竹子的说明文

时间:2022-05-05 09:31:40 说明文 我要投稿
  • 相关推荐

竹子的说明文

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是在作文中有重要意义的说明文,说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的竹子的说明文,仅供参考,欢迎大家阅读。

竹子的说明文

竹子的说明文1

  上个星期妈妈给我买了一盆竹子,竹子是用水养的,我非常高兴,因为我最喜欢的植物就是竹子,我喜欢的原因就是:竹子张的又高又绿,非常讨人喜欢,而且具备很多优秀的品质。

  我听说,把竹子的'根剪掉,它就越长越高。第二天,我就把竹子的根剪成了三分之一长,我希望它真的可以茁壮成长。我就把它放在阳台上,妈妈说:“阳台上太冷了,它会生病的。”我笑着说:“妈妈竹子是有顽强生命的,因为见到阳光,它会长得越茂盛。”

  竹子非常好养,因为把它放到水里就可以了。就像一个不挑食的孩子似的。多么让人喜欢呀!

  竹子是具备很多优秀的品质,它不畏惧任何困难,即使被剪掉了根,它也可以茁壮成长,即使严寒酷署,也可以枝繁叶茂,即使条件艰苦,也不“挑食”。我也要像竹子一样在任何艰苦的条件下,不受任何外界的干扰,也不挑食的孩子,健康成长。

竹子的说明文2

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这是诗人郑板桥对竹子面对困难不退缩、顽强而又执着品质的赞美。刚开始,我只是把这句诗记在了脑海里,因为语文考试可能会考,直到我真正观察了暴风雨中的竹子后,才真正把这句话记在了心中。

  “黑云翻墨未遮山,白雨乱珠跳入船。”夏天的暴风雨总是来得很突然。此时,我的窗外有一小片青翠的竹林,只见大风大雨呼啸嘶吼着,带着千军万马之势砸向竹子。竹子抵不过这样猛烈的冲击,慢慢弯了腰,竹叶在空中激烈地摇摆着,“哗啦、哗啦”响,像是奋力抗争的.喊声。

  我合上窗,心里想着等明天再看,这片竹林肯定会被吹得东倒西歪的。可等第二天我开窗通风时,映入眼帘的却是一片片翠绿,竹子像是绿色战士,身姿挺拔地站立在原处。

  这次经历让我对竹子的品格有了更进一步的了解,也深深地影响着我。记得有一次数学考试,我做完了试卷上的其他题目,最后一道难题却让我百思不得其解。正打算放弃的时候,我的脑海里闪过一句话:“难道就这么轻易向难题投降吗?”不,再想想吧。果然,功夫不负有心人,我绞尽脑汁,终于想出了这道题的解法。也正因为我解出了最后一道题,获得了班级第一的好成绩。

  看着试卷上鲜红的“一百分”,我想:以后不管遇到什么困难都不能轻易退缩,要像竹子一样,有碰到困难不放弃的韧性,坚信自己能闯过目前的困境并努力,这样才会取得成功。

竹子的说明文3

  ①竹子是一种介乎草与木之间的独特植物。它广泛生长于亚洲、非洲、南美洲,并在这些地区享有盛誉。在印度,竹子以“之木”而闻名;在越南,它被亲切地称为“兄弟”:而在中国,竹子被国人崇尚为“君子”,与中国文化息息相关。

  ②竹子挺拔刚正,绿叶婆suō( )。山有竹则山青,水傍竹则水秀。人们爱竹,爱它那洒脱的风姿。人们爱竹,爱它那节外无枝的操守。唐宋以来,竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友”,明代则把“梅、兰、竹、菊”比作“四君子”。苏东坡则是“宁可食无肉,不可居无竹”。人称“扬州八怪”之一的郑板桥爱竹成pǐ( ),须臾不离,他曾“四十年来画竹枝”,为我们留下了大量的画卷和诗篇。

  ③中华竹文化是华夏文明的重要内容和组成部分,一部中华文化史,上下五千年,处处竹相连。我国人民在长期的生产和劳动实践中,把竹子的生物形态特征升华成了人的`一种精神风貌,赋予了竹子独特的精神内涵,未出土时便有节,及凌云处尚虚心,它那种挺拔坚韧、宁折不弯的气节为各阶层的人们所称颂。

  ④世界上没有哪一种植物能像竹子一样,对我国人民的精神生活产生如此深远的影响,所以在世界上,中国也被称为“竹文化的国度”。

  1.根据注音,把文段②中括号里应填的字写在下面。(1分)

  ①绿叶婆suō( ) ②爱竹成pǐ( )

  2.文段②中引用苏东坡和郑板桥的事例作用有二,一是表明________;二是说明竹与中国文化的关系。(2分)

  3.仔细揣摩文段③中“未出土时便有节,及凌云处尚虚心”这两句话,回答问题(4分)

  ①“节”的本义是“竹节”,由此引申出一个意思是___________。

  “虚心”的本义是___________,由此引申出一个意思是“谦虚”。

  ②由这两句话,你能联想到怎样的人生境界?

