最新的一年级下学期体育教学计划

时间:2022-08-10 10:49:30 体育 我要投稿
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最新的一年级下学期体育教学计划

  一:学生分析

最新的一年级下学期体育教学计划

  一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。

  二:教材分析

  小学一年级的教材较为简单,本册教材内容有:体育基础知识(看图学习体育知识天天进行身体锻炼)、韵律体操及舞蹈(在欢乐的日子里)、田径类的跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动分腿跪撑后仰 蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)、队列练习、走跑练习(30米跑 高抬腿跑 300-500跑走交替)、步法练习(跑跳步 踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步)。内容简单,但全是基础的东西,所以一定要让学生养成良好的动作习惯,体操难度较大,教师在注意安全的前提下适当降低动作难度,多加以引导,给学生打下良好的基础,养成终身体育的好习惯。

  三:教学目标及重难点

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点:

  重点是田径的各种跳动和投掷动作。

  教学难点:

  各种体操动作。

  五:教学措施与教改思路

  小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。上好小学一年级体育课,就要因势利导,富趣味于教学,寓游戏于教学,既能保证智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,一方面实现教学目标,完成学习任务,另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯,为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓,或教学直奔主体等缺陷,阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法,可避免以上缺陷,较好的完成小学一年级教学。 周次

  教 学 内 容

  课次

  一

  看图学习体育知识 室内游戏:拍拍手 1

  队列练习 游戏:快快集合 2

  二

  广播操:初生的太阳(1-3) 游戏:顶上、胯下传球 3

  广播操:初生的太阳(4-5) 游戏:快快集合 4

  三

  广播操:初生的太阳(6.7) 游戏:一切行动听指挥 5

  广播操:初生的太阳(1-7) 游戏:挑战应战 6

  四

  队列练习 复习体操 7

  300-500跑走交替 游戏:开火车 8

  五

  体育常识:做游戏的好处 室内活动:劳动模仿操 9

  两臂放在不同部位的走 游戏:障碍赛跑 10

  六

  投球进筐 游戏:障碍赛跑 11

  广播操:出生的太阳(1-8) 游戏:接力赛跑 12

  七

  跑:30米跑 游戏:抢凳子 13

  跳短绳 游戏:迎面接力跑 14

  八

  跳跃:各种方式双脚跳 15

  体育常识:体育课前的准备 室内活动:劳动模仿操 16

  九

  原地高抬腿跑 游戏:拍拍手 17

  游戏:动物园 玩毽子、绳子 18

  周次

  教 学 内 容

  课次

  十

  跳跃:双脚连续跳上跳下 游戏:拍球比多 19

  投掷:原地侧向投 游戏:搬运接力 20

  十二

  跑:30米快速跑 游戏:抛抛接接 21

  跳跃:助跑几步屈腿跳起 游戏:钻环赛跑 22

  十三

  游戏:快快跳起来 技巧:前滚翻接力 23

  跳跃:助跑、踏跳 游戏:一对好伙伴 24

  十四

  蹲撑前滚翻抱腿起 技巧:前滚翻接力 25

  跳跃:立定跳远(考核) 游戏:拍球比多 26

  十五

  30米快速跑 游戏:猜人入坐 27

  游戏:播种与收割 韵律活动 28

  十六

  自我表现 游戏:播种与收割 29

  健康常识:预防沙眼 室内活动:传口令 30

  十七

  技巧:滚翻成坐撑 接力游戏 31

  跑:追逐跑 投掷轻物 32

  十八

  天天坚持锻炼身体 33

  十九

  自评、互评成绩 34

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