入队申请书

时间:2022-04-18 10:37:43 申请书 我要投稿

精选入队申请书合集六篇

  在人们物质精神需求不断增长的今天,我们会使用上申请书,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。那么写申请书真的很难吗?下面是小编帮大家整理的入队申请书6篇,希望对大家有所帮助。

精选入队申请书合集六篇

入队申请书 篇1

  尊敬的少年先锋队组织:

  我是xx小学一年三班的xx,我志愿加入中国少年先锋队。因为中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

  鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的'标志,是革命先辈用鲜血染红的。我也希望佩戴红领巾,并且爱护红领巾,为它增添新的荣誉。

  我愿意遵守少年先锋队章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结同学,遵守各项纪律,积极参加各项活动,热心为大家服务。我在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累。时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

  申请人:xx

  20xx年X月X日

入队申请书 篇2

尊敬的少先队组织:

  我叫XXX,是群力兆麟小学一年X班学生。我志愿加入中国少年先锋队。

  自上学以来,在老师的'教育下,我获得了许多新奇的知识,学会了与同学和睦相处。在集体里,我快乐地学习,健康地生活。我爱我的老师、同学。

  今后,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。希望学校大队部能够批准我的申请,我会努力成为一名优秀的少先队员。

  申请人:XXX

  20xx年5月22日

入队申请书 篇3

尊敬的少先队组织:

  我是一年一班的学生xx,从开学到现在,我从不迟到旷课,并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的`活动,并且从老师和同学身上学到许许多多的东西,看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课,我非常的渴望有一天我也能像他们一样,成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。

  在我成为少先队员以后,我会继续努力地学习,并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生,成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼!!

  此致

敬礼!

  申请人:xx

  XX年xx月xx日

入队申请书 篇4

尊敬的中国少年先锋队组织:

  您好!

  我是xx小学一年四班的xx,我申请加入中国少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

  通过学习,我知道了中国少年先锋队,是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。

  加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的'各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

入队申请书 篇5

  尊敬的上级领导:

  四棵小学紧靠大棋路、百花路、金山大道,交通非常便利,这也给学生上学、放学带来了严重的交通安全隐患。具体如下:

  一、 校门口是南北走向的狭窄道路,平常车辆来往频繁,上午、下午放学时间,家长接学生的汽车、摩托车,再加上往来的车辆,把放学走出校门的学生堵得水泄不通,学生随时随地都有被踩踏、被挤压伤害的危险。

  二、 大棋路的“丁字路口”是学校三分之二的.学生上学、放学的必经之路,路口没有警示牌;四棵街通往供电站的“十字路口” 也是学生上学、放学的必经之路,路口没有斑马线,没有警示牌。这两处路口车辆来往如穿梭,疾驰如飞,严重威胁着学生的生命安全。

  综上所述:

  一、校门口请公安机关派一名警察,在学校上午、下午放学时间来学校,禁止车辆停放校门口,协助教师疏散拥挤的人群;

  二、在大棋路的“丁字路口”和四棵街通往供电站的“十字路口”, 请公安机关各派一名警察,在学校上午、下午放学时间来路口,当教师带领学生横穿公路时,指挥车辆停止运行,让师生安全通过。

  特此申请,请上级领导批准!

入队申请书 篇6

  基本情况:

  1.人员情况:

  小学教研室共有教研员12人。其中语文3人,数学3人,英语、思品、社会、自然、劳技、幼教各一人。今年暑假将有两人退养。小学教研室属

  缺编运行状态。

  2.工作情况:

  本学期可谓多事之秋。“非典”打乱了我们正常的教育教学工作,尽管如此,我小学教研室的教研员在中心的正确领导下,团结协作,为打赢抗击非典的战役,坚守岗位,自觉创新,做好各自的本职工作。

  加强学习:小学教研员除完成中心要求的学习任务外,都在自学教育教学理论,学习课程改革精神,学习课程标准,学习培养学生创新精神和实践能力的指导意见,不断更新教育观念,做政治、业务读书笔记。特别是“非典”时期,教研员系统的学习教育教学理论,总结教研经验和规律,制定今后教研的方案。为今后的教研工作和课改实验工作奠定了坚实的`基础。

  集体下校10所(园),视导听课120节,其中优等课55节,占%,良好课63节,占%,不合格课2节,占%。

  共组织教研活动100余次,形式有:新教材培训;教材分析;研讨课;课题研究;专题讲座;教师培训、业务员长培训及在这个特殊时期,准备及指导部分优秀教师做抗“非典”电视讲座的内容安排、分发有关提高教育教学质量的文字材料等。

  准备了召开表彰区先进教研组的会议材料。渤油一小开展教研活动的先进经验、各先进教研组精彩的教研片断、学校领导的得体的教研评价,必将带动和影响全区各级各类教研活动的规范、扎实的开展。

  完成了课程改革的推动工作。

  思品、社会学科圆满

  完成了“天津市培养学生创新精神和实践能力”观摩研讨课的任务。

  组办二—五年级学生学法指导班。

  组织五年级学生参加市小红花竞赛,成绩较好。

  进行期末质量的监测安排,对统检科目进行命题。对各年级的单元练习卷进行命题。并进行教学分析。

  (10)出版了《塘沽区幼儿园优秀活动设计汇编》。

  (11)认真做好各几个各类的课题研究工作。

  (12)协助教育局督导室搞好学校的督导工作;与教育中心各科室协调,搞好工作。

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