说明文作文300字

时间:2022-02-28 13:17:31 说明文 我要投稿

【必备】说明文作文300字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的说明文作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

【必备】说明文作文300字四篇

说明文作文300字 篇1

  我有两只‘英雄’钢笔,这是我在一次偶然上城里买的。因为它们美丽,,所以我把它们称为‘镇盒之宝’。

  我的钢笔像一对情侣。它们一个身穿红色衣服,带着银白色的帽子。另一个身穿黑色的衣服,也带着银白色的帽子。摘下他们的帽子,会出现铜笔尖,在拧开它们的身子,会出现他们的内脏,里面有一个‘胃’。

  在文具盒里我的两只钢笔是国王和王后。圆珠笔是国师、将军当然是小刀了,剩下的就是士兵了。有一天傍晚我听见它们在谈话,仔细一听原来他们谈的是怎样把平民管理好,国王发话了它说最近我们没有粮食了。这时圆珠笔说了,小主人的墨水快要用完了,所以没有我们的粮食了,国王说你快去收粮食,圆珠笔去了,过了一会圆珠笔报告说不好了,敌人来了。小刀说不用怕,我领十万大军前去打。

  到了战场,小刀奋勇杀敌,可是敌人太厉害了,小刀牺牲了,十万大军还有一万,最后敌人攻城了,我的两只刚笔也牺牲了。

说明文作文300字 篇2

  我看过许多中外名著,但我最喜欢的还是罗贯中笔下的《三国演义》。

  《三国演义》写的是战国时期,魏、蜀、吴三个顶角队里的国家在不停得战争,你争我斗,尔虞我诈。总想一家灭掉一家,早日统一大业。但世事难料。

  诸葛孔明是蜀王刘备“三顾茅庐”请来的一位军师。他上知天文,下懂地理,而且有胆有识,并且还识人心,能神机妙算。所以我喜欢他。

  周瑜,是吴王孙权手下一员大将,心胸狭隘。在草船借箭中诸葛亮不费一兵一卒就给周瑜得到曹操的十万支箭。周瑜一时起了妒贤嫉能之心,不但不感激反而设计陷害诸葛亮。结果被诸葛亮浇灭了周瑜的气焰,还给他的主公刘备赢得了孙权的妹妹孙尚香做夫人,使周瑜赔了夫人又折兵,让周瑜的颜面扫尽。

  在《三国演义》这本书里面有许多形形色色这样的人物,比如猛将关羽,虎将张飞。还有虎虎生威的赵子龙,奸诈狡猾的曹操,忠心耿耿的黄盖等等这些人物形象一直流传至今。

  《三国演义》这本书家喻户晓,其中“桃园三结义”,“三顾茅庐”,“赤壁之战”,“空城计”广为流传。如果你还没看过或者听说过的话,赶快去领略那浩瀚无穷的书的海洋世界吧!

说明文作文300字 篇3

  狗的品种很多,一共有一百多个品种:有狼狗、牧羊犬、松狮犬等等。我的亲戚家里就养着一条狗,一对蓝宝石般的眼睛镶嵌在脸上,毛茸茸的大尾巴在身后不停地摆动,圆珠一样的鼻子和宽宽的嘴巴组成了一只模样可爱的小狗。

  狗虽然看上去可爱,但它的叫声和它的模样截然相反。

  狗的叫声音调急促而宏亮,似晴天霹雳,让人突兀。亲戚告诉我:狗看家时十分严谨认真,从不马虎偷懒。凡在生客进门,狗就会发出震耳欲聋地吠叫,把主人惊醒,再扑上去撕咬对方。甚至只要有生人靠近房屋时,它也狂叫不止。

  狗不仅叫声凶猛,步态也十分敏捷和威武。

  狗的步调敏捷而且矫健,追坏人时跑得飞快,而陪同主人散步时却是迈着矫健地步伐一步一步地紧跟着主人,难道不像一位威武凛凛地将军在守护着它的主子吗?有时狗看见有人走过,也毫不相让,还冲着他狂吠;有时非但不让,还会追着人拼命地奔跑。

  狗是人类忠实的朋友。在你拆零食的时候,它会在你身边,似乎想分一杯羹;有时在你拆快递时,狗也会徘徊在你的'左右,以为你是在拆零食呢;在你不开心的时候,狗似乎明白你现在的心情,会用它特殊地方式来安慰你。这就是狗,我们人类最忠实的朋友!

说明文作文300字 篇4

  课堂是神圣的;课堂是让我们吮吸知识甘露的源泉;课堂是无私的;课堂是踏上成功之门的第一步。

  我心目中的课堂是思维跳动的,是积极向上的,是朝气蓬勃的。课堂是老师带领学子们遨游书中的知识海洋;是老师带领学生在实践的天地创造;是老师带领我们在宽阔的操场上奔跑跳跃;课堂是向四好进军,是向德智体美全面发展的行动。

  我心目中的课堂是诙谐幽默的。在没有欢声笑语的地方,即使有丰富的水与肥料,小草依然会枯死。在欢笑中学习,在笑语中成长。让课堂生动起来,原来是干巴巴的文字,像断了线的珍珠。现在是带着感情的诗歌,让人陶醉。

  我心目中的课堂更应该是美丽的。在优美的文字中,在高昂的文字中,在静悄悄的文字中,感受文字与数字、字母之间千变万化的美。倾听课堂的“旋律”,让我们陶醉其中,陶醉在学习的快乐氛围之中。

  我心目中的课堂是富有诗意的,没有大道理,只有让人形式一生的哲理。课堂里有着阵阵桂花香,因为只有飘香的桂花才是诗意的栖居。

  ……

  我是课堂的学生,一直不停地向课堂请教学习。课堂是阶梯,我们便是学习如何上梯子的人;课堂是火焰,我们就是在黑暗中的人。课堂是水,我们就是口渴的人们。我心目中的课堂……

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