社会实践活动作文

时间:2022-01-14 20:00:10 社会实践 我要投稿

【精选】社会实践活动作文集合五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的社会实践活动作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】社会实践活动作文集合五篇

社会实践活动作文 篇1

  伴着清爽的晨风,湿漉漉的空气,以及欣喜期待的心情,我们坐上了开往梁弄的大巴车。

  驶入梁弄,窗外的风景慢慢开始转变风格,从灰暗的水泥混凝土变成了绿意盎然的田野,没有那么多的现代化气息。由于路比较窄小,车子几乎贴着树驶过,一棵棵不知名的植物从窗边露了个面便匆匆闪过,低矮的、挺拔的、柔弱的、坚韧的、明媚的、黯淡的、妖娆的、渺小的……好像植物鉴赏书一页页翻过似的。

  当我还沉浸在一路的黄澄澄的柿子林中时,大巴车驶进了社会实践基地,稍稍平静的心又雀跃起来了。

  谁知还没有正式进行训练,教官便开始向我们灌输一大堆繁琐的规矩。一个个字从教官嘴里蹦出来,像一把把尖锐的匕首刺破了我原先美好的幻想。这场开训仪式让我意识到说教和罚站将是我们这支“社会实践交响曲”中一成不变的格调。

  至今还念念不忘的,是高空活动的那一瞬间。我纵身一跃虽然抓到了杆子,但因为身体的惯性,手指被挣开,一下子急速下落,心顿时凉了半截,忘记了身上穿的防护衣,手情不自禁地挥舞,可笑地想找到支撑物。书上说的心霎时停跳,我是真切地感受到了。整个过程虽然一直告诉自己会很安全,但脚总免不了发软,四肢无处可放。在高空,身、心都离地那么远,没有脚踏实地的安全感,跨出的每一步着实艰难。

  不是不害怕,不是不勇敢,只是无畏之勇不算勇;勇敢是在面对困难、恐惧、危险时能冷静下来,理智面对,跨出一步,跨过心灵的障碍。过后回想,同学们的表情都是尽兴、激动的,我却有点后怕,在找不回当初跳出去的勇气了。

  最痛苦的应该是站军姿了吧。只是第一天训练后,就留下了“后遗症”——以后每次站立、走动,脚底、膝盖都会隐隐发痛,站立时总想调换姿势,松缓筋骨,免不了整个人晃晃悠悠。从此后,我真心佩服那些在烈日下训练还精神抖擞、姿势沉稳的军士。该有多大的毅力才能忍受汗流浃背的刺痒难受,忍受一成不变的动作的枯燥,忍受重复训练的劳累和酸痛?

  化蝶的前提是承受破茧时的煎熬和挣扎的无力、压抑、绝望,若连这点都做不到,更别提展翅时的痛苦,飞翔时所面对的恐惧、不安。就像我们,若不能承受纪律的束缚,教官的严厉,站军姿时的酸痛,高空活动时的紧张、害怕;若不能处理好与室友的关系,负责好自己的工作,安排好自己的个人生活;若不能在面对新的事物时压住好奇、保持理智,不因陌生而莽撞;就无法面对生活中无法预测的人和事,无法抵挡烦恼、危险、困顿等突如其来的袭击,更别说学习上的山穷水尽了。

  林清玄曾说:“人生的伤痛就是活珍珠,能包容,就能焕发晶莹的光彩;不能转移,就加速了死亡的脚步。”若在面对不顺心的事时,比如教官的`斥责,意外的受伤,原先的生活节奏的打乱,我们不会包容,坦然地接受,适当、暂时的改变,而是消极抱怨,无法将其转移,那么,就会像不能接受砂石的珍珠贝一样,无法养成重塑伤口的本事,无法转化生命的创伤,使它变成美丽的珍珠。

  同样的受伤与挫折,总有一些人能展开完整、美丽的翅膀,能以蹁跹的姿态飞舞在广阔的天空,更多的受伤与挫折,总有一些人能孕育出更光润圆滑,更硕大的珍珠。

  这次社会实践给了我一次全新的体验,它将成为我的记忆洋流中一座坚韧、顽强的礁石,我的人生纵横轴上一个鲜活、跳跃、耀眼的坐标,我的精神寰宇里一颗璀璨、闪烁的星体。

社会实践活动作文 篇2

  今天,我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。

  上午九点多来到了市科技馆,一共有三层展厅。

  第一层是自然与科学,用大量的模型、模具向我们展示了天文知识,使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。

