实习计划

时间:2023-07-27 11:48:21 实习 我要投稿

实习计划【大全7篇】

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的实习计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习计划【大全7篇】

实习计划 篇1

  ——xxx

  时间过得真快,转眼间我已加入汇通路桥昆仑房地产公司已经有一个多月了。在这段工作期间能与众多经验丰富、年富力强的专业人士共事使我受益匪浅,从中增长了很多实践工作经验与专业知识。

  在此,首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的机会,让我很好的锻炼和提升自己各方面的能力;特别感谢公司领导和同事们给予我的支持、关心和帮助,让我能够很快地适应公司的办公流程,努力做好本职工作。

  目前虽然我是以实习生的身份来到公司,但我仍要以一个正式的汇通员工一样,爱自己的工作,爱自己的公司,在20xx年我的工作计划中主要有以下几点:

  1.认真执行公司财务科职责,做到熟练处理各项工作,妥善整理财务各项资料,协助部门同事处理日常事务;

  2、严格按照财务制度的要求,办理房款结算、现金收取、开具发票、账簿登统等工作;

  3.做好关于汇通公寓、公园首府和安仁村改造项目的资料分项分类管理工作;

  4.协助落实20xx年度集团财务部发布的相关事宜;

  5.落实集团人力资源部分配给我们实习生的相关任务;

  6.学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的

  业务水平和知识技能。

  7.恪守良好的职业道德,要有较强的.安全意识,既要有内部的保管分工,又要各负其责,并互相牵制;

  8.在以后的工作中多学习与工作相关的专业知识。 在20xx年的工作中,我将加强学习不断进步,绝不辜负公司及领导的信任,充分发挥个人特长,学以致用,在后续工作中,为公司奉献自己的一份力量。

  最后,我想说关于我所写的个人工作计划书存在的不足。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识来进行写计划书的,但计划书中还是存在许多不足之处,有待改进。请各位上级领导多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢。

  昆仑房地产-财务科

  xxx

  20xx-12

实习计划 篇2

  一、时间:xx年7月上旬—————xx年8月中下旬

  二、地点:扬州人家国际大酒店

  三、预期目标:

  1、了解酒店运营流程及相关的管理知识

  2、熟悉酒店p(plan),d(do)。c(check)。a(act)模式的运转。

  3、锻炼人际交往能力和涉外交际能力。

  4、领会餐饮营销策略。

  5、深入团队,培养团队意识。

  四、具体内容:

  第一周(前台服务部)

  自身目标:

  1、了解前台服务部在酒店服务中的运营模式。

  2、掌握一定的对客服务技能。

  工作细则:

  1、推行”微笑”服务。博恩。希思曾提出:”1:25裂变”理论,赢得一位客人,就有可能给酒店带来25位隐藏客人。

  2、加强门童,引座员,迎宾和前台咨询员的职业技能,培养职业意识,人的动作是由内而外所发出的过程,服务意识的培养十分必要。

  3、及时回答客人所提出的疑问,重视客人的投诉和反馈的情况。”千里河堤溃于蚁穴”一个小小的失误或许潜藏着巨大的危机。

  4、做好vip客人的保密工作和优惠工作,及时向vip客人反馈信息和必要的问卷调查,找出存在的服务漏洞。对住店客人和用餐客人发放小礼物,体现人性化服务。

  5、行李生及时给顾客拿行李年,客人需要寄存物品,为客人办好寄存手续。

  期望目标:

  1、使客人享受贴心服务,增加顾客的满意度。

  2、架起酒店与顾客沟通的桥梁,使顾客的问题得到妥善的解决。

  第二周(餐饮部)

  自身目标;

  1、了解餐饮部运营环节及主要部门的职能。

  2、增强对餐饮活动的领导力和敏感度。

  3、协调各部门之间的联系,集中主打”组合拳”。

  4、将中、西餐厅,酒吧等营业点的理论知识应运实践。

  工作细则:

  1、加强部门合作,培养团队精神,增强员工的向心力和凝聚力,以期达到1+1>2的效果。

  2、注重创新,在海盗的世界里,第二名永远是败者。因此对菜品方面要不断推陈出新,满足顾客”日新月异”的服务要求。

  3、餐厅用餐是注意察言观色,注意客人的举止,言谈。如:四川的客人可以征求将菜品口味加重的建议,而江苏的客人可以征求将口味加稍甜的建议。上菜顺序遵循”咸者宜先,淡者宜后,无汤者宜先,有汤者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食饱而脾困矣,宜以辛酸以振动之,宾客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之。”

