个人数学教师工作计划

时间:2022-08-04 10:32:56 数学 我要投稿

【实用】个人数学教师工作计划三篇

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的个人数学教师工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】个人数学教师工作计划三篇

个人数学教师工作计划 篇1

  一、自我分析

  自担任小学科学教师以来,我就喜欢上这门课程,不断提高自己的教学水平和教育科研的能力,在实践中总结,在总结中提升,掌握了比较扎实的教育教学理论基础,初步形成亲近学生、注重探究的教学风格,有较强的教育科研能力和创新能力,对学校、学生有很强的责任感,多次在省、市、区作专题讲座或经验交流,发挥着示范引领作用。

  目前,我存在的主要问题是因繁杂的工作和倦怠的心理,对追求产生了迷惘感,学习缺乏持久性和连续性,教育理论水平亟待进一步的提高。

  二、发展规划

  1.提高理论修养,丰实专业知识,成为有思想、有品位的教师。

  2.积极投身教育科研,在课题、论文、观摩课等方面均有建树。

  3.利用各种教学资源,开展丰富多彩的主题科普活动,打造校园科技特色。

  4.积极参与培训工作,提高本区、市教师的专业素养,全面提高教学质量。

  三、具体措施

  1.学习中求进步

  树立终生学习的意识,积极利用空余时间学习教育理论,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备,提高自身的教学修养。我会珍惜每次骨干教师培训的机会,认真学习先进经验和新的教育理念。在做中学、学中做,不断积累经验,使自己在教育教学能力上有质的飞跃,让学生更喜欢我,喜欢我上的课,喜欢我教的学科,让所有学生都获得成功的体验。

  2.实践中求发展

  在教学中,我将坚持面向全体的原则,找准教学的起点,把握教学的重点和难点,创造性的组织课时教学内容,明确每个环节的教学目标,拟定弹性的教学路径,课堂教学动态生成,努力提高课堂40分钟效率。另外,作为一名市级骨干教师,我会争取开设各类示范课、公开课等,在合作交流中锻炼自己、提升自己。此外也要多向校内外同行学习,吸收优秀教师的`教学方法和宝贵的经验,取长补短,把学到的知识运用到课堂教学中,不断改进教育教学方法,尝试新的课堂教学形式,努力提高学生的学习兴趣和学习效率。

  3.科研中求突破

  把教学和科研紧密地结合在一起,让教师从教学熟练型走向专家型,坚持在教育教学实践中开展教科研,是教师提高能力最经济、最科学的办法。我会认真学习和借鉴先进的教改经验,洞察最新的教改动态,关注教学改革实践和研究成果,博采众长,为我所用,做到借鉴和创新相结合,改变自己的教育理念。我要经常反思自己的教学行为。顺着思,反着思,整体思,局部思,从多个角度或换个角度看问题,不被表象所迷惑,认真撰写论文、案例或随笔,把自己的研究从实践层面提升至理论层面,体验着改变自己、改变课堂、改变学生的快乐,倾听自己内心深处的声音,做到每年能有一篇自己满意的案例或论文,并力争在刊物上发表或获奖。

个人数学教师工作计划 篇2

  教师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。

  一、现状分析

  1、从社会外部环境的分析。从社会和教育事业环境的角度来看,近几年社会对教育的改革和发展更加关注,对教师提出了更高的要求。数学学科的课程改革经过几轮的实践,已经积累了一定经验,也凸显出一些问题。

  2、从学校内部环境来看,学校今年在软、硬建设方面都有很大的投入,学校非常重视,支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流,更好的提高了我们的教学水平。我备课组进行主题教研工作取得了一定的成绩,得到了省专家的肯定。

  3、从自身现状的分析

  自己参加工作十二年来,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学方法,为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。在自己的教学生涯中积累了一定的教学经验,对教材和课程标准有了一定的'理解和认识。现在作为一名青年体育教师,我非常热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流教学体会,从而不断的提高自己的教学水平。

  在职业道德方面。参加工十几年来,在工作中爱岗敬业,尽职尽责、兢兢业业,用自己的青春去热爱每一个学生。在专业知识方面。在专科和本科的学习中,我学习的都是数学教育专业,系统的学习了数学专业知识、教育理论知识和心理学等相关课程。每年都参加继续教育的学习,不断充实自己的专业知识,为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。教育教学能力方面。我在教育教学能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。

  二、专业发展目标

  理论素养方面:通过自培和校培的结合,实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。

  教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。

  科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。引导全体教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。

  三、主要措施

  1、制定个人学习计划:以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为县、市教学骨干。

  2、更新教育教学观念:现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基础。

  3、认真做好主题研究:在确立备课组研究主题《数学课堂教学如何实现导学》的基础上,按照主题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,提高专业技能,注重实际,优化方案。整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。

个人数学教师工作计划 篇3

  一个假期结束了,我们精力充沛,我们整装待发,我们满怀希望,与新的一年说声“你好,给力的一年,我来了。”

  新年的第一个职工会开的圆圆满满,受益匪浅。育才之歌是以人为本,人文、人本之歌;育才之歌是尚朴、尚德而又敢于创新之歌。这首美丽的歌儿需要轻轻唱,慢慢和。我们不需要急于求成,我们需要稳重前行。前进的路上,会有风有雨,我们需要的是锲而不舍,执着前行。

  对于新的学年来我来说,首先要给力自己,勇敢的向自己说,你是最棒的。这样,作为一名教师,站在讲台上的.自信足以点亮教室内所有的小灯盏。

  对于面对毕业班的我来说,首先要做好“苦其心志,劳其心骨”的打算。一份努力一份收成。我们有的是希望,有的是信心。收获季节不言苦不言累。待到硕果累累时,我们偷着乐。

  对于数学教师的我来说,责任之重,重于小山。我需要做的是让学生学会解决中考题的思路、方法。学会中考的应变技巧。向宝贵的课堂要效率,给普通的学生以智慧指引,给学无路的学生以指点迷津;给优生以技高一筹的指引。

  内心强大才会是真正的强大。我们需要以饱满的热情,乐观积极的面对即将到来的每一分钟。我们需要不断历练我们的身心,修养我们的言行。我们要勇于探索勇于开拓勇于争先。为“有内涵,有名师,有名士,有气象”的学校出一份力。

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