实习计划

时间:2023-10-27 11:49:27 实习 我要投稿

(热门)实习计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的实习计划10篇,希望能够帮助到大家。

(热门)实习计划

实习计划 篇1

  开学之后,将要进入到紧张的英语备中,而我所要面对的是高中的学生,所以必须认真负责。以下是我的实习计划。

  1、假期把高中英语必修一,必修二过一遍,自行写教案做准备。并且,系统整理一遍高中英语语法。

  2、开学之后,与身边英语岗友多加交流,虚心向学校老师学习和请教。

  3、每一节都要做好充足准备,如何导入,知识点是否覆盖全,如何深化与提高,下作业的.布置等等。

  4、下除了备之外,还要多与老师沟通学习,并且及时了解学生们的学习情况,不能松懈。

  努力配合好老师,队长与组长,团支书的工作。

  离开学还有不到一个月的时间,就要投入到顶岗工作中去了,接下的假期我会努力巩固学科知识,开学之后更将认真负责,不负学校不负老师不负学生不负自己。

实习计划 篇2

  一、 实习目的:

  毕业实习,目的在于亲身体验出纳工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

  二、实习时间、方式:

  1见习时间:xx年02月20日至xx年3月20日

  2见习方式:个人联系的形式到国家企事业单位进行出纳、财务等相关岗位实习

  三、实习内容:

  1、了解企业(或单位)的经营特点

  (1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

  (2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

  (3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

  2、了解企业(单位)的管理组织

  (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

  (2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

  (3)财务出纳管理的组织及财务人员岗位设置。

  3、了解企业(或单位)的出纳工作

  (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

  (2)出纳凭证的格式及内容

  (3)出纳帐簿的种类、格式

  (4)对帐与结帐工作

  (5)出纳报表种类及格式

  4、其他相关知识的.了解

  (1)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

  (2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

  5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

  6、登记各类明细帐和总帐。

  7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

  8、装订整理各种出纳资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

  四、要求:

  1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

  2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

  3、不懂就问,虚心请教。

  4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

  5、注意安全,防止事故的发生。

  6、不泄漏经济秘密,对出纳资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

  真观察,细心研究.

  五、思考题目:

  1、填制计算原始凭证与出纳凭证的有关体会。

  2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

  3、见习单位出纳工作的组织。

  5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

  6、见习单位出纳核算的程序,画出出纳核算程序图。

  7、见习单位出纳核算的程序及方法。

  8、见习单位发生的费用进行分类。

  11、出纳报表的种类、格式及其编制方法。

  12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识?

  13、本人打算今后怎样做好财会工作?

实习计划 篇3

  时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!

  幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!作为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。

  作为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。

  力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!

  快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

  要求:

  一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。

  二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。

  三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

  四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

  五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。

  六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

  七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。

  八、服从实习单位领导的工作安排和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作报酬。

  九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

  十、对工作要积极主动、尽全力去做好。

  对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。

  发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。

  按照学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

  具体实习计划如下:

  一、 重视师德修养

  作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。

  1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。

  2、学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。

  二. 关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

  三. 努力提高自己的专业素质

  1.在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。

  2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。

  3. 在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录能力。

  4. 认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的.经验。

  5.不断丰富以家长的沟通、交流的经验,有效的开展教育教学工作。

  时光流逝,转眼间两年多的幼教专业学习已经结束了,现在又是到毕业生实习计划的时候了,面对即将走上工作岗位的我们,每个人心中都有一股兴奋和激动。对于刚刚毕业的我们,往往对实习工作显得有些茫然失措,不过经过老师们的分析与解说,我开始对实习工作有了一个明确的规划,首先我认为应该找一个符合自己条件、意愿的实习园地,然后进行脚踏实地实习,在园实习时,我会像在校那样严格要求自己,做到不早退、不迟到,虚心地向园里的老师学习,请教经验,并且积极配合老师爱戴幼儿,把自己所学到的知识灵活地运用到实践中,并且尽可能多的学习一些工作知识,把我们中学生的职业道德以及所学的技能技巧在实践中表现出来,在园时,我会以说文明话为主,以自己的实习岗位为主,坚持做到以人为本,重业重行,坚持做到在校时老师们常说的一句话,“要眼里有活”,并且我还会自觉遵守园里的一切规章制度,听众老师的指导和要求,虽说以后的实习生活会很艰辛,但是我有信心去做好这一切并且还要学会如何去感受和体验它,对于面对实习工作对象——幼儿,不仅需要我们有丰富的专业知识以及技能技巧、更需要我们能够用一份平凡的爱心,耐心,细心和责任心来关怀每一个幼儿。对于这些,作为即将走上工作岗位的我们显得有些过少,但是我们会用心在这过程中培养和创造,用我们年轻的心和智慧为孩子们创造一个良好的开始,因此我非常重视和热爱自己所学的幼教专业,虽然说两年多的学习生涯让我有了一个扎实的基础,但是我仍然希望自己在以后的实习或工作中再不断地提高自己,完善自己,给自己一个锻炼的平台,因此,我非常期待这次有意义的实习生活赶紧到来,并且我要学会迈步去适应实习生活,培养自己不怕脏、不怕苦、吃苦耐劳的优秀品质及全心全意做好一名优秀的实习生,这也是我的一个实习目标之一。

