大学生社会实践心得体会

时间:2023-07-08 16:37:19 社会实践 我要投稿

(精)大学生社会实践心得体会

  有了一些收获以后,就十分有必须要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编精心整理的大学生社会实践心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精)大学生社会实践心得体会

大学生社会实践心得体会1

  岁月如梭,伴随着酷热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。

  全职,对于大学生来说,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也存有全职。所以当返回我们县城的时候感觉打听份工作难度必须并不大。但现实跟想一想还是存有非常大进出的,有时候甚至存有非常大的差距。因为周围的环境就是不一样的,所需也就是不一样的。就拎我的求职者经历来说吧,必须找出一份理想的全职工作并不难,只身了三四个,在别人的协助下找出一份家教的工作。

  家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。自信是好事,但我知道,这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的.准备。

  我辅导的学生都就是初中生,辅导的主要科目就是英语。我先跟家长通了个电话,展开了初步的碰触和交流,并且介绍了学生的基本自学情况,在对学生展开合议之前,我在网上特地搜寻了一些家教活动中的特别注意点以及难点,除了就是家教学生的相同类型以及实行的措施。而且我也事先介绍了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程存有一定的介绍,我深信“不踢并无准备工作之战”的道理。

  第二天我就带着紧张又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了深入的交谈,也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强他们的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。

  搞好一切准备工作之后,我已经开始第一天的家教任务。在我自己认知之中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能够使学生熟识英语的自学,我基本以教材为蓝本的,另外再加之一点参考书上的辅助性科学知识。一已经开始我使他们念了一篇课本上的课文,主要目的就是必须晓得他们的发音如何,使我深感欣喜的就是,他们虽然念出来断断续续的,有的单词念不出,但是略去的部分还是基本没发音问题的,我想要,只要在进一步增强点自信心,他们的英语一定会老朋友当小的进步的。

  我对他们说了我个人的看法,并给予他们一定的鼓励,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的,可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪,从而不愿多接触英语。发现这一点以后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要进一步发现他们在英语上的发光点。

  接下来,就是对词汇的记忆。与他们碰触下来,我了解到记单词就是而令他们最棘手的,我想著也就是我们每个人棘手的事情吧,所以在教导别人的时候,也就是在教自己。

  我个人指出,以单词的发音去记忆必须就是最有效率的方法了,但是这样的话,你就必须可以念,因为只有晓得了怎么念就可以按照它的读音去拼法整个单词,而这个过程又就是相互优势互补的,所以必须培育对英语的语感。在课上自学科学知识的过程中,我们经常听见一句话就是“兴趣就是最出色的老师”,而实践证明,这句话就是非常恰当的。所以我同意,从他们的个人爱好已经开始,期望能挖掘出意想不到的创造力。将自学与娱乐融合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没刚上开的那般相冲突,并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中,我们就像已重新认识几年的老朋友。

  最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规归来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有些是自己出的,当然还是一比较简单的题目为主,主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍加改变就会变得很不一样,但是只要见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是每一件事都是有限度的,超过了就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。

  以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么慢,就那两个月的家教工作已完结,在这个过程中,我对于自己第一次当老师的整体表现还是比较满意的,学生对英语的热情也给唤起了出,英语都存有了一定的进步。

大学生社会实践心得体会2

  白驹过隙,不知不觉假期很快就要结束了,在这段时间了我已与那些孩子们剪下了深厚的友谊,我想着这对于我来说是一笔难得财富。经过实践锻炼后,我的个人素质、心里观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步,真正达到了社会实践的目的。此次社会实践或许会存在一些问题,但是我欣喜的看到,经过实践的磨练,我变得更加成熟,更加自信。

  我们存有理由坚信,当代青年大学生存有能力分担起至未来建设国家的重任,追求进步,勤奋求知欲,勤奋好学课堂教学,全面成才必将沦为广大青年学生的共同心声和行动。自信心不是麻木的夸耀,而是对自己的能力做出确实。社会经验缺少,学力严重不足等种种原因可以并使自己缺乏自信。其实存有谁一生下来就什么都会的,只要存有自信心,就能克服心理障碍,,那一切就可以显得难了。而自信心程度,我们非常大程度就是依赖于我们的科学知识含金量的。

