电工实习心得

时间:2022-04-30 15:59:07 实习心得 我要投稿

电工实习心得

电工实习心得1

  首先,很感谢学院为我们开展这样的电子电工实习,让我们了解很更多专业知识,在实习中了解自己的不足。第一天,我们学习了安全用电知识,常用工具的使用以及焊接训练。在焊接训练的过程中,我花了很多时间进行元器件的焊接,期间我甚至把三极管的e和c极接反了。这让我充分的了解到自己在模电知识和实践能力上的不足。第二天,我们进行了照明电路的组装和室内一般电气线路的组装。一开始我们一组人按照电路图很快就把实际线路接好,在调试过程中,室内一般电气线路的组装成功,但是照明电路的双控开关不能顺利控制灯泡。

电工实习心得

  经过仔细检查,我们发现原来刚开始的时候我们对双控开关的公共端判断错了。重新连接双控开关的线路,用万用电表测试线路是否有断路,合上开关,双控开关可以顺利控制灯泡。第三天,我们学习使用Protel软件来画声光双控电路的原理图,然后用原理图画出PCB图。

  大家都知道做 PCB板就是把设计好的原理图变成一块实实在在的 PCB电路板,别小看这一过程,有很多原理上行得通的东西在工程中却难以实现,或是别人能实现东西另一些人却实现不了,因此说做一块 PCB板不难,但要做好一块PCB板却不是一件容易的事情。元器件的布局首先要考虑的一个因素就是电性能,把连线关系密切的元器件尽量放在一起,尤其对一些线,布局时就要使它尽可能地短。

  在满足电路性能的前提下,还要考虑元器件摆放整齐、美观,便于测试,板子的机械尺寸,插座的位置等也需认真考虑。做 PCB时是选用单面板还是双层板,要看最高工作频率和电路系统的复杂程度以及对组装密度的要求来决定。做声光双控电路时,由于电路比较简单,所以选用单层板。设计完PCB图后,制作印刷电路板,然后把所需元件焊接上去。之后最重要的一步就是调节电路中芯片对应管脚的电压,使电路能够仿照大楼的楼梯灯那样,白天(有光照时)声控电路不接通,光控灯亮,黑夜时(无光照时),声控电路接通。

  最后一天我们进行了焊接收音机训练。前一天我们已经大致了解收音机的原理。小心翼翼的把元件把焊接到电路板上。调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电感,就可以调节出台了,而且能调出四个电台。调试基本成功。

  在实习开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对 机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

  实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自己去想,有思考,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这一个星期的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的。

  实习过后,让我对今后的学习有了深刻的反省。作为一个理工科学生,必须具备动手实践能力。电子电工实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子电工实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们 对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习 电子技术基础。同时实习使我获得了电子产品的`实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  不过相比以前的金工实习,可以分组完成的作品少了,那就需要我们自己更多的的独立思考问题,独立实现自己的想法。让以前在实习课上总想依赖别人的我,学到了很多以前忽略的东西。其实这种实践也是将来步入社会,走上工作岗位以后的宝贵财富。在每个行业里,都有很多出色的人才,他们之所以能存在,是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他们比一般人更加职业化!在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事,使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。而这些必须的素养就是在学生时代就应该有针对性的培养了。

  所以,从今以后,我会加倍珍惜这种实习机会。及早为自己配置一个工作环境,装备电脑,示波器(可以买个二手的),仿真器,编程器等,业余可以接点活,一方面接触市场,培养市场感觉,同时也积累资金,更重要的是准备自己的产品,只有技术,技术的代表不是学历和证书,而是产品,拿出象样的产品!先把东西准备好,等待机会,否则,有了机会也抓不住!好好规划自己的路,不要跟着感觉走!要想成为技术人员要有发展的眼光,不仅要能在复杂的技术和市场面前游刃有余,更要对未来的发展态势做出精确的展望。

  只有比别人想的远才能比对手走的更远。当然这与坚实的基础和勤奋的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的当今IT界,恐怕需要更多的胆识才能做到。要不断的关注技术和市场以及其它领域的发展,什么时候这种关注放松,什么时候就会被竞争所淘汰。

  我决定今后学好基础知识,再去把流行的技术、未来将要流行的技术、我要用到的技术、其他学科的重要进展的知识一样样的学好。

电工实习心得2

  转眼间,为期五周的电工电子实习就要结束了,在连续五个周二下午的实习中,不仅在焊接知识,动手能力,以及与同学协调合作等方面,我都有了不少的收获,下面,我就各个方面,谈一下通过这五周的训练,我的心得体会:

  一、焊锡技能的培训

  实习刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。老师花了大半节课的时间为我们讲解焊锡的过程中所要注意的因素,技巧等,以及通过观看视频演示实验,让我对焊锡的过程注意事项有了深刻的认识 首先,是我对这堂课上所讲的焊锡技巧的领悟:

  (1)锡焊的基本概念:锡焊是利用低熔点的金属焊料加热熔化后,渗入并充填金属件连接处间隙的焊接方法。因焊料常为锡基合金,故名。常用烙铁作加热工具。广泛用于电子工业中。作为一种操作技术,手工锡焊主要是通过实际训练才能掌握,但是遵循基本的原则,学习前人积累的经验,运用正确的方法,可以事半功倍地掌握操作技术。

  (2)焊接工具:电烙铁、锡条。

  (3)焊接训练:

  最基本的五步焊接法及焊点检验知识:

  1、焊件表面处理

  手工烙铁焊接中遇到的焊件是各种各样的电子零件和导线,除非在规模生产条件下使用“保险期”内的电子元件,一般情况下遇到的焊件往往都需要进行表面清理工作,去除焊接面上的锈迹,油污,灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精,丙酮擦洗等简单易行的方法。

  镀锡:镀锡就是将要锡焊的元器件引线或导电的焊接部位预先用焊锡润湿,一般也称为,上锡,搪锡等。

  2、保持烙铁头的清洁

  因为焊接时烙铁头长期处于高温状态,又接触焊剂等受热分解的物质,其表面很容易氧化而形成一层黑色杂质,这些杂质几乎形成隔热层,使烙铁头失去加热作用。因此要随时在烙铁架上蹭去杂质。用一块湿布或湿海绵随时擦烙铁头,也是常用的方法。

  3、焊件要牢固

  在焊锡凝固之前不要使焊件移动或振动,特别使用镊子夹住

  焊件时一定要等焊锡凝固再移去镊子。这是因为焊锡凝固过程是结晶过程,根据结晶理论,在结晶期间受到外力(焊件移动)会改变结晶条件,导致晶体粗大,造成所谓“冷焊”。外观现象是表面无光泽呈豆渣状;焊点内部结构疏松,容易有气隙和裂隙,造成焊点强度降低,导电性能差。因此,在焊锡凝固前一定要保持焊件静止,实际操作时可以用各种适宜的方法将焊件固定,或使用可靠的夹持措施。

  4、烙铁撤离有讲究

  烙铁处理要及时,而且撤离时的角度和方向对焊点形成有一定关系。撤烙铁时轻轻旋转一下,可保持焊点适当的焊料,这需要在实际操作中体会。

  焊点要有足够的机械强度,保证被焊件在受振动或冲击时不致脱落、松动。不能用过多焊料堆积,这样容易造成虚焊、焊点与焊点的短路。焊接可靠,具有良好导电性,必须防止虚焊。虚焊是指焊料与被焊件表面没有形成合金结构。只是简单地依附在被焊金属表面上。焊点表面要光滑、清洁,焊点表面应有良好光泽,不应有毛刺、空隙,无污垢,尤其是焊剂的有害残留物质,要选择合适的焊料与焊剂。

  一开始焊东西时,我有些不自信的,因为这是我第一次正儿八经的使用电烙铁,不知道我焊的作品能不能达到焊接的要求。当我按照老师介绍的焊锡知识在较短的时间内,焊完了我的第一个作品—立方体时,我怀着忐忑的心情去找老师验收,出于对担心焊点不牢固的考虑,在每个焊接处我都镀上了大量的焊锡,因此,在验收的时候,虽然焊的很牢固,但焊点在美观度上存在一定的缺陷,在老师给我指出后,我看到了下一步注意的地方。

  第三周的课主要是练习拆焊好的电路板,然后再重新焊上去。我认为,这次课对后来的产品制作也很有帮助。首先,人无完人,每个人在焊接的过程中都可能存在焊错,或者焊锡加多,导致两个焊点之间短路的`情况,因此我们要会磕锡,重新去焊。同时在电路板上练习焊接,是对我们技术的更高一级的要求。手练熟了

  ,才可以在真正制作的时候避免错误的发生。同时,我也体会到了团队合作的重要。在磕锡的时候,当你把焊锡加热开时,最好的就是旁边有人能趁热帮你把元器件拔下来,这样既可以节省时间,又能提高工作的效率和产品的美观度

