专业实习计划

时间:2022-04-22 11:34:30 实习 我要投稿

关于专业实习计划模板6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的专业实习计划6篇,希望对大家有所帮助。

关于专业实习计划模板6篇

专业实习计划 篇1

  《软件工程》实训是计算机科学也技术专业必修的一门实践课程。本实训课程的任务是让学生在学习了《软件工程》课程后,能够熟练掌握所学的知识,并能加以综合运用,从而提高学生对软件开发过程中的文档写作能力,具备熟练地按照工程化、标准化的规范和流程进行软件编程的能力。

  一、实习目的

  本实训课程一般在学期末进行,通过1周时间的集中实训,希望达到以下几方面的目的:

  (1)使学生进一步巩固《软件工程》课程中所学到的知识,熟练掌握和运用软件开发技术与方法。

  (2)培养学生实践工程能力,提高软件文档的写作能力。

  (3)培养和提高学生分析问题及解决问题的能力。

  (4)培养学生的团队精神和协作能力。

  (5)本实训将为学生在毕业设计时进行软件开发设计及文档写作打下一定的基础。

  二、实习形式

  采取集中实习的形式。

  三、实习地点及时间安排

  实习地点:校内机房

  指导教师:谷春英

  时间安排:在本课程学期末进行,通过1周时间的集中实训。

专业实习计划 篇2

  专业实习是高等教育的重要组成部分,是检验教学质量、培养学生动手能力和解决实际问题能力的重要环节,是高等学校教学中必不可少的重要组成部分,是学生在从事实际工作之前,对其能力进行综合性的初步训练的基本形式,是高等院校办学中理论联系实际的有效手段,是教学计划中的重要组成部分,是培养能在科技、教育、经济和金融、保险、证券等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型专门人才的重要步骤。我院根据教务处关于20xx届毕业生实习的精神,为了确保专业实习的质量,保证专业实习具有针对性,使专业实习收到预期的效果,结合我院实际情况,特制定本实施方案。

  一、专业实习的目的

  1.使学生将所学的理论知识和基本技能综合应用于实践环节,培养学生具备从事金融实务工作的独立操作能力,初步具备在经济和金融领域从事科学研究、解决实际问题的能力。

  2.能熟练应用计算机获取并处理相关的资料和数据信息。

  3.通过实习,检验该方向的办学思路、办学方向和办学方法,找出教学环节中存在的问题。同时了解金融、保险、证券行业的行情,为我院的办学思路积累信息资料,以便改进教学方式,加强人才培养的针对性和适应性。

  二.学生和实习指导教师安排

  根据教务处对20xx届毕业生的实习安排意见,结合本专业本方向的培养目标,根据部分学生报考教师职业资格证和外地州生源的具体情况,20xx届XXX班XX名毕业生,主要采取相对集中和分散实习的方式安排实习。外地州生源中符合教务处《关于学生返回生源地实习的规定》而且手续齐全的名学生回生源地实习。返回生源地实习的学生共有15名,在自己联系并经学院核实的学校和单位进行实习。集中专业实习的学生共有27名,集中教育实习的有22人。

  三、专业实习时间

  专业实习时间为20xx年2月25日—20xx年4月19日,总共为八周。 20xx年2月25日由指导教师带队到实习点报到。

  20xx年2月26日—3月3日为见习时间,实习生跟师傅见习。

  20xx年3月4日—4月14日为实习时间,实习生正式实习。

  20xx年4月15日—4月18日为实习生在实习学校总结、成绩评定时间。 20xx年4月19日分散和集中的52名实习学生生全部返校,全体实习生进行实习总结。

  四、专业实习的内容、程序和要求

  1.实习前的准备

  首先,进行思想教育,院领导和教学班级要有计划、有组织地对学生进行思想教育,认真学习有关的文件、材料,充分认识专业实习的重要性,明确实习目的,端正实习态度。其次,准备资料,以便使学生熟悉实习内容,由指导教师对课题或校外实习项目进行说明,提出要求,写出实习计划。再次,准备实验室,由于校内实习主要在实验室进行,实验室应做好所需软硬件的准备,还要做好办公用品的准备工作。最后,有组织、有目的地进行一些经验介绍、经验交流等的报告活动,对进入实验室的纪律、规章制度、注意事项应反复强调;到校外实习时,可邀请有关人员作报告,介绍实习单位的基本情况,明确进入实习单位的人员所要遵守的纪律等。

