实习计划

时间:2022-09-03 19:39:26 实习 我要投稿

精选实习计划范文汇总8篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的实习计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选实习计划范文汇总8篇

实习计划 篇1

  会计实习计划 班级:财务091学号:200900706029 姓名:李丽新

  一、实习时间、方式

  见习时间:8月2日至8月20日 2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习 。

  二、实习目的 毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

  三.实习内容

  1、了解公司的经营特点

  (1)公司名称、所在地点,开户银行。

  (2)公司主要的经营项目,其他经营项目。

  (3)公司的生产情况或经营情况。

  2、了解公司的管理组织

  (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

  (2)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

  3、了解公司的会计工作

  (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

  (2)会计凭证的格式及内容

  a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。

  b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

  (3)会计帐簿的种类、格式

  1、现金日记帐,了解怎样做日清月结

  2、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写

  3、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐

  4、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向

  5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

  6、登记各类明细帐和总帐。

  7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

  8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

  四、要求

  1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

  2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

  3、不懂就问,虚心请教。

  4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

  5、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

  五、实习总结的思考 实习目的: 毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

  二、实习时间、方式:

  1见习时间:学员自行安排

  2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

  三、实习内容:

  1、了解企业(或单位)的经营特点

  (1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

  (2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

  (3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

  2、了解企业(单位)的管理组织

  (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

  (2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

  (3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

  3、了解企业(或单位)的会计工作

  (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

  (2)会计凭证的格式及内容

  (3)会计帐簿的种类、格式

  (4)对帐与结帐工作

  (5)会计报表种类及格式

  4、其他相关知识的了解

  (1)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

  (2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

  5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

  6、登记各类明细帐和总帐。

  7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

  8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

  四、要求:

  1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

  2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

  3、不懂就问,虚心请教。

  4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

  5、注意安全,防止事故的发生。

  6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。 真观察,细心研究.

  五、思考题目:

  1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

  2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

  3、见习单位会计工作的组织。

  4、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

  5、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。

  6、见习单位会计核算的程序及方法。

  7、见习单位发生的费用进行分类。

  8、会计报表的种类、格式及其编制方法。

  9、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识

  10、本人打算今后怎样做好财会工作

  (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

  (2)会计凭证的格式及内容

  a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、xx-xx。

  b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

  (3)会计帐簿的种类、格式

  a、现金日记帐,了解怎样做日清月结

  b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写

  c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐

  d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向

  e、成本核算

  f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证,登记生产成本明细帐,制造费用明细帐。

  g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算,商品销售成本明细帐,经营费用明细帐的登记。

  (4)对帐与结帐工作

  a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。

  b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。

  c、帐面余额与实物的核对工作。

  (5)会计报表种类及格式

  a、资产负债表:重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。

  b 损益表:了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。

  c、现金流量表:了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。

  d、其他报表的种类、格式及内容

  4、其他相关知识的了解

  (1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。

  (2)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

  (3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

  5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

  6、登记各类明细帐和总帐。

  7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

  8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

  9、审计及相关岗位的经济管理工作。

  四、要求

  1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

  2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

  3、不懂就问,虚心请教。

  4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

  5、注意安全,防止事故的发生。

  6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。 真观察,细心研究.

  五、实习 总结的思考题目

  1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

  2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

  3、见习单位会计工作的组织。

  4、与银行对帐的过程。

  5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

  6、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。

  7、见习单位会计核算的程序及方法。

  8、见习单位发生的费用进行分类。

  9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。

  10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。

  11、会计报表的种类、格式及其编制方法。

  12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识

  13、本人打算今后怎样做好财会工作

实习计划 篇2

  一、准备阶段:

  (1) 认真完成“五个一”,熟读教材,钻研课标。

  (2) 积极参加试讲训练,练好师范基本功。

  (3) 多翻阅有关班主任工作的书。

  (4) 了解实习需要注意的各种事项。

  二、见习阶段:(实习第一周)

  (1)主动迅速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟悉学生,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班级活动安排、主题班会的内容等)。