  4、注意服务质量控制,从预先控制,现场控制,人力控制和反馈控制入手进行。

  期望目标:

  1、增加顾客的满意度和回头率。

  2、在控制成本的同时,拓宽服务市场,使顾客的多样需求得到满足。

  3、注重细节,从顾客的言谈举止出发,拥有超前意识。

  4、形成团队精神,消除”各自为政”的局面。

  第三周(宴会部)

  自身目标:

  1、将理论知识与实践经验相结合。

  2、亲身体验宴会承办,销售和运转的管理细节。

  3、了解宴会承办的设计技巧和服务细节。

  工作细节:

  1、宴会正式确认后,各有关部门发布一份宴会通知书,明确工作细节。

  2、宴会前成立专门宴会承办组,配备经理,厨师,服务员,酒水员等等。统一命令,宴会前10———15分钟,由主管人员开会分配各项任务和注意事项。

  3、注意服务员的`言行举止,在主人致祝词时,不要随意走动,及时撤换骨碟和烟盅,添加酒水对酒醉的客人递上小毛巾

  第四周(客房部)

  自身目标:

  1、掌握客房部的职能和运转管理

  2、培养独立处事和房内服务技巧。

  工作细节:

  1、定期浏览网页,详细登记房客预定情况,电话预定亦是如此。

  2、客房明亮宽敞,清新的空气,可准备室内盆栽,如:兰草等,既具观赏性,又助清新空气。

  3、对客房内设施进行定期检查,维修,床单,布草之类定期洗换。

  4、注意送餐服务,注意礼貌礼节,当主人不在时由客房服务员陪同进入。

  5、客房送餐服务与客房部关系密切,往往需要相互配合。

  期望目标:

  1、”民以食为天,食以礼为先,礼以筵为尊,筵以乐为变。”因此做好宴会管理不但可以增加酒店收入更可以为酒店树立良好的口碑。

  2、提高客房的入住率,减少客户投诉。

  第五周(营销策划部)

  自我目标:1。明确营销策划的内涵。

  2。掌握营销策划的技巧。

  工作细节:

  1、营销包括:餐饮产品营销,服务营销和广告包装,营销人员应将三者统筹兼顾。

  2、城市举办大型的展览活动,营销人员要随机宣传本酒店的特色产品和优质服务。

  3、印发宣传册,提高酒店的知名度。

  4、承办大型的宴会活动,提高酒店的社会形认知度。

  期望目标:运用广告表现策划,媒体运用策划,促销活动策划和公关活动策划,以最小的消耗十九点餐饮产品和服务被顾客认可,从而实现利益的趋大化。

  理想化建议

  1、后勤部:保持前台的整洁度,对大堂pa实行”分区管理制”和责任落实到个人。

  2、餐饮部:市场部负责调查市场,深入市民作出详细的药膳市场分析,餐饮部推出药膳系列。古语有云”医食同宗”,”药疗不如食疗”,加之现代人注意养生之道,药膳发展的市场应该比较开阔。

  3、市场部:

  a、组织一部分人专门组成”市场动向观察小组”,主要负责原料成本价格走向和近期顾客的消费需求动向。

  b、做好联合计划,加强周边酒店的交流合作,形成”共赢”的局面。

  4、宴会部:影音,灯光和室温适合宴会的气氛,注意在场景上的设计。

  5、营销策划部:开展试吃会,菜品展览会,借中外节日之机推出主题餐厅和套菜菜单。

实习计划 篇3

  所谓”关注“,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

  二.奋斗目标:

  对于高一(11)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到”八有“:”有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩“。前面的”四有“是教育学生怎样做人,后面的”四有“是教给他们如何学习。

  1、”有人格“是做人的最起码的标准;

  2、”有胸怀“会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

  3、”有教养“,注意,”教养“并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在”检查“中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的”检查“,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有”教养“的范围!

