培训工作总结

时间:2022-12-20 10:01:54 培训总结 我要投稿

培训工作总结集合15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的培训工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训工作总结集合15篇

培训工作总结1

  20xx年暑期,学校共举办了8个中小幼教师培训班:中小学语文教师培训班、中小学数学教师培训班、中小学英语教师培训班、民办幼儿园园长培训班、新上岗教师培训班。整个培训,规格高,内容丰富,容量大,组织严密,参训教师学习热情饱满,态度认真,学有所获,学有所用。培训取得了预期的效果。现将暑期培训总结如下:

  一、基本情况

  培训时间、内容及管理人员安排培训时间培训班级培训内容管理人员教研室县进校20-24/7初中数学

  课堂教学评价的思考、数学课程标准及中小学教学衔接、中考命题与教材观、学生数学学习心理、教改经验介绍、教科研课题的选定申报与结题、有效开展学科竞赛的策略、集体备课与交流阳炳申阙中优小学数学阳双谢启萍27-31/7初中语文

  初中语文教材编排体系及务年级知识点解读、教学目标的制订与中考复习、教科研课题的选定申报与结题、教改经验介绍、对新课标下语文教学的理性思考、如何进行系统的写作教学交流课、集体备课与交流罗新民谢培选小学语文

  新课程标准理念下的教材观、课堂教学设计策略、教科研课题的选定申报与结题、如何写好教科研论文、教改经验介绍、对新课标下语文教学的理性思考、如何进行系统的写作教学交流课、集体备课与交流孙俊良张玉春3-7/8初中英语

  新课改理念下的备课与课堂教学有效设计的理论与实践、中考命题策略与英语教材观、新课程理念下的小学英语教学的特点、新课程理念下英语课堂教学改革与教学方式的变化、如何写好英语教科研论文、教改经验介绍、有效开展学科竞赛的策略、教科研课题的选定申报与结题、集体备课与交流成文辉朱丽敏小学英语李春亭幼儿园长

  幼儿园教师专业成长、浅谈幼儿园管理、幼儿园教材教法李光红

  何世国张国民杨清萍25-28/8新教师

  教师职业道德规范、新课改理念下的教材观与课堂教学设计、教育政策法规、新教师应处理好的几个关系、教师专业发展、如何当好班主任、教育教学常规何世国张国民谢培选到训情况一览表初中数学小学数学初中语文小学语文初中英语小学英语指标到训指标到训指标到训指标到训指标到训指标到训芦溪二中3 3 3 3 2 3 3芦溪镇中3 4 3 3 3 3宣风镇中3 3 3 3 3 3银河镇中3 3 3 3 3 3银河二中3 3 3 3 3 3上埠镇中3 3 3 3 3 3上埠二中3 3 3 3 3 3南坑镇中3 3 3 3 3 3妙泉学校3 3 2 2

培训工作总结2

  本学期,我担任了初三3班的地理教学工作。在一学期紧张忙碌的工作中,忙中有乐,忙中有得。现将本学期的教学工作归纳如下:一、加强学习,革新思想,树立新理念认真学习校领导提出的学校教育发展战略,深入开展校本革命,建立多元课程体系、深化课改步伐、促进教师发展。结合自身实际,提初思想认识,树立新型的教育教学理念,提初自身的业务水平。本学期我坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,我常读的刊物是《课程标准》、《考试大纲》等及一些相关的教辅材料及自己购买的有关新课程的书。认真研究近几年的初考试题,深入分析解读初考大纲和新课程标准,努力钻研教材,不断提升自身的业务水平。二、踏踏实实进行教学工作结合我校学生基础差、学习习惯差、思维懒惰等特点,我采取低要求,低难度,采用小步教学法,制定合理的复习计划,以达到落实双基,培养地理思维能力,提升地理解题能力的目的。

  1、制定合理复习计划。在第一轮复习阶段,强调一个“实”字,侧重于落实“课本”,夯实基础。要求坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,引导学生归纳所学知识,落实章节检测过关达标。我在教学中几乎每节课都有听写,并及时批改,在下一节课给学生反馈。这可以让学生及时复习,也知道了什么知识是基础的、必会的。二轮复习突出一个“综”字,以专题复习为主线,以初考考点复习为面,以提初能力为着眼点,以知识的整合、能力的形成为目的。复习中以初考题为切入点,鼓励学生发现问题,突出重点,突破难点,联系热点,渗透考点。