  ___________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________。

  4.品读对联,联系选文回答问题。(6分)

  凌云劲竹真君子

  空谷幽兰绝美人

  ①选文中有两个词语恰到好处地表现了上联对竹子的赞美,这两个词语是________________。(2分)

  ②下联赞美了兰花怎样的品格?下列词语中有一个最能代表兰花品格,这个词语是________。(A.纯朴坚韧 B.桀傲不群 C.高雅绝俗 D.默默无闻)(2分)

  ③在古今中外的名人中,哪些人具有对联中竹子或兰花的品格?请各举一例,写出姓名、事例或他本人的名言诗句。(选文中出现的例子除外)(2分)

  具有竹子品格的:__________________________________________________________。

  具有兰花品格的:__________________________________________________________。

  《竹子》说明文阅读训练答案

  1.①娑 ②癖 2.中国人爱竹

  3.①气节(节操) 中间……③答案举例:(竹子)苏武牧羊,宁死不降; 横眉冷对千夫指(兰花) 隐居田园,不媚世俗;刘禹锡斯是陋室,惟吾德馨

竹子的说明文4

  竹 子

  竹子这个家族非常庞大。在我国就有250个成员,常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。正像菱角不都是两个角的,还有三个角、四个角、无角的一样,竹子家族中的每一个成员,不论在形状和脾气上都有一定的差别。

  其中最重要的是毛竹。它的躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家族中的大丈夫,它生性喜酸,专爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点。因而对人类的'贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建筑之用,甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。

  ⑴ 本文的说明对象是 。

  ⑵ 文中,能概括毛竹躯干特点的四个词是 、 、 、 。

  ⑶ 文中提到菱角,是为了说明 。

  ⑷ 简要分析文中加粗字在我国三个字的表达作用。

  明确:

  ⑴ 说明对象是竹子。

  ⑵ 能概括毛竹躯干特点的四个词是圆、粗、魁梧、高大。

  ⑶ 提到菱角是为了说明竹子家族中的每一个成员,不论在形状和脾气上都有一定的?差别?。

  ⑷ 在我国三个字准确地指出竹子有250个成员的范围,使句意更准确;去掉后,会使人误认为全世界只有250个品种,与客观事实不符。

竹子的说明文5

  在我妈妈工作的窗外,有一片竹林。夏天,我经常去那里避阴、纳凉。

  竹子刚劲、清秀、生意盎然,自古以来便是“岁寒三友”中的一友,当春风还没有融尽寒冬的.余寒时,新的笋芽就已经悄悄地在泥土里萌发了,当春雨一下,它就破土而出,活像一座翠绿色的小宝塔。另外,竹子还象征着鲜活的生命力、长寿、幸福和坚强不屈,用诗人的话来说就是:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  有一次,我去河边玩,发现了几丛竹子,于是,我决定要来一次恶作剧,我捉了两条小鱼,在它们的尾巴上绑了条小细绳,绑在竹子上,我又把竹子一直弯到地上,只听“啪”的一声,竹子弹了起来,把小鱼弹到了空中,我想:“竹子真厉害!居然把小鱼弹到了空中,还没断掉。真是‘坚强不屈’啊!

  还有一次,妹妹拿了一个照相机跑来找我,说:“姐姐,我拍到一个从石缝里长出竹子来的照片!”“什么?从石缝里长出来的?不可能。”于是,我和妹妹一起去看,发现笋真的在石头中发了芽,真是太不可思议。

  竹子这种坚强不屈,纯洁的品格,我也要好好学学,以后做一个对国家有用的人。

竹子的说明文6

  竹,坚韧之余,还透着旺盛的生命力,令我感触颇深。

  雨后的竹林,淡雅清新。置身于竹海中,我静静地观望着竹林,漫山遍野的绿交织在一起,淡的,深的,浅的,浓的,构成了一幅不用墨线勾勒,只用绿色渲染的水墨画,充满诗情画意。微风吹拂,竹林尽情地摇拽着,旋转着,拥着,吻着,叶影参差,竹影迷离,形成了一大片绿色的海洋。那一股股深浅不一的暗潮,前赴后继地扑向天边,轻轻流入云际,时而激荡起一朵朵绿色的浪花,典雅而不失活泼。