  四五六周主要是来制作自己选取的产品。虽然课程要求每个人都有自己的产品,但是在把做同种作品的同学集中起来,划归成一组,不仅提高了我们的工作效率,也促进了我们的合作能力。在检查元器件是否齐全是,同学之间相互请教,再短的时间内,检查好了期间是否齐全,认清了每个器件的名字,极大地提高了工作效率。在焊接的过程中,遇到不容易焊的地方,如焊接芯片插槽,由于管脚密集,一不小心,很容易把相邻的两个管脚焊短路,在通过讨论后得出,焊之前一定要保证吃锡充分,才可以避免。

  在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在这一年中我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都

  懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。这次的实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  二、实习过程中自己的收获

  1、 在电子电工知识方面

  (1)熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。

  (2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  (3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  (4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。

  (5)了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用。

  2、 在实习过程中自己的一些思考

  实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获

  实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次万用表的焊接与组装。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

  同时,也对我今后工作中的细心仔细做了一个提醒,最后完全焊接好后,接上电池,有一个芯片出现了短路,一开始以为有焊点焊短路了,所以又把每个焊点检查了一遍,但还是出现问题,到了后来才发现是因为芯片插反了,这个问题出的太低级了,以后应该避免

  总之,实习使我获得了电子闹钟的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误! 但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。

电工实习心得3

  实习刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  表贴收音机制作过程体会

  经过电工电子实习,我学会了基本的焊接技术,表贴收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我还学会了电子元器件的识别及质量检验,

  表贴焊接:

  在电焊的表贴收音机的时候,学会表贴电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下表贴焊接的体会,表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。

  调试与检测:

  调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我要通过对表贴收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏,检查个电路元器件是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我以后的工作打下了良好的基础。

  实习过程中自己的收获

  一。 在电子电工知识方面

  1。熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。

  2。基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

  3。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  4。熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的'电子器件图书。

  5。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用。

  二。 在实习过程中自己的一些思考

  实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获

  实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。 实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

  总之,实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

  在此我很感谢王丽萍老师对我的细心指导,从她那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。

电工实习心得4

  电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误,电子实习心得体会。

  不过,好在我不是一个人在战斗,在我们20xx级电气14班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

  在整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的.还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和经验为基础,渐渐学习总结下去,才能使自己得到更多的提高。

  对于这次实习,我的总结如下:

  1、我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

  2、对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3、对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

  4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

  5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

电工实习心得5

  20xx年9月22日,我参加了特种作业操作人员低压电工证年审的培训。感触很深,受益匪浅。通过培训学习,使我深入学习了更多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习期间的经过,谈点自己粗浅的体会:

  通过年审培训的学习使我重温了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。

  在培训的过程中,培训老师对我们孜孜不倦的教导,深入浅出,旁征博引,他向我们分享了一些亲身体会的安全事故案例发生的原因,提醒特种操作的要注意安全第一,预防为主;传授了许多安全方面的注意事项,做每一项工作都要按照安全规范流程操作,比如维修过程中,要按照规范要求进行挂牌“禁止合闸/有人工作”等,养成良好的工作习惯,才能杜绝安全事故发生;强调了一些在工作中怎么应急处理一些情况,还有就是在整个教学过程中老师一直在教导我们认识安全的`重要性,要时时刻刻做到“三不伤害”即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。在这次培训中,我们也认识到同事之间相互配合相互协作的重要性。在平时的工作中要做到联保互保工作。 通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处,认识到电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司发展的要求。

  最后,我衷心的感谢公司对我们特种操作年审培训学习的安排与支持,通过这次学习 ,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在今后的工作中一定再接再厉,努力工作,并严格遵守安全操作规范及公司的各项管理规定,在领导的指导下及时、安全、高效、节约的完成各项工作。

电工实习心得6

  为期五天的电工实习终于结束了。说到底,我们这几天到底干了什么呢?装收音机。当听得自己的收音机发出清晰的声音时,就感觉这几天的辛苦都没白费。而这又是第一次实习,所以,感触颇多。

  第一天,我们都是抱着玩的心态走进实习中心的。桌面上的焊笔就是个稀奇玩意儿,拿在手里都不知道怎么摆弄,为此许多同学光荣负伤,不是烫到手就是烫到身上其他地方。幸运的是,这些安全事故从未发生在我身上。因为我觉得,实习就像是提前进入工作岗位,要认真对待。另外,工作时一定要沉着冷静,不能受自己情绪的`影响。所以,不能因为太兴奋或者过于好奇就忘记了实验室的要求。

  在无聊的拆了一天收音机之后,我们终于有机会拿到属于自己的零件,有正事干那就赶紧开工吧。许多同学都迫不及待地拿起焊笔就开始焊,结果很悲剧的第一步就开始焊错了。就在他们焊的时候,老师再三强调,一定要先看清楚电路图。而那些等不及的同学这才意识到,心急吃不了热豆腐,看看电路图才发现,集成块接反了。俗话说请神容易送神难,现在这个多脚的大仙已牢牢抓在电路板上,刚刚焊的时候过瘾,现在却为如何拆下来头痛,这不是犯傻吗?特别的那些效率奇高的同学,集成块早已全部“焊好”,拆下来几乎不可能,怎么办?那就将错就错吧!又一个犯傻的决定??