  儿时的梦想,就是当一名教师,与小朋友们一起欢笑、玩耍。转眼间我在幼师已经生活、学习了两年多了,两年多中我学到了许多理论知识,十分盼望到幼儿园去实践。实习工作即将开始,我将在实习工作中严格要求自己,认真执行各项要求,尽自己最大的努力较好地完成工作。在实习工作中做到:有心观察、虚心学习、用心工作,对幼儿耐心;拥有信心。因为我深深地知道保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。

  为了做到更好,为了达到我的目标。我将做好以下几点:

  1.认真学习实习单位的实习要求,劳动纪律,考勤制度,安全操作等各项规章制度,并在实习中学以严格遵守。

  2.在实习过程中,主动学习知识,操作技能,向老师们学习。

  3.热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)

  4.遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各种规章制度。

  5.自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。工作中严格执行操作规程和安全管理措施。

  6.服从领导,尊敬师傅,坚持文明用语,遵守服务行业的“规范服务用语”和“服务用语”的要求。

  7.按实习单位的要求参加政治学习及有意义的活动。

  8.正确处理实习与业务进修的关系,以实习为主。

  9.服从实习单位领导的工作安排及临时岗位调动,将工作需要放在首位,不计较个人得失,工作报酬。

  希望可以让我在实习的过程中学习到更多的知识,在深造等过程中得到对实习中遇到问题的理解和认识,能够进一步的提升。

  人生的路既漫长又短暂,我们所遇到的困难,也不计其数,重要的是不要悲观失望,勇敢乐观地面对它,对自己有信心。时光如流水,一去不复返,转眼间就要告别学校的学习生涯,走向自己所向往的实习岗位,而作为一名幼教专业的我,即将走向实习单位,需注意以下几点实习要求:

  1.要做到遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各种规章制度。

  2.要培养良好的职业道德,对自己的工作认真负责,一丝不苟,在工作中要严格执行操作规程和安全管理措施。

  3.在实习路途中注意交通安全,严格遵守交通法规。

  4.在实习单位服从领导、尊敬师傅,坚持文明用语,与幼儿亲切、和蔼。

  5.在实习期间做到不迟到、不早退、工作积极。

  6.实习中严格遵守“中学生行为规范”,不串岗、不打闹。在工作中不随便打私人电话,不随便说别人的不好,以实习为主。

  7.工作积极,热爱劳动,做到勤看、勤问、勤记、勤劳动,还要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

  8.穿着朴素大方,不烫发,不佩带饰物,在工作中穿工作服,与师傅真诚相待。

  9.服从实习单位领导的工作安排及临时岗位调动,将工作需要放在首位,不计较人个得失,工作报酬。

  10.在实习单位住宿应遵守实习单位的住宿纪律,服从管理,注意安全,出入房间要锁好门,保管好自己财物和学习生活用品等。

  最重要的是在实习中微笑露一点、理由少一点、脾气小一点、行动快一点、脑筋活一点、嘴巴甜一点、做事多一点、度量大一点、效率高一点、动作轻一点。

实习计划 篇4

  实习目的

  加强理论与实践的联系,巩固运用所学的知识,培养分析问题、解决问题的潜力和创新潜力,完成专业培养方案计划和实习大纲规定的目标。

  实习方式:分散实习

  实习要求

  1.实习单位:实习单位由学生自己选取,经家长同意并报实习指导老师确认;实习资料应根据要求,由学生和实习单位决定,并经指导老师认可。实习单位与实习资料应与专业密切相关。

  2.实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假,实习时间不少于6周。

  3.所有实习学生务必在规定的时间内将实习状况登记表、实习鉴定表,及实习报告交给实习指导老师。实习状况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的`单位要一致。

  4.实习学生务必端正实习态度,认识实习的重要性,用心认真地参加实习,保质保量地完成实习任务。

  5.实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次,在实习工作中要服从指导老师指导,注意人身安全,维护学校形象,遵守实习单位的有关规定,不打听、收集与实习无关的资料和信息。

  6.实习的主要成果为实习报告,实习完成以后,按规定认真写好实习报告。实习报告要求如实报告自己的经历和收获严禁抄袭,格式务必规范,要求理论联系实际,资料具体,观点正确,结构合理、逻辑清楚,字迹清晰,文笔流畅,贴合“实习报告格式及要求”。

  7.实习报告包括中文版本和英文版本,中文版本的字数不得少于3000字,英文版资料与中文版资料相符。主要资料包括:

  a.实习单位的基本状况。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。

  b.实习资料的详细总结(重点)。

  c.实习的收获和体会(重点)。

  d.对实习单位经营管理方面的推荐。

  e.透过实习对学院教学工作的推荐。

  8.学生实习成绩不合格务必重修,直至合格方能毕业。

  实习成绩不合格者,应重新实习。补作实习期间的费用,一律由学生个人自理。

  未补实习或补作实习仍不及格者,按学籍管理的有关规定处理。

实习计划 篇5

  一、本人教育实习的目的和意义

  1.通过人文学院实习,学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。

  2.通过人文学院实习,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

  3.初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。

  二、学院教育实习分管领导及各班班主任

  1.分管领导:陈喜珍

  2.班主任:丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖

  四、实习工作的安排及具体要求

  本、专科实习时间均为8周(9月22日—11月22日)