  (2)听原科任老师的课,做好听课记录。积极与指导老师沟通,请指导老师指点。若条件允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后,积极跟队员进行讨论与总结。

  (4)了解科目的上课进度,在原科任老师指导下进行备课、预讲。

  (5)准备班会内容。

  三、实习阶段:(第二周至第七周)

  (1)努力上好第一节课,实习队里的队员们互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

  (2)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

  (3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

  (4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

  (5)主动跟学生沟通,了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上,关心学生,尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。

  (6)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

实习计划 篇3

  20xx年3月1日,我以一名历史跟岗实习老师的身份和其他新老师一起来到xx职业技术学院附属学校学习,在这里我们将进行为期一个学期的学习和培训,以提高我们的教育教学技能,为9月份的新学期更好地走上教师这个岗位做准备。为了让自己真正学到东西,我制订了以下工作计划:

  1、听课。对一个新老师来说,首先要做的是学习别人的优秀经验。听课是直接最有效的方式,因此,在前几周,我们最重要的就是听课,听不同科目不同年级和班级的课,同时做好听课记录,课后及时备课,明确优点和不足,以达到听课效果。

  2、备课。为了更有效地听课以及以后的上课,备课一定要做好。对于本科目的课程,听课前最好最好教案PPT,我会上网借鉴几个别人的优秀PPT,对比然后取其精华,归为己用。同时会注意提高PPT制作的技巧。

  3、磨课。在做好听课和备课的基础上,要开始上课,只有真正走上讲台才能发现自己的优点和缺点,才能将所学运用到实处。

  4、做好实习班主任的工作。在学习教育教学技能的同时,还要辅助班主任做好班级管理工作,以提高自己的班级管理技能。不管以后是否当班主任,作为一名老师站在教室里,面对几十个学生,都要把控课堂,维持纪律,这样才能事半功倍,更好地完成教学任务。

  5、练好钢笔字和粉笔字。写得一首好字是一名教师最基本的能力。基于现在电子计算机的发达和普遍运用,文字书写越来越少,但作为一名老师,板书书写必不可少,因此,我会在平时多写多练,按时完成学校布置的粉笔字和钢笔字任务。

  6、融入集体,与新旧老师相处融洽。作为一名新老师要尽快融入这个集体和同事和睦相处,积极参加团体活动,以便于以后我们工作的展开和遇到疑惑、困难时能得到更好的解答、帮助。另一方面,与同事和睦相处能让我们的生活更加愉悦,对工作更有干劲。

  7、调整心态,并热爱教师这个行业。在实习教师这个身份上我会本着学习的态度去虚心学习,但在学生面前,要以“教师”的身份去教导他们,只有两者相结合,我们才能更好更快地投入到教师这个行业。同时,不要仅把这个职业当做是谋生的工具,还要做到“心生热忱”,这样我们才不会产生职业倦怠感,才能在教师这条路上走得更加轻松、长久。

  以上便是我的跟岗工作计划,我会努力地落实它。可能还存在很多方面遗漏和不足的地方,但我会在日后的工作和学习中慢慢改进,让自己成长为一名合格甚至是优秀的教师。

实习计划 篇4

  时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

  要求:一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。八、服从实习单位领导的工作安排和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作报酬。九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。十、对工作要积极主动、尽全力去做好。 对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。按照学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

  具体实习计划如下:

  一、 重视师德修养作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起一切为孩子的崇高思想。2、学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。

  二. 关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

  三. 努力提高自己的专业素质

  1.在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。

  2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。

  3. 在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录能力。

  4. 认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的经验。

实习计划 篇5

  班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任,本着学习的态度,希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力,为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任对班级管理的大致看法,依此制定出实习班主任计划,希望能将班级建设得更加团结、和睦,更具良好学习氛围。

  一、班级情况分析

  高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级最好的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。

  除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

  班级的.纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生,坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

  综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

  二、班级建设目标

  1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。

  2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。

  3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。

  总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。

  三、班级建设措施及具体步骤

  (一)常规要求及措施

  1、争取全班学生能够提前5分钟进教室,杜绝迟到现象;同时,早上收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进行早读。