  在吸取了前人的教训之后,我决定步步为营,完成好每一步,及时修正接错的地方,虽然我的效率不高,但是谨慎认真的工作态度为我节省了不少时间,至少我没有焊错一个元件。最终我成为最早焊完的那批人之一。激动人心的时刻到了,但是这点儿小激动会很有可能立刻被打击得所剩无几。有些同学在装上电池后,立马笑脸变哭脸,因为,自己辛苦了这么多天的成功竟然是“三无产品”。这个打击确实挺大的。而我还是鼓起勇气装上了电池,当听到“呲呲”声时,心里的石头终于落下了,至少还有声音嘛。试着调几个台,有的还挺清晰的。哇,高兴啊,真高兴啊!不多说了,也没什么好说了。

  总之,这次实习还是很成功的。至少,我知道了做好一项工作始终要做到:沉着冷静、严肃认真。

电工实习心得7

  这次的电子电工实习已经结束了,但是记忆还是很美好的。不像以前的学习那么空洞,这样的实际操作让我觉得更有意思,也更能激发人的探索精神。上课时,大家都聚精会神地在做自己的任务,有问题,大家互相讨论。这才是真正的自发的合作性学习,我认为比强制要求的那些合作性学习及讨论课来得有意义得多。

  这四天,我们主要学习了用电焊技术的基本功及利用电焊来完成一些小的电子产品。第一天是纯粹地用电焊完成一个小工艺品,我做得是一个小房子,里面还有一个小床。索然是很简单的一个任务,可是对于我这样一个从没碰过电焊的人来说,倒是觉得难度不小。贴别是将两个铁丝连到一起时,总觉得手不够用,又要固定两段铁丝,还要拿电烙铁和锡铁。所以,花了很长时间才把东西做完,焊点也不尽如人意,没有老师说的那种光泽与圆润。第二天,我们做的事摇摇棒,对第一天来说,这又是进了一大步。焊点很小,我觉得特别容易把两个焊点连接到一起,而且总感觉不顺手。不过,后来,慢慢地熟练起来,又有同学的帮助,掌握了一些小技巧,所以焊点也比之前好了很多,速度也变快了。虽然没有一次性成功,但是也在老师的帮助下,问题得以解决。第三天的小灯电路板和摇摇棒性质差不多,就是电路的排版与连接需要靠自己动脑解决了。研究了一会儿以后,也大致地摸出了门道,所以这个还是比较顺利的'。最后一天,是令人兴奋的小音响的制作,而且做完以后可以带回来自己用哦,为了自己的劳动成

  果,又怎么能不努力呢。所以,寝室几个提前就把小音箱拿回来,在寝室安装起来,大家都笑叹学习认真起来了。电路板的焊接问题不是很大,中间除了电容接反一次,都还是比较顺利的,因为电路已经是给出的了。关键让我比较头疼的是,导线连接和零件组装的时候。由于没有看到过成品,所以做得时候比较迷茫。所幸,在大家的讨论之下还是解决了导线的连接问题,所以小音箱终于完成了。当听到小音箱在接到歌上时发出悦耳的音乐时,真的很开心很兴奋,几天来的辛苦终于有所收获。

  最后,我想说,这个为期两周的实习让我收获很大。虽然东西还没有学到很精,但是我又多会了一点技能。以后家里什么小电器坏了的话,我也能修一修了,作为一个女生,我真的为自己也能完成男生的工作而感到骄傲。

电工实习心得8

  在学校工作的日子里,我深刻的明白自己的工作是需要做到“严,细,实”三点,下面我简单的谈谈。

  第一点“严”,就是要严肃认真,对待工作不能敷衍和马虎,特别是我们从事的电力行业,不严格要求自己,危险随时都会出现,<安全工作规程>是用无数血的教训写出来的,只有认真地把书面的知识运用到实践中去,正所为理论联系实际,一切安全事故都能避免,另外领导也要对下属严格要求,不能听之任之,更不能护短。