  2、做好学生主动学习的引导,充分调动学生自主意识。更新复习观念,改变传统的复习方法。在复习中使学生做到“五个学会”:①学会自己看书。全面看、细致看、深入看,多问几个为什么。 ②学会看图。会看、常看。 ③学会做题。建立错题集、善于反思。 ④学会做笔记。 ⑤学会提问。不明即问,不懂即问。特别是引导学生学会提问的方法和引导学生学会反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决。引导学生反思。只有经过思考加工,才能真正的理解,把知识变成自己的,形成自己的看法。因此,在复习过程中,我很注重思考这个环节,每一章节都给学生留下充足的时间来思考,任何事物都要问个“为什么”“是什么”“怎么样”,另外,让学生参考目录,思考章节内容;让学生看着地图或图表,联系有关的知识。 3、做好待优生的转化工作及艺考生的提升工作。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对待优生则易于发现其缺点,尤其是在学习上的待优生,往往得不到老师的肯定,而待优生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。为了确保初考的平均分,待优生的转化至关重要。首先,帮助待优生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待,加强与待优生的了解和沟通,帮助分析其学习困难的原因,并提出相应的帮扶措施。其次,做好艺考生的提升工作。对于艺考生来说,从年前就开始的艺术联考、校考让他们耽误了很长时间的文化课复习。在接下来不足三个月的时间里,应如何指导艺考生进行文化课复习,提初文化课成绩。艺考生文化课复习的四个要点:一是要对文化课的学习树立坚定地信心,在面对文化课学习上要始终保持初度的热情和积极地情绪;二是要制定详细的学习计划,不仅要有每天,每周,每月的学习计划,更要有每个学科的详细复习计划;三是要有针对性,要明确自己文化必须达到的成绩,将成绩分解到每一科,紧紧围绕考纲、围绕基础有针对性的开展复习;四要针对初考核心考点各个突破。总之,一学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

培训工作总结3

  一年来,我忠于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,...

  博物馆以党的十八大精神为指导,以强化工作效能为动力,不仅完成了年初签订的各项工作目标及上级交给的其他任务,而且能够与时俱进,针对国家经济和社会发展的新形势,创造性地开展工作,使博物馆事业获得了很大发展。

  时间如梭,转眼间就在自己的工作岗位上过了三个月,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但在这三个月中也学习到了许多的东西。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我在20xx年9月16号开始进入xxx市明迪xxx有限公司进行实习。

  20xx年,在区政府领导班子的正确领导下,在信息中心领导的大力支持下,在科室同事们的相互协助下,加之个人努力,我负责的各项工作以信息化为主线,秉承全面、准确、高效宗旨,不断完善各个环节并确保顺利完成。

  今年是我国第一个五年计划和国民经济发展十年规划实施的头一年,也是我县山区开放开发大干快上的一年。在这一年里,我在上级部门的指导下,在党委、政府的领导下,以本职工作和党的中心工作为主,做出了应有的努力,并做了不少份外工作。

  又一个学期即将结束,建筑系办公室在院系领导及院学生会的指导和带领下基本完成了自己的工作和任务,并得到了主席和各部的肯定。一.组织协调办公室作为学生会的桥梁部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师,...

培训工作总结4

  刚走出大学校门,我就很荣幸地成为南京岩土工程公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

  为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。

  首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化

  开始培训的天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

  在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

  第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识

  我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

  经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

  第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识

  用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

  公司是本行业批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

  第四,学习了公司档案与人事方面的知识

  最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

  人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

  最后,培训中领导对我们提出的要求

  这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

  到现在为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。

  相信自己能行,证明自己真行!

培训工作总结5

  20xx年,某公司20万吨甲醇项目完成了项目建设、试车、打通流程年度目标,并于20xx年11月9日顺利产出甲醇。随着项目装置进入试生产、系统测度、冬季停车整改阶段,公司领导利用这难得的时间,在充分总结试车、开车时人员、设备情况的基础上,开展了全面的员工培训工作。培训工作从20xx年12月初开始,到20xx年2月底的装置开车试生产前,为一个阶段,在这一段时间,集中对全厂操作工、检修工、仪表工、电工、分析工、管理人员进行以“事故案例培训学习”、“实战操作”为主题的培训。培训在公司领导xxx总经理、xxx副总经理、xxx副总经理等的领导和亲自参加下进行,各部门、车间统一做好培训计划,从事故案例学习、基础理论知识、应知应会、现场操作、事故处理等多方位进行推进,通过考试确认培训效果,通过考核奖励提高学习动力,为提高操作和专业技能,为20xx年顺利试生产,完成安全生产任务打下了很好基础。

