我的同桌六年级作文

时间:2022-04-12 12:52:03 小学作文 我要投稿
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【推荐】我的同桌六年级作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的同桌六年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】我的同桌六年级作文6篇

我的同桌六年级作文 篇1

  我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。

  黄柏福的身材不算太高,但也不矮,在中间状态。他的体型不胖也不瘦,体重在我们班上算轻的。他留着短短的头发,发型很有精神。他头发乌黑,两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑,是一位帅气的男生。他的头脑充满智慧,前额下长着乌黑的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你,让你给他东西吃,你一定会忍不住给他的。他的.鼻子很灵巧,下面长着能说会道的嘴巴。

  黄柏福的性格既不外向,也不内向,属于中性。他是我们班的班长,但在管理班级方面,效果不是很好。他在班里好学、好问,乐于助人,积极参与班上的各类活动,是大家的好榜样。

  记得有一次,他走在大街上,我看见了他,他却没有看见我。我走进一个公园去,想和他开个玩笑,所以“监视”他。这时候,我突然看到他飞快地跑起来。刚开始,我以为他看见我了,结果他是去扶一位老爷爷过马路。

  黄柏福跑到老爷爷前,礼貌地说:“老爷爷,我来扶您过马路吧!”

  老爷爷说:“小同学,你不是有你的事吗?”

  黄柏定笑着说:“不着急,我扶您过了马路再去做。”

  老爷爷感激地说:“太谢谢你了!”

  “不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”

  黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢,黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于,老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他,他却飞快地走了。看着他远去的背影,我也默默地回家了。

  这件事对我触动很大。同样是同龄人,他能助人为乐扶老爷爷过马路,我也能做到。

  这就是我的同桌。他不但热爱学习,还是一个尊老爱幼、乐于助人的好学生。

我的同桌六年级作文 篇2

  你,还好吗,我的同桌?几日不见,望着你空荡荡的座位,我的心里竟涌起一阵阵失落。也许就在几个星期前,你踏着有些凉意的春风闯入了大家的生活……

  同桌,你知道吗?当老师伴着清脆悦耳的上课铃声把你介绍给我们,并安排让你坐在我旁边时,我偶一挡头,便迎接到了你对我的第一个微笑,在握手击掌之后,我们开始了同桌之间的友谊。

  同桌,你还记得吗?当天的'课程,你笔直的腰与黑色的小西装,你彬彬有礼的回答,都使我感到不安,你是我遇到的第一个实力强大的竞争对手,当第一单元测试完毕,你以满分的绝对优势理所当然地当上了正班长。这是第一次超越我的分数,在家长的责骂下,在好朋友的挑衅下,我与你第一次打起了属于男孩之间的架。你被这场莫名其妙的架打得晕头转向,在掉了两颗牙后,你也毫不示弱地用自己精学了三年的少林拳反抗……当我俩都没了力气,纷纷躺在绿意盎然的草坪上时,太阳染红了你洁白衬衫上的一大抹血迹,我们就此讲和。

  同桌,当听说你为了救一个一年级落水的小男孩而发高烧时,我的心中不免涌起阵阵伤感。我回想以前,在打完那一架后,我们便成了好兄弟、好朋友、好伙伴,我们一起揪前排女同学的小辫子,一起在最凶、最古怪的科学老师的杯子里放青蛙,一起学习,一起罚站……到现在,我清楚地记得你天真的笑容,你爽朗的笑声,以及我们说好天长地久的友谊。

  同桌,你快好起来吧!让我们一起学习,一起快乐成长!

我的同桌六年级作文 篇3

  我的同桌唐海瑀一双小小的眼睛,一纽乌黑的头发令人发笑的翘在前额。我的同桌很怪,但有时候怪的可笑,所以我给他取了一给绰号—“唐怪鸭”

  “唐怪鸭”怪在他交的朋友不直接称呼名字,而是他取得怪称呼:大哥、小弟……记得有一次,我叫“唐怪鸭”去扔垃圾,而他却站在那里一动不动,正当我的话要向海水般涌出来时,突然间,我的“海水”转瞬间又退了回去。因为,他对韩明生说:“小弟,赶快来帮大哥扔垃圾,话的余音还没落完,他手中的.垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韩明生回来时,对“唐怪鸭”说:“报告,大哥交给小弟的任务,小弟已完成了。”“唐怪鸭”用手摸着韩明生说:“嗯,干得不错,大哥会赐你奖赏的,你可以去做你该做的事情吧。”听完这话后,我在一旁偷偷的笑起来。过了一会,我问“唐怪鸭”:“你给他取名叫小弟?”“那当然,再说了,本大王又不是只有‘小弟’一人,本大王的‘亲戚’还多得很!”完了,这一节课,我的肚子肯定要笑的痛死了。