  2.实习阶段

  (1)校内实习

  将全班学生分成若干小组,一个小组集中完成一个实习课题,小组内人员既要相互配合,又要有适当的分工。若课题能分成子项目,让小组成员每人承担一部分子项目,要求人人动手,但必须要求小组内成员了解组内其他同学所做的工作,互相参与,并做好实习记录。实习人员定期进行小组会议,汇报实习进展,提出问题,讨论解决问题的办法,指导教师要参与实习的小组会议,并对实习进程进行检查、总结,写出校内实习报告。

  (2)校外实习

  应详尽地总结整个校外实习过程及实习的结果。首先,学生进入实习单位,需接受必要的培训;了解和掌握基本业务知识,在双方指导教师的指导下,写出自己的实习计划或提纲;对整个实习过程进行设计安排,使实习有计划、有目的地进行;其次,要求每个学生按照自己的实习计划或提纲和前面提到的实习任务的要求进行实习活动;在实习单位允许的范围内,学生要积极参与各种文体活动,

  进行调查研究。学生在实习期间,有针对性地认识和了解行业知识,或解决或参与解决某一个问题、或参加实习单位的1—2项有意义的活动、或对金融、证券、保险市场进行社会调查,并写出调查报告等。

  五、实习成绩的评定

  1.评定办法

  对学生实习成绩的评定,必须严肃认真,双方指导教师要严格掌握评分标准,根据每个学生不同的实习情况,实事求是地评定等级。实习成绩按百分制打分。

  2.实习成绩的评定

  实习单位和指导教师根据学生实习情况为学生做出实习鉴定,并评定成绩。实习学生在实习结束后一周内提交实习记录及实习报告,根据学生实习报告、指导教师评语和实习单位的实习鉴定,做出最终实习评价。

  六、实习总结

  1.实习总结分个人总结、小组总结、院上总结四个层次。

  2.学校或院上设计学生实习个人总结表,内容围绕校内外实习的工作态度、方法、纪律、创新等方面,肯定成绩,找出差距,提出改进的想法。

  3.在个人总结的基础上,召开小组会议,对每个学生个人总结进行评议,肯定个人成绩,指出缺点,做出鉴定。

  4.请实习单位的领导和指导教师召开总结座谈会,全体实习学生,本院指导教师参加,听取实习单位领导、指导教师的总结报告和意见。要求实习单位的指导教师在学生个人总结表上填写鉴定意见。

  5.各实习小组要写出小组总结报告,根据各实习小组的总结报告,指导教师的意见等写出实习班级工作总结。总结内容包括基本情况,主要经验介绍,对问题的分析,以及提出今后教学工作和实习工作的改进意见等。

  6.个人在实习小组上交流实习经验,每个实习小组按15%选出学生在班上作交流,在此基础上每班再评选出5%的实习生在院上作交流总结,按实习生人数的5%评选校级优秀实习生,10%评选院级优秀实习生。院上召开实习总结表彰大会,并安排下一年要实习的班级参加,进行实习总结,交流实习经验,表彰“优秀实习生”。

  七、指导教师职责

  院上认真做好指导教师的选派工作,原则上应选派有实践经验、责任心强的教师担任。校内生产实习阶段一般按师生比1:6进行指导,校外实习阶段一般按师生比不超过1:15进行指导,根据学校教务处要求,按实际工作需要选派教师由教务处安排指导实习。院上鼓励教师积极承担实习指导工作,并加强对实习指导教师的管理和考核,考核结果记入教师业务档案,作为晋升高一级专业技术职称的重要依据。

  指导教师的职责是:

  1.代表学校向实习单位落实实习的各项工作,向实习单位介绍实习生情况。

  2.全面关心实习生的思想、工作和生活,帮助实习生熟悉实习单位的工作情况,解决实习中出现的问题。

  3.加强与实习单位的联系,及时向院领导和实习单位领导汇报工作情况,征求实习单位对我院实习工作的意见。

  4.本院实习指导教师要求对学生的实习提纲、计划、分工等认真负责把关,既要发挥学生的主观能动性,又要给予充分的个别指导,使所有的计划、方案切实可行。

  5.切实抓好实习前的各种准备工作,尤其要抓好每个到校外实习的学生的准备工作,对有特别困难的学生,要进行个别具体的指导和帮助。

  6.指导教师要检查每个学生实习的主要过程,并且及时组织评议会,选择实习效果好的学生,在学生中进行示范演示或公开讨论活动,对出现的问题要及时处理。

  7.好各种检查、审阅记录,配合实习单位做好实习生的实习成绩评定工作。

专业实习计划 篇3

  一、实习的性质和目的

  根据新闻采编与制作专业教学计划,实习是专业教学的重要组成部分。目的在于提高学生的专业水平和社会适应能力。并通过实习帮助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识,理论联系实际,为学生今后顺利就业奠定坚实的基础。

