小学教师品德个人教研活动计划

小学教师品德个人教研活动计划

　　一、指导思想：

　　根据品德教研组工作计划，结合自己任教年级现状情况，扎实做好品德学科的活动教学工作，不断提高自己的教学专业水平和科研水平。

　　二、情况分析

　　1、本学科特点分析

　　小学四年级品德课程是以培养品德素养为宗旨的品德启蒙课程，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动。

　　三、自己教研工作要点

　　1、积极参与本组听评课活动

　　⑴共同参与听课，做好听课前后的准备、总结、反馈工作。

　　⑵听课完成与本组成员做好交流，交流完成写好听课反思。

　　⑶听从教研组长的安排，努力完善教研组的各项听评课制度。

　　⑷积极反馈自己在教学中遇到的问题，与教研组成员共同探讨、总结。

　　2、做好网上交流工作

　　（1）利用网上博客和网上讨论组展开讨论学习，互帮互助，从而提高业务水平。

　　（2）完成好上级安排教学教研等各项活动。

　　3、做好自己所教年级品德教学的总结工作

　　（1）学生情况反馈： 实时将学生出现的问题在教研组中讨论，共同解决。

　　（2）教学问题反馈： 对自己实践中的得失共同探讨、学习。

　　（3）期末总结反馈： 对自己一学期教研、教学工作反思，全组共同进步。

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