  “唐怪鸭”怪在:别人都怕老师,唯独他不怕老师。记得那一天,他语文书的封面掉了,他向我借胶水,可是我哪有胶水,他到处向别人借,可还是没借到。他站起身大步流星地走到老师讲台前,打开抽屉,东找一下,西找一下,最终找到了他的终极目标—胶水。他正要用胶水把掉落的封面粘上去时,突然有人在大喊:“徐老师来了,徐老师来了。”一听这声响,大家一窝蜂的涌进了教室,唯有“唐怪鸭”还在那里不紧不慢的弄着,大家都喊他快点下来,因为徐老师要进来了,可他根本没听进去,这是徐老师的一只脚已踏进了这连掉下一根针都能听得到的教室。这时的“唐怪鸭”才把胶水放进抽屉里,徐老师就叫他快点回到座位上

  ,他大摇大摆的走回座位上。我问他:“你不怕吗?”“我才不怕呢!”

  “唐怪鸭”怪在:想法很怪,脑子好像进水了一样。我们小学的学习生涯快要走到尽头了,许多人都给同学一张《同学录》,上面的《同学录》中写这一条:你的白日梦是什么?而“唐怪鸭”毫不忧虑的写出了几条:我要成为一名老师,让老师变成学生,让我来好好教育他们让小学生写太多的作业是很不好的……就这样他一口气就写出了好几条。看到这里,我的嘴一直都合不拢。

  我的同桌有了这“三怪”,再配上他这“唐怪鸭”,可谓是天下第一怪人也!

我的同桌六年级作文 篇4

  可恶,可恶,陈佳恒真可恶。这次期中考,我——粗心鬼多日来的梦想——赶上死对头同桌陈佳恒,今朝终于实现了。可他就是不甘心,非要在我的试卷上找“茬儿”不可,气煞我也。

  上午第二节课,我双手捧着刚发下来的数学试卷。哇!100分!你看,鲜红的一竖,老师打得那么长,再加上两个特别圆的蛋蛋,仿佛在向我眨眼。我心里那股得意劲儿就歪提了,我故意把试卷朝陈佳恒那儿倾斜着,再看看他,啊哈哈,只有99分。我刚要开口,他便先下手为强——夺过我的试卷,摊在自己面前,还不住地说:“这次老师没看清楚,对你网开一面,想不到你如此猖狂,待我检查出错题之后,那100分就会跟你说‘Bye Bye’喽!”说着,便一题一题仔细而又小心翼翼地检查起来。你瞧:他那两只手呀,分别放在两张试卷上,一点一点地移动着,头不停地左右摆动着,那么地专心。我没好气地说:“当心,别扭了脖子!”他置之不理,认真而细心地交对着。

  “哈哈,你……”突然陈佳恒笑起来了,由于他声音太高,惹得周围的同学把目光全聚到我们这儿来了,“你错了!”陈佳恒指着第三道计算题对我说,“0、5divide;2应该是0、25,而你写成了2、5。我接过试卷猛地一看,果然,写成了2、5,这样,我可没话说了,只能给他一个狠狠的白眼。而他呢?“兴高采烈”地把我的试卷拿到了老师的面前,顷刻间,试卷上的`“100”分后面加了一个“减1”,多么的刺眼。哎!这能怪谁呢?只能怪自己太粗心。

  下节课,语文试卷发下来了——95分,还不错,这回我把试卷遮得严严实实。我扭头瞟了一眼陈佳恒的试卷,也是95分,这么巧!我心想:这回他又该找“茬儿”了吧?可不是,你瞧:他紧盯着我的试卷看呢!我故意把头扭向一边,双手紧紧压住试卷。“怕了吧?是不是?要不,把试卷拿过来我看看。”他挑衅道。“看就看,我才不怕呢!”我咬咬牙,把试卷提给了他,心却“怦怦”地跳个不停。要知道,这陈佳恒平时在班上可是出了名的仔细,认真;老师经常让我们学学他那股认真劲儿。这回试卷又落到他手上,会不会被他……只见他手上拿着一枝笔,眼睛在试卷上扫视着,嘴里还念念有词,突然,他手里的笔停了,嘴角露出一丝微笑。我的心一下子提到了嗓子眼儿;他的笔又开始移动了,我的心也跟着落回了原处。仔细检查一遍后,他把试卷还给我,对我说:“你看,这‘福’气的‘福’怎么写成了‘衤’字旁,这一分扣了多可惜呀!”