  二、实习方式

  实习形式是根据实习单位和学生实际情况以及学校(院)承担的.科研任务,采取集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一安排实习单位集中实习,对有特殊需要的学生,在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来源与使用按照学校统一规定处理。

  三、实习要求

  1、服从学校(院)、系和实习单位的安排(有能力自己安排实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度,特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗,勤学好问,刻苦钻研。

  2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。

  3、因病、因事不能参加实习者,要有医院证明和书面陈述报告,向指导教师和学院办理请假手续,同意以后方可准假。实习期间请假,应经指导教师同意,未经批准,不得擅离实习单位,否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者,不予评定实习成绩。

  4、对违反实习纪律的学生,指导教师应及时给予教育批评,经多方教育无效或情节特别严重者,可暂停其实习,及时报告学校有关职能部门,并按照校纪校规作相应处理。

  5、实习期间应注意安全,保障身心健康。

  四、实习领导小组

  秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳

  五、实习时间

  1—7周为实习时间,学生于4月2日返校。

  六、学生实习注意事项

  1、认真落实习计划。实习的顺序可视具体情况作些灵活调整,但规定的实习任务必须完成。在实习中要积极主动地完成承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  2、遵纪守法,讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习,自觉接受他们的指导。

  3、严守相关机密,自觉爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。

  4、认真填写半月一次的汇报表,并按规定的时间寄给指导老师。

  5、实习结束后,及时将专题调查报告送指导老师评阅,认真写好个人实习总结与自我鉴定表,交实习部门与企业单位联合签署鉴定意见。

  七、指导老师职责

  (一)实习动员阶段:

  1. 2月16日召开实习动员会,向学生具体布置实习安排。

  2. 校内指导教师对学生开展实习前的指导工作。

  (二)实习中间阶段:

  1. 辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次,并做好联系记录。指导老师每周走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。

  2. 及时回答学生实习中遇到的问题,协助领导小组组长处理突发事件。

  3. 指导与回答学生在实习过程中的各种问题。

  (三)实习结束阶段:

  1. 4月2日学生实习结束,指导老师要及时收齐实习材料,按学院要求填好实习情况统计表。

  2. 召开实习交流会,负责评定实习总结成绩。

  3. 评定实习专题调查报告成绩。

  4. 按学院要求评定实习总成绩。

  5. 按归档要求负责整理好实习全部材料,以备学院、教务处检查。

  八、考核方式与成绩评定

  实习成绩由实习鉴定成绩和实习报告成绩两部分组成:

  实习鉴定成绩依据学生毕业实习鉴定表中指导教师给出的成绩给定,占总成绩的70%;

  实习报告成绩由毕业实习指导老师给定,包括遵守纪律、学生自我评价和考核意见等,占总成绩的30%。

  九、实习报告要求

  在实习结束后必须完成不少于3000字的“毕业实习报告”,根据自身在实习岗位上的工作经历,写出对实习内容的认识、理解和体会。实习报告要求条理清晰,不得抄袭,不能只是简单的工作日报或者有关资料和说明等。

  实习报告的格式, 整个毕业实习报告分两个部分:标题,正文。

  1、标题:主标题,副标题。

  主标题统一为《毕业实习报告》,副标题根据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。

  2、正文:大体分三部分;

  第一部分 实习目的,减少实习的目的和意义及实习要求等;

  第二部分 实习内容,结合生产实际或以具体工作为背景;或按照学院教师指定课题开展的内容;

  第三部分 实习总结或体会,主要包括专业知识在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用情况、实习中的不足与今后努力的方向等。

  实习报告使用A4纸打印。字数不少于3000字。

专业实习计划 篇4

  xx村农家乐工程一一是我院校学生外出实习的“形象工程”、“创牌工程”。全体带队老师一切听从赵董事长和肖校长的指令,做到忠于职守,令行禁止,勤奋工作。应明确重任在肩,既光荣又艰巨。为了给赵董事长和学校增光,为了向广大家长和学生负责,务必做到不怕苦,不怕累,不怕脏,勤劳务实而又创新型地开展工作。确保实现“九好”(即 学习好、工作好、安全好、进度好、质量好、效益好、纪律好、卫生好、团结好); “四满意”(即 学生满意、家长满意、施工单位满意、学校满意)。

