记事日记

【实用】记事日记四篇

　　一天即将过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的记事日记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

记事日记 篇1

　　国庆节放假回到家，便迫不及待和同学一起去水立方玩，却没想到，遇到了一件趣事。

　　我们正玩得起劲，来了个特别显眼的人：一个五六岁的小孩被妈妈抱着，爸爸在前面走着，奶奶在一旁哄着，另一旁爷爷拿着巧克力逗着，真所谓是众星捧月。

　　可这小孩却还是大哭不已，他脸憋得通红，眼睛红红的，豆大的泪珠从他眼里掉出来，嘴咧得像个喇叭似的，“哇哇”地大哭着。奶奶边劝边为他擦拭着眼泪，爸爸一个劲的逗孩子，还不时小心翼翼的护住孩子。哦，还真有点小皇帝的架势。

　　他们来到椅子旁，妈妈用商量的语气问道：“宝贝，来，来，我们坐着，好不好？”“小皇帝”一个劲的`摇头，使劲力气，向妈妈打去：“不坐”！爸爸看了赶紧献殷勤：“咱们去坐软桥椅好不好？”“不！不去！”他回答道。

　　我们望着那道“风景线”不由得吃了一惊。这可是现实版的小皇帝和老奴隶啊！突然，小皇帝的笑声把我拉了回来：“哈哈，再高一点！”奴隶们只好听从他的意见，可是，用力太大，小皇帝栽了下去：“哇，哇，哇！”奴隶们顿时手忙脚乱了，一个劲的哄着他，乞求他的原谅。

　　望着这些奴隶们手忙脚乱的样子，我们在一旁面面相窥，呆呆的在那里笑着，这笑可不是甜的、美的，而是苦的，涩的……没想到，这次大休回家见到了这么一件新鲜事儿，但是我并不希望再见到这样的新鲜事儿了。

记事日记 篇2

　　一天下午，我和琳琳跟妈妈去参加李设计师女儿的婚礼。

　　我们到宾馆首先和李设计师女儿照相，然后吃一些面包，接着又吃了一些冷菜，最后终于开饭了。在饭桌上，有两件事让我记忆最深刻：一件是抽奖，从三等奖抽起，接着抽二等奖、一等奖，每次主持人报获奖名单时我都很兴奋，但结果令我遗憾，一次奖我也没中;另一件事情是吃大虾，一个桌上十只大虾，我们桌上只有九个人，最后多的一个大虾被大宝抢走了，让我觉得有点儿不公平。

　　婚礼在愉快的`气氛中结束了。

记事日记 篇3

　　有谁能想到，天堂、人间和地狱，居然是三所中学的代名词?

　　被称之为天堂的，是西街的一所中学，那里有许多“恶魔”和“小鬼”，那里是他们的“天堂”。所谓“地狱”，当然是痛苦至极，那所中学的学生好比自由的小鸟，被关进牢笼，那里的学生居然连休息时间都没有，不停一刻的学习、学习。

　　我在“人间”，相比之下“人间”这所中学就是学生们的乐园，这就是我所在的实验中学。

　　实验中学很好：老师很严格，这使得我们学习成绩一直领先。这里是“人间”，而不是“地狱”，我们在课上学，课下玩儿，学习娱乐两不误，这才是真正的学校啊!

　　自从来到这里，我才发现，“天堂”与“地狱”的生活并不属于我，只有“人间”，美丽的人间，才更适合生命的'成长。

　　由于我的过错，老师会批评;对于我的进步，老师会表扬。我在“人间”学了许多，进步了许多，也明白了许多。我喜欢这所学校，喜欢这里严格的老师，他们教育我;喜欢这里的同学，他们关心我;喜欢这里的环境，他让我更好的学习;喜欢这里的一切一切，是他们(它们)让我感受到了生命的美好与快乐。

　　同时，再看看“天堂”和“地狱”的孩子们吧!

　　“天堂”的孩子很自由，可未来又是怎样呢?他们太任性，也太自大了，他们的无知会使他们走向错误的道路，他们的未来是可悲的。

　　“地狱”的孩子们呢?他们很有文化，很聪明，学习都不错。可成堆的作业压在他们身上，他们又有多少时间感受生命的美好与快乐呢?

　　“人间”的孩子们呢?正因为他们在人间，所以聪明、机智;正因为他们在人间，所以努力、向上;正因为他们在人间，所以他们快乐、美丽。生命因此光芒闪烁。

　　美丽的“人间”中学，会使更多孩子成为快乐的人。

　　记住，没有永远的天堂，也没有永远的地狱，只有人间才是真实的存在。

记事日记 篇4

那景，那人

　　文/烟波天客

　　清晨的太阳，唤醒含羞的大地

　　风儿掀开云层，轻浮淡黄的柳絮

　　那个扫秋叶的老人

　　婆娑在清凉的晚秋

　　洮河的野花

　　凝望着褪色的`天空

　　汗水拂过划破的衣服

　　为辛勤的人儿歌唱

　　这些年，布满老茧的手

　　只为一支老烟

　　默默地老去，静静地躺下

　　遗失在路人的记忆