  一、培训工作情况

  1、首先对培训内容提出了明确、具体的要求。要求这次培训重点为试车、开车过程中出现的各种事故进行总结学习、分析,同时对同类工厂的相关事故进行学习、总结、分析,对比我公司装置实际,总结出各种处理、预防措施,同时进行考试、现场演练,避免以后再出现同类事故。同时在此基础上,对基础理论知识、应知应会、现场操作、安全环保进行强化学习、训练,另外还适当进行了公司规章制度、劳动纪律、企业文化的学习。

  2、培训要求做出详细计划,各部门、车间都按周做了详细计划,包括每天上午、下午的培训内容、地点、培训人员、考试时间。装置行运的车间(如公用工程、空分),培训时间安排在下班后或休息时间,以班组为主、车间技术人员主持。停车整改的车间,以岗位、车间为单位,每天上、下午都要进行培训,车间主任、技术人员主持。对培训的内容,至少每周进行一次考试。

  3、培训方式多种多样。有以班组提问、讨论进行,有以车间分工段进行,有以专业范围、专题进行,有不同专业交叉进行,有把内容做成幻灯、图片、投影等进行。各部门、车间互相学习、交流培训经验,共同提高。

  4、培训考核,培训要建立台账,要按培训计划进行,培训时要有“培训签到表”,培训要有教案,要进行集中考试,单人单桌,车间和生产部同时进行监考。同时还考核培训形式、培训场次、培训人次、考场纪律、车间负责人的重视程度等。整个培训过程生产部负责进行全程跟踪、考核,点评,每星期进行一次排名。

  5、截至20xx年01月18日,共有2572人次参加由公用工程车间、空分车间、气化车间、合成车间、质检中心、电气车间、仪表车间、机修车间和安环部举办的各类培训107场次,考试25次。生产部从培训时间、计划、教案、考试内容、考场纪律、培训台账等方面对培训工作进行了评比,对做的较好的质检中心和气化车间进行了肯定和表扬。

  二、培训工作存在的一些问题

  1、目前有的装置正在运行或测试,如公用工程、空分等。同时,各车间现场还要进行防冻等工作,使一些技术人员和员工经常忙于现场工作,无法正常参加业务培训,使参加培训人员、培训时间与计划、要求有一定偏差。

  2、缺少培训资料和培训场地。目前收集各厂的资料相对少,没有相关的专业课本、资料。现场培训场地少,不能满足同时培训的需要,我们有几个车间只能在食堂进行培训,对培训效果有一定影响。

  3、各专业、部门间的相互培训相对少,到目前只进行了工艺人员给设备、安全人员进行工艺培训,以后需要进行工艺、设备、电气、仪表、安全之间的相互培训。

  4、培训及考核没有真正形成制度化,目前的培训只是以阶段、操作为主,培训时间、数量变动大。另外,目前培训只是对针对车间进行点评,排名,没有考核到人,没有与车间、个人的月度、年度考核挂钩。

  三、下一步的培训计划

  1、继续把春节后到2月底的培训工作做好,按目前的内容、要求做好每一项工作,同时增加不同专业的交叉培训力度,培养一专多能的操作人员和管理人才。

  2、把培训和考核形成制度化,制定出详细的培训度,以车间或班组为单位,每月要至少进行两次集中培训,每月至少进行一次业务考试,每月及年终进行考核,同时考核车间与个人,建立考核激励机制,有奖有罚。同时加强员工思想及企业文化教育,树立员工终身教育、学习的观念。同时购买相关的专业书籍,加强员工的基础知识培训,对员工进行基础知识和专业知识的职称考试、评定,使公司员工都成为合格的初级工、中级工、高级工和各种工程师。

  3、在公司建立阅览室,购进各类图书、资料、报刊,培训、提高员工学习兴趣。

培训工作总结6

  本学期,我校继续利用远程教育资源,以服务区党员干部为龙头,以社区群众为主体,积极开展农民实用技术培训工作。与农民朋友共享现代远程教育资源,进一步发挥现代远程教育资源优势,使其不但服务于学校,而且服务于社区群众,从而促进社区群众的信息化意识,推动社区经济的不断发展,现将本学期农民实用技术培训工作总结如下。

  一、开学初,学校及时成立彭堡村村农民实用技术培训领导小组,明确小组各成员的职责。领导小组成员如下:

  组长:村委会支部书记

  副组长:村委会主任学校校长

  成员:远程教育工作管理员

  二、针对近年来社区群众对本地产品由于受销路的制约而瞻前顾后的消极思想,积极进行宣传动员,重新树立他们对种植业和养殖业的信心,树立通过实用技术改变生活、奔小康的信心。为提高他们种植与养殖的技术,让他们做到科学种植,科学养殖,我校和村委会牵手,利用党员会、逢集日等机会大力宣传,努力动员,使学校远程教育资源服务社区群众共奔小康、共建和谐社会的工作家喻户晓,创建了“人人支持,人人参与”的大好局面。

  三、根据下载接收的农民实用技术信息资源,结合当地的实际情况和社区群众的实际需求,有针对性的开展培训(主要体现在养殖业方面)。如以学生家长会为阵地,定期组织社区群众观看下载到的农村实用技术,以遇雨天和农闲时为主,宣传动员社区群众观看,根据农民需要打印部分文字资料,并予以发放。

  总之,这学期彭堡小学利用远程教育资源进行农民实用技术培训的工作在本着服务于学校、服务于社区的宗旨下,积极、努力地开展,为当地的经济发展提供了更丰富、更实用的资源。

培训工作总结7

  一、机会难得,学习气氛浓厚。

  参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

  二、异彩纷呈,讲座全面系统。

  专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

  三、学无止境,更新学习观念。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

  培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

  骨干教师培训总结

  这次中小学远程培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。

  教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、降级地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自己的教育之梦,是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。

  注重教师人格魅力的塑造和培养,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好老师能飞无助的心灵带来希望。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。

  教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

  教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

  向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我以后的教育教学工作。

  这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

  这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

培训工作总结8

  为夯实安全基础,提高公司各管理处员工的消防安全意识,增强员工在火场中的应急应变能力,学会报警、扑救初期火灾以及自救逃生的知识和技能;

  组织和引导在场群众疏散的知识和技能。各管理处根据公司第一季度消防安全培训要求,结合日常生活中火灾事故,现场演练等形式积极组织员工培训、学习。现将工作情况汇报如下

  一.各管理处主管重视,组织措施到位。

  为确保培训演练活动的有效落实,1月23日,公司召开了安全生产应急疏散演练会议,会上公司经理要求各管理处主管负责各管理处培训演练活动的方案规划及组织实施,安保部积极配合。通过全体员工的共同努力,管理处的认真组织,在本季度中培训活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实。

  二.开展了形式多样的培训演练活动。

  1月25日在xxxx管理处开展了一次消防演练。内容现场示范灭火器使用方法、现场灭火、逃生等。并利用管辖区宣传栏、张贴告示,向广大业主、商家普及安全消防常识。

  春节期间,安保部根据实际情况,在公司范围内利用横幅等宣传工具,以“安全人人抓,幸福千万家”、“为了您和家人的幸福,请您注意安全”等宣传语,大力营造了春节安全氛围,使每一名员工,每一位业主、商家都能积极投入到平安春节中来。

  在元旦、春节前夕开展了全方位的安全消防大检查,并组织了全体员工开展以“工作要安全,我该怎么办”为主题的安全教育反思大讨论活动。

  3月7日综合办组织各管理处员工观看了安全宣传片《人命关天》视频。并在总公司会议室举办了一期安全警示教育培训。进一步强化了员工的安全意识和应急反应能力。

  三.查找存在的问题和隐患,重在整改落实。

  在各管理处在全体员工的共同努力下,公司职能部门的指导下,紧紧围绕“安全基础、现场管理”这一主题,遵循“完善标准、落实责任,从严规范员工安全管理行为、工作保安行为、维修操作行为”的基本管理方法。

  加强管辖区安全检查,定期对小区电梯、供配电、供水等重要设备设施检查,如有问题及时进行整改;

  加强管辖区的治安管理,保障业主、商家人身财务安全,在第一季度中,各管理处护卫队处共抓获可疑人员近30人,有效保障了管辖区的安全,获得了业主与商家的称赞。

  各管理处班组队加强安全知识的学习,按时按质完成管理处安全质量环境管理工作情况的上报,认真落实对所查出隐患的整改工作。

  四.下一步工作重点。

  为稳步推进各管理处班组队安全建设,严格落实公司安全生产责任制,进一步增强一线员工的履职责任心,将本季度好的措施、方法落实到实处和富有成效,公司职能部门要经常到各管理处进行现场安全检查,始终将安全生产工作摆在首位位置,并针对工作中出现的不良现象,要及时指导、督促、反馈,认真落实所查出隐患的整改工作和跟踪管理,保证各管理处工作各项工作正常开展。

