老屋的南面是阳台,那里有一把藤椅,也许是放得有些久了吧,凳脚已不及当年结实了,坐上去会发出“吱吱呀呀”的.声响。记得小时候,父母担心我太小,总不会让我在外面玩得太久。幼儿园放学回家后,最令我快乐的事便是站在阳台的藤椅上,下巴搁在窗台上,看着小伙伴们捉迷藏、玩皮球、打弹弓,心里痒痒的。西坠的夕阳总是投下我孤独的侧影。在下午五点左右,楼下便会有卖豆腐脑的人经过,我会捏着一块钱下楼买一碗,并以此为借口,在楼下多待一会儿,与小伙伴们玩上一会儿。我在这个阳台上,一边感受着寂寞,一边想办法自得其乐。现在想起来,感觉真是别有一番滋味。

  风吹动了窗帘,那里露出了一扇老旧的门,我拉开了它,如同开启一段尘封的记忆。在这扇门里,我奋斗过,成功过,调皮过,失败过,哭过,笑过。曾经的我为了考上省重点中学,每天在书桌上奋笔疾书,最终圆了我的升学梦;也曾经因为考试分数低迷,而一度沉迷于手机与小说,也因此被母亲打过。在那书桌的抽屉中,有许多令人难忘的东西:卡片、铁枪、弹弓、弹珠、录取通知书、成绩报告单、奖状、检讨书,等等。这些都是我成长的证明。在这个房间中刻下了我的豪言壮语,我的雄心壮志,也刻下了我的小肚鸡肠与小小心思。而童年刻下的幸福与忧伤,在这房间里,仍留有隐隐约约斑驳的痕迹。

  耳边仿佛有炒菜的声音响起,那是奶奶在炒菜了。在那厨房间里,留下了我最美好的回忆。小时候,我比其他的同学胖好多,因此母亲限制了我的饭量。于是我经常半夜三更起来找吃的,如同做贼一般,那感觉很刺激。

  黄昏,天沉了下来。几阵风过,雨,便下来了。窗台上的植物们左摇右摆,发出了“沙沙”的声音,雨点顺着叶片落下来了,滴在了泥土上,留下了湿漉漉的印记。这雨,洗去了尘埃,却留下了悲伤。

  世界随着时间在改变,老屋在我的身后渐行渐远……

走进六年级作文 篇2

  20xx年8月15日至8月22日,我们全家老小参加了泰国八日游。

  大皇宫

  我们来泰国著名的大皇宫,位于曼谷市中心区。大皇宫金碧辉煌,由一组布局错落的建筑群组成,汇集了绘画、雕刻和装怖艺术的精华。

  曼谷王朝从拉玛一世到拉玛八世,均居于大皇宫内。1946年拉玛八世在宫中被刺之后,拉玛九世便搬至新宫居住。

  大皇官对外开放,成为泰国著名的游览场所。建筑群共22座,主要建筑是4座各具特色的宫殿,从东向西一字排开,一色的绿色瓷砖屋脊、紫红色琉璃瓦屋顶、凤头飞檐。

  拉玛九世皇,他很爱戴老百姓:上医院治病不用给钱,五年级以下的年级上学不用给钱,把好的医生拿给老百姓看病……导游告诉我们:拉玛九世皇是全世界富豪排行之首,拥有三百亿的财产。

  走到皇宫前,有穿白色制服的军人站岗,我去跟他们合了影,心中有些新奇的感觉。

  人妖——光鲜的背后是心酸

  泰国人妖已成为泰国旅游的一大特色。

  那天晚上,在蔚蓝的大海边,我们登上公主号游轮,海风拂面,波光粼粼,海水轻轻地拍打着海岸。远处船家的灯光点点,星光闪烁,把夜色勾勒得更加美丽。

  在三层楼的甲板中央,我们欣赏了一场“泰国人妖的表演”。在美妙乐曲声中,一个个容貌妩媚、身材苗条的“女孩”相继登台表演。她们扭捏着腰姿走上舞台,婀娜多姿、妩媚无比,载歌载舞,用生硬的中国话,向观众朋友们问好,唱了几首中国歌曲,呈上了泰国特色的舞蹈,伴随着优美的旋律和歌曲。

  据主持人介绍,泰国的人妖,他们从二、三岁就被送进美女子学校,接受各种培训,多次注射的“激素”,对身体的危害很大,平均寿命只有四十岁。

  他们脸上挂着几分羞涩、含蓄,能站在灿烂的舞台上表演,是她们梦寐以求的。而短暂的青春,稍纵即失,昙花一现,随着容颜的消失,而悄然谢幕。

  看着她们俊俏的面孔,亭亭玉立的身材,白皙的皮肤,隆起的胸膛,在台上舞弄着身姿,翩翩起舞。台上灯光闪烁,歌声嘹亮,原生态的`泰国歌曲,让我们欣赏到了异国的风情格调。

  世界就是这样。我记住了他们的美丽,我为她们的命运而叹息。又有谁、有多少人能记住他们的心酸,就让他们的眼泪洒在天堂吧!