  第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。

  第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化,由此我想到了母亲的艰辛,我要好好孝敬妈妈。

  科技馆参观后,紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”,一看同学们有做小鱼儿,有的做小恐龙,还有做小飞机,小袜子等等,老师让每个小组评选谁的作品最好,我们小组同学都选了我的作品为最佳,我感觉很开心。

  最后,让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失,学会了如何用消防器材和自救的知识。

  不知不觉一天社会实践结束了,“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动,走出课堂,接近自然,了解科学知识,感悟生命乐趣,锻炼了我们动脑动手的能力,更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾,增强了同学之间的团结和友谊,培养了我们独立生活的能力。

  啊!多么期待下次“社会实践活动”早日到来。

社会实践活动作文 篇3

  期中考试过后,初二的同学们终于迎来了期待已久的社会实践活动。校领导一声令下,我们像刚出笼的小鸟,兴高采烈地出发了。

  第一站,儋州。我们首先来到千年古盐田。制作海盐的过程包括纳潮、晒泥、制卤、晒盐、收盐五个步骤,这种古老且特别的制盐方法是前人智慧的结晶。我们观察着盐槽里亮晶晶的海盐,嗅着空气中淡淡的盐味,吹着咸咸的海风,感到心旷神怡。

  下午,我们走进了华南热带两院植物园。植物园拥有60年的历史,许多国家领导人都曾经来视察过。讲解员简单介绍之后,就带领着我们来到园内核心区域。核心区域内的高大林木遮天蔽日,郁郁葱葱,令我大开眼界。其中有奇特的神秘果,吃了它能够让人在半小时内吃任何东西都感觉是甜的;高大的柠檬桉,它酷似电线杆,内含精油;含有槟榔碱的槟榔树,咀嚼它的果实能够提神醒脑;被誉为战地急救包的吐鲁香,它是世界三大膏香之一看到这些珍稀植物,我们不禁惊叹于大自然的神奇。

  第二天,我们来到了此行的第二站,澄迈。早上,我们在红坎岭陶艺园体验陶艺制作。这里的建筑充满了古色古香的气息,令人肃然起敬。大多数同学都是第一次接触陶艺,所以在制作过程中时常会有损坏,但同学们毫不气馁,从头再来。最终,一件件成品出炉了,尽管稍显粗糙,但它们凝聚着同学们在这几个小时中付出的汗水呀!同学们遇到困难不放弃,迎难而上的精神令我敬佩。

  一顿饱餐之后,我们驱车来到海南生态软件园。首先是参观微城未来学校,这是一所十分先进的学校,校园里的设备无不充满了现代化的气息。我们体验了学校为我们准备的国画、动漫设计、射箭等课程,感到非常新颖。

  大家还参观了生态软件园展览馆,华为云技术展览馆等,对海南高新技术产业有了一定的了解。

  晚上,我们在酒店举办了烧烤生日会,同学们吃着自己亲手烤熟的肉串,感到心满意足。生日会上,当月寿星和许多同学们都贡献了精彩的节目,大家边吃蛋糕边看节目,欢声笑语不断。海风拂过我们的脸庞,海浪似乎也在轻轻地歌唱,快乐的情绪一直伴随我们进入梦乡。

  最后一天,我们在酒店外的海滩上进行了户外拓展。教练为我们安排了许多有趣的小游戏。第一个游戏是,全班同学要在排成四排的情况下,以最快的速度手拉手围成一个大圈。第一次我们因为一个小差错用了十秒钟,但第二次我们只用了第一次一半的时间。我发现一些同学尽管装出满不在乎的样子,但在游戏开始之后他们的动作不比任何人慢,他们内心的集体荣誉感不比任何人弱。

  在接下来的一元五角多人两足等游戏中,我发现每个人都非常卖力地参与,都希望为自己团队的胜利贡献力量。同时,同学之间相处更融洽了,更加齐心协力了。

  快乐的时光总是短暂的,不知不觉中三天两晚的社会实践就这样结束了。通过这次活动,同学们的动手能力、集体荣誉感以及班级的凝聚力都得到了提高,在以后的学习生活中,我们班一定会更加团结,更加优秀。加油!