  别以为这些竹子都长一个样,它们形态可谓是各具特色:那巍然屹立,挺拔俊秀的翠竹,如一个风度翩翩的公子,那忸怩作态,含羞欲语的翠竹,似一位妩媚动人的姑娘;那高耸入云,笔直参天的翠竹,像一个身材魁悟的将军;那刚刚萌芽,小巧玲珑的翠竹,同一个调皮可爱的孩子……竹子们一根挨着一根,一片挨着一片,紧紧相拥,身临其境,简直分不清那绿色的为天,还是那蓝色的为天,令人捉摸不透,却又十分享受。

  目光落地那一根竹上,遒劲有力的老根紧紧地抓住泥土,少量的根钻出了泥土,透露出些许苍桑,却也可以看出那翠竹的生生不息,一种敬佩之情油然而生。它的杆笔直地挺立着,看不出有丝毫歪斜,那一节节的印痕如同是给竹子描摹的缕缕金丝,增添了几分华贵。那竹干,绿中透着黄,黄中泛着绿,无法用文字准确这色彩,它是独一无二的。抬头仰望,整根竹子就仿佛是穿上一件精心准备的绿色晚礼服,静静等候着与风的邂逅。指间轻轻拂过那竹干,润滑是我唯一能够形容它的两个连队,在阳光的照耀下,显得有光泽,格外夺人眼球。竹顺绿油油的,又细又长,像姑娘的柳叶眉。它边缘更加滑润,如同一把锋利的宝剑,在枝干上闪烁着耀眼的光芒。整个竹叶丛葱笼一片,时不时有几滴水珠俏皮地滑落,颇有一种“露似珍珠月似弓”的意境之美!睢,那直插云霄的竹子下面,正蓬勃地生长着一群可爱的小家伙-----竹笋。那一个个新生命正一个劲儿的冒出来,一层裹着一层,披上了一件棕大衣,活脱脱是一个十足的'胖家伙。那厚厚的盔甲上不长着许多小绒毛,摸上去柔柔的,着实惹人喜爱。这连绵起伏的竹海透逸高洁,真是“此景只应天上有,人间难得几回赏”啊!

  初春,仲夏,深秋,隆冬,竹子在一年四季都始终昂首挺胸,不屈不挠地与命运抗争,它不畏严寒,傲霜斗雪,只为留给人们一段传奇佳话。午百年来,竹一直都是文人墨客所赞美的对象,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”吟的是竹的顽强不屈;“一节复一节,千枝攒万叶”诵的竹的清高圣洁;“凌霜竹箭傲雪梅,直与天地争春回”咏的是竹的不屈乐观。水流今日,竹有古时,那节节拔高的竹不就是现实生活中,人们的真实写照吗?总会经历一些命运的不公与艰苦的磨难,但如果我们能像翠竹那样,遇到困难时,迎难而上,顽强不屈,不一样可以节节高升吗?

  韧竹风韵,韧的是不屈的精神,韧的是旺盛的生命力,韧的是节节拔高的勇气。我爱这竹,更爱这韧竹风韵。

竹子的说明文7

  我最喜欢的植物是竹子,因为它有着挺拔的身姿、坚韧的性格和纯洁的品质,在你想象不到的恶劣环境下都能茁壮地成长,而且千百年来一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。

  我家附近也有一片美丽的竹林。它们总是挺着笔直的身子,撑着一把把绿色的小伞,围成一簇为人们带来清凉。竹子一年四季都是绿油油的,生机盎然。它们的绿清新淡雅,令人眼前一亮,心旷神怡。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,是啊!不管是大雪纷飞,还是骄阳似火,不管是肥沃土地,还是悬崖峭壁,竹子都牢牢把根扎在土地里,努力汲取养分,顽强地生存着。

  竹子不仅有着美丽的外表和高尚的品质,而且它的`用途还非常广泛呢!它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒、竹梳子、竹水桶等;它也可用来做成纸张,供我们读书、写字用;竹叶泡水喝能清热去火,竹笋可以食用等。你知道吗,钞票用纸也是用竹子做的,不信,你可以闻闻新钞的气味,是不是有竹子的香味呢?

  竹子,我不仅喜欢你那美丽青翠的外表,还喜欢你那坚韧不拔的品质和无私奉献的精神。你把自己的一切都奉献给了人类,真伟大啊!

竹子的说明文8

  我记得刚走进西山小学校园时,正门牌坊后种了一排嫰绿色的竹子,扁平的、尖尖的叶子像书签。我好奇地想:学校为什么要种竹子呢?