  1.准备阶段(9月10日—9月21日)

  ①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明确实习生去向,外地区学生自己联系实习学校。 ②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作计划》。

  ③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》,使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。

  ④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。

  ⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。

  ⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。

  ⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式规范,以保证调研报告的质量。

  2.试讲及实习动员阶段(9月22日—9月28日)

  ①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责,组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。

  ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会,强调教育实习的有关注意事项,发放《丽水学院教育实习成绩鉴定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料,组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。3.实习阶段(10月6日—11月22日)

  实习生到实习学校后先见习3天,熟悉实习班级学生的学习情况,帮助批改作业。根据教学进度,提前做好备课工作,写好教案,并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟悉实习班级的学生情况,配合原班主任的工作,为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。

  ①教学工作实习:教学实习的目的是使实习学生提供在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。必须做到:首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见,在此基础上,认真备课,写出教案,并将教案交原任教教师审阅并试讲后,才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见,查陋补缺,改进教学发放,认真批改作业,做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课,同时做好听课笔记。实习结束前,每位实习生必须精心准备一次请检课或汇报课。

  ②班主任工作实习:要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节;认真听取原班主任对班级工作的意见,做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动,进行家访3-4次,力所能及地做好后进生的转化工作。

  ③撰写教育调查与研究报告:要求在指导教师的指导下,深入了解基础教育教学现状和教育改革的发展去世,撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查,掌握调查研究的基本内容和方法,培养教育调查能力,为从事教育教学研究打下基础。 ④请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会,对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。 实习的最后3天为小结时间,实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议,做好教学和班主任工作的移交,请实习学校组织任课教师和班主任评定实习生的成绩,填好鉴定表。

  4.总结阶段(11月24日—12月5日)

  ①实习生交流实习体会;各班级由班长写好班级教育实习总结,于实习结束一周内交院教学科。

  ②各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料及时上交教学科。

  ③院办收集、整理有关教育实习材料并归档。

  ④12月8日前分院上交各班实习成绩、实习总结等材料给教务处。

  五、实习生纪律:

  1.坚持四项基本原则,忠诚人民教育事业公文有 约提供。

  2.严格遵守实习学校的各项规章制度,加强与实习学校的联系;服从带队老师的统一安排;尊重实习学校的领导和指导教师,虚心学习;关心实习学校的学生,为人师表。

  3.文明礼貌,生活俭朴,服装整洁,穿戴及言论举止力求为人师表,避免产生不良影响。

  4.注意交通、饮食等安全,杜绝意外的发生,确保安全顺利地完成.

  实习人:聂婷妍 专业:法学 实习地点:岳麓区人民法院

  行政诉讼 立案程序范文 诉讼请求 简易程序 不作为审理时限 合议庭

  首先,我想向所有为我的实习论文,课件,试题,教案提供帮助和指导的岳麓区人民法院的.工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。 公文,课件下载;我的实习是由中南大学法学院和岳麓区人民法院共同安排的。通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经评课,说课,板书,教学反思验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一课程改革,计划总结,公文,范文,教案,论文些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步课件学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来试题,试卷。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

  实习期间我主要对以下案件进行了深入的研究教案,教学设计,参加了一些案件立案审判的过程,并提出了自己的一些意见: 一:73户居民诉市规划局侵犯其采光权、阳光权、幻灯片,课改通风权案

  1:案件由来 73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严重违反了G实习报告(六)B50180-93强制性国家标准,违反〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉的具体技术规定即〈〈长沙市城市规划管理技术文秘范文,公文规定〉〉,并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患,在多次请求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许范文可,赔偿用户损失。

  2:案件主要辩论焦点

  被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严论文,课件,试题,教案格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见,并严格遵照规定的程序核发的,亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的公文,课件下载间距符合被告所提的GB50180-93强制性国家标准和〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉,对原告的合法权益并不构成评课,说课,板书,教学反思损害。而且,规划管理局提供了相关证据证明“亚大数码港”不适用〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉。

  3:课程改革,计划总结,公文,范文,教案,论文原判结果

  合议庭经过多次合议讨论,做出判决:判定规划许可,驳回诉讼请求。

  本案是一个行政案件,通俗点就课是民告官。通过对本案的审理,我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。如果有民告官的行政案件 试题,试卷原告胜诉了,媒体都会以大力度报道,以此为典范。其实这是个很大的误区,一个法治的社会不应当存在这样的现教案,教学设计象。如果行政机关的具体行为违法了,它就应该承担相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉,主要还是司幻灯片,课改法与行政还没有完全区别开来,相互制约,相互牵扯。权比法大,政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在实习报告(六)本案中,我觉得法院或多或少受到行政的影响:法院虽为司法机关,可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批文秘范文,公文准。

  二:几起用简易程序审理的刑事案

  这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰范文、事实清楚、证据充分、争议不大,岳麓区法院也属基层法院,符合简易程序的条件。在整个审理过程中,审理时论文,课件,试题,教案限很短,而且感觉开庭审理只是走下过场,法官对于此案如何判早有结论。