社会实践活动作文 篇4

  4月1日的早晨,我和其他五年级的学生怀着激动、兴奋的心情坐着汽车前往曹王实践基地。天上虽然下着蒙蒙春雨,但丝毫都没有影响我们的心情。

  不一会儿,我们来到了一个树木葱茏、花草芬芳的地方,这就是我们的实践学校,老师带领我们来到了宿舍。吃过午饭后,我们就开始上课了。那一个个中国结让我们领略到了祖国传统文化的魅力;安全园地让我们体会到了生命的珍贵;当一个个火箭载着我们的梦想飞向蓝天时,我知道了祖国科技的发达;那一块块骨牌让我们懂得了“坚持就是胜利”;电子赛车让我们体验到了无穷的刺激和乐趣……但是最让我难忘的还是“陶吧”。

  当我们这些“小皇帝”、“小公主”,用自己白白嫩嫩的手去碰那一大堆泥时,我们惊呆了,看着面前的那一小堆泥和工具,不知道人家是怎么把这泥变成一个个精致的茶杯、花瓶的。还好,老师给我们放了一段做陶器的录像,我们全神贯注地盯着电视看。轮到我们做了,我切下一块泥,用手勒紧了,然后把泥块摔到桌上三、四次,就可以放到转盘上,做花瓶底了。做花瓶底时,圆规帮了我大忙。下面开始做瓶身了,瓶身是用一个个细条粘到一块,注意:粘的时候要慢慢向外扩散,再慢慢向里缩,才能像花瓶。做好了,我指着花瓶问同学:“这叫什么?”同学从上到下打量了一番,摇着头,拖着声音说:“唉,只能叫“四不像”了!“哈哈哈……”我们大笑起来。

  总而言之,对于实践活动,我只有一句话:来了就不想走了。

社会实践活动作文 篇5

  下午五点,我们三区小组的队员在惠康门口开展了暑期第一次社会实践活动——和社区一些退休的督导队员一起执勤,期间发生了一些有趣的花絮。

  “ 奶奶”变成“阿姨”

  在去实践之前,我为了可以顺利完成今天的社会实践,还在心里计划着要采访的内容。在和我们小组的队等待督导队的队员上岗前,我们小组的队员也商量着待会见到爷爷奶奶要说的话。

  到了惠康门口,我一见到今天执勤的督导队员,便大吃一惊,她们算是奶奶吗?都这么年轻,根本称不上奶奶,于是,我便问她们:“请问你们退休了吗?”她们说已经退休了,呵呵,这时候,我们临时连忙把对她们的称呼改成了阿姨,唉,现在这人呀,怎么都这么年轻呢?都退休了,却显得那么年轻。

  嘻嘻,不是我不明白,人们变化太快了。

  期待违规车辆

  我们在那里等待着,监督着,过了好大一会儿,还是没有一个将车子乱停乱放的,我问夕阳红督导队的阿姨,“什么时候才有人违反规定乱放车啊”,阿姨们没说话,丁聪睿却说:“这些阿姨们穿着有明显标志的衣服站在这里,所以人就不敢乱停乱放”。过了一会儿,我听见洁洁说,希望快点看到有人把车子乱停乱放,我听了也小声说:“是啊,是啊,希望赶快有人乱放车,好让我们也行使权力一回。”

  这时候,真的有一个阿姨顺手把自行车就放在了惠康门口,于是,我们几个慌忙异口同声说道:“阿姨,请您把车放在停车线内。”我们的响亮声音,似乎吓得阿姨愣了两秒,才笑着赶紧把车推入了线内。

  呵呵,执勤的希望有违规停车的,只因为我们想体验一下执勤队员的生活哦。

  牛人司机叔叔

  接下来看见有一辆黑色的轿车停在了小学门口,我们三个人连忙跑过去了,待一位穿黑衣服的叔叔下车后,我赶忙说:“叔叔,请你把车停在停车线内吧,这样会阻碍交通的”。叔叔说:“我只是去接一下孩子,马上就出来了,再说了,你看我能停哪儿?”丁聪睿看看四周,用手指指向一处汽车停放位,说:“那儿不是”。“可已经没位了!”叔叔说,“我只进去一下,马上回来。还有,你们是督导队的人吗?如果是的话,为什么没有标志”。

  不是吧,我太无语了!遵守停车规则,是人人都应该做到的,我们好言相劝,为什么还要一定有标志呢?

  唉,遇到这样的牛人,我们也无可奈何,还是让督导队的阿姨们亲自来吧。

  社区实践活动结束了,我们更加懂得了交通规则的重要,同时,执勤的一个多小时,我们体会到了督导队员的辛苦,也拥有了不一样的快乐!

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