  天然游泳池

  我们乘坐快艇,几十分钟就来到普吉岛天然游泳池,三面环岛,再大的风浪,这儿都是风平浪静的。水碧绿碧绿、天湛蓝湛蓝,我穿上救生衣,跳下了海,便浮起来了,我叫妈妈,妈妈不敢下水,导游再三鼓励说:“一分钟就能学会,记住秘诀:手搓麻将,脚蹬车。”妈妈穿上救生衣,战战巍巍下水,很快就“学会”了。其实没有什么窍门,因为有救生衣,哪怕手脚完全不动也不会下沉。

  我仰面躺在海水上,一动不动,享受着阳光和海水浴,一面暖和,一面清凉。阳光照在海面上,一副热闹的景象:戏水的戏水、游泳的游泳,看鱼的看鱼。鱼花花绿绿,斑马一样的花纹。我仿佛置身仙境之中,不想离去。

  攀牙湾

  泰国南部的攀牙湾是一处风景优美的地方,被誉为泰国的“小桂林”。我们的快艇,乘风破浪在蔚蓝的大海,石灰岩奇峰、怪石星罗棋布,有的从水中耸起数百米,许多岩岛看上去像驼峰。

  攀牙湾是普吉岛周边地区风景最美丽的地方,在溶洞和地下通道里,从顶上挂下的“钟乳石”奇形怪状。

  我们乘坐狭长橡皮的小艇,顺着“007邦德”的路线驶往平甘岛(背靠背的两个岛屿)。

  攀牙湾山峰耸峙,海景如画,风光雄浑壮丽,酷似桂林的山水:屏干岛,由两面山峰倾斜地相叠一起,呈倒V字形,山壁如削,平滑如镜。人在石壁下仰首翘望,俨然一线天;塔布山,形状像铁钉一样插在海底,高约30多米,由于受海水的侵蚀而上阔下窄,狼牙棒似的头大下细的山峰,傲然兀立于壮阔的海上,直指云天,气势昂扬。

  我坐皮划艇的中间,双脚伸到海里,与大海亲密接触,感受到了清凉舒适。进入岩洞里面,眼前展现出一幅山水画,这里遍布着数以百计的形态奇特的石灰岩小岛,有巧夺天工的钟乳石岩穴和数不清的怪石、海洞。

  大自然的景色美不胜收。

走进六年级作文 篇3

  期盼已久的升金湖之行终于开始了。星期天,骄阳似火,但再高的温度也阻挡不了我们走进渔家的脚步。一大早,我们一行20多人就浩浩荡荡来到升金湖边。

  站在湖边渔家的`屋顶上,碧波浩渺的升金湖尽收眼底:湖面上漂着一大片一大片的菱角,湖水在阳光的照射下银光闪闪。

  “好美呀!”大家都情不自禁地赞叹,纷纷拿起手机、相机,摆起了POSE,和升金湖合影。

  下了楼,谢校长带着我们向湖中的渔船上走去。

  一路上,毛茸茸的植物在我们的小腿上不停地挠痒痒,草丛里有时还隐藏着大大小小的沟。我们欢声笑语,蹦蹦跳跳,不一会儿就来到了水边。

  渔民奶奶划着小木船来接我们了。我迫不及待地跨上小船,小船摇摇晃晃,心里有点担心:会不会掉到水里呀?可是渔民奶奶划着小船,平稳地向前驶去。嗬,“舟行碧波上,人在画中游。”就是这样的感觉吧!

  下了小船,我就来到渔民的住家船上。咦,船中间怎么有块大木板?哦,那大概是渔民的床吧!我们几个小朋友在床上滚了一圈又一圈,爬了一次又一次。闹腾够了,谢校长带着我们绕着住家船参观了一遍。船头有一张小桌子,这应该是客厅吧!船尾是厨房,虽然灶台很小,但收拾得干干净净。船尾的下层还有一个笼子,里面有几只麻鸭。

  渔民们招待我们吃了西瓜、冰棍。我们几个小朋友还对他们的孩子们做了一次采访。他们告诉我,船上的生活很不方便——冬天,湖面上结冰了,上学时得用船压出一条路来,再划过去;渔船上的空间很小,他们不能自由地奔跑追逐……但是,他们却很有志气。我们在柜子上看见一张“暑假生活安排表”,每天的学习安排得满满当当,旁边还注着“每天晚上只能看一集电视……切不可放弃”。他们希望通过自己的努力,能够早日“上岸”。