  一、工程型式。

  低价承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促实习,以实习保工资,按劳分配,按优定档。

  二、组织机构。

  1、成立工程实习队。

  2、队长xx负责负责工程机械、工程枝术、工程安全、工程进度、工程质量、工程效益。

  3、副队长xx负责学生管理、学生生活、学生安全、学生纪律、兼教学生机械理论课、协助队长做好工程排班、工程进度记录、工程外事处理、工程意外事情的处理、及物资验收。

  4、成员xx,二年级班主任,管好本班,兼教学生语文课、书法课,协助队领导做做好财务工作、管好钱、用好钱、记好账,按月向校领导汇报、及澡堂管理、厕所管理。

  5、成员xx,一年级班主任,管好本班,兼教学生法律课、土石方工程知识课,协助队领导搞好物资采购、物资保管、食堂生活。

  三、老师工资待遇。

  队长工资每月资6000元、副队长每月5000元、成员每人每月4500元。由学校按月发放。

  四、工程机械。

  工程使用学校二台75型挖掘机,机械损耗、油料、维修、机械往返运费均在工程专项费中列支。

  五、学生实习要求。

  1、全体去实习的学生都先要交齐学费。

  2、身体健康

  六、学生实习期间的生活。

  全体学生包吃包住,所需费用从工程专项资金中开支,按每人每月400元控制。(原重一班学生xx年在xx县实习时,因为没有做工收入,所以学生每生每月交生活费300元。其中包括了水电费、拉网线、装电话、购洗衣机、购电风扇、发炊事员工资和招待客人等有关开支。这次可以将xx用品全部带去)。

  七、工程班次和工时安排。

  暂定每天二班16小时工作制。(2台挖掘机共工作/32小时,根据工程进展情况和气候情况会有临时的安排);将实习的学生定机定组,分成16组,每组工作2小时轮换。老师每天轮流带班,每天学生除上班外,其它时间要安排学习。

  八、学生待遇。

  基本方针是:按学生表现评等级,分等级拿报酬,优生多上班收入多,差生少上班收入少。每天二班制,老师轮流带班;每天学生除上班外,其它时间要安排学习。

  九、严格劳动纪律和安全技术措施。

  要对实习学生进行必要的劳动纪律教育和安全技术指导。给学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境。按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。实习期间应遵守国家的法律法规,遵守工程公司制定的各项规章制度。如有违反,根据情节轻重给予必要的处罚或终止工作及实习。实习期间,造成财产、经济损失的,按相关规定处理。

专业实习计划 篇5

  实习日期:

  XX.11.07——XX.12.02

  实习单位:

  湖北金洋冶金股份有限公司

  实习地点:

  湖北襄樊谷城县石花镇

  实习目的:

  了解国际贸易专业实际工作流程,提高实际操作能力。

  湖北金洋冶金股份有限公司位于道教胜地武当山东麓,名城襄樊和东城十堰之间。公司是以有色金属再生冶炼、铅基系列合金研制与生产为主的专业化公司,国家科技攻关项目“无污染再生铅技术”科技示范厂,湖北省高新技术企业,拥有自营进出口权,通过ISO9002和QS9000质量体系认证。通过此次实习,我们首先了解了再生铅的生产工艺流程.

  对于此工艺的学习,使我们对一线的工作有了比较全面地了解,接触到了以前从未接触过的全新领域,增加了对不同行业的了解,也为今后参加工作,如何能够更好,更快地了解,适应一线的工作打下了良好的基础。

  结束了几天的一线体验后,我们进入了营销部门开始正式的专业实习,负责带我们实习的是一名中南财大毕业的师姐,她首先给了我们一些关于再生铅合金技术的外文资料让我们翻译。这些资料包含了大量的化工专业术语,对于我们学习贸易的学生来说是一个挑战,但同时,这也是一个学习的好机会。因此,我们翻译的时候,要查阅大量的资料、字典、文献,并且,为了能够把一句话翻译的“信、达、雅”,我们这一组的成员也经常在一起讨论,这不仅是体现了我们团队成员的良好团队精神,也提高了对于英语的学习水平。最后,我们顺利完成了翻译任务,为此次圆满完成实习任务起了一个良好的开端。

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