  2、切实落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日学生全权负责,要达到教室的每一个角落都是干净整洁的,讲桌是一尘不染的,拖把、黑板檫的摆放是有序的。

  3、中午休息时间要保持教室的安静,切实保证教室是个提供休息的良好场所。

  4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好,不能被值勤老师扣分。

  5、指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与学生出现两极分化。

  措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,了解班级状况,监督检查班级的卫生、纪律。

  (二)做好学生的思想工作

  1、关心学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对他们的深切期望。

  2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并及时做出适当干涉,确保班级向着积极健康的方向发展。

  3、鼓励学生,帮助学生建立自信心,摆正心态,端正学习态度。

  4、关注特殊学生,对其进行个别教育,增进其集体荣誉感,促成整个班级的大和睦大团结大温暖。

  (三)班风、学风建设

  1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句,整洁、美观,既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。

  2、开展“小小读书角”活动,形成全班爱读书的良好氛围,让看书读报成为班级的文化特色。

  3、结合学生上课情况以及作业完成情况,了解各个学生的学习情况。学习上的共性问题可在班上提出,共同解决;个别特殊问题特殊处理,如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行个别教育。

  4、利用读报时间或班会课,开展“学习氛围的培养”主

  题的讨论,全班学生出谋划策。

  四、具体安排

  第一周:了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成绩、家庭情况,中午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求。

  第二周:组织开展“小小读书角”活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“安全教育”班会,组织学生开始筹备。此外,严格监督卫生、纪律问题,并且开始筹备下周的运动会事宜。

  第三周:本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时,一切事务应有条不紊的进行,做到有序指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的安全工作等。

  第四周:国庆节,强调学生注意人身安全及财产安全,不论是外出游玩还是在家休息,都时刻警惕安全问题。

  第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,重点抓学习,加强学风建设。第六周:对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导。学习很好的学生,要帮助其做好心理工作,增强其心理素质,避免过于紧张而发挥失常;学习基础较薄弱的学生,鼓励其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃。

  第七周:下周将进行考试,可向学生介绍合理复习的方法及策略。

  第八周:考试周

实习计划 篇6

  一、目的要求

  1、实习目的

  (1)通过毕业实习使学生具有良好的职业道德,热爱护理专业,以高度的同情心和责任感,全心全意为人民的健康服务。

  (2)通过毕业实习,巩固和深化本专业理论知识,运用本专业所学人文科学知识、基础医学、临床医学、基础护理、临床护理、卫生保健、健康教育、护理管理、护理研究、护理心理等基本理论知识,解决护理工作中的实际问题,能够达到以下要求:①学习临床思维方法,培养分析问题、解决问题的能力和独立工作的能力。②能熟悉和掌握常见病、多发病的临床表现、诊断、治疗与预防。③能熟练地运用护理程序对病人实施整体护理。④运用所学健康教育知识,正确地对病人进行评估,制定健康教育计划,实施健康教育。⑤在护理科研实习中运用所学知识及护理研究的方法,在带教教师的指导下,有计划地独立完成一篇毕业论文,达到培养学生的科研意识、严谨求实的科学态度及勇于探索、勇于实践、勇于创新的精神。⑥在护理管理实习中,学生能够将管理学的理论与原理运用于护理工作中,通过参与管理实践,培养对病区的全面管理能力和负责的精神。⑦能初步掌握重症监护技术以及对急危重症病人的初步处理和配合抢救的能力。

  (3)培养良好的护士素质和德智体能全面发展的高级护理人才。

  (4)除达到以上目的外,通过实习初步了解医疗工作基本程序,以加强医护之间的协调配合。

  2、总体要求

  (1)临床专科护理实习期间,各病区要积极为学生创造运用护理程序对病人实施整体护理的实习环境,保证学生有2~3名主管病人,在带教老师指导下,按护理程序要求,对病人进行评估、诊断、计划、实施、评价,各项技术操作前后、手术前后应做好健康教育,做好病人的入院指导和出院前的康复指导。熟悉病历书写方法,由带教老师批阅。

