家长通知

时间:2022-08-17 13:18:54 通知 我要投稿

精选家长通知锦集六篇

  在现实社会中,我们需要用到通知的情形越来越多,通知根据根据适用范围的不同可划分为不同种类。相信很多朋友都对写通知感到非常苦恼吧,下面是小编整理的家长通知6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选家长通知锦集六篇

家长通知 篇1

家长同志:

  我校定于5月26日(星期五)下午 1:30,召开六年级家长会,现将家长会的相关安排通知如下:

  1.一至六年级学生上午放学时间11:50,中午学生餐暂停,请家长准时接学生。

  2.家长会召开地点:各班教室。

  3.由于六年级家长会已召开完毕,因此,六年级家长不再参加本次家长会。

  4.家长会当天下午的课外活动暂停,个别项目活动等待教练通知。

  xx

  20xx年5月24日

家长通知 篇2

尊敬的家长朋友:

  你好!

  我们深知:孩子们的每一张笑脸都承载着家长们的殷切期望和美好憧憬;我们深知:孩子们一切成绩的取得离不开你们的关注与付出;我们深知:班级的每一步发展离不开你们的关心和支持。

  为了加强家庭与学校的联系,使家校形成合力。我们班定于本周二晚上(**月**日)在本班教室召开“好习惯好人生”为主题的家长会。由于位置有限,请每户人家派一个代表参加会议。

  为了保证会议有序开展,请家长们自觉遵守:

  1、18:30前到教室,坐到自己孩子的位置上。

  2、到校后有序停放车辆。

  3、开会时,不要交谈,不要吸烟,将手机设为静音。

  4、请把填写好的反馈表交给班主任。您的建议是我们把工作做得更好的保证。

  对每个孩子负责,关注每个孩子的成长,是我们共同且无法推卸的责任和使命。为此,敬请您在百忙之中抽出时间,按时参加家长会,我们期盼您的光临。

  XX小学

  20xx年X月X日

家长通知 篇3

尊敬的各位家长:

  为了更好地增进家园联系,我园将于9月22日(星期六)上午9:00分别在各班教室召开家长会,请各位家长准时参加!

  我们全体教师真诚期待您的参与,同时希望您留下宝贵意见及建议!

  科迪幼儿园

  xxx-9-19

家长通知 篇4

  语言要准确、恰如其分

  评语是一项征服人的艺术,要求言简意赅、恰如其分、明确清楚,同时教师还要把握好分寸,要注意评语产生的影响。

  有一位老师在评语栏里曾经这样写道:悬崖勒马,回头是岸,还来得及!这下把学生的家长吓得不轻,不知道自己的孩子犯了什么大错,后来证实是老师为了警醒学生说重了话,闹了一场虚惊。

  因此,在写《家长通知书》时,教师的浯言一定要做到准确无误、恰如其分、合情合理。

  运用赞赏的语言

  一份好的评语应该能反映出学生的发展和所取得的成绩。将学生的缺点用语言的隐含信息折射出来,他们才容易接受教师的教育,形成健康的自我认识,更好地把握自己未来的发展。

  如一位老师给一位聪明但自由散漫的学生写下了这样的评语:你的聪明、你的悟性、你的记忆力让老师欣赏、同学羡慕。但你的自由散漫不仅限制了你的发展,而且让老师不安,同学不快。如果你能加强自我管理,养成良好的行为习惯,相信各方面将会更加优秀。这样的评语不但让学生感受到老师的爱,家长也能感受到教师对学生的关怀,从而取得很好的教育效果。

  因此,在教育教学中,教师要以发展的眼光看待学生,要善于发现学生的优点进行正面教育,让学生在教师的赞赏声中不断成长。

  全方位对学生进行概括

  在写评语时,教师既要看学生的思想,又要看其行动;既要看学生在校内的表现,又要看字生在校外的表现;既要看学生的'原有基础,又要看一个学期以来学生的发展情况。这样,不但能让学生感受到老师对他的关注、关心,也让家长对孩子有一个全方位的了解。

  对学生的评定要一分为二

  马克思的辩证论表明世界万物都有正反两面,有好的一面,也有坏的一面。人无完人即使是一个全面发展的好学生也有不足的一面,而学习成绩差的学生,也有其闪光点,如一些差生也有其好的一面体育好、爱劳动等。

