精选小学三年级日记模板8篇
一天的生活不知不觉间结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的小学三年级日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级日记 篇1
昨天，爸爸对我说要带我去再买一些年货，害怕买的年货不够，我十分高兴，爽快的答应了。
“叮铃铃，叮铃铃……”我睁开眼睛一看，7点30分了！我赶紧钻出暖和的被窝，穿好衣服，洗漱过后，就直奔爸妈房间，我拉起还在熟睡的'爸爸，使劲的摇他，爸爸终于睁开了眼睛，我大声的吆喝 ，“起床了，要买年货了”爸爸刚才还一副迷瞪的样子，被我的吼功一下子清醒过来，赶紧穿衣服，一起出发。
到了菜市场，我一下子惊呆了，天哪！怎么这么多人啊。我和爸爸好不容易才挤到前面，但不幸的 是，我们又被挤回后面，郁闷啊！终于，我们胜利了！
我向四周看了一下，菜市场里有好多东西：有鲜嫩的大白菜，有像灯笼似的辣椒，又像胖娃娃的冬瓜，新鲜的黄瓜，活蹦乱跳的鱼儿和虾儿……我和爸爸排了大半天，才买到一点东西，正是个 杯具啊！
回到家，我已经累趴下了，但看到由自己买回来的东西，心里好高兴！
小学三年级日记 篇2
今天，我早上起床的时候看见了妈妈在炒着煎鸡蛋，妈妈的煎鸡蛋可美味了。我真的'好想学呢，爸爸也会做可是有一个难题就是爸爸一煎鸡蛋就变成了灰，爸爸真是粗心呀。
一直到了中午我回到家就要妈妈教我煎鸡蛋，妈妈一声说到：“好的没问题。”我开始学了我看了一下，说:“妈妈我会了。”我一开始就搅拌鸡蛋搅拌好了后就开始做煎鸡蛋了。第一步是把搅拌好的鸡蛋放到锅里面。第二步是翻过来翻过去再去压一压最后再等上几分钟。最后再把香香的煎鸡蛋放到盘子里就大功告成了，我吃了一口香香脆脆的，吃了一口还想吃一口呢!妈妈也吃了一口说:“味到好级了。
大家想做煎鸡蛋吗，想做的就像我一样做吧!
小学三年级日记 篇3
一、教学目标
1、 培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。
2、 懂得日记的内容和格式。
3、 初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。
二、教学重点
写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。
三、教学难点
内容的选择和安排
四、课时安排 2课时
第一课时
教学过程
1、 教学什么叫日记和日记的内容。
⑴、 联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》，告诉学生：写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。
⑵、 为了防止学生记“流水帐”，教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”
⑶、 学生讨论。
得出结论：写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的'内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。
2、“理解坚持写日记是个好习惯”。
⑴、 讨论写日记有什么好处。
(重要的事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。
⑵、 要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以定期检查。
3、复习日记的格式
4、明确习作的要求
写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的思路：日记本来是写当天发生的事的，今天是作文练习，可写任何一天的事，写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。
5、 提示学生，要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。
6、 学生写日记，教师巡回指导。
第二课时
(学生互评日记，教师指导，学生自行修改)
小学三年级日记 篇4
x月x日 星期X 天气X
