说明文的特点

时间:2022-05-08 14:34:20 说明文 我要投稿
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关于说明文的特点

  大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是写作中最基本、最常见的说明文,说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。那么说明文应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的关于说明文的特点,希望能够帮助到大家。

关于说明文的特点

关于说明文的特点1

  1、说明的中心鲜明突出。

  就一篇说明文而言,一般说来,总的说明中心只能有一个,各段文章也有一个说明中心,它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文,着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性,使读者获得有益的知识。实际上,这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

  2、具有科学性。

  说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时,力求正确,不夸大,不缩小,按照事物的本来面目进行反映,要实事求是,不粗枝大叶,凭想当然,瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点:

  (1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明,才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚,说得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明,才能给人留下清晰的印象。

  (2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物,不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道,读者阅读说明文是为了增长知识,如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者,就会带来不良的影响。如有两家报纸,分别发表文章,谈酸菜对人体的作用,说法却完全相反。一篇文章认为,酸菜具有良好的营养价值,同时,还是良好的饿药物,可以治疗慢性并,因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为,酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐,这是一种致癌物质,会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人体健康。因此,希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上,据有关专家分析,这两篇说明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题,断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。

  3、富有条理性。

  说明文都具有条理性。在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

  (1)空间顺序

  任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构,说明某种产品的构造,介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料,是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

  (2)时间顺序

  即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性,把事物的各部分组成先后关系,这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写,后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文,一般按照生产和工作的程序,逐一说明。

  (3)逻辑顺序

  有些说明文主要是剖析事理的,在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排,或者从主到次,或者从浅到深,或者从原因到结果,构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排,这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

  4、语言确切、简洁、通俗生动。

  说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容,即把事物的本质特征由表及里,由浅入深地写出来,使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切,就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目,使人看了明白。语言确切,要做到用词准确,造句恰当和成篇严密。语言简洁,就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来,干净利落,让人容易把握文章的要点,理解文章的内容。语言通俗,就是运用群众中明白通畅的语言,把抽象的概念说得具体,把深奥的道理说得浅显,把专门的知识说得有趣味,让大家都看得懂,都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写,也可以适当运用比喻。

  关于说明文的阅读理解

  一、要读出所说明的事物的特征(或事理)

  1.事物的特征:是指事物说明文中所要说明的事物的特点。

  2.事理:是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。

  二、要读出如何进行说明的?

  (一)说明文的结构

  1.总分式结构

  总——分——总

  总——分

  2.递进式结构

  着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质、个别到一般等等

  3.并列式结构

  从不同的方面来介绍事物的.特征或事理。

  (二)说明的顺序

  1.时间顺序

  2.空间顺序

  3.逻辑顺序:

  概括到具体、整体到局部、现象到本质、

  原因到结果、主要到次要、特点到用途

  说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序)。

  (三)说明的方法(8种):

  掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:

  (1)下定义:使读者对概念有确切的了解。

  (2)举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

  (3)列数字:可以准确地说明事物。

  (4)打比方:可达到形象地说明事物的作用。

  (5)作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。

  (6)分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

  (7)画图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。

  (8)引资料:能使说明的内容更具体、更充实。

  (四)说明文语言

  1.准确性(科学性)特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。

  2.准确把握词语的内涵,了解基本的语法知识,用来帮助理解文章中的语言难点。

  3.生动(趣味性)运用了叙述、描写的表达方式,或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。

  说明文阅读的主要试题类型:

  写了什么、为什么写(事物的特征与事理)

关于说明文的特点2

  说明文简介

  概述

  涵义:说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

  基本信息

  简介

  说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁[1]。它通过对实体事物科学的解说,对客观事物做出说明或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等科学地认识,从而获得有关的知识。

  (内容具有高度科学性;结构具有清晰的条理性;语言具有严密准确性)。

  分类

  按照不同的标准,说明文可分不同的类别:

  依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。但是,有时在一篇说明文中,介绍事物与阐述事理往往是交错使用的。 事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。 事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者既要知其然也要知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。

  事物说明文的特点:事物说明文指在介绍某一事物的形体特征。

  事理说明文的特点

  说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。

  总之,说明文不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”。

  说明顺序

  总体

  说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

  说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。

  逻辑顺序

  逻辑顺序是常见的说明顺序之一。

  逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。

  说明的.逻辑顺序,是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后的。

  事物之间的关系虽然错综复杂,但总是有主有次,有因有果,有一般的也有个别的,有普遍的也有特殊的,作者依据这些来安排说明内容的先后顺序,就容易把事物之间的关系说清楚,将繁复的内容介绍得有条不紊。

  逻辑顺序主要分成12种——从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般,反之,从结果到原因、从次要到主要、从部分到整体、从具体到概括、从本质到现象、从一般到具体。

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