  采访结束,我们对渔民表达了感谢和祝福,意犹未尽地返回了。

走进六年级作文 篇4

  五彩斑斓的时代,刺激着每个人的神经,同时也悄悄地改变着我们的感观,在城市的灯光下,人们匆忙的行走,也将那份本应有的温情匆匆带走。让人怀疑,是否人们尚有一点时间偶尔驻足,或观赏身边的美景,或问候身边的路人,或给予帮助,或给人微笑。可是固执的我们,总是寻寻觅觅中,丢失了自我,变得冷漠而麻木。

  近了,人的距离;远了,人的心灵。

  朋友,让我走进你,不要迷恋虚拟的网络世界,为了心中美好的遐想而努力寻找逝去的美丽与感动,为所谓的爱情而痛苦沉沦,不顾结局。要知道,现实社会才有你生存的空间,这里才是你秀出自我的舞台。不要让电脑的辐射让你的纯真癌变,敞开你的心扉,你会发现另一个美好的世界,真实而精彩。

  朋友,让我走进你。你是否知道,前世几百次的回眸才换得今生的相遇。在茫茫人海中,能够相遇,便是一种缘份。在逐渐开拓的宇宙中,我们如蚂蚁般渺小,在广大的天空下,两只蚂蚁相遇,互碰了一下触角,却向相反的方向爬去,这难道不是一种遗憾?何时,我们才能遇见一只互碰一下触角,对视良久,终于紧紧拥抱的蚂蚁?来一次世间容易吗?唤一声朋友容易吗?

  朋友,让我走进你。你知道吗?郭敬明说过:“‘物是人非’是现代汉语中最残酷的词,这四个字将一切都改变了”,生活是一位多变的老头,让人有时快乐,有时却伤悲,即使有悲欢离合,那也只能说明生活的“丰富多彩”。珍惜现在拥有的',不要漠视别人的关心,不要让爱你的人与你爱的人伤心。多一份释然,多一份微笑,让爱的种子撒满每一个角落。

  近了,心的距离,近了,人的心灵!

  面对生活的丰富多彩,我们选择一起携手面对,在无数个已知或未知的日子里,让我走进你,听时间的流水细诉过往的种种,唤起心中那份深藏的记忆。即使记忆里的小花是零星的,散落的,但一定是芬芳的。

  记忆,是一口永不枯竭又不溢出的井,星光点点,波光鳞鳞。

走进六年级作文 篇5

  秋天似乎是在暑气未尽时他就到了。刚进秋天,午间的阳光还很强烈,燥热也还在,要不怎么会有“秋老虎”之说呢?

  或许是突然的飘落了雨丝的早晨,凉意习习,秋天才真的来了。

  从夏天的炎热中熬过来,在清凉的秋天里,人们是面上含笑的,这样美好的秋天,为啥不走出去,到大自然中去漫步,去放歌,去赏风高云淡,去观落日繁花。

  秋天的天空是湛蓝而高远的,秋天的云彩是多变而奇幻的。看啊,抬头往上看,云丝丝缕缕飘浮在空中,轻轻的像羽毛飘飞,又像片片鱼鳞铺张开来;而当你沿台阶登上一座高山,厚实的云层离你那样近哦,仿佛触手可及;又有一天,你在街巷里漫步,无意间望向高的楼顶,洁白的堆积的云好像长在了高楼之上,钢筋水泥森林顿时活力四射啦!而蓝天白云倒映水中,那就是一幅清丽的山水画哦!

  秋天的色彩是斑斓而鲜亮的。那生长于大漠之上的胡杨是秋天最壮丽的景色,她昂扬,她倔强,她庄严,她绽开的一片金黄在阳光下熠熠生光,而那隐约着的绿色亦是蓬勃苍劲的。当我们徜徉在胡杨林中,秋日的阳光暖暖的,秋日的风儿也是暖暖的,就这样慢慢的走着,聆听秋日的絮语,倾听胡杨的告白,心也沉静。

  秋天一定要去登山,否则你是无法理解层林尽染的意境的。

  要描绘秋天的色彩就不能不说说红叶,走进一座园子,或漫步于街边,微风中摇曳的红叶是最夺目的,我们会不自觉的停下匆忙的脚步去驻足欣赏,会拍下他鲜艳的`记忆。

  秋天的果实的色彩也是鲜亮而又让人垂涎欲滴的。

  又是一夜的秋雨,落叶积了厚厚的一层,踩上去是柔软的踏实的,闻闻混着泥土味的落叶有一股清香呢!孩子们在铺满落叶的地上开心的奔跑,微黄的阳光斜射在树林,那是一个梦幻般的世界!

  朋友,这个秋天,你是不和我一样走进了温暖,走进了诗意,也走进了梦幻呢?

  让我们一起吟几句秋词吧,“一树一叶一飘零,半世浮尘半世情”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”!让我们多情的活在这柔情的世界!