毕业生实习计划

时间:2022-06-06 09:23:23 实习 我要投稿

毕业生实习计划五篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的毕业生实习计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业生实习计划五篇

毕业生实习计划 篇1

  1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

  2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

  3、见习单位会计工作的组织。

  4、与银行对帐的过程。

  5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

  6、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。

  7、见习单位会计核算的程序及方法。

  8、见习单位发生的'费用进行分类。

  9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。

  10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。

  11、会计报表的种类、格式及其编制方法。

  12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识?

  13、本人打算今后怎样做好财会工作?

毕业生实习计划 篇2

  一、实训目的

  实训分两类,一类是电子商务认识实训,是在真实的互联网环境实训部分,另一类是仿真模拟实训,采用奥派电子商务模拟教学软件进行操作。

  1.通过在真实的互联网环境下操作,使学生能熟练掌握电子商务信息的采集、制作、发送(包括熟悉网上银行的业务与功能,电子商务信息的制作、发送搜集、保存、处理信息,熟悉各种数字证书的功能、申请流程、使用方法以及CA中心的职责等),熟练掌握在GoogleAdWords发布企业广告,学会设置开设网上商店等。

  2.通过熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件,模拟熟悉各种交易流程和模式,包括注册用户,熟悉系统、登录模块,熟悉概念。学生分别登录个人控制台、B2B、B2C、C2C、网上银行、信用认证、CA认证、网络营销、网站运营、网上人才、房地产电子商务、网上人才前台等,熟悉界面和登录方法,同时能熟练操作。

  二、实训时间

  20xx年6月17日至20xx年6月21日

  三、实训具体内容

  实训一熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件,地址栏输入xxx或xxx或xxx登陆系统,进入奥派电子商务操作平台。

  1.注册用户,熟悉系统

  2.网上银行和CA认证

  3.B2B商品发布和信用认证

  4.B2B交易

  5.B2C发布商入住B2C平台发布商品

  6.B2C交易

  7.网上人才

  8.网上房产

  9.社区的使用

  实训二:网上银行的业务与功能。

  实训目的:

  通过中国建设银行网站或其他的银行网站,了解网上银行的业务与功能。

  实验内容:实验的详细流程以中国建设银行为例。浏览中国建设银行网上银行提供的各项服务与新闻信息;进行个人网上银行自助注册,在网上对账户信息进行查询,并了解个人网上银行的其他功能。

  实训三:在GoogleAdWords发布企业广告。

  实训目的:

  Google公司凭借其搜索引擎优势,推出自己的广告服务——GoogleAdWords。在GoogleAdWords发布广告,能够控制广告预算,轻松制作和修改广告,可以全天候地查阅详细的效果报告。没有每月最低费用限制,也没有每月最低投放时间要求,只需支付US$$$$5便可以开立帐户,是中小企业理想的营销工具。通过本实例的学习,了解如何在GoogleAdWords注册帐户、创建广告组、激活帐户,使用信用卡结算后可以实现广告发布。

  实训内容:1、在GoogleAdWords发布企业广告.doc

  实训四:电子商务信息采集与处理——网上定票、购物。

  实验目的:

  通过登录因特网上某个B2C网站,使学生了解电子商务网站的基本功能、特点、结构、模块,掌握网上购物的基本环节,体验电子商务网站带来的便利,感受电子商务与传统商务的异同。

  实训内容:

  (1)假设你的.父亲(或母亲)生日到了,你预备买一束鲜花送给父亲(或母亲),来进行网上购买,并在“贺卡赠言:”中附“祝您生日快乐!”的祝词。完成鲜花订购后,并写出规格、单价等,并保存下成功的订单页面。

  实训五:熟悉掌握网上商店的设置

  实验目的:

  通过登录因特网上某个C2C网站,使学生了解电子商务网站的基本功能、特点、结构、模块,掌握网上商店开设的流程、各模块的设置等。

  实训内容:

  电子商务体验------我的店铺

  1.打开浏览器输入网址xxx入“我爱我店”或者“购得乐”“淘宝网”站点,它们是一个免费开设网上店铺的Web站点。

  2.点击“我要开店”按钮进入界面。

  3.填完相关信息之后,点击“确定完成”按钮。

  4.点击“管理店铺”链接,进入界面,便可以进行店铺的“资料管理”、“交易管理”和“留言管理”工作。

  5.以店铺管理员的身份设置:

  (1)店铺内的公告。

  (2)发布店铺的站内新闻

  (3)插入1幅广告图片:并设置网站logo在您网站的右下角,作为您网站的重要标志。

  (4)设置店铺内的友情链接

  (5)设置积分奖励

  (6)设置付款方式:方式

  (7)设置配送方式:

  6、店铺管理工作完成之后,点击“退出”按钮进入“我的店铺”

  实训六:熟悉各种数字证书及CA中心

  实训目的:

  通过实验,熟悉各种数字证书的功能、申请流程、使用方法以及CA中心的职责。

  实训内容:

  1.打开IE,输入广东省电子商务认证中心网址。

  2.点击首页上的个人证书介绍、购买流程。

  3.进入单位证书介绍、购买流程。

  4.进入服务器证书介绍、购买流程。

  5.进入安全电子邮件证书介绍、购买流程。

  6.进入代码证书介绍、购买流程。

  7.进入北京数字证书认证中心,查看各相关页面,比较与广东电子商务认证中心所提供的各种服务的异同。

  四、实训地点

  学院经济管理系机房:2号实训楼B309。

  五、实训纪律与考核

  1、指导教师考勤记录,作为考核的依据之一;

  2、学生必须遵守机房的一切管理制度,爱护实验设备;

  3、学生必须完成当天的训练任务,由指导教师检查确认;

  4、学生实训成绩考核由考勤、当天完成任务情况(表现)、实训日记、实训报告四方面构成。

毕业生实习计划 篇3

  为了巩固专业理论和强化实践技能,使学生实地接触本专业一线工作,培养学生责任感和事业心,提高学生综合运用所学知识、技能,实地分析解决问题能力,为增强学生就业竞争力,同时检验教育教学质量,发挥校外实训基地教学作用,按照学院《淄博职业学院实践教学工作规范》等要求,制定p09会计1-12班;d09会计1-3;w07会计1-2班;d10会计3(预科生学插大二)。顶岗实习计划如下:

  一、实习目的

  通过顶岗实习,进一步提高学生的专业实践技能,增强社会适应能力,就业能力,了解社会,熟悉企业生产经营活动业务全过程,增强对职业岗位认识,为顶岗从事专业工作奠定坚实的基础。

  、实习内容

  1、根据各实习单位实际,熟悉本单位业务范围以及生产经营的全过程。

  2、企业财会部门岗位设置、各个岗位的职责。

  3、会计处理程序与方法。包括企业内部原始凭证的传递程序及填制要求,记账凭证的填制及传递、装订、保管,各种账簿的开设登记方法,会计报表的编制与分析。

  4、会计电算化处理程序与方法,各种财务软件的'使用与操作。

  5、资金筹集、运用、管理、分配等环节的管理方法。

  6、商品营销的基本程序、方法及营销有关的知识能力和技能。

  7、职业道德、服务观念、劳动意识、健康心智的塑造与培养。

  8、按照实习单位要求,完成本单位安排的其它各项任务。

  三、实习时间和方式

  1、实习时间:20xx.12.05—20xx.06.30

  2、实习班级:p09会计1-12班;d09会计1-3;w07会计1-2班;d10会计3(预科生学插大二)

  3、实习方式:采取学生自主联系实习单位和会计学院统一安排相结合,学生自己联系实习单位,须有实习单位盖章的实习协议证明,由会计学院进行安排的实习必需服从会计学院的安排,服从统一要求,学生在实习单位有关负责人员和指导教师共同指导下,完成顶岗实习。

  、实习组织管理

  会计学院实习领导小组负责总的协调和管理,教研室和实习指导教师具体负责学生顶岗实习的指导与管理。实习指导教师由会计学院老师和单位实习指导教师组成。自主联系实习的学生,企业实习指导教师按照有专业知识,有实践经验的企业管理人员要求自主确定,校内指导老师按照“三位一体”指导体系,会计学院统一安排,由负责带队教师和实习单位委派专业人员共同指导管理。会计学院领导小组和专业教研室对实习工作进行不定期日常或重点检查。

  顶岗实习前,以相应形式组织召开顶岗实习动员会,明确实习目的、计划、任务和要求,加强纪律、安全意识教育,职业道德和团队精神教育,同时,公布实习报告及毕业论文撰写等相关要求。