培训工作总结9

  20xx年,电炉厂从安装调试全面转入试生产阶段,产量逐步提高,产品质量稳中求进。我分厂的培训工作为生产稳定运行起到了保驾护航的作用,本年度共实施了公司各类培训项目,共8项,举办各类培训班52个,培训4094人次,完成3309学时,全面完成了公司年度职工培训计划,满足了公司生产经营需要,有效地保证了公司年度方针目标的实现,现对本年度的培训工作进行一个总结。

  一、完善和优化公司培训管理体系,保证培训工作规范有效进行

  1、以持续改进和完善公司职工培训管理体系为目标,修订培训考核办法,进一步优化管理流程,保证和提高培训效益。根据公司生产经营发展需要,持续提升管理水准,促进分厂安全、岗位技能水平的提高。我们还为确保公司产品质量,针对总厂培训的具体要求,制定了运行分厂培训考核办法,科学、规范地就人员培训这一重点项目的时间要求、培训考核方式方法、相关记录等,做出明确规定。使这一近年培训项目有章可依。

  2、通过公司生产和接受上级和外方检查评审,实际检验公司培训工作管理体系成效不同以往,今年年初伊始,公司就面临着多项铁道部、GE公司等对公司专项检查评审认证。这些检查评审无不是关系到公司生死存亡。为确保顺利通过,我们按照部里的检查细则,制定了公司职工培训自查项目及标准。多次深入各单位积极组织开展自查和改进,并及时给予指导。化压力为动力,通过组织实施周密的迎检准备,强化我们日常培训管理,落实培训管理制度。经过铁道部沈阳办事处检查、复查等数次检查证实,公司层面培训管理工作已基本达到不需刻意搞专门集中突击准备,仅以常态管理迎检即可基本顺利通过各种检查考核,这充分标明通过我们不懈努力,已使公司职工培训管理上升的一个新水准。

  二、紧密围绕公司生产实际组织操作人员培训,满足公司生产急需

  20xx年共举办各类培训班52个,培训4094人次,完成3309学时。根据公司生产经营需要,组织水泵操作人员(6名)开展水泵操作技能培训;组织30名原二钢转岗人员进行转岗培训;组织6名员工进行了叉车工培训;组织10名98技校生进行了行车工节能培训,同时,在春节和阶段性停产期间组织员工学习安全规程、岗位操作规程和各类工艺、技能、操作培训,满足了生产实际和多技能操作人员储备需要。

  1、二钢转岗工人培训

  20xx年初,为改变分厂行车工缺乏的窘境,我运行分厂组织32名转岗工人进行了行车工岗位操作技能培训,经过考试100%合格。进入实际岗位后,我们针对员工对生产工艺、工作环境不熟悉等实际,组织作业长以及经验丰富的老师傅,对转岗人员进行理论和实作培训工作,使他们很快掌握了行车安全操作,满足了实际需要。

  2、水泵操作人员培训

  由于水处理作业区有部分员工是从各个厂矿转岗而来,对水处理生产工艺不清楚,对水泵操作和设备的运行存在认识“盲区”,我们组织这些转岗人员进行水泵工操作和技能培训,6名员工即将取得水泵工初级操作证,为水处理作业区的生产稳定运行提供了必要的人员支持。

  3、叉车工培训

  由于分厂缺乏一定数量的叉车工,又由于分厂人员紧张不能专门从事叉车作业,所以分厂安排6名从各个作业区抽调上来的员工进行叉车工培训,打造复合型一专多能的人才,为生产的稳定运行提供了保障。

  4、导师带徒

  为进一步推动技能人才培训工作,为实现公司发展目标,培育专业的技能人才。年初我们组织对8名员工签订《导师带徒合同》,让他们能更快的掌握生产操作与检修水平,我们还定期对他们进行跟踪,对他们的学习心得进行总结,分析不足之处加以改进,以达到学以致用的目的。经过一系列的导师带徒活动,这8名员工很快的掌握了操作技能,提高了他们的技能水平,为今后的生产操作打下了坚实的基础。

  5、技师测评工作

  为使公司已聘技师、高级技师继续得到培养提高,更好地发挥作用,为公司技术进步做出更大贡献。根据公司相关管理办法,我们组织开展了技师测评工作。对技师所发挥的实际作用进行总结(三个方面),增强技师们的责任感和使命感,同时也为作业区其他员工言传身教,提供先进的操作经验,为其他员工的操作技能的提升提供示范作用,为他们的再次发展打下新的平台,