  通过这几起适用简易程序的刑事案的审公文,课件下载理,我看到虽然审理时限很短,必备的程序却很完备的,法院在这方面控制得很好。但是,另一方面了我认为法院评课,说课,板书,教学反思在庭审制度方面还是存在一些缺陷的,而且审理的环境还可以改进。

  三:一收废品公民诉长沙市公安局岳麓区分局课程改革,计划总结,公文,范文,教案,论文行政不作为案

  本案案件由来:20xx年,本案的原告在清理从中南大学收购到的废品时被废品中掺杂的炸掉右手课件掌,且右腿、右胸均因此受伤,经签定为四级残疾。事发报案后他将余下交给被告长沙市公安局岳麓区分试题,试卷局,要求其查出该出处,而被告称无法查出出处。原告遂向法院提出诉讼,诉讼请求为要求被告给予原告教案,教学设计一个关于出处的明确的书面结论。

  因本案尚未审结,故无法得知法院将会如何宣判。在此案中,通过了对此案幻灯片,课改原告教育背景、文化水平的了解,我感想颇多:表面看,原告是一个以收废品为生,文化水平不高的人,但他懂得实习报告

  (六)用法律武器维护自己的权益,这说明我国公民的法律意识在不断地加强,法治的思想已经逐渐深入人心。然而从深文秘范文,公文层次来看:一方面也正是因为原告的文化水平不高,使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益———他不范文知道委托代理人,不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭,他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为论文,课件,试题,教案”;另一方面,公安分局的行为明显已经构成行政不作为,因为保卫地方公共安全是公安系统的最基本行政职能,公文,课件下载对于这类严重危害到公民人身安全的危险物品,原告即使不提出请求,被告也应本着尽职尽责的态度查明其来评课,说课,板书,教学反思源,消除安全隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远,同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强课程改革,计划总结,公文,范文,教案,论文调服务功能的重要性。

  四:一起重婚案 本案中被告在已经结婚的情况下,通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自课件 诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的《婚姻登记条例》。新《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序,给人们试题,试卷带来方便的同时,又在一定程度上增加了婚姻的风险,一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承担婚姻风险教案,教学设计?个人在婚姻风险中如何自我保护?政府又如何加强管理降低婚姻风险?我想,这些问题应该是新条例所做的改革幻灯片,课改出台后,作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。

  在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。实习报告(六)在近一个月的实习时间里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了文秘范文,公文一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一范文些具体的司法程序知识如:刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。

  这次实习是我大学生活中不可缺少的论文,课件,试题,教案重要经历,其收获和意义可见一斑。通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的,公文,课件下载在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运评课,说课,板书,教学反思作有所了解,也对专业用语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师朋友,我们在一起相互交流,相课程改革,计划总结,公文,范文,教案,论文互促进,从他们身上我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中,作为一个中南学课件 生,我竭力成为一名中南文化的使者,向社会各界的朋友们介绍中南,使他们走近中南,了解中南。最后,我想借试题,试卷此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师,在实习过程中帮助我的朋教案,教学设计友、我的同学致以衷心的感谢!

实习计划 篇6

  按照教学计划的安排,为提高学生的动手操作能力,特制订如下200X-200X学年实习、实训工作计划。

  一、实习目的

  实习是极为重要的实践性教学环节,通过较长时间的实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  二、实习内容

  计算机应用领域广泛,根据各个学生特点有选择地进行毕业实习,旨在更好地培养学生的动手实践能力,通过实践实习更好的掌握与理解计算机专业理论知识。主要内容有:

  1.计算机软件的设计。要求学生掌握并熟练小型软件的设计,包括从系统需求到验收的整个设计过程、设计工具、拓扑图的画法。

  2.计算机软件维护工作。要求学生掌握软件的实际维护过程,包括维护方法、维护注意事项,怎样与客户交流等社会适应能力的实践训练。

  3.软件系统的实施过程。要求学生掌握中小型软件的实施过程,熟悉实施方法与手段、实施过程中对客户的培训等日常实施工作。

  4.软件系统的测试工作。要求学生熟练掌握常用测试方法与工具、测试环境、测试要求等实际操作能力。

  5.信息制作与发布。要求学生掌握实际网站的设计过程,熟练掌握网页设计的操作技巧,进行网站的合理规划等。

  6.计算机软件及硬件的营销,软件产品的推广等。利用计算机专业知识进行实际的软件或硬件产品的营销活动,掌握并训练学生的社会适应能力、社会交流能力。

  7.计算机的日常维护与软件应用。要求学生掌握实际生活和工作中,对计算机的日常维护、各项办公软件的应用以及其他各项应用软件的应用等。

  三、基本要求

  1.学生在实习期间,要在指导老师或实习单位有关人员的指导下,认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。

  2.学生在实习期间要随时做好实习记录,认真填写《实习日志》的有关内容。《实习日志》将作为实习考核的主要依据之一。填写《实习日志》必须实事求是,每月考评必须由单位部门主管签名。实习结束时,完成实习小结,由实习单位给出实习鉴定意见。

  3.要虚心向实习单位员工学习,认真从实践中求知,努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。掌握计算机应用的实践能力,提高计算机专业水平。