  (2)各医院护理部安排好实习中的业务讲座,以了解护理新理论、新进展、新思路。

  (3)各科室根据病区专业特点安排实习讲座、护理教学查房,病历讨论各1~2次。

  (4)为了解医疗相关内容及一般工作程序,利于医护之间的密切配合,同时拓宽学生的知识面,要求每实习一个科室,由带教老师负责为每位实习生安排参加医疗大查房2次。

  (5)各科实习结束时进行出科考试,考试内容包括专业理论、专业技能等。

  (6)实习结束时,写出符合要求的实习鉴定:首先由学生填写个人总结,然后交实习科室,由带教老师填写鉴定,并将出科考试成绩填入实习鉴定簿,同时填写实习出科考试成绩单一式三份(加盖单位公章),护理部存档一份,其余两份报护理学院。

  (7)在护理本科的实习带教中,各实习医院成立护理研究指导小组,由护理部全面负责。每年3月底实习生将毕业论文初稿上交指导老师,经带教老师反复修改定稿,5月下旬由护理部或科教科组织毕业论文答辩,并将毕业论文书面成绩、评阅人对论文的评阅成绩、答辩记录、答辩成绩以及本学院学生论文成绩汇总表等内容填写清楚后加盖单位公章寄到护理学院教学科研办公室。

  (8)实习期间,由学校教务处实践教学部成立实习教学质量检查组,对各医院护理实习质量进行检查和评价,以此推动临床教学工作的规范化。

  二、组织领导

  1、实习领导小组

  (1)教务处(实践教学部)、护理学院

  (2)各实习医院护理部(或科教科)

  (3)各实习病区护士长

  2、各实习医院护理部(或科教科)直接领导并管理护理毕业实习工作,负责检查实习大纲的落实和实习学生的实习情况,定期召开带教教师和学生座谈会,及时解决实习中出现的各种问题,确保完成教学任务,提高实习质量。

  3、各科室护士长全面负责实习及实习生管理工作,指导带教教师制定出能体现高等护理学专业特点的,切实可行的带教计划并组织实施。

  4、护理学院办公室及年级辅导员配合各实习医院护理部或相关部门负责学生管理工作,经常征求意见,协调解决有关问题。

  5、实习队队长、副队长要以身作则,认真负责,经常与护理部保持联系,协助护理部做好实习及学生管理工作。对实习中出现的重大问题,实习队长、组长要及时向护理部和护理学院办公室、辅导员如实汇报。

  6、全体实习生要服从护理部和科室护士长及带教老师的领导,虚心向临床老师学习,勤奋工作,尽职尽责圆满完成实习任务。

  三、实习科目及时间分配

  护理本科毕业实习分为四个阶段

  第一阶段岗前教育及培训1周

  第二阶段护理学基础集中实习4周

  第三阶段临床护理与社区护理实习42周

  第四阶段护理管理实习4周

  护理实习科室分配各实习医院可参照以下执行

  心内科4周

  消化血液科4周

  呼吸内科4周

  普外科4周

  骨外科4周

  妇产科4周

  小儿科4周

  手术室4周

  ICU4周

  急诊科4周

  社区2周

  护理科研贯穿于整个护理实习过程中

  四、对带教教师的要求

  1、带教老师应以高度的责任心,精湛的技术,良好的医德医风和职业形象去感染学生,教育学生。

  2、按实习大纲要求,在护理部或科教科及护士长领导下制定出切实可行的带教计划并实施,(包括排班、各种讲座、组织查房,病历讨论、新技术和新仪器的使用演示,出科考试等)确保实习任务的顺利完成。

  3、组织出科考试,填写科室鉴定。

  4、做好实习生考勤工作,经常了解学生思想动态、服务态度、劳动纪律,及时反馈给护理部,必要时由护理部向学校反馈。

  5、护理管理实习带教:护理部应选拔大专以上学历,中级以上职称,外语水平高,理论扎实,技术精湛,管理能力强,热心教学,有两年以上护士长工作经验的护士长担任;带教护士长负责制定切实可行的“护理管理”带教计划,并组织实施。

