小班开学第一周周计划

时间:2025-01-30 08:16:16 小班 我要投稿

[必备]小班开学第一周周计划2篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的小班开学第一周周计划,希望对大家有所帮助。

[必备]小班开学第一周周计划2篇

小班开学第一周周计划1

  一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

  2.25(星期四)

  综合:开学第一天

  目标:

  1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

  2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

  体育:球门叮当响

  目标:

  1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。

  2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  2.26(星期五)

  综合:搓元宵

  目标:

  1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

  2、能感受元宵节的.快乐。

  音乐游戏:袋鼠妈妈

  目标:

  1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

  2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。

  附歌词:《袋鼠妈妈》

  袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。

小班开学第一周周计划2

  一周总要求:

  1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

  2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

  星期二(2.7)

  活动一

  综合:开学第一天

  目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

  2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

  活动二

  游戏:把错的.盖掉

  目标:能概括出物体的共同特征。

  星期三(2.8)

  活动一

  儿歌:妈妈

  目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

  2、会有表情地朗诵儿歌。

  活动二

  建构:大马路真热闹

  目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。

  星期三(2.9)

  活动一

  音乐游戏:袋鼠妈妈

  目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。

  2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

  3、增强保护动物的意识。

  活动二

  数学游戏:把错的找出来

  目标:能找出不属于同一类的物体。

  星期四(2.10)

  活动一

  数学:这是我的家

  目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

  2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。

  活动二

  体育游戏:小鸟找窝

  目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。

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小班开学第一周周计划1

  一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

  2.25(星期四)

  综合:开学第一天

  目标:

  1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

  2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

  体育:球门叮当响

  目标:

  1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。

  2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  2.26(星期五)

  综合:搓元宵

  目标:

  1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

  2、能感受元宵节的.快乐。

  音乐游戏:袋鼠妈妈

  目标:

  1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

  2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。

  附歌词:《袋鼠妈妈》

  袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。

小班开学第一周周计划2

  一周总要求:

  1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

  2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

  星期二(2.7)

  活动一

  综合:开学第一天

  目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

  2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

  活动二

  游戏:把错的.盖掉

  目标:能概括出物体的共同特征。

  星期三(2.8)

  活动一

  儿歌:妈妈

  目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

  2、会有表情地朗诵儿歌。

  活动二

  建构:大马路真热闹

  目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。

  星期三(2.9)

  活动一

  音乐游戏:袋鼠妈妈

  目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。

  2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

  3、增强保护动物的意识。

  活动二

  数学游戏:把错的找出来

  目标:能找出不属于同一类的物体。

  星期四(2.10)

  活动一

  数学:这是我的家

  目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

  2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。

  活动二

  体育游戏:小鸟找窝

  目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。