小学教师远程个人学习计划

时间:2023-03-25 10:22:14 小学 我要投稿

小学教师远程个人学习计划6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的小学教师远程个人学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学教师远程个人学习计划6篇

小学教师远程个人学习计划1

  小学教师远程个人学习计划新学期,为了不断更新自己的知识水平,使自己的远程教育学习和工作适应教育教学的需要,与时俱进,我将努力提高自己的.综合素质,更好地为学生、为教学、为社会服务。目前的工作计划如下:

  一、学习目标

  认真学习远程教育内容,掌握现代教学方法,应用优秀网络资源。

  二、学习形式:集中学习和自由学习。

  按时参加学校组织的远程教育学习和活动,在学习过程中遵守学习纪律,在学习活动中不做与学习无关的第一件事。同时,在学习的过程中,要与个人思想和工作实践保持密切联系,在努力在最短的时间内提高专业水平的同时,努力学习、思考、提高。具体如下:

  1.循序渐进,持之以恒,不要三天打鱼两天晒网。

  2.统筹规划,科学安排。处理好学习和工作的关系,实现学习和工作的有机统一,努力做到学习工作和工作学习相结合。

  3.理解并应用你所学的知识。通过不断学习业务知识,可以提升业务水平,通过不断实践丰富工作经验,将知识经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,可以有效解决教学工作中存在的问题,思维明显改善,工作作风明显转变,工作明显提升。

  4.学练结合。通过学习提高实践能力,通过实践验证学习效果。

小学教师远程个人学习计划2

  一、指导思想:

  重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的`每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

  二、计划目标:

  通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

  1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

  3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

  4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

  6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

  三、措施及方法:

  1)按时参加学校组织的暑期政治业务学习。

  2)积极参加县组织的新课程培训。

  3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。

  4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

  5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

  6)积极配合学校做好教育工作的考核登记。

小学教师远程个人学习计划3

  一、指导思想:

  重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,建立 以人为本;以学生为中心。教育理念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为其终身发展奠定基础。为了所有的学生,为了所有的学生,为了所有的'学生。永远把学生的利益放在第一位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,改进自己的教学理念,在教育教学的各个环节都要尊重学生的个性,遵循学生身心发展的规律。

  二、计划目标:

  通过自学教育,热爱教育,熟悉课程标准和教材,掌握教学套路,提高自身教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学需求。努力实现:

  1)树立良好的敬业精神,热爱教育,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和职业道德,熟悉学校各项规章制度。

  2)完成教育教学任务,规范教学计划,满足基本要求。熟悉《课程标准》这门学科,教学工作得到大多数学生的认可。

  3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,管理好课堂,完成学校布置的班级德育管理工作。

  4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  5)把握教材重点难点,自由处理。

  6)开展教学探究,解决教育教学中的实际问题,总结教育教学经验。

  三、措施和方法:

  1)按时参加学校组织的暑期政治学习。

  2)积极参加县上组织的新课程培训。

  3)根据学校的继续教育指南,自学规定的继续教育教材。

  4)积极参加学校及其上级组织的各类培训学习。

  5)积极撰写教育教学论文和教育教学经验文章等。

  6)积极配合学校做好教育工作的考试报名工作。

小学教师远程个人学习计划4

  应用中小学现代远程教育,可以让教师收集、整理出切合教学实际的资源,激发学生的学习兴趣,提高他们的求知欲望。能够突出教学课程中的重点,化难为易,使抽象的东西变得通俗易懂,还为学习主体提供了学习实践可能,并能有效地培养学生的创新意识。为了在本年度里让自己的教学能力与教学艺术更上一层楼。特拟定如下远教学习计划:

  一,每周一看:

  一是看课程资源和少儿文化,让学生开阔视野,了解科普知识,激发学生的学习兴趣,共享中国发达地区少年儿童接受优质教育的成果,体会学生时代的优越感,学习他们的成功学习方法。目睹名师风采,学习先进的教育理念、教学方法、教学手段,博采众家之长,在看中交流,提高课堂教育艺术。

  二是看专题教育,学习班级管理的成功经验,认识德育教育的长期性、重要性和艰巨性;结合自己的实践经验,班级的现状,制订切实可行的班级管理方案,创造有自己特色的班级文化。

  三是看教师发展。了解最新教育动态,学习先进的教育理念,加强自身的业务培训学习,总结教育经验,促进自己的专业化成长。

  二,每周一议:

  中心议题是实现远程教育资源与学科教学的'优化整合,全面提高教学质量。一是议针对所看的教育资源,哪些对我们有用,适合学校的教育现状的教育经验;二是议教师在教育教学中存在的问题,找出差距;三是议如何将学习到的先进的教育理念、成功的课堂教学模式、高超的教学艺术运用到自己的实践中去,优化自己的课堂结构,提高课堂效益。一句话,议如何学为己用。

  总之,在学习中交流,在交流中学习,把知识转化为能力,把能力转化为实践。在实践中探索,在探索中总结,在总结中提高。真正充分运用现代远程教育的资源优势,形成独特的教学风格,促进自身教育水平向前发展。

小学教师远程个人学习计划5

  在新的学期为了不断更新自己的知识层次,为能使自己的远程教育学习及工作满足教育、教学的需要,与时俱进,我将努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,特制订本期工作计划如下:

  一、学习目标

  认真学习远程教育内容,掌握现代化教学手段,应用网络优秀资源。

  二、学习形式:

  集中学习和自由学习。

  按时参加学校组织的`远程教育学习与活动,在学习过程中遵守学习纪律,学习活动中不做与先学习无关的事情。同时在学习过程中,紧密联系个人思想、工作实际,努力做到边学习、边思考、边提高,争取在最短的时间内提高自己的业务水平。具体如下:

  1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在教学工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

  4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

小学教师远程个人学习计划6

  在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。

  为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定20xx年小学教师继续教育个人远程学习研修计划:

  一、总体目标:

  认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思,在总结经验中完善自我。

  基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信息技术。

  二、具体措施:

  1、提高专业水平。

  (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著,丰富自己的文化素养。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

  (2)提高专业素质,在汲纳中充实自我。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  2、做好日常教学常规。精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等尤其要多关注后进生,本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的`方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  4、练就自己扎实的基本功。继续练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话。

  5、进行个人业务学习,并且利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。

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