社区教育工作计划

时间:2022-06-27 16:25:45 社区 我要投稿

社区教育工作计划集合六篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的社区教育工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

社区教育工作计划集合六篇

社区教育工作计划 篇1

  为全面贯彻落实《**市社区教育促进条例》,进一步推动我镇社区教育工作,加快构建终身教育体系,全面建设学习型社会,结合我镇实际,特制订20xx年××镇社区教育工作计划。

  一、指导思想

  以构建学习型社会和谐社会为目标,以满足社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以调动社区教育工作者积极性为抓手,以充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源为切入点,以构建社区课程体系,推动学习型社区建设为重点,结合自身实际情况,在镇党委政府的领导下,在市社区教育学院的具体业务指导下,认真实施镇域内社区教育工作,充分发挥社区教育学校教育培训、科学普及、文化娱乐、信息咨询等多项服务功能,依靠社区、服务社区,努力提高社区教育工作的创造力、凝聚力,不断完善适应社区建设和社区成员学习需求的社区教育管理体系、运行机制和教育培训模式,促进社区教育更好地为我市经济社会发展和构建和谐社会服务。为建设“绿色、文化、时尚、开发”的美丽××做出更大的贡献。

  二、重点工作

  1.认真贯彻落实《**市社区教育促进条例》、教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》和《**市关于推进学习型城市建设的意见》。在全镇营造依法促教的良好氛围,扎实抓好终身学习办学体系建设,扩大社区教育的知晓度和满意度。

  2.做好常规工作的同时,全力创建**市级示范社区教育工作站,以期11月顺利通过验收。

  3.认真组织开展《社区教育助推农业观光旅游业发展实效性研究》科研课题中期研究。

  4.编制特色课程。

  5.进一步发挥社区教育学校培训和实训基地功能,继续巩固创建国家级农村职业教育和成人教育示范县成果。

  三、特色亮点

  1.拟定参与××村文化广场打造工作,以“多民族文化广场”元素凸显和融入社区教育工作。

  2.创建社区教育工作站“社区教育教育”微信群,以此扩大社区教育影响力,加大教育培训力度提升群众满意度。

  3.以“小手牵大手”、“夕阳红”法制宣传为载体协助司法部门举办“12.4”市民法制课堂。拓展社区教育的深度和广度。

  4.积极参与打造××蔬菜文化及其产业文化,使社区教育在助推我镇农业观光旅游业发展方面做出一定贡献。

  ××镇社区教育办公室

  20xx年3月10日

社区教育工作计划 篇2

  一、指导思想:

  为了进一步推进社区教育工作,发挥全市中小学在社区教育工作的重要作用,加快我市构建终身教育体系和建设学习型城市进程,深入推进我市文明社区工程,加速社区党组织星级创建步伐,并且切实增强广大中小学生对社区的认同感和参加社区共建的责任感,根据市委、市政府办公厅《南昌市“文明社区”实施方案》和《南昌市教育局关于社区教育工作实施意见》文件的精神,积极开展学校与社区共建活动。

  二、活动时间:

  以双休日、寒暑假和课余时间为主。每年参加社区社会实践活动一次,时间2小时。

  三、活动地点: 学生居住地所在社区。

  四、活动内容:

  主要包括:社会调查、社区教育、社区服务、公益宣传、公益劳动,军事训练、科技文化活动等。

  五、具体活动安排:

  一月份:

  组织一年级以上学生到社区报到;

  二月份:

  组织三年级学生到社区进行社会调查;

  三月份:

  组织四年级学生到青山湖监测水质;

  四月份:

  组织五年级学生到社区清理垃圾广告、打扫街道;

  五月份:

  组织六年级进社区宣传保护支票物有关内容;

  六月份:

  组织学生上街宣传“6、5世界环境日”;

  七月份:

  联合社区教育基地对家长进行电脑基础知识培训;

  八月份:

  社区教育宣传月,宣讲员进社区宣讲;

  九月份:

  对新生及家长进行入学教育专题讲座;

  十月份:

  共建文明社区节日庆祝活动;

  十一月份:

  组织学生参加社区社会实践活动;

  十二月份:

  评选社区活动优秀实践生。

社区教育工作计划 篇3

  一、明确目标、制定计划

  年初,根据上级的要求制定了《xx年度社区教育工作计划》使全年的社区教育工作做到心中有数、重点突出、稳步推进。

  二、抓住重点、突出特色

  开展教育培训活动是社区教育的基本工作。根据社区居民的培训需求,不断拓展和丰富教育培训内容,创新培训方式,增强培训工作的针对性和实效性。重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文化活动、弱势人群提高生存能力的技能培训,扩大家庭婴幼儿教育指导和青少年校外素质教育覆盖面。结合实际情况进行社会主义道德规范教育和培养文明习惯,树立社会公德,正确处理人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等知识学习,通过学习使市民文明素质得到提高。

  三、整合资源,实现共享

  通过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位携手,签订共建协议。有效利用辖区的教育资源为社区居民群众提供教育人才与场地,服务于居民,扩大社区教育的领域,解决实际工作中的许多困难,促进社区教育事业的发展。

  四、开展丰富多彩文化活动,营造学习氛围

  丰富暑期青少年生活,促进青少年健康快乐成长。

  1、为充分发挥学校、社区、家庭教育网络协力整合的作用,使广大青少年度过一个安全、健康而有意义的暑期,开展20xx年暑期青少年教育实践系列活动:

  2、结合暑期青少年活动举办暑期社区学生论坛、演讲、辩论、等形式多样的读书活动;

  3、学习生活常识,提高生活技能,组织辖区中小学生进行了一次消防知识培训,并现场观摩让更多的青少年参与其中,让孩子们在社会实践中培养服务意识,通过这些活动的开展,使广大青少年受到教育,得到锻炼,取得良好效果。

社区教育工作计划 篇4

  为进一步加强社区党员干部现代远程教育工作,充分调动党员活动的积极性,增强党员干部的政治、政策理论水平,结合我社区实际,制定我社区20xx年度远程教育工作计划。

  继续在凤凰社区远程教育领导小组的指导以及安排基层特岗人员继续有序开展本年度党员现代远程教育播放工作。

  1、设专门场所。我社区将于20xx年底搬迁至凤凰小区内的办公楼,社区新的便民服务中心将正式投入使用,社区按照“有组织、有场地、有设备、有制度、有计划、有播放、有典型、有实效”的要求,加大对远程教育和电教工作的投入,确保各项硬件建设达到规定的标准。将完善投影设备、调音台、音箱等硬件设施,活动室面积在也讲扩大,逐步使配套设施齐全。

  2、设专职播放人员。我社区结合上级党委要求,安排我社区基层特岗人员专门负责远程教育播放工作,定期播放,为广大党员学习提供极大的媒介平台。

  3、规范播放次数,加强教育宣传力度。为及时做好党员先进思想、模范楷模典范的宣传、教育工作,我社区定于每月开机播放不低于3次,播放时长不小于10小时,并及时做好播放内容、参加人员的登记入表工作。

  4、紧密联系。为保证上级党委政治意图措施的传达,我社区及时向上级反映站点开机登记、播放记录、观看成效情况。

  5、将远程教育工作的开展与主题教育、党建工作紧密结合起来,开展内容丰富、形式多样的党员活动,加大党员先锋模范代表的宣传,使广大党员增强为民服务的意识,充分发挥先锋模范的作用。

  6、围绕贴近党员干部群众需求、增强远程教育生命力,进一步开发整合教学资源

  7、围绕发挥远程教育功用、落实“以用为本”方针,进一步改进和加强学用工作

  结合学用工作实践,按照“工作有目标、全年有计划、播前有预告、播后有讨论、成果有应用、资料有记载、工作有创新”,结合推进社区党建“三级联创”、五好基层党组织建设、新农村建设及群众路教育实践活动,充分发挥远教功能,根据农村社区生产生活特点,针对农村党员干部、产业致富带头人、种植养殖大户、外出务工经商人员、农村妇女及老年群众等不同培训对象,组织开展有针对性的学习培训活动,提高站点使用率、群众参学率、节目点击率。

