毕业实习计划

时间:2022-06-02 09:44:05 实习 我要投稿

【精品】毕业实习计划四篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的毕业实习计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】毕业实习计划四篇

毕业实习计划 篇1

  一、毕业实习目的

  1、通过实习幼儿园全面的教育和保育工作,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园的教育任务的理解。初步获得组织幼儿教育教学的经验,培养独立从事幼儿园保教工作的能力,为毕业后参加工作打下良好的基础。

  2、通过实习,将所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合地运用到幼儿园的保教实践,并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能,初步树立正确的幼儿教育观。

  3、培养学生热爱幼儿教育工作、热爱幼儿的'思想感情,增强事业心和工作责任感。

  二、毕业实习内容和要求

  1.见习

  (1)请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改情况。

  (2)请实习园安排1—2个教学示范活动给实习生观摩。

  (3)下到实习班,在实习班老师的指导下,见习所在班级的保教工作。

  2.实习

  全方位地实习幼儿园的保教活动,包括:入园晨检、早操、教育活动、户外活动、游戏、进餐、睡眠、散步、劳动、个别教育、离园、家访等。具体要求为:

  1.每个实习生独立承担两天以上的保育工作。

  2.每个实习生担任主班教师三天以上,副班教师三天以上。

  3.每个实习生组织集体教学(或集体游戏)活动6次以上,组织3次以上区域活动或小组活动。英语班的实习生要组织2次英语集体教学(或集体游戏)活动。

  4.按照幼儿园各班保教计划,按照实习内容与要求,认真、充分地做好组织各类教育教学活动的准备工作和实施工作。要认真设计好每个教育教学活动方案。活动方案写好后,要先交给学校带队教师检查签字,然后再交给幼儿园指导教师审批并看过试教,同意签字后方可组织活动。

  5.实习生每组织完一个教育教学活动,请学校带队教师和幼儿园指导教师及时给予点评,并把点评意见填入实习手册。

  6.实习结束

  (1)填写实习鉴定表,请实习幼儿园领导和指导老师写实习鉴定,评定实习成绩和盖章等。

  (2)实习结束后,各班各交一份实习总结给幼儿园和学校教学科研处。

  (3)实习结束后第一周的班会课召开实习总结会,交流实习心得。

  (4)评选优秀实习生(比例为20%)和优秀活动案例(比例为30%)。

  三、毕业实习时间:4月23日~6月1日(其中4月23~29日为见习时间,4月30日~5月7日为五一放假,5月8日~6月1日为实习时间)。

  四、毕业实习作业

  实习结束,完成《教育实践手册》上布置的有关作业,并交学校指导教师批改,作业成绩作为评定实习成绩和评选优秀实习毕业生的依据之一。

  毕业实习成绩评定的参考标准

  毕业实习成绩评定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下:

  1.优秀

  (1)主动、积极承担实习各项工作,服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,虚心向指导教师学习,实习各项工作准备充分,独立组织幼儿园各项教育活动能力很强,实习效果显著,得到幼儿园园长及指导教师的好评,受到幼儿及家长的普遍喜爱,实习作业成绩优秀。

  (2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现出色。(3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。

  2.优良

  (1)主动、积极承担实习各项工作,服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,虚心向指导教师学习,实习各项工作准备充分,独立组织幼儿园各项教育活动能力强,实习效果显著,实习作业成绩优良。

  (2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现好。 (3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。

  3.良好

  (1)实习工作较为积极、主动,能服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,实习各项工作准备较为充分,组织幼儿园各项教育活动能力较强,实习效果较好,实习作业成绩良好以上。

  (2)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现较好。(3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,没有迟到、早退现象

  4.及格

  (1)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现合格。(2)在指导教师协助下,能组织幼儿园各项教育活动,实习效果一般,实习作业成绩及格以上。

  (3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,偶有迟到、早退现象。

  5.不及格

  不能严格遵守“实习生守则”的各项规定,有重大违纪行为,各方面表现较差,或难以组织幼儿一日教育活动,不能独立组织幼儿园的保教活动,实习效果差。

  有下列表现之一者,实习成绩也应打不及格:

  (1)旷工半天及半天以上。

  (2)请事假或病假达到或超过总实习天数的1/3。

  (3)经常迟到、早退。

  (4)不完成实习作业。

  (5)工作不负责任,造成严重事故。

  (6)严重违反实习生守则。

  实习成绩不及格者,必须利用假期自己联系幼儿园补实习,成绩最高等级为及格。

  优秀实习生的评选方法

  评选校级优秀实习生推荐名额不超过实习学生人数的20%,具体评选条件:教育实习总评成绩考核为“优秀”,工作效果得到指导老师和同学们的普遍认可。评选办法:由学校带队教师及幼儿园指导教师按比例推荐,报学校审批,并由学校颁发证书。

  优秀活动方案的评选方法

  指导老师按照学生设计的活动方案总数的30%推荐,由学校颁发证书。

  毕业实习指导工作注意事项

  各实习带队教师:

  根据学校教学计划,04级“3+2”三年级下学期中专毕业实习将于4月23日—6月1日进行,现将有关注意事项通知如下:

  1.请尽快与实习园联系,商定实习所下班级,并提前一周拿到所下班级教学计划,以便学生做好实习准备。

  2.确定实习小组名单,实习小组成员应个性、品行、能力适当搭配。

  3.下实习点前召开班级实习动员会,由班主任和带队教师共同主持。组织学生认真学习《实习生手则》、《毕业实习成绩评定标准》及实习计划,明确实习目的,强调注意事项。要特别强调以下几点:

  (1)要求学生到幼儿园时要佩带校卡。组织各种教育活动时,要特别注意幼儿的安全,要预先考虑并排除活动环境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。

  (2)注意仪表仪容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊带衣等不宜衣着。

  (3)不能随意拿幼儿园的物品或吃幼儿食品,如有发现将按违纪从严处理。

  (4)加强考勤。学生未经请假,擅自不去实习半天以上,或请假超过实习总天数的1/3,其毕业实习成绩不及格。如因事不能去实习,必须向带队教师请假并及时告知所下班级的老师。请假时间达到或超过实习总时间的1/3,其毕业实习成绩也不及格。(毕业实习成绩不及格将不能办理毕业证和教师资格证。)

  (5)注意交通安全及保管好个人财物。

  (6)强调教学活动方案必须先交学校带队教师审阅签字后,再交幼儿园指导教师审批签字通过,并经反复试教后,方能正式开展活动。

  4.实习结束前安排1~2个汇报课,汇报课时间要提前报教学科研处,以便组织学校领导和教师看课。

  5.每生收实习费20元,实习结束时由各班交实习点。如实习点安排有观摩课,按40元/节支付幼儿园课酬,由带队教师凭经费签领单到学校财务处报销。每班给实习点的礼品费250元,凭正式发票到学校财务处报销。

  6.评定学生实习成绩,组织召开班级实习总结会,按20%的比例评选优秀实习生、30%的比例评选优秀活动方案。

  7.实习结束后把实习成绩鉴定表、优秀实习生名单及优秀活动方案交教研处。

  8.对乙肝带菌的学生学校原则上不安排实习,由学生自己解决。

  实习材料:

  1.学生:实习计划班1份,学生见实习考勤登记表每班5份,大、小实习鉴定表每生各1份。

  2.学校带队教师:实习计划和毕业实习成绩评定标准各1份,教师工作考勤表各5份,教育见习指导工作注意事项各1份,各1份,每班另加2份实习指导教师到点安排表(填好后1份交教学科研处,1份交实习园。

  3.幼儿园:园长2份、实习幼儿园每班1份实习计划。

毕业实习计划 篇2

  我院20xx级各班于20xx年1月10日完成教学计划规定的全部课程。根据国家教育部、省教育厅的有关规定,为做到理论联系实际,提高教学质量,拟于20xx年2月16日起,分赴全省各地有关地、市、县金融部门及企事业单位进行毕业实习。为确保实习的顺利进行和方便有关接收单位的安排,特制订毕业实习计划如下:

  一、毕业实习目的和任务

  毕业实习是高校教育过程中一个重要环节,通过实习使学生接触实际工作和具体业务,弥补单纯课堂教学的不足。要求学生在实习中积极、主动地拜业务部门的领导和职工为师,虚心学习,力求课堂理论知识与实际相结合。通过实习使学生较好发熟悉有关业务的政策规定、操作流程和具体做法,注重提高学生的动手操作能力和对实际问题的分析研究能力。同时,通过实习收集素材,为毕业论文撰写打好基础。在实习中培养学生良好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念,加强学生的社会主义事业心和责任感。

