大学生活委员期末总结

时间:2022-08-08 18:10:47 期末总结 我要投稿

大学生活委员期末总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的大学生活委员期末总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生活委员期末总结

大学生活委员期末总结1

  这学期我继续担任三2班的'中队辅导员,一年的师生相处,让我们彼此很熟悉很了解。我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进行课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量,所以我一走进班级,心情就会豁然开朗。

  在这半年中,我除了认真的开展少先队安排的活动,我们还自主举办一些活动。比如:放风筝比赛,机器人制作比赛,劳动小能手比赛等。下面我对本学期的工作做以下总结。

  一、稳步开展少先队活动,在活动中培养学生的个性思维与协作意识

  少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到尊重、相信队员,亲近、了解队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一月两次的班级黑板报出版活动中,经过上学期的培养,我们班形成了两只板报小队,轮流出黑板报。我相信并且也看到孩子们用他们的智慧,用他们的双手让我们的班级板报更丰富更美丽。从开始他们给我当帮手,到现在是我给他们当帮手。现在他们能够根据板报的主题去查找筛选资料,设计版面,搭配色彩。然后组长进行分工协调,完成黑板报。并且两小组之间形成竞争,他们都想做的更好。我也鼓励更多的队员都参与出黑板报,我想以后我们可以组成四个小队分期轮流出黑板报。培养孩子们的参与意识,提高学生的各方面能力,这是我的目标与追求。

  二、在少先队活动中培养学生丰富的情感,增强班级凝聚力

  这学期开展了很多丰富多彩的活动。“雷锋在三月”你能够看到很多的小雷锋活灵活现的出现在很多场合。他们变得更主动了,教室里的门窗、墙壁更亮了,苗圃里的花草更艳了,有些同学的成绩提高了,不爱讲话的同学变开朗了。 “争当四个好少年”贯穿于整个学期,同学们牢记__的话,更加严格的要求自己,把“四个争当”作为自己的目标。歌舞传唱的日子,他们可开心了,把歌唱得更响亮,舞跳得更有劲。为了鼓励他们,我还给他们拍了视频,留作纪念。“劳动最光荣”主题中队会上,大家畅所欲言,都把焦点集中到班级,他们想着自己要为集体,为班级做些什么呢如何能让教室更清洁更舒适,如何让集体更团结更友爱我想他们能够从活动中去思考,那就有收获,后来的行动让我看到他们眼中时时刻刻有集体。想让三2班成为比较优秀的班级,想让老师同学对他们刮目相看。他们做任何事请都会思考会给班级带来什么样的结果。我想他们在成长,我也为他们的懂事而欣慰。

  三、适当放手,在中队活动中培养学生自我管理意识

  我从来不要求学生必须做什么,必须怎样做,而是让他们明白事理,感觉应该怎样去做。我鼓励学生要有自己的思想,灵活变换,要学会处理课堂上下,同学之间发生的事情。不要动不动就向老师告状,要学会分析,处理事情。

  班级里除了班长,中队长,小队长,课代表,小组长,我还安排很多小干部,比如:图书管理员,多媒体设备管理员,饮水机管理员,窗帘小队,墙壁小队,门窗小队,抬饭小队,中餐小队,发饭小队长,黑板报小队长,苗圃小队长,卫生小队长等等。我尽量做到每人都有职位,每人都是小干部,每个人都有管理的权利,也有被管理的义务。他们之间形成一条链,彼此约束,彼此管理。

  四、放低身价做学生,融入其中,学会倾听,给学生表达的机会。

  我没有把自己定位太高,而是做学生的大朋友。我想每个人做每件事都有自己的理由,即使做错事也是可以原谅的,因为人无完人,何况他们仅仅是个孩子。我经常和学生聊天,了解他们的家庭、生活、学习、以及思想状况。当学生犯错误时,我不是严厉的呵斥,也不是随口的批评。而是尽量了解他当时的想法,看他的出发点是好是坏,再进行教导,让他自己说出惩罚的办法,并保证不犯同样的错误。我经常和他们一起玩,加入他们的游戏,融入其中,分享彼此的快乐。

  在这半年的工作中,我不断深入研究,大胆实践,力求创新,将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的'辅导员,我深感自己经验的不足,还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,去奉献自己。

大学生活委员期末总结2

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我已经做了半年的生活委员了,对该项工作有了一些认识。在参加了工作后,我能够积极配合上级完成工作,取得了一些成绩,同时也有不足之处。

  生活委员这个职务,干起来明确的任务不多,但是不明确的琐事却一点也不少。我所做的事都是最基本的,最贴近同学们生活的事。

  而我是一个性格很简单的人,换言之,有时脾气会很怪,是一个不太会控制自己情绪的人,总是说一些自己看来很平常却在不知不觉之中让别人很不舒服的话。在此,诚挚的向大家道歉。

  但是性格归性格,对于被赋予的工作却是不含糊的,能积极并按时按量的完成属于我的任务。

  介于本学期是大学生活的第一学期,同学们来自大江南北,生活上有所不适,学习和管理上未养成严于律己刻苦勤奋的作风。本学期特以“关怀同学的日常生活,严格日长生活作风,引导同学门顺利完成由高中生向大学生的过度”为重心;“做好本质生活工作为同学们的学习提供一个舒适的环境”为目的,做了半年的生活委员。这半年里有欢笑,也有泪水,有顺心,也有不顺心。

  本学期具体生活工作内容如下:

  1、在本质工作上,我坚持做到了及时领取同学们的包裹信件,保证同学们在第一时间收到远方亲友的关爱。在管理班级财务上,本班共收取班费8800元。所有收入支出皆凭票,基本上作到了帐目分明,用款得当,在组织各种活动的过程中每笔支出都与其他班委共同讨论商量。没有出现奢侈乱用和财政赤字的现象。

  2、协助其他班委和团支部组织了各项活动,为各项活动做好组织和后勤保障。其中包括庆中秋迎评估晚会、与护理联谊晚会、系田径运动会、班级篮球球赛等……

  这些活动极大的丰富了同学们的生活,使得同学们在学习之余在大学同样体会到了家的温暖。使原本枯燥的学习生活变的生动,增加了班级的凝聚力。

  本学期本班的生活工作在丰富大学生活这方面做出了网络工程的风格和特色。以实际多样的工作方式,充分挖掘大学生活的美好。也使得同学们的关系变的亲密无间,某些本来性格内向的同学也开朗了起来。

  3、总体上讲:本学期的生活工作基本上达到了我的预期效果。完成了学期初的工作计划,完成情况也使人欣喜。

  4、我的收获:通过本学期的生活工作的实践。我的组织策划能力得到了明显的提高。生活上的做事风格也由原来的懒散不认真变的越来越谨慎认真。我很荣幸能够担当网络工程的生活委员。作为这个集体的一员我在班委的岗位上做出了努力,当然努力也有了一些结果。但是我要多谢同学们的信任,多谢其他班委及团支部对我支持和帮助。我的工作仍有很多不足,需要不断的改进。希望同学猛能继续信任我,更希望大家能够给我一些宝贵的意见!

【大学生活委员期末总结】相关文章:

宣传委员期末工作总结06-10

纪律委员期末工作总结05-17

学习委员期末工作总结05-09

期末的总结01-16

期末个人总结07-13

期末教学总结05-07

期末总结评语01-17

语文期末总结01-06

期末班务总结07-30

期末教师个人总结07-13