社区教育工作计划 篇5

  一、指导思想

  20xx年青秀区社区教育指导委员会在南宁市社区教育指导委员会具体工作指导下,以建设全国社区教育实验区,创建全国社区教育示范街道办事处、示范社区为工作目标,实际工作中坚持“以人为本”,为社区居民提供学习资源。与辖区单位互通、互助,共同建立与经济和社会发展相适应的'终身教育体系。对城区各各社区教育试点基地进行业务指导,积极开展各种形式的社区教育,全面推进学习型社区、学习型组织、学习家庭、学习型个人的建设,促进城乡居民的全面发展。

  二、工作目标

  20xx年我城区制定了年度社区教育工作计划。通过与街道、社区居委会开展社区培训、开展居民活动,逐步建立完善社区教育网络。在整合辖区各类教育资源,创建终身教育体系中我城区充分发挥辖区地域优势,与广西电大、南宁电大、广西科技馆、广西博物馆、广西民俗馆、广西心血管研究所、广西潜水乐园、广西摄影玩家、南宁EOS摄影俱乐部等多家单位合作开展活动,从活动中提高社区居民的整体素质、生活质量以及自我发展的能力。同时协助各类社会技能教育、培训健康发展,构建以社区教育学校为中心,各类社会技能教育、培训全面开花,学习型城区的新局面。

  三、工作成效

  1、做好社区教育项目研究工作。

  20xx年青秀区社区教育办公室的《社区教育课程于教材开发与建设的实验》、茅桥社区的《创新社区老年教育教学模式的实验》、东葛路社区的《创建学习型社区、学习型家庭等各类学习型组织的实验》三个教育部项目研究工作开展正常。《社区教育课程于教材开发与建设的实验》项目通过前期积累和后续调整,目前已经整理出版一册社区教育专项技能教材,20xx年下半年城区社教办已启动第二版教材的编写策划工作。《创新社区老年教育教学模式的实验》项目在茅桥社区与协作单位的努力下项目结题报告已经完成第一稿的撰写,项目在实际开展中对社区老人的培训也取得了显著效果。例如:老年书法培训的影响力已经辐射到周边社区居民,每年的书法活动由本社区居民参与变为获得南宁市书法家协会支持的跨社区活动。《创建学习型社区、学习型家庭等各类学习型组织的实验》项目也在东葛路社区社教工作者的创新工作下初现成果。在20xx年的全民终身学习活动周期间东葛路社区的多个学习型组织纷纷亮相。

  2、20xx年在加强南宁市社区教育社区试点基地建设过程中,青秀区又有23个社区加入到试点工作中。新竹社区、东葛路社区、凤岭北社区3个社区被评为了南宁市社区教育试点优秀社区,三个优秀社区的示范作用在青秀区的辐射作用也取得较大成效。新竹社区“文化新竹”社区教育简报已连续出版4期,每一期简报内容贴近居民生活,有效的宣传了社区教育的作用。凤岭北社区场地基础建设,完善了社区教育网络,在社区中各种教育功能室的使用已经进入了常态化。

  3、20xx年由青秀区社区教育指导委员下拨到社区的专项经费共计46万元,用于社区教育的各类培训、文体活动、社区教育会议、学术交流、宣传、课题研究、课程开发,社区教育相关设施设备购置等。同时城区社区教育办也单独向城区财政申请了20万元作为社区居民培训经费。如何用好这些钱?我们集思广益,准章守法,在与各街道、社区领导多次研究和讨论中,我们借鉴先进地区的经验,以政府出资,面向社会资源的形式,向社会购买培训服务。20xx年11月在城区政府指导,城区法制办的配合下,青秀区社区教育办公室拟定了《青秀区社区教育普惠性培训委托合同》。也有南宁市多家院校、机构达成合作协议在26个试点社区铺开普惠性培训。

  4、全民终身学习活动周是社区教育的一项大活动。20xx年青秀区以此为契机,在城区内广泛开展了轰轰烈烈的全民学习活动。多个学习型组织在社区活动展演中凸显,特别值得关注的是东葛路社区的学习型组织的建设。东葛路社区在广西电大的指导和帮助下在这两年里组织成立了多个学习社团,其中合唱团、器乐队、舞蹈队的学习效果尤为显著,在活动周期间三个社团为社区居民展示了“乐中学、学中乐”的学习成果。在市社区教育指导委员会的牵线搭桥下,26个试点社区也与南宁市第一职业中学、第四职业中学等职业教育学校合作,把各种与生活息息相关的生活技能培训移入社区,把培训送到居民的家门口。如:第一职业学校的面点制作、第四职业学校的花卉养护等就利用双休日在东葛路社区、茂桥社区、新竹社区、埌西社区、秀山社区进行送学上门。