  4.学生完成全部实习任务,提交实习日志(包括实习记录、实习总结、实习鉴定意见),方可参加考核。实习成绩不及格者,按《学院学籍管理制度》重修。

  5.实习生应围绕实习内容,根据实习中调查和收集的资料,进行分析研究,提出自己的见解,为毕业论文的写作做出准备。

  6.实习纪律和注意事项:

  (1)服从安排,一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。

  (2)严格遵守实习单位的各项规章制度,注意安全。

  (3)严格遵守作息时间,准时上下班。

  (4)严格考勤。实习期间不得无故外出,不得提前返校或去其他无关地方,如有特殊情况,应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者,不予评定实习成绩。

  (5)尊重实习单位的各级领导和工作人员,虚心向有实践经验的同事或老师求教,在实习活动和旅途中做到文明礼貌。

  四、实习、实训时间、方式

  1.实习时间:3周

  2.实习方式

  为与学生就业相适应,学生实习单位以学生自主联系落实为主,系、专业教研室给予适当推荐,学院统一安排。

  五、实习、实训成绩评定

  实习结束时,学生提交《实习日志》,包括实习记录、实习总结及实习鉴定意见。实习指导教师或实习单位有关人员根据其平时的表现,对学生的'业务能力及各项综合素质实事求是地写出评语,记入学生毕业实习档案。

  学生毕业实习成绩实行五级记分制,即:优秀、良好、中等、及格和不及格五级。实习成绩根据学生的实习日志、实习指导教师和实习单位的意见,由系实习考核小组综合打分。具体考核标准如下:

  1.优秀:达到实习计划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容,反映了本次实习的实际意义,运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题,且有所创新。实习期间表现出色。

  2.良好:达到实习计划规定的全部要求。实习总结能对实习内容进行全面系统的总结,运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题。实习期间表现良好。

  3.中等:达到实习计划规定的主要要求。实习总结能对实习内容进行比较全面的总结。实习期间无违纪行为。

  4.及格:达到实习计划规定的基本要求。完成实习日志,内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。

  5.不及格:未达到实习计划所规定的基本要求。实习日志有明显错误或没有认真完成。实习期间表现很差。

实习计划 篇7

  毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,让我们在实际中体会理论,运用理论,受益匪浅,同时打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去的重要性,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,调整心理,各方面都做好充分准备,去适应社会,才能被这个社会接纳,维持生存进而更好地发展自己。

  实习时间: 20xx年11月23日至20xx年12月28日

  实习地点:广东省茂名市

  实习公司:XXXX工程有限公司

  实习目的:一方面,了解企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、搜集资料、整理资料的能力,提高理论与实际相结合的能力;另一方面,深切体会人力资源管理的重要性和管理的程序,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。

  实习基本情况:

  20xx年11月23日这一天我开始了我的实习经历。我怀着一颗激动而紧张的心踏入了茂名市利源电气工程有限公司,刚进入办公室的那一刻,我觉得我正在走进另一个领域,在这里我即将度过两个多月的时间,更会在这里认识的同事和朋友,学到的知识。我实习的茂名市利源电气工程有限公司茂名市XXXX工程有限公司是电白县X电局下属公司。证书编号: B34940440XXX(20xx)162909延(20xx年9月11日),从业人数: 150人,经济性质: 有限责任公司,主项资质等级: 送变电工程专业承包三级。企业注册地址: 广东省茂名市电白县工业园西区X号,邮政编码: 525XXX,法人代表: 戴X,联系电话: 1342358XXXX,注册资金: 1205.04万(元)。

  实习内容和方法:

  在公司实习期间,我从事的是办公室行政助理工作,主要负责:接听、转接电话;接待来访人员;负责总经理办公室的清洁卫生;做好会议纪要;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。

  在做以上的工作的时候,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教,学习,根据公司的规定,结合自己的理论基础、专业知识,争取有所创新,认真做好每一份工作。在实习完后,我不管是理论基础方面,还是实际工作能力方面,都有了很大的提升,为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。

  我从事的是办公室行政助理的工作,只要负责以下一些工作:接听、转接电话;接待来访人员;统计每周考勤并交财务做帐,留底;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送做好会议纪要;负责传真件的收发工作;管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理;做好公司宣传专栏的组稿管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭;接受其他临时工作。

  实习过程:

  刚进公司时,对整个公司的工作非常陌生,行政助理工作也不知道从何下手,更谈不上管理。后来在公司领导和同事的指导帮助下,开始对公司对业务,对职位职责有所了解,并充分地应用在学校学到的知识,很快的了解了公司的运作流程。这些事情看上去很简单,但是真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:1、工作流程的了解;2、应用专业知识的熟悉;3、人际关系的协调;4、与上司、客户和同事的沟通技巧等。这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,经过一段时间的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后的多加了解和学习。

