幼儿卫生保健工作计划

时间:2022-08-04 12:20:27 卫生保健 我要投稿

有关幼儿卫生保健工作计划模板汇总七篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编帮大家整理的幼儿卫生保健工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关幼儿卫生保健工作计划模板汇总七篇

幼儿卫生保健工作计划 篇1

  新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位,并制定相应的计划

  一、加强各类培训工作,不断提高幼儿保育工作质量。

  1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训,不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平;

  2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作,提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的`培训。

  二、继续做好各项消毒工作,杜绝传染病的发生。

  1、做好常规的消毒工作,坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒,幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒,每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作;

  2、加强疾病防控的宣传工作:采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式,结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作,杜绝传染病在我园的发生。

  三、认真做好“三员比武”的准备工作,提高我园“三员”的实操水平。

  根据区工作安排,每年的8月份将进行区“三员比武”活动,为了更好地参加本次活动,我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛,争取取得好成绩。

  四、加强幼儿营养膳食的管理工作,不断提高幼儿的伙食质量。

  1、每周与伙房班长一起,为幼儿精心制定带量食谱,学习研究适合儿童的营养食谱,不断更换增添花色品种,改善伙食,提高饭菜质量。每天进餐时进行调研,针对幼儿喜爱的食物做出记录,不愿意吃的食物做出分析,不断的提高幼儿的伙食质量。

  2、定时召开伙委会,广泛征求家长、班级教师等多方面意见,及时调整改进幼儿伙食。

  3、幼儿伙食费专款专用,教师与幼儿伙食帐目严格分开,做到出入库帐物相对,伙食帐控制在合理范围内。

  4、本学年继续加强对伙房的各项管理,规范进货渠道,定点采购,严格执行索证、索票制度和出入库登记制度,杜绝三无产品的流入,保证食品卫生安全。

  五、关注疾病儿的生长发育情况,促进每一位幼儿健康发展。

  根据我园儿童的生长发育评价,结合教育教学计划,继续建立幼儿疾病矫治追踪档案,对在查体中发现的问题,及时与老师,保育员及家长沟通,共同协作,做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次,监控体重增长情况,给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿,协助家长查找原因,督促及时进一步检查矫治,重视防龋工作,使我园幼儿的疾病管理率达100%。

  六、和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作。

  杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。如:每天保证足够的室内通风时间;每周一打扫,每天一小扫;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒;被子褥子半月清洗并进行暴晒等等

幼儿卫生保健工作计划 篇2

  一、指导思想:

  深入贯彻《上海市儿童保健工作常规》内容,秉承保教结合原则,巩固后勤规范操作要求,提升保教配合质量,探索学习型后勤的活动,建设以人为本、内涵发展的校园文化,保证每位幼儿得到全面和谐的发展。

  二、现状分析:

  目前我园幼儿有200多人,教职工30多人,其中保育员6人,其中一名高级保育员两名中级保育员3名初级保育员,平均年龄42岁,营养员3人,大多处于初级状态,平均年龄50岁左右,年龄偏高。我园领导在保健开展工作中给予大力支持,使保健工作的桥梁作用得以发挥。从上学期六一体检结果显示,肥胖儿和营养不良比例有所增加,工作中发现家长处于被动的配合,使矫治工作不明显。后勤队伍需要进一步加强学习,巩固基本功。

  三、工作目标:

  建立一支学习型、有爱心、高素质的队伍,从而使幼儿健康、快乐、全面和谐发展。

  四、重点工作:

  (一)保育员带教:由高级保育员和中级保育员指导初级保育员,实行一对一带教,通过理论和实践的磨合,不断提高自身的保育能力。

  (二)深入家长,加强对体弱儿的管理(营养不良和肥胖)。建立体弱儿档案,积极让家长共同参与矫治措施,提高矫治工作成效,使肥胖儿好转率达到100%。

  (三)预防控制传染病,重视常规工作。

  1、积极开展缺席儿童的管理,做到每天对每位缺席儿童情况了如指掌;