  知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,大脑就要枯竭。这次的实践活动,对于我来说,还是比较陌生的,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好的应用与工作中。这次亲身体验让我有了很大的感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加跟多的社会实践活动,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  人生没彩排,每天都就是现场直播。我们必须使自己的人生活得更有意义,显得更精彩。经过了一个月的教学生涯,,现在,我对于老师这个职业存有了更深入细致的体会,当别人表示我“老师”时,已没了昔日的躲避与害羞。很多人说道教师就是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是搞了一段时间的“老师”,可以我分野深感了这两个给我增添的光荣与自豪感。20xx年的这个夏天,在我的内心里,我斩获了阳光下最美好的敬佩我斩获了属于自己人生道路上的成就。最后,想要对自己说道:稳步助威!自己的路,得自己一步一步跑,你已经迈进一步了!

  大学生打工要为“能”而动,而不是为“利”而动。挣钱确实是不少大学生打工的目的,但这不应该是唯一目的。对大学生而言,利用打工增加社会能力,这无疑是一笔无形的财富。

  其实,短短半个月的课堂教学说不上就是每一份经过都会沦为内存,但的确在实践中快速增长了才干。更多的就是感叹:

  一、和谐是企业发展的保障

  古人说道:“众人拾柴火焰高”,在这惨烈竞争的社会,企业的发展首先必须就是:“人与自然发展”。人与自然有赖于发展,企业发展了,才存有能力满足用户员工日益增长的物质文化生活须要,提高企业文明程度。才存有能力履行职责社会责任,助推一方经济。发展有赖于人与自然,同时实现发展必须必须存有明晰的'方向,一致的步调和统一的思想。而人与自然正是助推发展方向,消除矛盾的指针。因此用人与自然的氛围回去促进发展就是何等的关键。企业内部和企业外部的人与自然缺一不可,企业内部人与自然就能够团结一致,消除外部环境的困难,最终达至内外部的统一,同时实现企业的发展目标。否则即为就是外部环境再不好,企业也无法快速发展。我所课堂教学的企业,无论是老总还是员工,他们都平易近人,人与自然相处。大家分工明晰,各司其职。存有难处大家共同商量,存有困难大家相互协助,存有问题大家共同深入探讨。例如存有一次有位设计师将一个项目设计完,恳请领导过目,领导看看后马上叫做其他设计师都过来一起自学、深入探讨。我真的企业这种团结互助、克难攻坚的精神非常应该我自学。正因为企业这种人与自然的工作氛围使企业蒸蒸日上,前来实习的人才源源不断。

  二、人才是企业发展的基石

  人才就像是种子或树苗,种子就是由企业自己收割培育的,树苗则就是由外出售的,这些种子或树苗与否能在土壤上扎根生长,关键因素就是土壤,而土壤就是企业。我课堂教学的企业规模并不大,人数不多。但设计师们个个都就是精兵强将,他们都存有一技之长,业务通晓,操作方式娴熟,设计项目时个个都得心应手。对于领导分配的工作,大家都极力顺从,从不讨价还价。并且存有猛烈的事业心,对设计的项目都认真仔细,精益求精。老板虽然学历不低,但是业务能力很强,企业的发展势头较好,大家都很钦佩。由此得出结论大学生社会课堂教学就是何等的关键。如果学历再低,领悟的程度、运用的能力,课堂教学的经验比较,促进作用然仍充分发挥没法。因此,作为企业,人才的挑选、人才的培育、人才的储备就是从宽之轻。作为即将迈向社会的大学生,积极参与社会课堂教学,把所学的科学知识运用于社会课堂教学就是一堂必修课。