  第二点“细”,主要是细心和细致,我们应细心地分析事故原因和细致地解决各种问题,努力地工作和改善自己的生活环境,在工作上尽量地做到循规蹈矩。

  第三点“实”,我觉得对人要实在,不虚伪,对待工作,要实事求是,包括领导干部,能办的事就办。

  每日的工作内容:

  1、负责学校正常供电及各类供电设施的.维护维修。

  2、检查督促安全用电和节约用电制定的贯彻执行,定期检查学校供电系统,发现问题及时处理。

  3、遵守电工安全操作规程,严禁违章作业,防止线路,设备和人身事故的发生。

  4、保管好各类工具,节约用料,搞好废旧材料的回收利用。

  5、改进服务态度,提高服务质量,及时处理用电过程中出现的问题。

  6、服从主管领导,遵守劳动纪律。

  7、完成领导交办的其他工作,有那些地面,地转坏了及时用水泥和硅胶修补好,学校开关也及时关好,等等。

电工实习心得9

  实习内容及目的:

  收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

  辨认测量:

  ①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;

  ②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的+,极,

  ③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的b,e,c的三个管脚;

  ④学会了电容的辨认及读数,╫表示元片电容,不分+极;┥┣+表示电解电容(注意:电解电容的长脚为+,短脚为)。

  焊接体会:

  在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

  焊接顺序:

  ①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装

  ②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)

  ③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻amp;103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是+极,短脚是极

  ④焊接二极管,红端为+,黑端为

  ⑤焊接三极管,一定要认清e,b,c三管脚(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)

  ⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了

  ⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好

  ⑧焊接印刷电路板上状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来

  ⑨焊接喇叭和电池座。

  调试与检测:

  调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

  首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。第二,要通电检测在通电状态下,仔细调节中周,一定要记下每次调节过程,如果调节失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们一定要有耐心。

  本次实习的意义及体会:

  经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的'工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。

  最基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。

  总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

电工实习心得10

  一、 设计目的

  本课程是电子信息工程专业本科学生的一门实践教学必修课。它是电子工程师基本训练的重要环节之一。

  本课程的目的和任务在于通过学习和实践,增进学生对电子工艺的感性认识,了解电子产品发展进程,获得安全用电、锡焊接技术、电子元器件、PCB板设计与制作技术、电子产品(系统)设计、装配技术、调试与检测技术以及电子技术文件的制订等基础知识,全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力,培养其创新精神。

  二、 课程设计要求

  要求学生认真查阅资料、遵守课程设计时间安排、按时到实验室完成作品制作、并认真书写报告。报告中要求有完整的电路图,详细的电路元件列表,电路的工作原理与元器件说明,最后进行设计总结。报告格式要求按《东莞理工学院城市学院课程设计报告》要求。

  三、 课程设计内容

  1、弄懂声光控制灯电路的原理。

  2、练习使用电烙铁焊接元器件。

  3、制作声光控延时开关。

  4、学习排除故障的方法。

  此次设计的原理图如下:

  四、 电路原理:

  本电路是利用声音的大小和光线的强弱作为电源的开关使用,其原理是:(如上图)

  白天光线较强,光敏电阻RG的亮阻较小,C点为低电平,经过G1、G2门电路的控制,使D5截止,J点为低电平,又经过G3、G4的作用,可控硅T为高阻,灯泡不亮。

  夜晚光线变弱,光敏电阻RG的亮阻增大,C点电压升高达到与非门阈值电压,在D点亦为高电平条件下,使G1输出为低电平,G2输出为高电平,D5导通,并向C3充电,J点电位升高,经G3、G4作用,可控硅T为低阻,灯泡点亮。

  当有声响时,拾音器将声音信号变为电信号,并通过C1耦合,使三极管BG由导通变为截止,D点电位升高达到与非门阈值电压,与C点高电平同时作用,使G1输出为低电平,C3两端电压升高,可控硅导通使灯亮。当声音消失后,三极管由截止变为导通,D点电位下降,恢复原来的低电平。此时,因D5反偏C3两端电压暂时保持不变。由于R5、C3组成的RC电路对C3放电,当J点电压下降到低电平时,可控硅为高阻,迫使灯灭。从灯亮到灯灭的延时时间由时间常数R5、C3决定,本电路延时约45秒。

  五、 心得体会

  电子工艺实习已经结束了,但心中的兴奋却依然存在,此时此刻心还沉浸在实习的气氛当中。本以为实习会是枯燥无味的,但说实话,没想到实习这么快就结束了,还真有点意犹未尽的感觉。通过这几天的亲身体会,虽说只是短短的几天的时间,但自己真的发现原来实习是那么的有趣。并且也使自己认识到了理论学习与实践相结合的重要性。在实习中,让我体会最深的就是:做事情的认真态度。