  2、及时准确填写“因病缺席儿童情况登记表”;

  3、严格执行晨检制度,预防控制传染病;

  五、工作计划及措施:

  (一)保育员、营养员工作:

  1、继续创设学习型后勤队伍,优化保育保教质量。

  措施:开展每月1次的保研活动,有针对性的开展学习。

  2、充分发掘保育员、营养员的潜能,落实各项规范工作,将保育工作实用化、细致化。

  措施:(1)保育员了解掌握班级幼儿特点,加强对体弱儿的保育管理,进行保育个案记录。

  a掌握本班肥胖儿的特点

  b中高级保育员做好每月观察记录,初级保育员每学期两篇,三个月进行交流。

  c配合保健老师开展对肥胖幼儿的管理工作。

  (2)营养员严格规范操作,学习并制作菜谱

  及时了解教师、幼儿对午餐、点心的反馈意见

  收集资料,学习食物烹饪多种方法,自创一个菜肴。

  (二)保健工作:

  1、完善幼儿日常保健工作,落实各项工作。

  措施:(1)做好新生入园的体检卡和预防接种卡的收取登记工作。

  (2)完成老生预防接种卡的收取登记工作

  (3)做好新老师预防接种卡的补漏工作

  (4)完成入园新生的各项资料的登记工作

  (5)加强晨检和全日观察工作,预防传染病的发生

  (6)完成老生本学期的体检工作,及时将体弱儿和肥胖儿登记在册

  (7)完成幼儿各项视力检查工作,视力不良者及时通知家长进行筛查

  (8)合理制定各种菜谱并向家长开放,采纳建议。每周向家长开放一周菜谱,让家长了解幼儿在园伙食,及时吸纳各项建议。

  (9)做好各季传染病的预防消毒工作,加强对教职工、家长和幼儿的'各项宣传。

  a及时对各季疾病做好宣传

  b每两周调换一份宣传

  c向家长发放宣传单页

  (10)加强对后勤管理工作,完善日常的检查和考核工作。

  a 加强每月对保育员和营养员的考核

  b 及时指出不足之处,加以改进。

  2、加强各项矫治措施的实施,完善五官保健工作。

  措施:(1)落实五官保健,对视力不良、患有龋齿幼儿加强宣传教育,并及时通知家长进行就诊。

  (2)加强对肥胖儿干预措施的管理。

  六、每月工作安排

  八月份:

  1、全园大扫除,各类物品清洗消毒。

  2、对新生幼儿家长宣传工作(新生家长会)。

  九月份:

  1、完成保健计划,明确工作职责。

  2、加强卫生管理,每月进行卫生检查。

  3、进行食堂自查工作,加强食品验收和食堂管理,杜绝食物中毒。

  4、完成新生健康卡和预防接种卡的收取和登记

  5、落实肥胖幼儿矫治措施,与家长进行个别交流,提高家长的主动性。

  6、做好“爱牙日”的宣传工作。

  7、开展幼儿身高、体重的测量工作。

  十月份:

  1、开展幼儿视力表的检查,落实矫治工作。

  2、保育员在早点护理的保育工作检查。

  3、严格坚持预防性消毒,控制传染病的发生。

  4、召开膳管会,讨论上月膳食情况,发现问题及时调整。

  5、定期幼儿、家长、教师、后勤的健康学习。

  6、邀请校园医生为家长做健康讲座。

  7、社区卫生院未全园幼儿进行口腔检查。

  十一月:

  1、预防呼吸道传染病,加强卫生、消毒、开窗通风的检查和巡视。

  2、保育论坛:各班肥胖儿、体弱儿个案记录交流。

  3、户外运动中保育工作检查

  4、消防安全知识培训,班级安全生检查。

  5、加强营养间消毒、卫生、操作检查和巡视。

  十二月:

  1、天气变冷,做好保暖工作。

  2、加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

  3、做好特殊儿童的矫治工作。

  4、保育员营养员技能考核。

  一月:

  1、做好学期小结工作。

  2、整理本学期保健资料,以完善下学期保健工作。

幼儿卫生保健工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻《幼儿园卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我园实际情况,坚持树立"以人为本"、"健康"、"安全第一"的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

  二、工作目标

  切实抓好幼儿园的环境卫生和个人卫生,努力提高幼儿的健康水平,促进幼儿养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好幼儿园卫生工作。

  三、工作措施

  1、认真学习,提高卫生工作的认识

  认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和幼儿园有关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使幼儿健康地成长。

  2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

  加强卫生工作的组织管理,实行园长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保幼儿园卫生工作达标。

  3、加强环境卫生,创设良好的育人环境

  响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化幼儿园环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进幼儿园的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。幼儿园定于每周五为集体打扫卫生时间。

  (一)环境卫生实行三制

  卫生包干制

  幼儿园的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

  检查评比制

  幼儿园卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,实行卫生流动红旗,促进各班各室的卫生工作到位。

  考核奖惩制

  把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的'重要条件之一。

  (二)抓好个人卫生,提高师生健康水平

  (1)教育幼儿爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明幼儿,做到八个不要:

  A、不吃不洁食物。

  B、不乱扔果皮纸屑。

  C、不随地吐痰。

  D、不乱涂墙壁、课桌。

  E、不随地大小便。

  F、不破坏绿化及设施。

  G、不损坏公物。

  H、不打人骂人。

  (2)注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。

  (3)教职工要经常保持仪表整洁,与幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。

  (4)每周由医务室进行个人卫生抽查,每月进行一次全校幼儿个人卫生大检查,以促进幼儿良好的卫生习惯的养成。

  4、加强健康教育,提高保健教质量

  (1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

  (2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

  5、加强防治工作,增强幼儿体质

  (1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  (2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

  (4)定期进行幼儿健康检查工作,做好幼儿疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的幼儿及时通知家长带幼儿到医院确诊并将资料返回幼儿园,幼儿园将结果通知所任班级教师,防止意外事故的发生。

  6、加强幼儿园预防接种管理

  制定幼儿园查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向幼儿及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合幼儿园查验预防接种证,并专人负责登记造册。

  7、继续加强幼儿疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

  注意加强对幼儿因病缺课的统计检疫工作,以利幼儿常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高幼儿出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

幼儿卫生保健工作计划 篇4

  伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着"预防为主"的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

  二、做好晨检工作

  严格按照"一摸、二看、三问、四查"的制度;天气渐凉,为预防"非典",晨检增设入园幼儿的`体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作

  按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育

  提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、做好每周带量食谱的制定

  并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开"伙委会",对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

  六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度

  杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风

  不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

  八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结。

  附:每月工作重点九月:

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

  2、制定新学期工作计划;

  3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;

  4、加强晨检、消毒预防传染病;

  5、为全园幼儿测身高、体重。

  十月:

  6、幼儿生活处理能力观摩;

  7、整理幼儿健康档案;

  十一月:

  8、为大中班幼儿测视力;

  9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

  10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定;

  十二月:

  11、协助保健院为幼儿测查视功能;

  12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;

  13、填写各种报表;

  14、组织保育员观摩学习。

  一月:整理保健资料;学终总结。

  以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!

幼儿卫生保健工作计划 篇5

  春暖花开的季节,迎来了新的学期。本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的`服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:

  一、指导思想:

  卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

  二、具体目标:

  切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

  三、具体措施:

  进一步提高做好卫生保健工作。

  (一)健康检查制度:

  1、做好健康分析、评价、登记记录。

  2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。

  (二)日用品消毒制度:

  1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

  2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

  3、图书每月日光暴晒一次。

  4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。

  5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

  (三)环境卫生:

  1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

  2、定期抽查,每周进行卫生检查。

  3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

  (四)个人卫生:

  1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

  2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

  3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

  4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。

  5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

  6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。

  7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。

  8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。

  9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

  (五)饮食管理:

  1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食。

  2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。

  3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。

  4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。

幼儿卫生保健工作计划 篇6

  一、指导思想

  儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。

  二、工作目标:

  1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

  2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食[-找文章,到]收支平衡。

  3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

  4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

  三、具体措施

  (一)晨检工作

  晨检是幼儿园的第一关口,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

  1.做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态),

  2.询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3.检查幼儿是否携带不安全物品来园。

  4.做好药物登记,了解班里传染病情况。

  (二)卫生工作

  努力抓好幼儿园卫生,给幼儿一个整洁、舒适的环境,对新生加强卫生常规教育。

  1.环境卫生常抓不懈,包干区责任到人,每天早中晚各扫除一次,做到任何时间都经得起检查;

  2.保健人员定期检查卫生。

  3.对新生加强卫生常规教育,做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教育

  (三)消毒防病工作

  根据季节变化有重点地抓好各类传染病防治工作,切实做好消毒和预防服药;

  1。保育员根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作,并做好记录;

  2.在各类疾病流行期增加消毒工作的密度;

  3.在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药。

  4.保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间,提高幼儿免疫能力。

  (四)食堂卫生

  1.外来人员不能进入食堂。

  2.食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中,操作前做好手的.消毒工作,工作服勤洗勤换。

  3.每天做好餐具的清洁和消毒工作。

  4.杜绝吃隔夜饭现象。

  5.把好食物采购验收关。

  6.重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。

  (五)合理安排饮食

  1.每周合理制定菜谱,做到两周不重复。

  2.食堂人员经常进入班级观察幼儿就餐情况,并根据各班《餐点意见征询表》所反映的情况进行调整,制定出符合幼儿需要的菜谱。

  3.做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高饭菜的质量。

  4.进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。保教人员要耐心对待每一个孩子,努力纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  (六)安全宣教工作

  1、加强门卫岗位意识,对外来人员做好询问登记工作;

  2、定期做好安全检查工作,消除安全隐患;

  3、制定《幼儿园安全疏散预案》,分发各班,每学期演练一次,不断改进。

  4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“网上家长学校”、“家长会”等平台向家长宣传科学,同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中,不断提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康。并做好资料积累;

  (七)体弱儿肥胖儿管理

  1、对各班筛选出的体弱儿肥胖儿管理进行专案管理,根据转归情况,灵活调控具体措施,提高管理成效。

幼儿卫生保健工作计划 篇7

  一、班况分析:

  本学期我们班共有幼儿34名,其中男生17名,女生17名,新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。

  二、保教工作目标:

  1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

  4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。

  5、重视家长工作,增强服务意识,促进家园联系。

  6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

  三、工作措施:

  (一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  1、幼儿学习穿衣服、扣衣服。结合主题活动开展我会自己穿衣服,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个扣子操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣衣服的方法。

  2、加强礼貌教育,教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见。学会使用谢谢、请等礼貌用语。学会正确的收放玩具,并按要求放到固定地点。

  (二)、开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  健康领域:

  1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本稳定。

  2、学会独立进餐和入厕,学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。

  3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等方面能力。

  语言领域:

  1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。

  2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。

  3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的感受。

  社会领域:

  1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。

  2、遵守常规,养成良好的行为习惯。

  3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。

  科学领域:

  1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

  2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。

  3、亲近大自然,喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的.明显特征。

  艺术领域

  1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。

  2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

  3、学习用正确的姿势和声音唱歌。

  (三)重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识。

  (四)家长工作:

  1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

  2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

  3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。

  (五)每月工作安排:

  九月:

  1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。

  2、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

  3、主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。

  十月:

  1、进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。

  2、加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。

  3、开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。

  十一月:

  1、继续加强各项常规教育;

  2、主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。

  十二月:

  1、主题活动《天冷我不怕》。

  2、元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。

  一月:

  做好各项总结,准备放假。

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