  三、学习是创新的动力

  自学就是全面促进企业技术创新发展的源泉动力,勤奋好学就是责任,就是发展课堂教学的呼唤。新世纪新阶段所遭遇的发展机遇前所未有,遭遇的挑战也前所未有。因此,只有勤奋好学,就可以真正努力做到与时俱进,勤奋学习、认真思考就是技术创新的源泉,就是与时俱进的根本保证。技术创新就是发展的核心,技术创新就是我们工作的指导思想,技术创新就是人类最高级的变现资源,技术创新就是企业发展的一个根本途径。在全球化经济与科学知识竞争的当今时代,技术创新已沦为工作的关键主题,只有践行终身自学的新理念,就可以以获取企业发展技术创新的动力源泉。

  1、作为企业首先要加强对人才的培训,对不同类型的人才分门别类的进行培训,使他们不断的更新知识,拓宽思维,提升能力。

  2、对项目的设计必须相互自学交流,共同深入探讨。并使项目设计更加轻松,更存有时代的特征,更能够被广大群众所拒绝接受

  3、要善于思考,勤于探索,开拓创新。创新有理念创新、方法创新、载体创新等。理念创新:要用新的理念去应对项目的设计。方法创新:要用灵活、简便、省时的方法去设计项目。载体创新:要用新颖别致,灵活多样的载体去设计展厅。

  总之,本次的社会课堂教学对我来说斩获非常大,通过社会课堂教学,教给了书本上学没的科学知识。晓得了青春的宝贵,懂了青春的任务,明白了青春铸人与自然的深刻含义。在即将完成学业,走上社会。我必须加倍努力的自学,消除自学中的难题,合理安排时间,不断扩充自我,为将来走上社会踢不好坚实的基础。以实际行动向学校、向社会交上一份令人满意的成绩单。

  建议事项

  最后,我对本学校的课堂教学制度并作了写下总结。

大学生社会实践心得体会3

  作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。

  我在一家教育机构课外辅导部搞全职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,就是我之前没碰触至的东西,这对我来说,就是一项很难获得更好的充分发挥的前提。在不断的发展中,我存有了更多的进步,我晓得自己须要更多的进步,现在的我已经较好的适应环境了学校生活,可是社会生活还是没用,我须要稳步不断的不懈努力。在实践中并使自己不断地提升。

  大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

  这次假期我为什么挑选搞家教作为自己课堂教学的内容,原因存有两点,首先我爸就是一家课外辅导的负责人这样就给我提供更多了一个较好的平台,除了一个原因就是因为自己一个小小的梦想。回忆起小时候就存有一个梦想,期望长大后能够沦为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我沦为了一名工程管理专业的大学生。可以儿时的那个梦想却一直都没消逝。老师那矮小的形象和伟岸的身躯,“不好小一棵树”的迷人旋律却依然在我脑海中荡漾,在身边回响。于是就存有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以同时实现我的儿时梦想;能够多一种相同的人生经历;可以依靠自己的双手完成学业。后来我辨认出不仅仅使我学会了这几种东西。而并使自己更加确切的介绍了自身的能力和教给了许多课堂以外学没的东西。

  在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

  一回生,二回熟,就这样我便抓起了我的“老师”了。可能将就是第一次给学生搞家教吧,我格外深入细致,每次授课的前一天晚上,我都很不懈努力的复习,怕鲁瓦邦了那一道题。可是这样事情还是出现了,存有一次我鲁瓦邦了一道题,当时要是存有一个地缝,我恨不得钻出。就这样我每天早上工口很早睡觉的也比较晚,很艰辛,很累,但是却很扩充,称得上成功的顺利完成了我的当老师任务。学生家长也对我很普遍认可,我拎的学生也对我很敬重,我们也沦为了好朋友。特别就是他们管及我叫做“仲老师”的时候,我的感觉就似的就是洒向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说道老师就是太阳低落最低尚的职业。

  这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。

  一:教育须要用心

  我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

  二:赚钱很艰辛必须学会简朴

  勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。

  三:做好人际关系

  人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧,学会一定的方法,则可以让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。

  四:管理存有方法

  在大学自己是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。所以把握好一个度,显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和谐。