  虽然刚开始对有些器件的确比较陌生,但是通过老师的细致讲解,我对每个一个器件的作用有了初步的认识。在组装过程中,我了解了声光控制灯电路的工作原理,是如何进行工作。在焊接过程中,虽然以前从来没有接触过焊接这样的方法,但是经过一系列的.练习,从空焊到慢慢焊接简单的原件,再到能将一个声光控制灯完整的焊接完成,这中间一次次的试炼不仅需要自己的细心,而且更

  需要耐心,此外更培养了自己的动手能力。

  这次实习让我明白,作任何事都要仔细认真,也许一个小小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。就拿焊接这门技术来说吧,面对那发烫的电烙铁,那针尖大的焊孔,对初学者来说简直束手无策,但只要认真研究和观察各个元件的性能与特点,就可以完美的把焊接做好,同时认真的观察总结可以在保证质量的同时提高自己的效率。

  通过实际动手操作,才发现理论和现实事物之间的差距,才明白不是只要学好课本上的知识就能胜任将来的工作。通过本次实习使我们对电子元件一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力。在这里将自己这次电工电子实习感触总结一下:

  第一、是心态问题。要做好一件事,心态是很重要的。有好的心态,就会投入十二分的心力去努力,做事效果也是事半功倍。

  第二、就是遇事多动脑,并且注意学习其他人的长处,吸收老师和教导者的经验。

  第三、动手能力的培养。这次实习,使我们动手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情时自己动手解决,这样可以增强我们的自信心,对我们将来去适应陌生事物是有很大帮助的。

  面对任何事情都不要缺少自信心,我们不怕失败,我们可以输得起任何东西,青春年华、精力、力量,惟独自信不可失。实习是短暂的,但留给我的感受是深刻的。自己现在该做的,就是当认识到自己的不足时,那就该如何去改造自己,如何完善自己。我们要做的那就是在这有限的时间内,完成自己应该完成的事,经历自己应该经历的事情。

  读书心存志远,实践悟出真知。实习给我的不单单是一种好的焊接技术,它的背后还有动手能力的锻炼,更有一种思维的培养与创新。能使自己的思考方式不单单局限在理论上的那种方式,更要向实际靠拢。这对我们以后参加工作是大有帮助的,尤其对我们这些以后从事工科的学生。

电工实习心得11

  通过近两月来的电工实习教学,使自己深深刚,感到过去的教学模式已不能适应当今的社会需求.过去我们培养的学生主要去向是我们本厂,我的实习教学模式也主要是针对本厂实际需要,进行有的放失的教学.现在培养的学生最终走向社会,如果仍按老的教学模式进行教学,就很难满足千变万化的社会要求.我们现在学生就业率相对较高,主要因素之一就是我们培养的学生动手能力比其他技校相对而言要强.我校的实习教师水平占了较大优势,在当前形势下,如何把技校在现有基础上更进一步做大做强,在竞争中求发展效益,关键是抓好实习教育这一块,因为所有技校就目前形势而言,每个技校的理论教师师资量水平可以说是相差无几,比高低的是看各技校的实习教师水平如何,所以我建议;

  一,对理论这一快,有些课程设置该取消的就取消.如非电工专业,可以取消电工有关方面知识,因为近几年招近来的学生素质本来就不高(文化素质),高深的理论教育对他们而言,用学生自己的话来讲,就像是讲故事,听天书.有的学生直言不讳的讲.半年的理论可他们不知道学到了什么,某些理论课堂纪律乱哄哄,讲话,睡觉随处可见.压缩理论时间,加强实习时间势在必行,这样一改,势必会增加学校办学成本,但我们办学的优势也是得天独厚的,强大的工厂是我们的'后盾,工厂为讥笑提供了广大的实习空间,只要合理安排,适当调整就一定会取得较大成果.

  二,理论教师建议他们先下实习工厂跟班劳动.并不是要求他们天天都下来,至少实习新课题时一定下来看一看,亲自实践一下,这样通过一个学期的下厂实践,他们旧知道理论课上哪些该重点介绍,重点讲解,哪些章节可以一带而过,少讲,有的甚至不讲.现在的局面是,除了书本还是书本,教师讲得很累,学生又很难理解,教与学严重脱离.我想把教学质量搞上去,没有实践经验的理论老师先下来进行实践.

