【精华】三年级的日记3篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的三年级的日记3篇，欢迎大家分享。
三年级的日记 篇1
每当科学老师——孙老师让我们回家做科学实验的时候，我总会把我的试验箱子拿过来，做一个惊人而又心动的实验。
今天，我在家里闲着没事干，突然想起了一件事：不是孙老师说要做个降落伞吗？反着闲着也是闲着，现在就开始做吧！
说干就干，我先把我的试验箱子拿了过来，找了一些工具、物品。咦？我的针哪去了？这可是重要的工具啊！我想：针啊你就出来吧，别跟我玩捉迷藏了。你在哪了啊！你要是不出来，我就拍“吸铁大警官”来追击你。上天好像不想让针听见，而用法力让沙子堵住他的耳朵。我马上派一个“大警察”两个“小警察”去逮捕你。
只见，我趴在地上，一手拿着“大警察”一手拿俩“小警察”我的手做出了游戏的动作，我划一下，趴一下……这样找了多半个小时，还是没找到，我想：小样，大不了我不找了，你慢慢地躺着吧！享受着你的.舒服美梦吧！
我把工具箱给收拾好了，放回原处，我刚要放下，看见了一个银白色的东西，好像苗条的淑女一样，享受着“沙子浴光”我又想：哈哈……我终于把你找到了！你输啦，就要受到被关进箱子里的惩罚。
三年级的日记 篇2
今天，我看到站内信里出现了一个新的消息：桃源：呐，你是不是老师啊？为什么你写的`文章那么好哪？我看了，不禁笑了笑，回复：我不是老师，我只是一个10岁的小学生，只不过爷爷，妈妈，姨姨，姨丈是老师，但是我没有天天补习哦。如果你有兴趣，搜‘忆雪梵音’，我的小说就会出现。
现在，我要谢谢你，桃源，谢谢你夸奖我，如果你有空，可以写一篇文章，我会看的。
三年级的日记 篇3
我们学校准备举办了次英语节，我们班的节目是英语合唱《幸福拍手歌》，由我和许静怡伴奏。今天训练时，出了一点小问题：
蒋老师：one！Two！Three！我俩同时按下和弦，“咦？怎么是BAF和弦呢？应该是G啊！完了完了，已经开始了！”“If you happy and……啊，跟不上了！快关掉和弦！”唉——唉——终于好了！
蒋老师听着不对劲，于是让我们停下，问：“出了什么问题？”我支支吾吾地说：“嗯！嗯！呵呵，和弦没配好！嘻！”“嘻什么嘻啊，再不认真可是要让你好好‘嘻’去吧！”
接下来几遍都很顺利，可真是惊险啊！
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