  经过四年的校园生活的学习。本学期,我们意外地发现校园里多了许多美丽的竹子。它们一盆盆整齐地摆放在弧形广场的两边,像礼仪队员一样迎接学生们的到来。无论风吹雨打,它们都坚强地立在风雨中,慢慢地我喜欢上了竹子。

  竹子在我们学校遍布很广,有的种在弧形广场,它们是慈孝竹。竹子体型纤细,个子不高,叶子墨绿色,叶尖带有嫩黄色。它们经过园丁叔叔的修剪,并把它们四周围起来,让它们紧紧地簇拥在一起,既像慈祥的父母,又像谦恭对待父母的孝子,他们相互爱着。再走进乒乓球场旁边的休息室,在那里我发现有许多佛肚竹和黄金竹。竹子足足有两层楼那么高,一阵风拂过,那些叶子在左右摇晃,发出“沙沙沙”的声音,就像舞蹈家在动听的音乐下翩翩起舞。再走几步,就到了生物园,那里种有五彩竹、青皮竹、罗汉竹。它们的竹竿又细又长,叶子也是嫩黄色的。主要长在竹子的中上端,因为它们比较脆弱,所以园丁叔叔为它们竖起了竹架子,把它们拉开一定的距离。让它们紧紧地依靠在竹架上,好像等待长官检阅的.士兵,整齐地排着队伍。

  中国人民非常喜欢竹子,因为它具备了一种我们做人必须具备的精神风貌。竹子一节一节的,代表有节气,教育我们做人要大气,要有气度;竹竿中通,代表我们无论生活、学习、做事要虚心,谦逊;竹根深藏,代表我们无论遇到什么事情,都要有一颗坚定不移的心。所以,作为祖国未来接班人,必须要学习竹子的姿态:坐有坐相,站有站姿,要挺直自己的腰杆,双脚稳稳地踩着大地,如同树根深扎着大地一般。我们也要学习竹子的坚强精神,不怕困难,勇于面对任何挫折,对困难永不逃避。只有经历风雨,才能见到彩虹。

  每天,我穿着校服,背着书包,高兴的来到学校时,清风吹着竹子,好像在轻声为我朗读着“竹之德”:竹身挺直,永折不弯,是曰正直。竹虽有竹书,却不止步,是曰奋进。……

  清风吹着竹子,一阵阵清新的竹香让我心里倍感舒服。所以我爱竹子,我爱它的顽强不息和正直谦虚。

竹子的说明文9

  在碧蓝的天空上,飘着朵朵白云,在白云之下,是悬崖峭壁,在那陡峭的山崖缝隙中,生长着几丛碧绿且坚韧的竹子。

  那几丛竹子,像一个个穿着绿衣的士兵,腰杆挺得笔直,还拿着“竹叶枪”,真酷哇!它们将根深深地扎在岩石的缝隙里,靠着岩石给的一点水分来生存。

  一天,一阵狂风刮来,竹子们有些畏惧,怕被连根拔起。但是,它们又想:“再怕也要生存呀!”于是,它们把腰杆挺得更直了,准备迎接狂风的挑战,那翠绿的竹叶是它们向狂风应战的战旗!狂风一看,气坏了,向竹子发起了猛烈的攻击。但是,竹子早有准备,努力抓住身下的`岩石,任狂风将它们吹弯了腰,吹得东摇西摆也不放松。这时,狂风得意洋洋地扭头一看,见竹子还在那里,顿时惊讶万分,气急败坏地跑了。

  又一天,天空下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在竹子身上,竹子只是浑身湿漉漉的,甚至没掉一片叶子,像舒舒服服地洗了个澡。大雨也气愤极了,变成了冰雹,一粒粒重重地打在竹子身上,发出了“啪啪”的声音,但竹子坚强地挺立在那儿,心想:“我只要坚持一会儿,再坚持一会儿,就可以了。”

  后来,雨过天晴了,那几丛竹子在明媚的阳光下显得更加茂盛,更加坚韧挺拔了,那一片片竹叶闪着绿油油的光,在它们的脚下,又钻出了几棵竹笋呢!

  瞧,竹子具有多么顽强的生命力呀!它那坚韧不拔、在任何条件下都能生存、不怕任何艰难险阻的精神多么令人敬佩和值得学习啊!

【竹子的说明文】相关文章:

竹子拟人句08-19

有关竹子的拟人句07-20

关于窗外竹子的拟人句07-20

有关描写竹子的拟人句07-20

说明文12-26

熊猫的说明文04-12

黑板说明文04-11

闹钟说明文04-02

苹果说明文08-16

荔枝说明文03-15