  三, 电工实习在现有教学模式的基础上要进行新的实习课题.因为从这几年毕业出去的学生回校讲,目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能,还要掌握变频技术,可编程( PC )技术,(这些技术知识理论课上介绍过,但学生根本没有实习过.这些新技术都是从八十年代就开始兴起的,目前发展较快,我厂电气公司生产的电气产品都采用了这些新技术,这也是以后的发展方向.因此,我认为在现有条件下,要加大投入,如购买变频机,可编程机,其中包括引进电工实习人才,一定要立足人有我强,人无我有的技术新优势,只有这样绿洲技校才能立于不败只地!

电工实习心得12

   在这次为期40天的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性,范文之心得体会:中级电工实习心得体会。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

   本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的`东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

   通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

   1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了兆欧表的使用方法等基本常识;

   2.了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法;

   3.本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

   通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

电工实习心得13

  此次实习的时间虽然不长,仅是一周的时间,但却让我收获良多。它使我变得更加细心、耐心,同时也让我懂了如何去看电路板以及上面的零件。以前,我也看过一些电器的电路板,可那时根本就不知道哪个零件是什么,更不知道零件的一些参数。通过老师的讲解,我知道了电阻的大小是怎么从电阻这个元件上得出的,电阻上面的圆圈颜色就代表数字,棕红橙黄绿兰紫灰白黑分别代表着1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。经过这次实习后,我虽然不能说是对电路板以及上面的零件非常了解,但至少对它们是有了一定的了解。

  电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的收音机,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。

  第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前经常看到过,但自己却并没有使用过。因此,我也很认真地对待这次机会,我要好好地认识一下它,同时也要学会尽可能熟练地操控它。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,锡多了少了都不行!练习过程中,我每焊一下就思考一下,想想自己有哪些操作上的失误,同时我也主动跟身边的同学交流焊接心得,从而使我们都能尽快掌握焊锡。

  第二天上午的主要任务是了解收音机的大致原理。老师在给我们讲解收音机原理的后,又给我们讲了如何识别元件。老师讲解完毕后,我们就开始把每个元件照着工位图插到PCB板上。最后把插好的元件PCB板拿给老师检查,确认无误后就开始把插好的每个元件焊接上去。

  第三天是比较重要的一天,我们要把收音机的.最核心部分,如同人的大脑,芯片焊接到PCB板上。老师边为我们示范边讲解着焊芯片的技巧 托字诀 ,通过老师的讲解示范和自己的实践后,我发现,焊接芯片时必须要做到胆大心细。在焊接完毕后,下午开始就可以把自己的作品拿给老师调试。因为我是最早去实验室的且调试时也没什么问题,所以我的作品调试通过后就被老师留下帮老师给其他调试。这一坐下,调试时间就是三个小时,干得我很累。因为身体一大堆同学在挤,我只坐了一半都不到的椅子,所以三个小时下来我是腰酸背疼的。不过在此过程中,我针对同学们的作品的问题向老师请教,因此我也是苦乐相容,受益匪浅。

  第四天上午和第五天上午的任务是把收音机的外壳装上去。相对前面的来说,虽然装外壳比较简单,但是我还是越到了一些问题。我装好后,装上电池后却没声音,自己检查了很多遍后还是不知道什么原因,最终只能向老师请教。老师检查了我的焊接是否有问题,检查了很久还是没发现什么问题,在调试仪器上有声音,而收音机扬声器却发不出一丁点声音。老师以为是扬声器后问题,就让我换一个扬声器,可还是不行。最后老师帮我检查PCB板,才发现是PCB板本身就有问题,有一个应该通路地方是断路的。虽说越到了问题,但我却懂得了如何处理这个问题,这反而使我得到了一份额外的收获。

  第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。

  总而言之,我们的实践能力还很欠缺,尤其表现在理论与实际联系的素质。虽然自身还存在一些问题,但我也收获了很多。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,这次师兄使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

电工实习心得14

  电工实习心得(一)

  在为期两周的实习中,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

  而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

  通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

  在电子电工知识方面

  1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的'安装工艺的生产流程。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用。

  在实习过程中自己的一些思考

  实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获

  实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

  实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

  总之,实习培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性。在此我很感谢老师的细心指导,从她那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。

  电工实习心得(二)

  通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻练,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,比如日光灯照明电路和电动机直接启动电器控制电路,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