  6、作业长培训

  为加强作业长培训工作,进一步提升现作业长的整体素质,为作业区提供后备管理人才,我们安排了后背作业长培训,截止11月共组织三名人员进行了后备作业长培训,完成了为期三个礼拜的脱产培训,通过对作业长岗位职责、生产管理及现场管理等知识的培训,使他们的理论水平和管理水平得到了一定的提升。

  7、职业技能竞赛工作

  今年我们在组织岗位练兵基础上,组织各作业区针对本区域实际工作环境和工作要求开展技能培训,促进广大员工岗位技能不断提升。我们还在停车检修期间组织岗位安全和岗位操作技能的竞赛活动,通过这一形式,有效的提高了员工对岗位安全和岗位操作技能的认识。

  8、其他培训

  三、存在的问题及改进建议

  四、20xx年培训工作策划

  明年是公司向打造百亿企业,进军世界铁路货车制造前三强目标发展的关键一年。培训工作要再创佳绩,为公司圆满完成“十二五”发展规划,提供强有力的人力资源保证。

  1、20xx年培训计划总体思路:以公司党代会确立的人才强企战略目标和“十二五”人力资源发展规划为指针,针对公司职工队伍素质现状,以职工能力提升为基本任务,通过强化培训需求分析和培训效果评估两个关键环节,不断提高培训质量和效率,确保公司20xx年生产经营活动顺利进行。

  2、20xx年职工培训基本原则:

  (1)贯彻以人为本,尊重人、培养人、发展人,实现企业与职工共同发展的原则;

  (2)坚持以职工岗位(工种)工作标准为基本依据、适度超前储备的原则;

  (3)坚持以工作现场为学练平台,岗位锻炼成才的原则;

  (4)坚持统筹安排、方法创新、管理强化,提高培训效能的原则。

  3、20xx年职工培训计划主要内容

  操作人员培训方面

  (1)按质量体系和铁道部货车造修安全质量要求,重点组织“八防”工序操作人员、需探伤焊接(中梁接头、交叉杆、支撑座)、浇注(摇枕、侧架、车钩)、热处理(车轴、车钩、摇枕侧架、弹簧)、探伤等产品特殊生产过程,及公司级工序控制点操作人员培训作业指导书、质量规范、操作技能等岗位应知应会并进行年度考核,以保证公司关键操作岗位人员技术熟练性,确保产品质量。

  (2)以公司非特业操作人员操作证换发为契机,组织各单位重点开展以岗位能力标准达标和规范操作为重点的岗位培训,并在此基础上实施岗位考核,力求达到强化广大操作人员质量意识、安全意识确保公司安全优质高效生产的目标。

  (3)紧密围绕公司生产实际需要和劳动力平衡计划,及时组织职工开展一专多能培训和储备性培训。为满足公司多品种交叉快节奏生产需要;以及两省四地、机构调整、技术升级以及生产方式改变而产生的人员流动,及时组织职工转换岗位培训,保证公司生产经营顺利进行;

  (4)我们要继续注重高技能人才培训和已聘技师、高级技师再提高,组织开展维修钳工类技师、高级技师研修;

  (5)为进一步调动广大职工学技术的积极性,提高职工的岗位操作技能,会同公司工会举办公司第六届职业技能大赛暨第三届青年职业技能大赛。

  (6)依托公司和中国北车高技能人才培训基地,规范化的组织开展高技能人才培训,继续组织名师带徒培训,不断壮大公司高技能人才队伍。

  (7)开办气体保护焊、焊条电弧焊两种焊接方法,焊工指导教师和国际焊接技士进修预科班,不断壮大公司高层次焊工队伍。

  (8)为进一步提升现岗位班组长的整体素质,强化生产组织和现场管理工作,继续组织各生产单位班组长培训工作,重点学习现代企业班组管理相关知识等内容,预计培训500余人。

