师大附中实习计划

时间:2023-03-14 19:38:47 实习 我要投稿

师大附中实习计划3篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,请一起努力,写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的师大附中实习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

师大附中实习计划3篇

师大附中实习计划1

  实习学校:

  指导教师:

  实习生:

  实习年级:

  具体实习安排如下:

  i.听课+学习+熟悉教师课堂角色

  在进入师大附中前两周的时间内,使自己尽快融入附中的学习、生活氛围,通过听各位老师的讲课,认真做好听课记录,整理听课笔记。对比与挖掘自己在上课过程中会出现的不足与欠缺。及时找老师指点,自己总结存在的问题,予以解决。使自己在短时间内能有较大的进步与提高,以全新的姿态进入教师的角色。

  ii.讲课+实践+进入教师角色

  第三周开始,抓住机会进行课堂教学,在真实的课堂教学中,逐步地更正自己各方面存在的不足、提升自己的讲课水平。课前认真做好备课工作,运用多种媒体素材,并针对初二年级学生的特点,组织与开展课堂教学活动,尽量使所讲内容切合学生生活实际以及年龄特征。从而吸引学生学习的兴趣,使自己成功的'转型,全面转换角色。

  iii.总结+反思+提高自己

  定期的进行总结,两周完成一篇教学日记与实习反思。及时发现自己存在的问题,与指导老师进行全方位的沟通,请老师点评自己的教学!尽快、及时的改正,提高。

  iv.返校

  按时返校,合格完成实习任务。认真填写实习报告!

  实习展望:

  为期8周的实习生活,在大学的日子里是值得纪念的。这段经历可以让我们亲身体会“三尺讲台”的崇高与艰辛。更重要的是给了我们对于教师一个直观上的感受与体验。8周的时间相信是丰富多彩的,期待大有所获和满载而归的60天!

  现在的自己要做的就是:向“老师”出发。相信自己!

师大附中实习计划2

  一、实习时间:

  20xx.9.2——20xx.10.31

  二、实习地点:

  陕师大附中

  三、实习人:

  陕西师范大学新闻与传播学院XX级教育技术学1班 谢慧珍

  四、实习目的:

  通过实习,在基本掌握本专业的教学过程中,学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用,增强对教育事业现状的了解,增进社会和学校对教育技术专业的了解。同时,通过教育实践,也能及时获得反馈信息,为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实习能使自己进一步了解社会,提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养从事中等教育的独立工作能力,坚定全身投入教育事业的信念。将所学的基本理论与技能综合运用于教育和教学实践,通过教育实践,树立献身教育事业的理想。

  五、实习内容:

  1、实习(3周之后):“信息技术教育”课程的教学实习。在深入研究课程章节知识的基础上,每节课都应写出教案初稿,详细写出教学过程中的各个环节和时间分配,教案初稿写好后要进行预讲,预讲后要进行评议。进行试教时,指导教师参与随堂听课,同一小组的实习生也进行互相听课,试教后要认真交流。作为课堂教学的组成部分,要提前完成对应知识的课件及教案制作,以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改,力图精益求精;同时要积极参与实验指导,认真批改作业并对学生进行课外辅导,辅助任课老师的指导工作。除教学实践课外,还要承担学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。

  2、其他与教育技术有关的工作(网络管理、资源开发等)。

  3、教育调研:结合所在学校的教育实践,对教育技术有关的问题或现状有目的开展专题调查研究,了解所从事的教育教学工作现状,研究与工作相关的理论与实践问题,并完成有一定水平的调查研究报告。

  4、总结: (第8周)主要是实习生个人的`实习总结,实习小组的意见,以及实习学校的指导教师的鉴定评语,实习成绩的评定等工作。认真听取学校领导和指导老师的批评及建议,特别是指导老师的指正,将对自己以后的教育教学活动大有裨益。

  六、实习寄语

  实习是一个转折点,它将完成由学生向教师角色的蜕变过程。我也相信通过两个月的教育实习,自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中。这是很好的一次锻炼机会,也是我人生非常重要的一个阶段,所以我会非常认真地做好实习期间的所有工作。不要小看这些小工作,它们将见证我人生的新航线,以后走上工作岗位,这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师。

  我笃信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!

师大附中实习计划3

  实习学校:陕西师范大学附属中学

  实习时间:xx(20xx.09.01-20xx.10.24)

  指导教师:xxx

  实习生:xx级计算机科学与技术(1)班 xxx

  实习年级:初二

  具体实习安排如下:

  1、听课+学习+熟悉教师课堂角色

  在进入师大附中前两周的时间内,使自己尽快融入附中的学习、生活氛围,通过听各位老师的讲课,认真做好听课记录,整理听课笔记。对比与挖掘自己在上课过程中会出现的不足与欠缺。及时找老师指点,自己总结存在的问题,予以解决。使自己在短时间内能有较大的进步与提高,以全新的姿态进入教师的角色。

  2、讲课+实践+进入教师角色

  第三周开始,抓住机会进行课堂教学,在真实的课堂教学中,逐步地更正自己各方面存在的不足、提升自己的讲课水平。课前认真做好备课工作,运用多种媒体素材,并针对初二年级学生的特点,组织与开展课堂教学活动,尽量使所讲内容切合学生生活实际以及年龄特征。从而吸引学生学习的兴趣,使自己成功的转型,全面转换角色。

  3、总结+反思+提高自己

  定期的进行总结,两周完成一篇教学日记与实习反思。及时发现自己存在的问题,与指导老师进行全方位的'沟通,请老师点评自己的教学!尽快、及时的改正,提高。

  4、返校

  按时返校,合格完成实习任务。认真填写实习报告!

  实习展望:

  为期xx周的实习生活,在大学的日子里是值得纪念的。这段经历可以让我们亲身体会“三尺讲台”的崇高与艰辛。更重要的是给了我们对于教师一个直观上的感受与体验。xx周的时间相信是丰富多彩的,期待大有所获和满载而归的60天!

  现在的自己要做的就是:向“老师”出发。相信自己!

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