  五、对实习学生具体要求

  1、服从安排。实习学生必须服从实习单位的各项制度和领导、实习指导教师的管理,接受校内指导教师的指导与管理,认真做好各项工作,完成实习任务。

  2、切实履行自己的岗位职责,自觉遵守劳动纪律,严格遵守请假制度,不得擅自脱离实习岗位。

  3、安全第一。实习学生要注意工作安全和交通安全,遵守实习单位的各项规章制度,严以律己,若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者,由学生本人负责。

  4、保守秘密。听从实习单位财务人员的安排,遵守财务会计的各项制度,不外传实习单位财务会计等信息。

  5、虚心请教,团结协作。虚心向实习单位指导老师请教,尊敬指导老师,讲究文明礼貌,爱护实习单位财物,积极主动参加一些力所能及的劳动,与实习单位搞好团结。

  6、勤于思考,不断总结。实习结束,学生本人应写出不少于20xx字的实习总结,与实习鉴定意见表一起交校内指导老师。

  六、毕业顶岗实习需上交材料

  1、《淄博职业学院会计学院学生顶岗实习安全协议书》(见附件)实习单位盖章、学生及学生家长签字。

  2、《淄博职业学院学生顶岗实习联系函回执》(见附件)由接收单位盖章、家长签字。

  3、《毕业生灵活方式就业证明》由接收单位盖章、学生签字。

  材料1、2、3于实习开始后二周之内(即3月10号前),学生面交或邮寄辅导员。

  4、《学生顶岗实习周记》(见附件)——每周1次,要求手写,校外指导教师签字。

  5、《淄博职业学院学生顶岗实习考核表》(见附件)由接收单位盖章,校外实习指导教师签字。

  6、《淄博职业学院学生顶岗实习学院指导教师考核表》(见附件)由接收单位盖章。

  7、顶岗实习报告(手写,20xx字左右),写作要求见附件。

  材料4、5、7、7于毕业设计答辩时交校内指导教师。

  七、实习成绩评定

  由企业指导教师、校内指导教师对学生共同进行,根据学生对待实习的态度,完成实习大纲要求的程度,实习中反映出的能力和水平,实习报告质量等几个方面的情况,对学生进行综合考核,按优秀(90—100),良好(75—89),及格(60—74),不及格(59分以下)评定。

  1、优秀

  实习态度端正,无缺勤和违纪行为,工作刻苦勤奋,积极主动,全面完成大纲要求;实际操作能力强,理论联系实际好,能独立承担任务,实习单位评价高;实习报告全面反映实习业务,内容充实,语言简练,条理清楚,能总结处理某些问题或有一定创新。

  2、良好

  实习态度端正,无违纪现象,工作积极主动,较好地完成大纲要求,有一定的实际操作能力,能理论联系实际,实习报告全面系统,较好反映实习内容,条理清晰,实习单位评价良好。

  3、及格

  实习态度基本端正,能达到实习大纲的基本要求,能完成实习报告,内容基本正确,对实习业务基本了解。

  4、不及格

  未达到实习大纲中的基本要求,不交实习报告,或实习报告有原则性错误,实习中出现连续旷工,严重违反实习单位的规章制度,或实习单位评价差。

  凡实习成绩不合格者,按实习单位和学院有关规定进行处理。

  淄博职业学院会计教育教学部

  二0一一年九月十八日

  附:淄博职业学院20xx届毕业生会计专业顶岗实习领导小组成员名单:

  组 长:路荣平

  副组长:王佐芳 赵德忠.刘宝艳

  成 员:高丽萍 梅研 张桂春 吴翠玲 庞晓庆

  附录:

  1、《淄博职业学院会计学院学生顶岗实习安全协议书》

  2、《淄博职业学院学生顶岗实习联系函回执》

  3、《学生顶岗实习周记》

  4、《淄博职业学院学生顶岗实习考核表》

  5、《顶岗实习报告》写作要求(信纸手写,20xx字左右)

毕业生实习计划 篇4

  一、实习时间

  二、实习目的

  1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。

  2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。

  3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。

  三、实习内容

  全面实习幼儿园的保育和教育工作,主要包括如下内容:

  1.幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿园各领域的教育教学活动。

  3.幼儿的各类游戏活动和保育工作。4. 幼儿园教育环境的`创设

  四、实习程序、内容和要求

  (一) 见习阶段(1周)

  1.见习内容:

  ⑴教育教学工作:老师的工作计划、内容、工作职责和工作态度,教育过程中的教育原则与《规程》、《纲要》的实施,教育方法的具体运用,教学效果的考核及教育工作的观察记录与反思等。

  ⑵一日生活:幼儿园一日生活的作息时间、内容安排、老师职责,幼儿进餐、散步、午睡、游戏、户外活动的组织与指导,各项活动的衔接。

  ⑶游戏:幼儿的游戏水平,游戏计划的制订、教具准备,游戏中的角色分配、指导,游戏的结束等。

  2.见习要求:

  ⑴学会制订教育教学计划、效果检查与记录,并按见习内容做好详尽的观察笔记。

  ⑵了解本班常规,熟悉幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长情况等)并记住姓名。

  ⑶制订好实习周的计划与活动方案并交指导老师审阅批改,同时安排时间在上课前两天试教。

  (二)实习阶段(3周)

  1.实习内容:

  每个实习生实习主班工作一周,副班工作一周,保育员工作一周,全面实习该班的保育、教育教学活动,幼儿一日生活的组织与领导,游戏活动的组织与指导。

  2.实习要求:

  ⑴学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划,学习做教育教学的效果检查和记录。

  ⑵按照《纲要》的内容与要求,结合该班实际确定教育活动的内容,组织幼儿生活、游戏、科学小实验等活动,学会贯彻运用教育的原则和方法,能独立带班。

  ⑶学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育。

  ⑷能根据教育教学需要,自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料,布置活动环境。

  ⑸学会做家长工作,主动向家长汇报幼儿情况,虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。

  ⑹每天以组为单位进行评议,总结经验教训,不断改进工作。

  (三)总结阶段(最后三天)

  1.做好实习鉴定工作。包括自我鉴定,小组鉴定,实习园指导老师鉴定,评定实习成绩等。

  2.实习生写个人总结,总结教育教学、一日生活组织与领导中的感受、体会,力求正确把握幼儿园工作的本质和教育、保育的规律。最好写教育小论文。

  3.召开实习园领导、指导老师会议,总结实习工作,评选优秀实习生。

  4.各实习园整理实习生实习材料,按时收取。

  5.召开实习总结、座谈会。

  6.学校进行全面的教育实习总结。

  五、实习的组织领导

  1.实习期间,实习生接受幼儿园全面领导。

  2.学校成立实习领导小组,下设实习带队老师。

  六、对实习园要求

  1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级水平的幼儿园;

  2、请实习园一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可视情况解决;

  3、实习园应为实习生安排有一定水平的指导老师,具体要求如下:

  (1)指导老师应具备幼儿师范学校毕业或以上学历,并有两年以上工作经验;

  (2)以正确的儿童观、教育观影响学生,帮助学生树立科学的幼教观。

  4、每个教学班分配2名实习生。

  七、实习园组织实习的程序

  1、见习周园长召实习班指导老师会议,明确实习要求和实习阶段的工作以及各种表格的使用,确定实习期间实习班教育教学工作计划。召开实习生会议,介绍实习园保教改革情况,有关规章制度,对实习生提出具体要求。

  2、 实习周实习指导老师全面具体地指导学生的实习,

  (1)指导和审查学生的周计划、日计划、活动设计和游戏计划,指导学生组织幼儿的一日活动,解答疑难问题。

  (2)指导学生写观察笔记、教育笔记及专题总结等。

  (3)主持每天的评议会,考核每日工作。

  3、 实习结束时,对实习生进行全面鉴定,并评定等级。园长召开指导老师实习总结会议,评选优秀实习生。召开实习生座谈会。

毕业生实习计划 篇5

  一、实习

  (一)实习目的

  毕业实习是全面贯彻落实党的教育方针,加强素质教育和理论联系实际的一个重要教学环节。通过毕业实习与调查,使毕业班同学广泛了解我国经济发展和企业改革的实际情况,将课堂上所学到的基础理论和专业知识与社会实践联系起来,增强感性认识,加深知识理解,进而提高他们分析和解决问题的能力,并为撰写毕业论文作必要的材料准备,为毕业后奔赴新的工作或学习岗位奠定良好的基础。