  (9)为进一步提升劳务的技能水平,以招工考试为契机,引导劳务广泛开展岗位练兵,提高基本操作技能,满足生产需求。

  (10)针对特箱公司压力容器特箱项目,培训压力容器焊工,取得焊接资质,满足市场准入需求。

  技管人员培训方面

  (1)加强中层管理人员素质建设和能力建设,引入人力资源管理、项目管理等相关项目培训。

  (2)不断推动国际化人才培养,与高校合作,加大优秀工程技术人员外语、国际贸易知识的培训力度,为公司日益扩大的国际贸易需求作好人才储备

  (3)完善新入厂大中专毕业生的培养路径,使技能培训与岗位实习有机结合,促进新职工的健康成长。

  (4)不断拓宽工艺、设计、设备管理等专业技术人员的视野,促进其知识结构的更新和完善,聘请行业专家进行最新方法、理念等方面的研讨。

  (5)促进ERP、IRIS等管理团队工作能力的不断提升,加强管理知识的培训。

  组织设保部、生产制造部、及设备安装厂家和二货车间,对536名操作人员分批次进行理论和实作培训工作,使他们很快掌握了新设备安全操作,满足了实际需要。

培训工作总结10

  校本培训工作是一所学校建设高素质师资队伍的重要途径之一,也是学校发展的基础。我校根据《县教育局关于全面开展中小学校本培训工作的意见》这一文件精神,结合我校的实际情况,开展了我校xxxx-xxxx学年的校本培训工作。

  回顾我校一年来的校本培训工作,有成功的经验,也有深刻的教训。为了做好校本培训这一项工作,学期初,我们首先认真分析了我校开展校本培训工作的基础和条件,在思想上进行了统一。我们认识到,校本培训工作的有效开展,无论对学校来说,还是对教师个人来说,都是一项非常有意义的事,校本培训是学校发展的需要,也是每一位教师成长的需要,校本培训工作理所当然地应该成为学校工作的重点。在平时的工作中,我们发现,广大教师对自己的成长都非常关注,他们迫切希望能有一种渠道,能使他们在思想上、理念上得到更新,业务上有所提高,所以只要校本培训的方式合理,内容反映教师们在教学中的实际需求,能与当前的教育发展形势相结合,就必然会得到教师的认可和积极参与。开展校本培训工作就有了一定的基础。我们又对师资力量进行了认真的分析。我校现有在职教师181名,其中有很多德高望重的老教师,师德高尚,教育教学经验十分丰富;还有5名现代教育技术专业的教师,能够为学校开展现代教育技术培训提供师资力量;还有在教科研上取得较大成绩的骨干教师,可以在教科研上为广大教师引路;还有德育工作、班主任工作经验十分丰富的骨干教师。对于师资上的不足,我们计划采用请进来,走出去的方式来进行弥补。再者,我们从硬件上分析,学校配备了一个多媒体教室,有二个计算机教室,一个远教多媒体教室,并实现了宽带上网。通过以上对我校各方面情况

  的分析,我们觉得,虽然这与其它条件较好的学校比较起来还有比较大的差距,但是只要我们有热情,有动力,组织到位,还是可以开展校本培训工作的。思想上的统一,对学校培训条件的具体分析,使我们获得了开展工作的极大动力,回顾一年来的努力,我们主要做了以下工作:

  一、成立以校长为组长的校本培训工作领导小组,目的是加强对校本培训工作的组织和领导,并且明确分工,责任到人,每一项培训都有具体的负责人,做好培训相关的组织、考勤、考核工作。

  二、制定切合实际,紧跟当前教育发展形势的培训目标。

  1、不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求,符合新课程改革的要求,更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。

  2、进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。

  3、进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

  三、制定制度、明确要求,严格执行。

  为了保证校本培训工作的有效开展,我校建立了校本培训制度,要求广大教师遵照执行,每一次集中培训,都进行培训考勤,并将教师参加校本培训的情况与年终的考核评优及绩效工资挂钩,有效地调动了广大教师的积极性。

  四、培训工作扎实开展,教师积极参与其中,培训收到较好效果。

  1、教育政策法规及时传达。在每周的教师例会上,校长室将当前最新的教育政策法规及时地传达到每一位教师心中,使教师在

  思想观念上认识当前的政策形势。

  2、理论学习经常性开展。在每周的教师业务学习会上,校长室、各处室都将当前有关教育、教学的先进理念、经验及时进行传达,每一位教师都配备一本理论学习记录本,及时将有关的新理念、好经验记录下来,不但使教师在理念上得到更新,同时也使他们可以将这些先进理念、好经验应用于教育教学实践,使教师的整体理论水平得以提高。

  3、师德创优,常抓不懈。师德创优工作历来是我校工作的重点,本学期我们把此项工作结合到校本培训中去,通过争当师德典型,观看师德录像等方式,使我校的教师整体师德水平有了新的提高,一年来无1例违规待生、体罚学生等违规现象发生。

  4、骨干教师、学科带头人培养出成绩。衡量一所学校师资水平的高低,很重要的一点是看师资中的名师、骨干教师的培养情况。一年来,我们通过进修深造、外出取经学习、师徒结对、教育科研、教学比武、担任关键学科教学、担任学校中层职务等方式,使一批中青年教师得到锻炼,在教师中脱颖而出,一名教师荣获市模范教师,一名教师获县级优秀班主任。4名教师在县优质课评比中获奖,10名教师被评为校级骨干教师或学科带头人。