  一、焊接的相关知识

  1、实习目的 :了解焊接的基本工艺方法,并焊接一块电路板。

  2、焊接操作的'基本步骤

  <1>准备焊接:左手拿焊丝,右手拿烙铁。要求烙铁头保持清洁,无焊渣等氧化物,并在表面镀又一层焊接。

  <3>送入焊丝:当焊件表面加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。

  3、焊接手法的具体实施

  <1>保持烙铁头的清洁。

  <3>加热要靠焊锡桥。

  <5>在焊锡固定以前不能移动,否则极易产生虚焊。

  <7>焊剂用量要适中。

  4、注意事项

  为了提高焊接的质量和速度,避免虚焊等缺陷,应在焊接以前对焊接表面进行可焊性处理--镀锡。在电子元件的待焊面镀上焊锡,是焊接前一道十分重要的工序。

  a、待焊面应该清洁。对容易氧化的引线还要进行镀锡。 b、温度要够。被焊金属表面的温度,应该接近焊锡熔化时的温度,才能于焊锡形成良好的结合层。

  二、日光灯照明电路的安装

  一、实训目的

  1、通过日光灯照明电路的安装,掌握根据原理图安装的技能。

  2、了解住宅供电电路的工作原理及附件(如空气开关、漏电保护器等)的作用

  3、了解通用电工工具的用途、规格,掌握好合理使用方法。

  二、实训设备清单

  1、接线端子 2只

  2、DZ47E断电器 1只

  3、漏电保护器 1只

  4、墙壁插座 1只

  5、墙壁开关 1只

  6、电度表 1只

  7、剥线钳 1只

  8、尖嘴钳 1只

  9、螺丝刀 1只

  三、实训训练步骤和操作要领

  1、根据相关的教材内容,预习住宅供电电路的工作原理。

  2、查阅电度表、空气开关、漏电保护器等相关功能及接线要求。

  3、清点材料及工具。

  4、在控制板上按布置图安装电器元件。

  5、熟悉常用电工工具的使用。

  6、了解所用导线线头的加工工艺。

  7、按图接线,自检并通电。

  8、关电源、拆线。

  四、实训安全要求及处预案

  1、仪器设备应有良好的地线。仪器设备、实验装置中凡通过强电的连接导应有良好的绝缘外套,芯线不得外露。

  2、接线、拆线或改接电路时都必须在首先断开电源开关的情况下进行,严禁带电操作。应养成先接实验电路后接通电源,实验完毕先断开电源后拆实验电路的良好操作习惯。

  3、布线要合理安排,走线要清楚,便于接线和检查。

  4、线路连接处要牢固可靠,接线端子要相互紧密接触。

  5、实验时,尤其是刚闭合电源,设备刚投入工作,要随时注意设备的运行情况。

电工实习心得15

  高校人才培养目标是培养社会所需要的有一定理论知识、实践动手能力强、具有工程意识和一定创造性的高等技术应用性人才,因此,要完成这一培养目标,我们就必须不断加强实习。为了锻炼大学生的实践动手能力,学校特意开设了电工技术实习和电子工艺实习,在短短的为期两周的实习过程中,通过实习,我不仅掌握了一些基本的知识,而且也从中学到了许多可操作性的实践经验。

  电子技术实习过程中,我发现了自己的许多不足之处,同时我也找到了在生活中处理强电元件问题的一些方法。在试验室中,我首先学会了使用电工工具,并且了解了导线之间是如何连接到一块的。在第二天上午,我们做了简单的照明电路,从中我知道了电路安装中的走线要合理,而且元件的布局也要合乎规矩。从这天开始就加深了我对实习这门课程的重视程度,随后的日子里我还学到了安装电度表配电电路、安装电动机机点控制电路等实习项目。从理论上充分理解了电路工作的原理,在结合自己的亲自动手能力,最终完成了实习的任务。不仅是对个人素质的一种考验,同时也是小组3个人之间的配合。如果没有团队之间的配合,光靠我一个人的'力量是不能够完成实习项目的。

  电子工艺实习用到的工具有电烙铁、焊锡、电路板和各类电子元件。在刚开始的时候,不懂得如何操作电烙铁和焊锡,在老师的耐心讲解下,我的焊接效果从原先的各个焊点大小相差较大逐渐到了后期的大体一致。这些改变给了我很大的信心,让我对之后的实习充满了期待。在完成了电源模块后,我们又陆续的完成了后继教学任务的要求,看着电路板背后整齐划一的焊点,我感到很有成就感。因为我知道我学到了在课本上无法学到的知识,动手操作能力的提高更是能在日后的实际工作中让我处于领先的地位。总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于看到自己所做的电路板成功闪烁着迷人的光芒时,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

  这次实习虽然短暂,可是确实给了我们很多课本上学不到的东西。锻炼了我们动手的能力,同时也锻炼了我们的团队合作精神。这次实习又在我们的大学生活中画上了漂亮的一笔,等以后回想起来,也是回味无穷。

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