  五:改立方能够力行

  作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

  出席社会课堂教学就是我们步入社会前的历练,在这十几天的经历我最诚挚的体会就是:不论什么事只有亲身的体验过,才可以存有真实的体会,就可以对这件事存有比较真的的,深刻的重新认识;除了一点就是,世上并无易事,均须用心回去搞。这些斩获和体会将影响我以后的自学生活,以及将来踏入社会的.工作生活。我坚信这次经历将可以就是我人生的一笔宝贵财富。

  时间如同白驹过隙,一转眼,我即将告别大一的生活,奔向大二。现如今,想要立足于社会,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们还应该不断提高自己的社会实践能力,将理论运用到实践中,把理论与实践有机地结合在一起。经济系根据团中央及院团委的相关精神,为了进一步充实学生的暑期生活,全面提升学生的综合素质能力,同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展,特意安排了社会实践活动,要求学生们走入社会,走入公司实践。我积极响应经济系的号召,也想让自己的寒假更有意义。因此,我为自己找了一份寒假工作,从这份工作中,我学到了很多,也感悟了很多。

  我就是在本地的一家大公司打听的工作,公司先把我派遣至当地的一家超市,使我搞超市促销员,刚开始真的这个工作挺容易的,总真的无人知晓如何把东西卖完,在一位员工阿姨的协助、指导下,我逐渐地学会了如何把东西卖完,也就不真的那么容易了。想把东西卖完,主要就是须要我能精确地把握住顾客的出售心理,热情一点,火腿蛋一点,冷静一点。在逊于市里,我必须主动与顾客吻合,加深与顾客的距离,然后冷静地推销产品。几天后,我很快地习惯了这个工作,也重新认识了超市的其他员工,慢慢的我讨厌上了这份工作,尽管这份工作挺累,但是在我看来,辛苦而扩充的工作就是应该的。

  超市打工的这几天经历和学校的生活大大不同,在学校的时候,每天偶作息时间表的约束,我们通常是按部就班的做事情。而在这里,和学校比起来有更多的自主性和自由,我可以无所事事地随意逛,也能像木头似的呆在那儿,我还可以主动出击,与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量,语言交流能力和心里洞察能力,我必须很多地通过顾客的言语与表情觉察顾客的想法,然后再做出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去,在学校,每一个学生都在取得更高的成绩而努力,虽然这也存在着竞争,可校园里总有着那份纯真,那份真诚。可是在社会中,优胜劣汰,只有胜利了,才有机会被留下。你的成功就是别人的失败,工作直接影响了让人的经济利益。

  在社会中我中止了各种各样的顾客、同事,关系繁杂,这一切都须要我们存有经验回去处置。尽管存有竞争,我们还得不断自学别人杰出的地方。只有不断地自学,我们就可以进步。这次的社会课堂教学使我斩获不少。在这,我总结沦为一下4点就是在实践中不可缺少的。

  (1)要自信。相信自己,自信是迈向成功的第一步,相信自己并不比别人差,有自信我们才能笃定而行。

  (2)学会微笑。微笑加深了彼此的距离,真挚的微笑能获得别人的好感,也能够敬佩人心。微笑就是对外开放的花蕾,就是人心中的天使,就是微笑给了我们一切。

  (3)要坚持。不轻言放弃,在工作、学习、生活中遇到困难,要坚持下去,迎难而上,而不是退缩。

  (4)擅于与别人沟通交流。沟通交流就是人与人交流的桥梁,有效率的沟通交流可以增加事情的困难程度。

  这次实践活动,丰富了我的实践经验,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力,为我认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  暑假社会课堂教学活动就是学校教育向课堂外的一种延展,也就是大力推进素质教育进程的关键手段。它有利于当代大学生碰触社会,介绍社会。同时时间也就是大学生自学科学知识、锻炼身体才干的有效途径,服务社区、投资回报社会的一种较好形式。作为一名大学生不同于中学生就是它更注重培育学生的课堂教学能力,在注重素质教育的今天,社会课堂教学活动一直被视作高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

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