  因此,我们教师在给好学生写评语时,既要讲述其优点,也应指出其缺点,让他们戒骄戒躁,看到自己的不足。这些学生的家长也可以通过《家长通知书》了解到孩子的薄弱点,以便有针对性地对其进行教育。

  而在给差生写操行评语时,教师要尽量挖掘他们好的一面,进行表扬,让他们重新树立自信心。通过教师的评价让他们的家长对孩子充满信心,从而配合老师的教学,提高他们的学习成绩。

  评语要因人而异

  在过去的教学中,一些老师写评语像给病人下的诊断书,参用好、中、差的固定模式,千篇一律。

  例如,优秀生一律以学习刻苦认真,成绩优异,差生以学习不认真,不刻苦,成绩差,对一些表现平平的学生,少数教师还用一般两字进行概括,却抓不住他们不般的特点。这样的评语,不但学生看起来索然无味,家长也不能了解学生在校的具体情况。

  因此,教师在写评语时,一定要因人而异,写出适合每个学生特点的评语,让家长可以了解孩子最真实的一面。

  评语要反映学生的个性特长

  从心理学角度上看,学生期待老师对自己有独到、新颖的评价。

  比如,有这么一份评语:你是一位非常聪明的、能干的孩子。你那流畅的普通话、清脆悦耳的歌声、大胆认真的工作态度都给我留下了深刻的印象,我为有你这样一名学生而感到骄傲。可又在心里有一丝担心,担心你会在老师和同学的赞扬声中变得骄傲起来。你说,我的担心有必要吗?下学期,老师想把你推荐到校广播站做播音员,那时你肩上的担子又重了,身兼数职最能锻炼人,但需要你付出更多的努力,你能做到吗?这样的评语既写出了学生的闪光点,又指出了学生自身存在的问题,和今后努力的方向,对学生进行了全面的评价。家长看了这个评语后,无疑也会很好地配合老师帮助孩子克服缺点,发挥其优点。

  一个没有爱心和责任的教师难以写出高水平的评语。在平时的教育过程中,我们教师要注意细心观察,积累学生的闪光点,为期末写评语准备充分、客观、全面的素材,写出真实、全面的评价语言,以更好地增进师生关系。

家长通知 篇5

家长您好:

  我校定于本周五下午召开全体家长会,家长会主题:培养“读好书 写好字”的儒雅少年。现将本次家长会的事项通知如下,请各位家长准时参加。

  1.全体家长委员2:00在二楼会议室集合开会,家长委员会议结束后再到班里开家长会,其他家长2:00进校,2:30准时开会,请各位家长务必准时。

  2.家长到校请务必不要开车,学校周围停车位紧张,容易造成拥堵,耽误时间。

  3.请家长到校不要带小孩,开会时不要接打手机,并把手机调到关机或静音状态。

  4.我校是无烟校园,进入校园禁止吸烟。

  5.全体家长需要在学校微信公众里注册登录,绑定微信,完成本次家长会的问卷调查和家长满意度调查,此项调查结果不面向家长以及教师公开,仅学校管理员可以看到调查结果,请家长放心、如实填写调查问卷。

  操作流程:第一步、关注薛家湾四小微信公众;第二步、点击右下角的“智慧校园”选择“家长登录”;第三步、输入学生身份证号点击“确定”按钮。登陆后在里面下拉找到家长满意度和问卷调查填写。

  感谢各位家长的配合,为了孩子们的明天,让我们一起努力。

 蒙氏班

时间:

家长通知 篇6

  二、家长会地点:各班教室

  三:温馨提示:

  1、为保证家长会安静有效的进行,请不要带宝贝到幼儿园参加家长会;

  2、请妥善安排时间,准时参加家长会,并且尽量由爸爸或妈妈亲自参加此次家长会;

  3、进行会议时,请家长自觉将手机调为无声或震动状态。

  要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园的共同配合才能取得最佳效果,您的到来将是我们迈向成功教育的第一步!

  我们期待您的参与!

  赫山区实验幼儿园

  XXX年9月16日

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