  虽然一开始只是接听电话和传达旨意,但是这里还很有学问,你要注意语音语调等等一些细节,还有就是打字复印等简单工作,看似简单,其实需要耐心和小技巧,还得注意时间分寸。要是接待来访客户就更是学问大了,你需要察言观色地了解他们的心理,了解上司的意图等等。由于我的是想了解整个公司的工作流程尤其是人力资源管理方面的知识,所以我经常性地努力争取的机会去接触专业知识多涉及到的领域,而不仅仅局限于完成行政助理的岗位职责。尽管好多人都认为办公室行政助理是一“打杂”的角色,但是我一方面认真的学习和努力完成领导布置的任务之外,积极主动地争取的机会去接触其他工作。一开始会觉得很难堪,因为你实在是初出茅庐,尽管你是人力资源专业出来的,但是同事们特别是年龄大一点,职位高一点的员工一般都不会给你机会,也不会相信你,甚至有的还会给你脸色,要不就还会误会你的意思,以为你是在炫耀,要不就是邀功,其实这些都是在实习的时候我们要努力克服的。我们唯有的方法就是真诚和谦虚,还有不放弃的精神,比如在我的一再努力和要求下,我拥有的机会去参与部门里的`其他工作,而不仅仅局限于了一个行政助理,印象最深的就是我硬是参加了实习期间公司招聘计划里的职责编写工作,尽管还是犯错了,但是我没有受到过多的责怪,相反经理还给我认真的上了一课,那真的是有一种“听君一席话,胜读十年书”的感觉。但是其实我的感受还是做行政助理,针对行政助理这个职位的特点,最值得一提的便是对挫折的处理,具体遇到到挫折时,我发现不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等基本工作我都已熟练。而行政助理管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分还具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

  在我实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘的还有一些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

  实习总结:

  从自身方面看,作为新人,犯错时不可避免的,但是工作,是要为自己行为负责。需要把自己的心态调整好。而知识的有限,令我在工作遇到很多问题,事倍功半的情况也常常出现。缺少创造性的思维,很难在工作中创新。没有给自己在工作中定好位,被动的工作。

  对于我来说,首先在以后的工作中,思想上要引起重视,自工作开始就要培养“生存危机”意识,认识到理论结合实践的重要性,自觉将工作作为一次次难得的学习、检验和强化技能的机会,为将来积累经验与基本技能。应该结合个人的兴趣、价值观、能力、技能、职业发展倾向做个详细的职业发展规划

  另外在工作学习上,我学会多积累,多总结的方法。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”在工地的实习中,我发现工程细节技术繁、杂、深。在这里好的记忆力是不足以与一支烂笔头相抗衡的,这就需要我们随时听,随时记。我们工程意识经验的质变就需要以知识积累的量变为基础。通过白天在工地上采集工程技术素材,晚上在写字台前整理资料,每天我都能在临睡之前享受“知识夜宵”,从而使得自己尽快的成长起来。

  最后在处理人际关系的能力上我也有了很大的提高。我们干工程的人每天要与各种形形色色的人打交道,这就需要我们摆正位置,正确处理好人与人之间的关系。古人云:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”人与人之间都是相互的,都需要互相尊重和帮助。我对人际关系的认识就是——你对别人的尊敬与帮助是一束入射光,你诚心的态度是一副镜面,而别人对你的尊敬与帮助是反射光。你入射光越强,诚心越真挚,那么镜面将会越光滑,反射光也会越强,此时我们的世界将充满阳光!

  在这段实习的时间里,得到了领导和老员工的亲切关怀与照顾,从而让我更快地在工地这个大家庭里成长。由于我刚跨出校门,在社会阅历和工作经验上还较欠缺,还需要得到各位前辈的指点和自己勤学多问的学习。对于我们这些百卉含英的新人来说既是机遇也是挑战。这就要求我以主人翁的心态积极思考我们的优势和不足,在发展整体态势下,定位自己的目标,发掘个人潜力。作为新员工,我对自己的未来充满信心!最后以毛主席一段话作为我继续奋斗的座右铭——“务必使同志们继续保持谦虚谨慎不骄不傲的作风;务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。

实习计划 篇8

  实习结束了,一段美好的时光就这样无声地流逝在我们每个实习生回忆里,流逝在三洞小学全体师生回忆里,同样也流逝在所有的三洞乡人民回忆里,可以说,我们的到来,带来了不少的欢笑,带来了不少的爱心,带来了不少的温暖,使得整个寒冬不是那么的寒冷!得到是双面的,国培计划教学实习总结。我们不仅完成了国培计划的任务,而且我们每个人自身从各方面都有所提高!在实习的最后两个星期,我去了许多学生家进行家访,带着爱心,带着责任心,每到一家都让我感慨万千,一点都不夸张!家访的思想感悟和家访计划我已用ppt的形式总结下来,ppt的主题是“因爱而访,因家而访”,该次工作得到了许多的老师认可和赞扬。最后还放在每周例会上与全体教师交流和观赏!目的只有一个,把我这种激情与思想和大家交流!

  这段时间,学生们与我们的关系更加的亲密,因为学生们知道我们快要走了!表现在他们为我们写信,画画,举办欢送会等,实习总结《国培计划教学实习总结》。一切细微的举动我们实习生都看在眼里,记在心里,感动和激动一直伴随到最后一天!

  实习的'最后一天,学校举办了一场相当气派的欢送仪式,学校的全体师生在操场上集中,每位实习都发表自己的感言!

  在教学上的感悟反思和感悟;

  1,老师对学生的鼓励相当重要,所以要经常鼓励和表扬学生!

  2,学生有什么短处一定不要让其他同学知道!

  3,学生在课堂举手提问,哪怕不能回答,老师都要停下来,最好的解决方式是,下课之后单独给他解决问题,而不是反感的态度!