  二、毕业实习内容

  各专业毕业实习内容参见各专业(含专业方向)毕业实习大纲。

  三、实习过程安排及要求

  1、实习采取基地集中和适当分散两种形式,具体采用何种方式视专业特点和相关实习条件确定。

  2、学生应凭金融学院实习介绍信联系实习单位、参加毕业实习。

  3、学生联系好实习单位后应将实习期间的联系方法告知学校班主任、政治辅导员和实习指导教师。

  4、按毕业实习大纲的要求,认真完成毕业实习规定的'各项任务,并以周记形式详细记录每周实习情况,并将作为学校学习指导教师对学生实习成绩评定的依据。

  5、根据实习的主要内容,完成实习作业。实习作业的形式可以是案例分析、方案设计、调查报告、实习论文、实习的主要业务等等。实习作业的格式参照论文格式,具体参学校网站。

  6、实习期间联系。实习过程中应保持与学校的联系。学生进入实习单位后,应将由实习单位指导老师填好的“实习单位联系情况反馈表”寄(送)达导师,以便学院掌握学生实习情况。学生如需中途更换实习单位的,应将由实习单位指导老师填写的“实习单位变更情况反馈表”寄(送)达导师,以便学院掌握学生实习变更情况。以上两张表格在实习结束吼粘贴于学生毕业实习手册上。

  学生在毕业实习中遇到的其它问题,也应及时向导师或学院实习管理人员汇报,以便及时加以解决。

  7、实习结束时,按规定写出实习报告。实习报告是学生对毕业实习的系统性总结,是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字简短明确流畅。

  毕业实习报告、实习作业的撰写格式参见《浙江财经学院本科毕业实习作业、实习报告撰写规范》,封面格式见校园网“教学管理-实践教学-毕业实习”。

  四、实习时间安排

  1、实习时间共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校历时间第1周至第10周。4月27日(周一)实习结束回校报到。

  2、期间返校。要求每位同学在20xx年4月7日(周二)上午准时返校,与指导教师就毕业论文写作事宜进行深入交流,接受指导。

  五、毕业实习组织与领导

  1、本院成立实习工作领导小组,负责对学生实习工作的组织领导。

  2、学生在实习单位的活动由实习单位统一安排。实习单位指派热心、负责、业务熟练的同志担任老师,具体负责、指导学生的实习活动。毕业实习结束时,由实习单位指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。

  3、本院实习指导老师由各位学生的导师担任。指导教师按照实习大纲的要求完成实习的指导任务,定期与实习学生进行双向沟通,指导与督促学生按计划进行实习,指导学生解决实习过程中遇到的各种问题。

  4、本院指定等老师负责本次实习的具体管理工作,院里将不定期地指派老师去各实习点了解情况,并解决实习中的问题。

  5、留杭住宿。凡非杭户籍,但在杭州实习并需在校住宿的同学,均应事先写出书面报告(写明事由及相关情况)并交学院办公室,以便学院掌握情况并作相应安排。

  六、实习纪律

  (1)正确处理政治学习和业务学习的关系,定期过组织生活和民主生活,加强团结,搞好实习。

  (2)自觉遵守实习单位的各项规章制度,并由实习单位比照本单位职工实习考勤。

  (3)实习期间不得无故缺勤,原则上不准请假。特殊情况需请事假,应经所在单位书面同意,或经金融学院领导批准。病假要凭医院证明。

  (4)实习中遇到意外或难以解决的问题,应及时向实习单位领导,实习指导师傅和金融学院报告,以便及时妥善解决,不得自作主张,自行其事。

  (5)实习期间违纪行为,按照学校有关规定,从严处理。

  (6)实习期间应注意抵制不良倾向和社会不正之风的影响,做到思想、业务双丰收。

  七、实习成绩和实习档案管理

  学生实习结束后,应按规定时间把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校指导教师。由学校指导老师评定成绩后交金融学院办公室。实习成绩由实习单位指导教师提出初评意见,金融学院指导教师依据初评意见、实习手册、实习作业、实习报告的情况,提出建议成绩,由二级学院教学领导小组考核确定。部分实习工作在校内完成的,应结合校内外实习情况综合评定。

  毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。

  2、学院办公室对实习材料审查无误后,将成绩汇总填入成绩总表(按教务处统一格式),在规定的时间内报送教务处。

毕业实习计划 篇3

  20xx年毕业顶岗实习计划范文

  1、实习目的

  根据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习,毕业顶岗实习计划范文。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:

  培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。

  理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。

  培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

  预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

  2、实习时间

  我于20xx年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进行了为期4周实习。

  3、实习单位

  3.1单位地址与规模

  山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,电话xxxx-xxxx。xx农村信用社拥有258名信合员工,辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理,345个协贷站。

  3.2实习单位主要业务

  办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券。

  3.3实习单位的历史与发展

  4实习过程

  2月1日,我开始了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了,说干就干。高中的时候担任过出黑板报,还好基础不至于太差,实习报告《毕业顶岗实习计划范文》。其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识,却忙碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很高兴的。

  下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题,本来自以为信用社业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是很羡慕,而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来信用社柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

  这次实习,除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基矗

  首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮助,为我将来走上工作岗位打下坚实的基矗通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的.再学习。

  其次,我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。

  最后,在信用社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展现个人。以实际说话,也许你能说出很多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对信用社务的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。

  因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

毕业实习计划 篇4

  一、实习目的

  1、毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生的职业道德、业务素质和动手能力的重要环节。学生通过实习走向社会,接触实务,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

  2、毕业实习可以使毕业实践报告的写作有更充分、更现实的依据。

  二、实习要求

  1、实习前的准备

  (1)每个同学在实习前要把三年来学过的知识复习一下,以达到对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解;

  (2)每个同学在实习之前要对自己的实习有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的专题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为毕业实践报告的'写作做准备。

  2、实习中的要求

  (1)学生必须经常将实习中的心得体会、实际做法、有待进一步改进的想法等写成实习周志(每周一篇),及时与指导教师进行沟通。要求学生在实习期间与学校指导老师至少联系3次。

  (2)在实习期间必须遵守实习单位的作息时间,遵守实习单位的有关纪律。

  3、实习后的要求

  (1)请实习单位对学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定表并盖公章;

  (2)请单位指导教师对学生在实习期间的表现进行具体评定并签字;

  (3)写一篇不少于1000字的实习总结。

  三、实习内容

  1、了解实习单位的基本情况和营业范围,从而进一步了解该单位业务流程以及市场情况等。

  2、对企业:掌握该企业会计核算的全过程,采用的核算方法及其原理,具体来说包括以下几个方面:

  (1)设置的会计科目、采用的会计核算方法、该企业会计核算的有关规定和习惯做法;

  (2)货币资金、应收项目、存货、固定资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等核算内容;

  (3)有关经济业务凭证的取得、传递和稽核过程;

  (4)存货采购、验收、领用、清查的核算和管理;

  (5)内部控制制度以及执行情况。

  4、对会计师事务所:

  (1)了解事务所的业务范围和工作流程;

  (2)熟悉审计业务的审计过程和审计重点,了解审计技巧;

  (3)掌握审计工作底稿和审计报告的编制方法。

  四、实习进度的大体安排

  20xx年10月——11月:安排实习指导任务,通过调研(学生填写经贸系毕业生信息调查表),确定学生自主实习和需要统一安排实习名单,落实统一安排的实习单位和联系人(单位实习指导老师);

  20xx年12月——1月:进入实习单位,了解企业基本情况,开始积累实习报告资料,要求与指导老师至少联系一次;

  20xx年1月——5月:熟悉企业会计核算和财务管理的基本情况,撰写实习周志;与指导老师保持联系,指导老师加强对实习的指导与跟踪管理;

  20xx年5月:实习结束。完成并上交毕业实践报告,同时上交实习期间填写的实习周志和实习鉴定表等。

  五、毕业实习学校指导老师安排表

  序号学生班级指导老师人 数

  1会计0831周 艳19

  2杨令芝19

  3宋鲁萍15

  4会计0832张凤明24

  5彭湘华24

  6会计0833董文秀27

  7张流柱24

  8会计0834谢辉15

  9银样军18

  10唐淑文18

  11会计0835佘浩27

  12许宗保25

  合计255

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