  6、毕业论文指导:护理部选拔本科以上学历,中级以上职称,外语水平高,理论扎实,技术精湛,科研能力强,论文写作水平较高的护理业务骨干担任。指导教师负责制定实习生毕业论文写作计划,并组织检查进展情况;论文写作指导教师应以严谨求实的科学态度指导学生进行科研设计,按科研论文的写作要求耐心指导学生完成论文写作;负责学生毕业论文的成绩评定并书写评语。

  五、对实习学生的要求

  1、学生实习期间必须严格执行医院规章制度,严格履行实习护士职责,积极参加医院组织的各项活动。

  2、树立高尚的医德,全心全意为病人服务,以爱心、真心、责任心对待每一位病人。

  3、严守工作岗位,严格执行各种操作规程,工作严肃认真,一丝不苟,避免差错事故的发生。一旦发生差错事故应立即报告老师,采取应急措施,不得隐瞒。

  4、尊敬老师及病房工作人员,谦虚谨慎,态度和蔼。仪表端庄、举止稳重,对病人一视同仁,不徇私情,在实习中注意将护士礼仪与临床护理相结合,展示护士的美好形象。

  5、积极参加科室组织的护理查房、护理专题讲座及病例讨论等业务活动。

  6、实习期间必须加强组织纪律性,不迟到、不早退、每班必须提前15分钟进病房做好准备工作。上班时间不得接待亲友,不得擅自脱岗。

  7、实习请假有关规定遵照学校实习生考勤制度执行。

  六、实习生考勤制度

  1、实习期间一般不准请事假,学生因病或特殊情况需请假,应向所在实践教学基地的教学管理部门提交书面申请及学校指定医院开具的诊断证明等有关材料。

  2、请假7天以内,由实践教学基地的教学管理部门审批。实践教学基地要严格请(销)假制度,对违纪学生经教育不改者,实践教学基地有权停止其实习并向学校教务处实践教学管理科提出处理意见和建议。

  3、请假1周以上,经实践教学基地的教学管理部门签署意见后报教务处实践教学管理科。由实践教学管理科将学生请假申请等有关材料报学生所在学院审批。

  4、学院应及时办理学生请假审批手续。请假8—14天,由辅导员审核、经所在学院主管领导审批并签署意见;请假3—6周,经学院主管领导审批后报学校分管校长批准。

  5、学院将学生请假审批结果及相关材料报教务处实践教学管理科;教务处实践教学管理科进行登记、备份,并将学生请假审批结果及相关材料发往实践教学基地;由实践教学基地的教学管理部门通知学生执行。

  6、请假期满后,学生要及时向实践教学基地的教学管理部门销假。如期满仍不能返回单位实习,应办理相应的续假(或休学)手续,否则以旷课论处。

  7、对于实习期间因缺乏医德观念,玩忽职守,不遵守院规、校纪,无故旷工,造成不良影响者,院方根据情节轻重报请校方给予停止实习、通报批评、不予毕业的处分。

实习计划 篇7

  很侥幸能有时机加入XX集团。虽入职时刻较短,仍深深地感触到我司有条有理的管理次序及咱们部分充满奋发向上的团队空气。在这个岗位上,我明*临的时机和挑战都是无穷的,外贸事务常识及阅历的堆集都需求本身不断的尽力和学习。

  在新的一年里,我对自个的作业情况方案如下:

  首要,学习外贸常识、商品常识。对一名刚从英语系结业一年半的外贸新手来说,我的外贸常识还有待于加强,需求在往后的作业中进一步堆集。此外,刚刚触摸XX这个行业,对商品的认知我几乎是一片空白。因而,学习是我新年方案中的首要环节和重要任务。我会以一种活跃的情绪虚心向领导及各位搭档讨教。在我的自个观念里,情绪决议胜败,期望自个的尽力会得到咱们的必定。

  其次,学习缮制单据。在了解整套外贸流程理论常识之余,锻炼自个的实践操作能力。由于此前一年多的作业阅历都只是局限于事务方面,重点在与客户的交流上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等有关部分的触摸,都是我面临的新的作业。由此,我也体会到自个曾经把握的作业环节并不全部、完整。如今能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个稀少难得的学习时机。

  第三,如有时机触摸公司事务,我期望能赶快了解自个跟的每一个客户,总结并剖析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户效力,为公司创利!