开学了，一个月的假期生活，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我又迎来了新学期，在一个全新的`起点，我期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定要在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
小学三年级日记 篇5
今天是期中考试，结果有两名同学因为接连几次作弊被老师骂了一场，并且连卷子都撕烂作废了！
第一场考语文的时候，那些题目也许对于陕为龙来说实在太难了，他没有做多久就想作弊（……他终于想出了一个十分周全的计划），在同桌张玲美那抄答案！他不停地把眼睛左瞄瞄右盯盯，看准老师不在时，把一个写着问题的小纸条抛给张玲美。张玲美对陕为龙笑了笑，做了个“V”字形的手势，把答案写上去了，又扔回给他，“完成了！”陕为龙冲她笑了笑，小声说：“我等会还有问题呢！”不巧，被监考老师看见了最后一幕。因为他们是第一次作弊，老师没多管（他们，原谅了他们。于是，老师），目无表情从他们旁边走过，斜着头看了一下，又叹了口气儿，他们却以为老师不知道，心中暗暗高兴。就在他们第二次作弊时，谁知道（又）被老师逮了个正着。他俩垂头丧气，又是皱眉头又是叹气，等待老师严厉的.处罚。老师一脸的怒气，（把）拧着他们的脸又拉又扯，都很红了，这才放手。老师还指着他们说：“你们再作弊，我把你们的试卷撕了！”大家听了都不敢作弊了，怕被老师撕卷子。可不一会，他俩还不罢休，又来了第三次，糟了！这回可闯了大祸，又被老师看见，他们嘟着嘴巴，低下头，有点惭愧了。这时老师发火了，抓起他们的试卷，撕碎，再扔到垃圾埇（作废）。张玲美对陕为龙说：“都怪你，净出馊主意……”“你本来就有同意的嘛！”他们都在互相埋怨着。
同学们看到老师来真的，都纷纷不敢作弊了，还提醒旁边的人千万别作弊，否则零分咧！
小学三年级日记 篇6
暑假里，我看了“淘气包马小跳――《天真妈妈》”那本书后，就叫妈妈让我做家务，学马小跳赚钱。
妈妈说：“好的，如果你帮我做家务，就付酬给你。现在来你帮我洗碗，每次五元。”听了妈妈的`话，我马上到了厨房，把碗都放进洗手盘里，轻轻打开水龙头，把碗里的油冲洗干净，然后，就开始用洗洁精洗碗了。我拿起百洁布随便抹一下，就用水冲洗，妈妈看见后就说：“洗碗不是这样的，首先要用百洁布沿着碗里面的边抹一圈，再洗碗底，洗了里面后洗外面。”听了妈妈的话，我就认认真真地洗起碗来。由于我是第一次洗碗，加上地滑，所以从垫脚的凳子上摔了下来，嘴巴肿了。我生气地说：“以后再也不帮你洗碗了！”妈妈摸摸我的头说：“不要泄气，做什么都有第一次，只要努力学很快就会了。”
经过自己的努力，我终于把碗洗得干干净净，看到劳动成果，我很开心。
我以后要多帮妈妈做家务。
小学三年级日记 篇7
这段时光,我们学习了第四单元课文。老师布置了观察自我感兴趣事物的日记。我观察的就是“瓶子草”。这天我要写写它。
星期日，我和家长去青原山游玩，刚坐下休息，就发现了一种奇怪的草。我赶紧跑去一看，它很高将近一米，全身墨绿色，根部细细的，中间就是空的，像个空瓶，上方还有一片坚硬的角质壳覆盖着，直径有一分米宽，前端张大，像个小喇叭，里面有些稠稠的'像浆糊一样的液体，还散发着甜甜的、香香的气味。我想：可能就是它的“体液”吧！我还发现，它喜爱生长在潮湿的地方。
这时，一只苍蝇飞了过来，大概就是瓶子草蜜汁的气味很香吧，苍蝇停在了“喇叭筒”边缘上。贪婪地吃着香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的盖子“叭”地一声合上了。四十分钟过去了，我来到瓶子草边，掀开盖子一看，呀！虫子已经被“消化”了，只剩一个空壳。
“天生杀手“瓶子草真搞笑！
小学三年级日记 篇8
本周学校举行校运会，在校运会中，比赛项目很多，我参加了拔河比赛，比赛规则是三局两胜。
首先是三（1）班和我们三（3）班进行比赛，我们班班赢了；然后是三（2）和三（4）班进行比赛，三（4）班赢了；最后是我们三（3）班和三（4）班进行决赛。
决赛开始了，第一局三（4）班赢了，第二局，我们班赢了，比赛休息十分钟，时间过得飞快，争夺三年级拔河冠军的紧张时刻到了，同学们做好准备，脚顶着脚，身子往后倾斜，屏着呼吸，老师一声令下：“开始！”我们拼命的往后拉，老师和同学们大声的`喊“三（3）班加油！三（3）班加油！三（3）班加油！”虽然同学们很拼命了，但是仍没有获得冠军，得第二名我仍然很高兴，因为我们努力了。
老师为了鼓励我们，奖给每位同学一支自动铅笔、一本笔记本和一个果冻。今天的校运会我真开心！
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