企业实习工作计划

时间:2024-01-13 07:51:20 实习 我要投稿
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企业实习工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的企业实习工作计划,希望对大家有所帮助。

企业实习工作计划

企业实习工作计划1

  为培养新入司大学生的实际应用能力,增强其毕业后的工作适应性,公司特制定新入司大学生实习计划,希望通过实习,使新入司大学生能熟悉公司各个部门及各岗位的工作流程,了解保险市场及保险机构的实际运作过程,初步接触各种保险营销的方法与技巧,培养大学生分析与解决问题的能力,增强沟通能力,使新入司大学生能很快胜任与该专业相关的工作。

  一、实习目的:

  1、增长知识,包括银行、保险、证券、外贸、企业管理等方面的知识;

  2、培养能力,包括基本能力,如沟通能力、协调能力、办公设备使用能力、计算机操作能力、会计电算化操作能力、也包括专业能力,如营销能力、理财能力、风险管理能力等。

  3、提升基本素质,如吃苦耐劳、与人合作、勤奋踏实、诚实守信等。

  4、学会在实践中吸取实际技术知识,技巧能力,巩固、补充、扩大和提高所学的`理论,培养自身理论联系实际的能 力,并能在实践中发现问题和提出解决措施。

  5、组织管理工作能力得到初步锻炼。

  二、实习内容

  (一)主要实习内容

  1、通过参加新人培训班学习相关保险知识,了解保险营销策略;

  2、通过到公司各部门工作,学习各部门实际内容及流程,了解人寿保险公司的组织结构及其管理体系。

  (二)实习部门及时间

  新入司大学生实习时间共有两个月,具体实习部门及分配时间如下:

  1、xx部二十天(含为期七天的新人培训班);

  3、xx部十天;

  3、xx部十天;

  4、xx部十天;

  5、xx部十天。

  实习大学生在实习期间要严格遵守单位纪律,由各部门抓好考勤。要求大学生在为期两个月的实习过程中了解各部门工作流程、相关规章制度、熟悉各项实务,为今后更好的工作打好基础。

  三、 实习报告

  在实习结束后,学生要交纳实习报告,实习报告要求如下:

  1、 总结学习的主要收获和心得体会;

  2、 实习过程中对各部门的了解和看法;

  3、 实习过程中遇到的问题及自己提出的解决方法;

  4、 实习报告不得少于1000字。

企业实习工作计划2

  至今我已经在企业文化部实力了半年有余,在这段日子里比起我给本行做出的贡献,反而是这个工作的过程令我受益更多。可能是我所在的部门性质比较独特,所以从一开始便给我造成了很大的触动,从一入职到短短了数月间,我就已经能够高效的开展工作了。并且在完成每一项业务的时候都表现的非常有条理,明显感觉自己的思维和能力得到了增强,而且整个人的心态也在不觉间得到转变。从一个等候调遣的新人,一下子变成了能够主动发现机会投入工作的骨干,接下来我要保持这种工作状态,让自己尽快完成实习,以下就是我的工作计划。

  1、形象维护

  比起夸耀我行的实力歌颂业绩,还不如塑造好我们自己,因为我们虽然只是普通的工作者,可是却是我们企业的脸面。每个人的言行都会给客户心理留下一个清晰的印象,所以我们的文化就是要打造员工的素质。从内涵到外在的.仪态,都要跟我们的企业理念保持在一个高度,这样我们方可博得广泛的信赖。

  2、完善机制

  虽然我们的最后目标是要面向客户服务,可是我们这个整体就好比是一支部队,只有我们内部有高度的凝聚力,才可以形成强大的战斗力。比起一些物质的完善,远没有我们的体系健全更有利于工作,也就是我们要形成公开诚信的内部氛围,我们对内互相尊重,对外诚信公正。

  3、员工文化

  仅仅把我们的业务给搞的有声有色还不够,不仅要把员工的待遇给落实好,更应该关注大家的文化和精神上的需求。我们要做幸福的团队,让每个人的生命都变得丰满精彩,只有我们把自己的生活给打造好,才能有更多的精力和热情干好工作。

企业实习工作计划3

  一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

  教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

  二、循循善诱,做好问题生的转化工作。

  第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

  第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

  第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

  三、认真上好每一节德育课。

  积极参加每星期的德育教研工作计划,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

  四、协调与家长的关系,开好家长会。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

  五、确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的.奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

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