  (二)实习方式及安排

  1、本次实习采用部分学生集中实习,其余分散实习的方式,即学院选派部分学生赴中山顶固公司实习;其余学生则由学生自己联系实习单位,并按学院的实习要求,自行安排实习过程。

  2、本次实习时间为8周,自20xx年2月17日起至20xx年4月30日止,其中包括三周的社会调查时间。

  3、全体同学必须于20xx年2月17日前进入实习单位,不得无故推迟。在寒假前能确定实习单位的同学(指对方已来函表示愿意接收实习),可在放假离校之前将实习单位的接受函及本人实习期间的通讯地址、邮编和联系电话交给学院实习领导小组,在寒假结束后按学院规定日期准时开始实习。在寒假前不能确定实习单位或原已确定实习单位因故变更的同学,必须在寒假期内联系与确定实习单位,按规定日期准时开始实习,并在到达实习地点后的两周内(即20xx年3月3日前——以当地邮戳为准)将实习单位接受函、通讯地址、邮编、联系电话、个人实习详细安排、实习指导教师姓名等材料与资讯寄给学院实习领导小组,不得无故延迟。

  4、实习结束,所有学生必须于20xx年5月5日前返回学校,于5月7日上午8时在指定教室集中(5月7日确定集中的教室号码),不得有误。

  5、20xx年5月8-9日,各毕业班同学分班集中进行实习总结与交流。所有毕业班同学至少必须提交4项书面材料,即:①《毕业实习鉴定及成绩评定表》;②实习日记(或周记);③毕业实习报告(不少于5000字);④社会调查报告(不少于3000字)。

  (三)实习内容及要求

  1、参加实习的同学可以采取跟班形式,请实习单位的指导老师安排跟班操作,指导自己从事实际业务。实习生须认真听取有关情况介绍,阅读有关材料,了解有关业务活动的方法和要求,重点掌握实习单位各项业务管理的基本过程和基本方法。

  2、实习也可采取参加实习单位有关管理课题研究的方式。通过参与课题研究,使自己更加了解实习单位的管理实际情况,得到管理工作研究的实际锻炼,并为实习单位作出力所能及的贡献。采用此种实习方式的同学,可将社会调查与毕业实习结合起来进行。

  3、所有实习同学在实习中期(20xx年3月25日——4月15日期间,以当地邮戳为准),必须向学院实习领导小组做出书面汇报(统一寄工商管理学院党总支王琪老师收)。书面汇报的主要内容是前一段时间的`实习进展情况和后一阶段的实习安排等。

  4、所有实习同学在毕业实习结束时应充分重视两份报告的撰写工作。一是不少于5000字的毕业实习报告。要求把实习的全部过程、收获、实习工作过程中发现的问题及其有关思考,均反映在报告之中。实习报告要先交实习单位评定成绩,否则学院将不予评定“毕业实习”成绩。二是不少于3000字的社会调查报告。学院将依据社会调查报告来评定每位同学的“社会调查”成绩。

  5、整个实习期间必须确保安全,杜绝任何人身和财产安全事故的发生。

  6、整个实习期间必须与班主任保持经常联系(电话号码及时报告班主任),确保每位班主任随时能用电话与本班实习生联系上。

  (四)实习中的组织领导

  1、在院行政和党总支领导下,成立由院领导、系主任、班主任组成的实习领导小组,具体工作由王琪老师和各班班主任负责。

  2、实习期间,全体实习同学必须在实习领导小组的领导下,服从各实习单位的安排,认真地、圆满地完成实习任务。

  3、在一个实习地点,若有两名以上同学实习,须指定一名负责人。

  (五)实习纪律

  1、实习单位一经确定,不得无故变更。

  2、每位同学都必须按本实习方案的要求进行实习。

  3、实习期间,每位同学必须服从实习单位和指导老师的领导,严格遵守实习单位的规章制度。

  4、实习期间,每位同学都必须写实习笔记。实习结束前,把写好的实习小结交实习单位,作为实习单位对学生进行鉴定的依据之一。

  5、实习期间,如需摘抄实习单位的有关文件和数据资料,必须征得实习单位指导教师的同意。对所摘录的文件资料要妥善保存,注意保密,不得随意扩散或丢失。

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