  不知怎么的,此时的我觉得陈佳恒一点儿也不可恶了。我不也应该学学他那股认真、仔细的劲儿?!

我的同桌六年级作文 篇5

  本人同桌,男,长着一双黑多白少的眼睛(简直就是俩黑珠子),一张只会贼笑的大嘴巴(不知道这大嘴里飞出了多少怪言论),一个上宽下窄的脑袋,总体说长相就是个外星人,怪吧?名子也挺怪,叫赵世彬。

  这个怪人,言行举止与正常人不同,怪事更是层出不朽。一次上音乐课,赵世彬唱着唱着歌,却突然吐出这样一串歌词:“包子山下,包子河旁,是我们娄瑞的包子房……”接着就不停的唱了下去,像在肚子里打好了草稿一样。我和张欲凯就笑的上气不接下气,我哈哈笑着问:“你早就编好了?”他却说:“没有啊,我这有音乐天赋的人怎么会打草稿呢?”说完又接着唱。奇了怪了,他还真的一个磕巴没打,奇怪啊……

  还有一次,美术老师让我们画“创意广告”,事先调了几幅图给我们看,其中有一副很奇怪:一个鬼从什么地方钻出来,旁边一个小男孩在跑。其他的图都很简单,一般人肯定单挑简单的画,可我这怪同桌偏偏画奇怪的这幅,画了一节课,只用铅笔画了个头发乱蓬蓬、人不人鬼不鬼的东西出来。我嘲笑他说:“你这画了个什么啊,你的同类?”他却一本正经地说:“这画儿五百年后可是件古董……”怪!

  赵世彬还有一个怪怪的特点:脸色说变就变。有时候我下课好好的和他说着话,突然就发起臭脾气,当然免不了被我满“城”追捕,但只能是火上浇油。可到了第二节课课间,他又嬉皮笑脸的凑过来了。真怪!

  不管怎么样,赵世彬是我的同桌,我和他用一张桌子。我和他一起欢笑过,也一起打闹过。同桌是没有人能代替的.,是同桌第一个发现你的心情、然后逼你说出真相;是同桌可以借你两晚上的笔也不在意。你可能有很多朋友,但同桌是最特殊的朋友,是那个可以陪你度过痛苦、欢笑的老朋友。

我的同桌六年级作文 篇6

  在我的小学生涯里,我换了五个同桌,现任同桌是吴润宇。但我今天要说的,是我的第一个同桌。他脑袋大,身子矮小,刚入学的时候就是这个个头,到了现在还是这个个头。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。

  他是我们班的尖子生,语数英三科都很好,在我们班总排前三名,要说最好的还是数学,一二三年级他总是被人叫成“口算大王”,我们的数学启蒙老师李映华老师十分喜欢他,小小年纪就当了数学小组长,在二年级时,他的官位直升到了数学课代表。每次收作业时,他都趾高气扬站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作业!”为此我们班的人产生了极大的意见。

  小的时候,他还很爱哭,老师一说两句,他就开始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,四周的同学都一个劲地往他手里塞纸巾,塞一张用一张,最后我们那一包小小的纸巾已经塞完了,,他却又抽抽嗒嗒地哭起来。当然,他现在已经不这样了。他不喜欢打架,他不像那些男孩子们,为了一些小事就扭打成一团,那时的我们不是都这样吗?可他不,就是不打架,却喜欢吵架。他跟我们班同样是尖子生的.梁洽闻是一对很典型的冤家。时好时坏,好时,勾肩搭背,谈笑风生;坏时,两个人相隔“几千里”还能吵得吐沫横飞,梁洽闻憋得脸通红,手舞足蹈,他更是哭的“稀里哗啦”,激动不已。他们就这样,隔得这么远,你一句我一句。连素来严厉的张老师一时也拿他们没有办法。

  你们知道他是谁吗?没错,他就是余晗涛。说他啊,在这张纸上是说不完的,你们自己去慢慢了解他吧!