  4,针对成绩较差的班级,上课尽量讲的简单些,否则学生会失去自信心,越来越厌学!

  5,老师要经常注意学生的情绪波动,要经常和学生谈谈心,多多看到其优点!

  6,老师最需要有一颗宽容和博爱之心,当实在是很气的时候,不妨换种角色去反思,而不是计较太多,要知道学生讨厌你总是有原因的,如果自己做的不够好,要尽快调整好自己的态度去正确的对待!

  7,老师一定要时时保持一种乐观积极向上的人生态度,因为要知道学生是很容易受老师影响的,所谓模范作用!

  8,学生迟到我们要原谅,而老师一定要有强烈的时间观念,如果意外迟到,一定要向全班学生道歉,相信学生也会原谅,理解的!

  9,上课最好是不要拖堂,这是当今学生最讨厌的,所以老师需要把握好授课时间!

  10,老师说话一定要严谨,要用随和,亲切的语气,要有层次感,自己都不清楚的东西千万不要随便说出来,所谓的可以随和而不能随便,我想为人处世也一样吧!

  11.多听听学生的意见或建议,因为每个人都有自己的观点,但我们要顾全大众!

  12,与学生谈私人问题最好不要在课堂或在许多人面前谈,要知道学生愿意向你透露是对你最大信任!

  ......

  在短短的108天里,我学会了不少的新知识,在各方面都有所感悟和提高!付出是给与他人的,而收获却是自己的;实习的每一天付出都是很值得的,每一份收获都是值得我们欣慰和自豪的!

  如今20xx年即将过去,我们一个一个满载而归,心是多么的舒坦而踏实!这个冬季就这样地溜走了,我们还来不及好好回味,迎来的是20xx年的春季,我们每个人心田将会多一片绿荫,将实习带来的温暖散播在走过的每个地方!

实习计划 篇9

  一、基础护理实习大纲

  1、能说出病室环境要求、制度及规则(如物品放置和保管等)。

  2、学会病室环境及病人单位管理,各种病床的铺法(备用床、暂空床、麻醉床,、有人床整理及更换床单,包括布置及清洁卫生工作)。

  3、知道分级护理、分级原则及护理内容。

  4、能指导病人清洁卫生,生活护理并协助病人进行床上浴、床上洗头,防褥疮,口腔护理,喂食,各种卧位的调整。

  5、能进行T.P.R.BP测量及记录,各种灌肠法,鼻饲法,氧气吸入,冷热疗法,隔离技术。

  6、学会口服给药法,各种注射法(皮内、皮下、肌肉、静脉注射法、输液法、输血法)。男、女导尿术、吸痰法、病人出入院护理及病情记录,护理计划书写,医嘱转抄及查对法,急救病人的护理及尸体料理。

  7、会各类物品的清洁、消毒及灭菌法,常用敷料的制作及灭菌法。

  二、内科实习大纲

  1、能阐述,内科常见病的临床表现,诊断治疗原则及护理常规,如肺炎、支扩、肺结核、慢支、支气管哮喘、肺炎之中合并感染、溃疡病、肝硬化及急性胰腺炎、慢性胃炎、有机磷中毒、一氧化碳中毒,慢性肾炎、尿毒症、心绞痛、急性心肌梗死、风心病、高血压病、常见的心律失常、心力衰竭、休克、贫血再障、白血病、脑血管意外、癫痫、甲亢、糖尿病、系统性红斑狼疮,并可进行常规护理。

  2、能进行内科各种检查操作的准备、配合及术后护理,配合各种穿刺的准备及术中配合,术后护理,如胃管插入、基础代谢测定、各种造影、腰穿、骨穿、胸腔穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺。

  3、初步学会各器官功能试验的方法及护理,如心、肾、肝功能试验与正常值。

  4、能参加各班次工作,包括上下夜轮值。学会写入院评估单、护理记录单及交班护理记录。

  5、熟练地配合医生抢救内科危症,如大咯血、呕敌国、肺水肿、高血压危象、心衰、呼衰、气胸。

  6、掌握内科护理新知识、新技术、新成就应用,基本掌握CCU、RCU的设置、管理及重症监测技术。

  三、外科实习大纲

  1、阐述外科常见病人临床表现、治疗原则、护理常规及护理技术,如各种创伤、外科感染、急腹症、各种休克、甲状腺疾患、胸部疾病、胃肠病症、乳腺病症、呼吸疾病、泌尿生殖器疾病、骨关节疾病、皮肤性疾病。