  第四,活跃开辟新事务,充分利用网络资源为公司寻觅目标客户。及时更新我司在阿里巴巴等有关网站上发布的供求信息,并锲而不舍地盯梢,信赖持久的付出总会有必定的成效。

  第五,帮忙领导及搭档做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备作业。在展会完毕后,帮忙参展人员做好后续的客户盯梢效力,以此稳固展会效果。

  还有几条小小的主张:

  一、因司理在事务洽谈方面会经常与客户进行电话交流。为此提议是不是可在电脑上装置Skype软件,请求一个Skype帐号,并向客户活跃引荐这一网上及时交流东西。其通话质量与手机差不多,还可节省两边的世界长途电话费用。

  二、部分内部多展开一些活动,在活动中增强全部团队的凝聚力。

  三、对新人多开设外贸常识及事务常识的内部训练课程。

  最终,再次谢谢领导对我的信赖。信赖在这个优异的团队中,我将获益不少。一起,我也等待本身的不断完善能为公司的发展贡献一份力气!

实习计划 篇8

  毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,让我们在实际中体会理论,运用理论,受益匪浅,同时打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去的重要性,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,调整心理,各方面都做好充分准备,去适应社会,才能被这个社会接纳,维持生存进而更好地发展自己。

  实习时间: 20xx年11月23日至20xx年12月28日

  实习地点:广东省茂名市

  实习公司:XXXX工程有限公司

  实习目的:一方面,了解企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、搜集资料、整理资料的能力,提高理论与实际相结合的能力;另一方面,深切体会人力资源管理的重要性和管理的程序,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。

  实习基本情况:

  20xx年11月23日这一天我开始了我的实习经历。我怀着一颗激动而紧张的心踏入了茂名市利源电气工程有限公司,刚进入办公室的那一刻,我觉得我正在走进另一个领域,在这里我即将度过两个多月的时间,更会在这里认识的同事和朋友,学到的知识。我实习的茂名市利源电气工程有限公司茂名市XXXX工程有限公司是电白县X电局下属公司。证书编号: B34940440XXX(20xx)162909延(20xx年9月11日),从业人数: 150人,经济性质: 有限责任公司,主项资质等级: 送变电工程专业承包三级。企业注册地址: 广东省茂名市电白县工业园西区X号,邮政编码: 525XXX,法人代表: 戴X,联系电话: 1342358XXXX,注册资金: 1205.04万(元)。

  实习内容和方法:

  在公司实习期间,我从事的是办公室行政助理工作,主要负责:接听、转接电话;接待来访人员;负责总经理办公室的清洁卫生;做好会议纪要;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。

  在做以上的工作的时候,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教,学习,根据公司的规定,结合自己的理论基础、专业知识,争取有所创新,认真做好每一份工作。在实习完后,我不管是理论基础方面,还是实际工作能力方面,都有了很大的提升,为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。

  我从事的是办公室行政助理的工作,只要负责以下一些工作:接听、转接电话;接待来访人员;统计每周考勤并交财务做帐,留底;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送做好会议纪要;负责传真件的收发工作;管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理;做好公司宣传专栏的组稿管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭;接受其他临时工作。

  实习过程:

  刚进公司时,对整个公司的工作非常陌生,行政助理工作也不知道从何下手,更谈不上管理。后来在公司领导和同事的指导帮助下,开始对公司对业务,对职位职责有所了解,并充分地应用在学校学到的知识,很快的了解了公司的运作流程。这些事情看上去很简单,但是真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:1、工作流程的了解;2、应用专业知识的熟悉;3、人际关系的协调;4、与上司、客户和同事的沟通技巧等。这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,经过一段时间的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后的多加了解和学习。