  四、工作目标

  1、通过开展社区教育,逐步建立完善社区教育网络,整合社区各类教育资源,创建终身教育体系和学习社会,提高社区居民的整体素质、生活质量以及自我发展的能力。

  2、协助各类社会技能教育、培训健康发展,构建以社区教育学校为中心,推进各类社会技能教育、培训面向社区家庭、居民,建设学习型城区的新局面。

  3、把握南宁市社区教育试点基地建设契机,以东葛、新竹、凤岭北3个优秀试点基地建设工作的经验带动后续23各社区的工作开展,力争南宁市社区教育示范点在青秀区落点。

  4、积极筹划建立我城区社区教育学院(职业培训中心)。

  五、工作重点

  1、开展社区教育需求居民问卷抽样调查,为继续做好社区教材的编写出版工作、做好社区教育课题研究工作定好方向。

  2、加强与城区各部门的联系和与全国各社区教育先进地区的交流,学习先进经验,加速我城区社区教育发展。

  3、与广西电大、南宁电大等成人院校合作推进我城区事业单位干部学历提高工作。与广西电大、南宁电大合作搞好社区教育试点基地建设,争创南宁市试点基地示范点。

  4、加强与各街道办、社区、技术培训学校、单位、企业、教育教学基地联系,挖掘各类型人才,充实社区教育志愿者队伍。完善社区教育网络。

  5、为社区教育提供必要的经费保障。采取“政府拨一点、社会筹一点、个人拿一点”的办法积极筹措资金,加大对社区教育的经费投入,政府的财政按城区常住人口年人均1元标准设立社区教育专项经费,并落实到位,同时积极促进各街道办、社区、单位、企业、教育教学基地加大对社区教育经费投入。

  六、面临的形势和问题

  随着社区教育工作的深入发展,社区教育平台建设工作也将面临着更为严峻的形势和问题,突出表现在:一社区教育志愿者队伍素质整体不高,主要是因为志愿者多为社区退休人员,人员素质参差不齐,影响工作整体推进。二是基层工作人员偏少,与管理和服务对象人数及各项工作量大相比较,各种矛盾日益突出。三是办公配套软件跟不上服务工作的需求,对提高工作效率有影响。四是工作经费不足,开展各项教育工作只能依赖城区财政支持,工作效率不高。

  我们将在各级党委、政府的领导下积极开展社区教育工作。进一步夯实社区教育、终身学习的平台基础,为进一步做好创建学习型城区这一民生工程而努力。

社区教育工作计划 篇6

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。为了不断加强我街道的疾病预防控制工作,逐步提高全体健康教育工作者的综合素质和社区居民的健康意识,进一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:

  一、工作目标

  在xx街道所辖社区广泛开展健康教育和健康促进行动,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质的提高。

  二、教育内容

  1、常见传染病的预防与控制。性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施。

  2、针对易病群体(老年人、妇女、儿童)的日常生活健康知识以及注意事项。

  三、组织实施

  1、在各社区成立健康教育领导小组,设有网络人员名单,配备专(兼)职人员,定期召开工作例会。切实发挥三级网络的作用,确保健康教育工作落到实处。

  2、制定各项工作计划、制度,做到有工作记录、有检查、有评比、年终有总结。

  3、组织健康教育培训、结合各个卫生宣传日开展健康教育活动(培训每年不少于12次)。用多种形式完成健康教育工作。

  4、定期更换健康知识宣传栏,针对老年人、妇女、儿童等重点人群开展健康咨询工作(要求定期更换宣传内容,宣传内容要求有本底资料,或图片)。

  5、要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展健康教育活动,增强健康教育工作的针对性、指导性和实效性。努力提高社区居民健康知识和行为的知晓率。

  6、积极组织开展“控制吸烟”活动。(活动要求有方案、活动记录及总结并且配备负责控烟工作专(兼)职负责人)。

  7、年终由街道健康教育办公室对本年度各社区健康教育工作进行综合考核评估、检查健康教育档案。

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