  2、初步学会对外科常见疾病进行常规护理及术前、术后护理。

  3、配合外科各种专业检查及急救手术的术前后护理,如膀胱检查、泌尿系造影、静脉切开、气管切开、气管插管。

  4、能进行无菌操作,如无菌伤口和感染伤口的换药方法及拆线方法。

  5、掌握烧伤面积计算和深度估计,对烧伤病人可进行初步的处理和护理并掌握严重烧伤的输液原则及护理内容。

  6、在参加外科护理值班,包括上下夜班,并写好入院护理评估单、护理记录单及交班记录。

  四、手术室实习大纲

  1、说出手术室环境、设备、制度及规则(如物品的使用、保管放置、无菌物品与非无菌物品的管理、空气调节等)。

  2、熟记手术室工作人员职责,具有严格的无菌观念。

  3、学会手术器械、药物及手术包的准备、消毒及使用方法。

  4、会做巡回护士的工作,在老师指导下独立布置手术间,包括灯光、麻醉桌、病人体位、抢救器械等,能完成术后清洁、消毒、整理工作。

  5、会做器械护士,在老师指导下担任中小手术做器械护士5-10次以上。

  6、能协助急救手术的准备和抢救,基本掌握麻醉科ICU的设置、管理及重症监测技术。

  7、列出各种麻醉的适应症,如全麻、局麻、硬外麻,并协助麻醉师进行工作。

  8、会常用引流及敷料制作,如烟卷、纱布、胶片、凡士林引流,并指出其用途。

  9、掌握外护新知识、新技术、新成就应用,基本掌握外科ICU的设置、管理及重症监测技术。

  五、儿科实习大纲

  1、阐述儿科年龄期及各期特点,生长发育特点,儿科常见病的临床表现,治疗原则及护理,如新生儿颅内出血、硬肿症、新生儿败血症、支气管肺炎、消化不良、急性肾炎、风湿热、风湿性心脏病、先天性心脏病、营养不良、佝偻病、化脓性脑膜炎及冬眠疗法。

  2、会各种常用儿科穿刺的准备及协助工作,如腰推、骨髓、胸腔等穿刺,颈静脉穿刺,在老师指导下独立完成头皮静脉输液、股静脉穿刺各10次以上。

  3、能配合医生进行儿科常见急症的抢救,如高热惊厥、心力衰竭、感染性休克等,并能进行病情观察及护理。

  4、学会小儿药剂量的计算,掌握给药方法及配伍禁忌。

  5、能对儿科病人进行儿童保健指导,并对家属进行卫生宣教,会进行儿科的常用预防接种。

  6、可准确记录儿科病人液体出入量。

  六、传染科实习大纲

  1、说出传染病区的环境、制度、规则(如物品的保管分放量)。

  2、说出病区管理特点,如清洁区、半污染区,污染区的要求,污染物的处理及消毒方法。

  3、能进行传染病人出入院的护理工作(包括终期消毒,卫生宣教)。

  4、阐述常见传染病的临床表现、治疗原则、护理要点、隔离消毒方法。传染性肝炎、流感、流脑、白喉、伤寒、菌痢、百日咳、麻疹、水痘、小儿麻痹、疟疾、狂犬病、蛔虫病、钩端螺旋体病、结核病。

  5、学会隔离技术及穿、脱隔离衣的'方法,手的消毒法。

  6、对常见传染病可进行常规护理。

  7、初步学会气管切开术后的护理。

  七、妇产科实习大纲

  (一)妇科实习大纲

  1、叙述妇科常见病,如滴虫、念珠菌、宫颈炎、月经痛、肿瘤的病因、临床表现、治疗原则、护理常规、常见肿瘤的化疗立法及注意事项。

  2、在老师指导下,学会会阴冲洗、阴道灌洗、导尿等操作。

  3、能进行妇科专科检查及常见手术的手术前准备(包括皮肤及其它准备)及手术后护理(包括麻醉及急救处理)。

  4、能独立进行妇科用物准备(包括消毒),并说出各种用物的使用方法。

  5、能进行绝育手术前后护理及中晚期引产的护理。

  6、能进行计划生育及晚婚的宣传。

  7、掌握妇科、产科新知识、新技术、新成就应用。

  (二)产科实习大纲

  1、阐述早、中、晚期妊娠的诊断方法。

  2、描述妊娠期母体的变化。

  3、阐述异常妊娠(流产、早产、前置胎盘、妊娠中毒症、宫外孕),妊娠合并症(妊娠并心脏病、肝炎、结核)的诊断、处理和预防措施。

  4、初步学会子痫产后大流血的急救处理及护理。

  5、能进行导尿、灌肠、会阴冲洗、会阴拆线、肛检、产妇出院护理及护理记录,会观察产后子宫复旧、恶露、乳房、大小便情况,并作出判断。

  6、可以进行剖腹产术前后病人的护理。

  7、进行围产期保健的宣传,并能独立进行产前检查。

  (三)分娩室实习大纲

  1、说出分娩室环境、设备及规则(如物品的保管及放置、消毒规则)。

  2、对分娩室常用的器械、布类及胶类进行清洁、严格消毒,并说出其使用方法。

  3、可独立作产包准备(10次以上),熟练产包的各种物品,使用次序的方法。

  4、观察产妇临产现象,听胎心音、胎位检查、骨盆测量。

  5、对正常分娩三个产程会观察及护理,并做好产前准备。

  6、参加正常产接生工作,在老师指导下单独接生3个以上。

  7、对胎儿窘迫及新生儿窒息会急救处理。

  8、初步学会产科常见危症的急救护理,辨别出难产与正常产。

  9、能进行新生儿出生时的护理(包括脐带、眼、皮肤护理)。

  (四)婴儿室实习大纲

  1、说出婴儿室环境、制度及规则(如物品的保管及注意事项)。

  2、会正确使用温箱调节室内温度。

  3、学会婴儿语及婴儿喂哺。

  4、会做婴儿臀部及脐部护理,卡介苗接种。

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