  4、那么什么是”有能力“呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

  5、”有计划“:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,可能有的学生会不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,但那不是计划,是理想、愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会”有规律“起来。

  6、”有规律“:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能”三天打鱼两天晾网“,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

  7、”有效率“:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高”效率“。

  三.具体措施:

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的`家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其

  担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓”一箭三雕“。

  2、实施班级常规:

  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

  3、发挥黑板报的作用:

  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:

  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

  5、多开展一些竞赛活动:

  其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

  6、确定每周的主题,提高能力:

  如”高效学习周“,”治病救人周“,”开拓胸怀周“等等,借以来增强学生各方面的能力。

  (二)学习方面:

  在学习方面,我同样也制定出了”四有“班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如

  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  2、每天清晨按照班级规定读书。工作计划

  3、每天抽出5分钟时间练字。

  4、经常开展一些竞赛如”高效学习比赛“,”环保知识竞赛“,”法制知识竞赛“,借以来提高学生的学习效率。

  5、其他的许多方法见班级常规。

  (三)分组协作制:

  纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长;

  (四)每天自省:

  班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。

  我相信,只要用心,一切皆有可能。

实习计划 篇4

  一、主要任务

  (1) 领导班集体,对班集体进行思想政治教育,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用。

  (2) 根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。

  (3) 做好班主任日常工作计划,如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等。

  (4) 认真做好个别教育工作,在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况,做好差生转化工作。

  二、班级管理

  思想行为教育方面:

  1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,“一箭三雕”。

  2、实施班级常规:

  制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理。

  3、发挥黑板报的作用:

  黑板报是班级的一块主要的.阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第两周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:

  除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会,使学生受到教育。

  5、多开展一些竞赛活动:

  其目的一方面为了锻炼学生的能力,另一方面是增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。

  学习方面 :

  在学习方面,制定“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!

  具体做法如:

  1、做好规划,制定每月每周每天的学习计划,在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。

  2、每天清晨按照班级规定读书。

  3、每天抽出时间练字,写日记。

  4、多开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

  5、在黑板前开个小区,名为“老师我想说”,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答。

  每日一记:

  班委建立值日制度,每天记录值日记录,要求每个学生每日一记。

  我相信,只要用心,一切皆有可能!

  三、日常工作

  7:00 早餐

  7:20 到科组准备当天工作

  7:30 早读开始

  8:00 结束(期间巡视早读情况)

  8:40 督促学生到操场进行课间操

  9:45 督促学生做眼保健操

  12:20 午休,控制纪律,缺席情况

  14:00 巡视午练情况

  19:00 指导晚自修,维持晚修纪律,进行个别谈话,做班主任常规工作,如批改日记、整理学籍等。

  10:30 晚休,查看纪律,熄灯情况

  在班主任是日常工作中,做到“七必到”:做到“七必到”:早读,课间操,眼保健操,班会课,自习课,晚自修,升旗仪式。利用空闲时间找个别学生谈话,联系感情,并针对其作业、学习情况、成长日记情况进行了解。

  四、各周工作安排:

  第一周:在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时修订班主任工作计划初步了解班级的基本情况,并尽可能地认识学生

  第二周:开展班主任工作并了解班风,班规及存在问题。

  第三周:国庆放假,利用假期回顾总结前阶段的实习工作,并调整下阶段的工作。

  第四周;调整国庆回来后的士气问题。

  第五周:召开主题班会,整顿班风,提高学习氛围。

  第六周:组织班集体活动,增强集体荣誉感和归属感。

  第七周:继续抓好学习与纪律。

  第八周:做好下一步班主任工作计划,做好迎考准备,动员学生在思想上重视期中考。

实习计划 篇5

  一、商道培训宗旨:

  通过学习,使学员能独立处理所有会计实际操作,纳税和工商等事务,既能手工处理账务,又能电脑做账,并能进行财务分析,达到胜任企业主办会计的要求,为学员的就业和工作提供双重保险。

  二、培训对象:

  1、有会计上岗证但缺乏实际全盘账务操作者。

  2、有一些会计理论知识但缺乏实际工作经验。

  3、现在企业从事了出纳、行政、采购和销售等工作,想进一步提高自己会计水平者。

  4、想运用账务知识把企业管理得更好的创业者。

  三、培训内容:

  1、以工业企业增值税一般纳税人为主,兼顾其他各类型企业。

  2、以企业会计实务为主,涵盖银行作业、审计作业、网上报税、电脑做账等现代全能型会计人员所要求的相关知识和技能。

  3、从会计基础知识、编制会计凭证开始,到编制会计报表、报表和会计报表分析。包括会计工作的月末、年末处理;企业新成立(股东入股、厂房设备等)等的会计处理。

  4、网上报税演示。

  5、金蝶软件,以金蝶软件的`最新产品:金蝶KIS标准版为教学内容,从在电脑中新建帐学起,掌握日常帐务处理、工资、固定资产、往来管理、报表与分析、出纳系统、年度结帐等全套电脑做帐技能。

  四、实务培训方式:

  1、手把手、互动式教学。

  2、以企业实际使用的凭证、帐簿、会计报表、报表等表格资料为教具。

  3、以做为主、以讲为辅,少说多练,强调实用。

  4、授课过程中穿插实例操作体验,突出重点,注重实用性、可操作性。

实习计划 篇6

  一、实训目的

  使学生直接面对市场需求,加强了学生社会实践设计能力,激发学生的创作热情。检验学生是否能够熟练地使用Photoshop、CorelDraw等软件进行平面作品的创意与设计,掌握平面作品设计的原理与方法,强化学生绘画和平面设计的`基本功,提高学生平面设计水平,开发学生平面设计设计的思维力和想象力,在能力方面,要求通过平面设计训练,进一步提高学生综合运用所学知识进行平面作品设计的能力,具备正确处理设计中的问题,合理进行设计,利用计算机进行设计绘制图形的能力,培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。

  二、实训内容

  平面设计综合实训内容是以《我的中国梦》树立当代大学生坚韧不拔的拼搏精神,勇于承担人才强国的重任,以激情飞扬的青春活力 不断添加祖国前行的"燃料",为大背景。

  采取"命题+自选"的方式,从"教育政策宣传"、"三爱三节" (爱学习、爱劳动、爱祖国)(节粮、节水、节电)、"给孩子快乐童年"、"青少年文明礼仪"、"知识改变命运"、"到西部、到基层创业"、"校园平安和谐行动"、"信息化促教育公平"、"推广普通话"、"运动是每天必修课"、"资助成就梦想"等方面取材创作公益广告作品。 完成两项反映当代大学生正能量方面的平面创意设计

  三、实训要求

  1.平面作品设计要求:以静态画面形式展示的作品;

  2.作品可以是海报、漫画、宣传单、摄影等表现形式。

  3、综合实训完成时,要求每人提供以下内容: (由班长负责收齐)

  (1)撰写创意说明一份,不少于200字(Word格式,字号为小四号),

  (2)提交平面作品电子稿:一律采用PSD和jpg格式(各一份),

  (3)提交(铜版纸)纸质稿一份,规格A3大小,在纸质稿下边一律预留出2cm的白边位置,在底部居右的位置输入学生个人信息(名称-姓名-班级)。

  四、实训形式

  1、实训采取学生操作,教师定期辅导的形式;

  2、最终所有作品由班长统一负责收齐,交给指导老师。

实习计划 篇7

  一、实习目标:

  1.把所学的基础理论、专业知识和基本技能中和运用于学校教育的教学实际。2.开展教育调查,在老师的引导下认真学习和研究教育科学,探索教育规律,积累和总结中学教育改革的经验。3、在教育实习中要虚心学习原任课教师的教学经验,迅速熟悉教学过程,学习和运用先进的教学方法,完成规定教学任务。通过教育实习使自己对中学信息技术新课表教学规律有初步了解,受到教学工作的初步锻炼。4、通过教育实习,密切与社会联系,加深对社会的了解,加强独立生活、独立工作、社会交际、对新环境的适应开拓等能力的培养,充分调动教育实习的积极性、主动性,.培养身为一个教育事业着的责任感和使命感,尽快适应工作及社会的'需要。

  二、实习内容:

  1每周听至少三节以上的课,做好每一次记录。 2根据我校教育处拟定的题目,结合教育实习的情况,开展一次专题调查活动,写出调查报告。3每周至少写一篇实习心得,做好教学反思工作。4.认真完成老师布置的每一项任务。

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