  虽然一开始只是接听电话和传达旨意,但是这里还很有学问,你要注意语音语调等等一些细节,还有就是打字复印等简单工作,看似简单,其实需要耐心和小技巧,还得注意时间分寸。要是接待来访客户就更是学问大了,你需要察言观色地了解他们的心理,了解上司的意图等等。由于我的是想了解整个公司的工作流程尤其是人力资源管理方面的知识,所以我经常性地努力争取的机会去接触专业知识多涉及到的领域,而不仅仅局限于完成行政助理的岗位职责。尽管好多人都认为办公室行政助理是一“打杂”的角色,但是我一方面认真的学习和努力完成领导布置的任务之外,积极主动地争取的机会去接触其他工作。一开始会觉得很难堪,因为你实在是初出茅庐,尽管你是人力资源专业出来的,但是同事们特别是年龄大一点,职位高一点的员工一般都不会给你机会,也不会相信你,甚至有的还会给你脸色,要不就还会误会你的意思,以为你是在炫耀,要不就是邀功,其实这些都是在实习的时候我们要努力克服的。我们唯有的方法就是真诚和谦虚,还有不放弃的精神,比如在我的一再努力和要求下,我拥有的机会去参与部门里的其他工作,而不仅仅局限于了一个行政助理,印象最深的就是我硬是参加了实习期间公司招聘计划里的职责编写工作,尽管还是犯错了,但是我没有受到过多的责怪,相反经理还给我认真的上了一课,那真的是有一种“听君一席话,胜读十年书”的感觉。但是其实我的感受还是做行政助理,针对行政助理这个职位的特点,最值得一提的便是对挫折的处理,具体遇到到挫折时,我发现不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等基本工作我都已熟练。而行政助理管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分还具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

  在我实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘的还有一些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

  实习总结:

  从自身方面看,作为新人,犯错时不可避免的,但是工作,是要为自己行为负责。需要把自己的心态调整好。而知识的有限,令我在工作遇到很多问题,事倍功半的情况也常常出现。缺少创造性的思维,很难在工作中创新。没有给自己在工作中定好位,被动的工作。

  对于我来说,首先在以后的工作中,思想上要引起重视,自工作开始就要培养“生存危机”意识,认识到理论结合实践的重要性,自觉将工作作为一次次难得的学习、检验和强化技能的机会,为将来积累经验与基本技能。应该结合个人的兴趣、价值观、能力、技能、职业发展倾向做个详细的职业发展规划

  另外在工作学习上,我学会多积累,多总结的方法。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”在工地的实习中,我发现工程细节技术繁、杂、深。在这里好的记忆力是不足以与一支烂笔头相抗衡的,这就需要我们随时听,随时记。我们工程意识经验的质变就需要以知识积累的量变为基础。通过白天在工地上采集工程技术素材,晚上在写字台前整理资料,每天我都能在临睡之前享受“知识夜宵”,从而使得自己尽快的成长起来。

  最后在处理人际关系的能力上我也有了很大的提高。我们干工程的人每天要与各种形形色色的人打交道,这就需要我们摆正位置,正确处理好人与人之间的关系。古人云:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”人与人之间都是相互的,都需要互相尊重和帮助。我对人际关系的认识就是——你对别人的尊敬与帮助是一束入射光,你诚心的态度是一副镜面,而别人对你的尊敬与帮助是反射光。你入射光越强,诚心越真挚,那么镜面将会越光滑,反射光也会越强,此时我们的世界将充满阳光!

  在这段实习的时间里,得到了领导和老员工的亲切关怀与照顾,从而让我更快地在工地这个大家庭里成长。由于我刚跨出校门,在社会阅历和工作经验上还较欠缺,还需要得到各位前辈的指点和自己勤学多问的学习。对于我们这些百卉含英的新人来说既是机遇也是挑战。这就要求我以主人翁的心态积极思考我们的优势和不足,在发展整体态势下,定位自己的目标,发掘个人潜力。作为新员工,我对自己的未来充满信心!最后以毛主席一段话作为我继续奋斗的座右铭——“务必使同志们继续保持谦虚谨慎不骄不傲的作风;务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。

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