  5、以优带新、以强带新,结对帮教工作顺利开展。结对帮教工作,对于被结对的教师来说可以在业务上得到师傅的指导、师德上的引领,可以使其快速成长;对于师傅来说,也是实践自己教育教学理念、提升自己理论、实践水平的有利机会。我们将结对情况分成以下几类。第一类被结对对象为新分配教师;第二类被结对对象为第一年任教新学科的教师;第三类被结对对象为新班主任,主要同班主任工作经验丰富的教师结对;第四类被结对对象为新任中层工作的中层干部,由李先梅副校长进行传、帮、带工作。经过一年努力,被结对对象快速成长,结对帮教取得实效。

  6、新课程培训和现代教育技术培训。为了使我校的新课改工作顺利实施,我们加强了对教师的相关理念、业务的培训。通过组

  织教师学习夜观看新课改讲座录象、新课程课堂实录等,使大部分教师的理念、意识得到进一步更新。作为新课程中非常强调的现代教育技术的应用,我们采用专题培训的形式,使广大教师学会了现代教育技术在教学中的基本应用,学会了现代教育设备的正确、合理使用,使我校的多媒体设备得以充分为教学服务。

  五、经验与不足。

  从总体来看,本学年的校本培训工作是成功的,我们总结了以下几个成功经验:

  1、学校重视,组织得力,制度保障,经费投入,注重实效;

  2、宣传到位,认识到位、教师参与程度高;

  3、分工明确、责任到人、层层落实。

  不足之处:学校的硬件设施不足,给校本培训的开展带来一定的难度,培训的互动性不够,教师主动参与的程度不高。无论是经验与不足,对我校来说都是非常宝贵的,我们将继续努力,力争使下一年的校本培训工作取得更好的成绩。

培训工作总结11

  20xx年的各项工作即将结束。作为公司骨干的铜钟电厂,必然要求全体员工有较高业务素质和技能与之适应。为此,根据实际情况,于年初按照公司每年的培训要求,制定了较为系统全面的培训计划,并及时付诸实施,通过一年的培训学习,基本达到了预期目的,运行人员整体素质和业务水平有了较大提高,为下一年的各项生产任务完成奠定了基础。现将我厂20xx年度的培训工作简要总结如下:

  20xx年的培训工作,电站实行多渠道、多元化的培训办法,始终把握

  全年,除各班组每月自行培训,电站督促班组人员参加技术问答360余人次,现场讲解40次以上,现场考问40次以上,讲授主要由本厂技术人员,外请重庆新世纪公司、泸水励磁厂家、德阳四升机电设备公司的工程技术人员(6人)到电站对我们关心的问题进行讲解,每月开展安全运行分析会议外,还组织进行了不同形式和不同层面的培训共计10余次。为了理论与实际相结合,1-5月份利用枯水期及南二站机电设备恢复时间,组织南二站全体人员、铜钟站部份人员到南二站实地参与电站设备的恢复,使员工基本掌握了设备的结构、操作要领,员工的动手能力大副提高,据统计两站员工在今年自己动手和指导动手处理设备隐患有20xx,到目前未出现设备安全事故。

  按要求每月具体培训完成的内容如下。

  一月:实地进行应会指导,油、水、气系统的运行检查及操作、学习《电力安全工作规程》《异常低温应急预案》、《6S现场管理》《电工基础知识》《基本技能》。

  二月:结合培训内容对实际设备进行现场培训,发电机保护原理及注意事项,学习《安全生产奖惩办法》。

  三月:配合厂人力资源部开展技术专题培训,结合培训内容对实际设备进行现场培训,电站组织进行水淹厂房反事故演习,学习《电力系统设备停电检修调度管理办法》《6S现场管理规范及标准》《发电厂辅助设备管理实施细则》《反事故演习》。

  四月:实地进行应会指导,SF6断路器操作原理及注意事项,线路保护原理及注意事项。学习《岷江电网调度管理规程调》。五月:线路保护原理及注意事项,消防知识培训,学习《动火规程》《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《防汛预案》,防洪演练。

  六月:发电机保护原理,发电机运行操作注意事项及事故处理,电站组织1次反事故演习,学习《电力安全工作规程》《防汛预案》《公司管理制度》《岗位制度》《人员招聘制度》。紧急救护法培训。七月:励磁装置工作原理及接线图,励磁装置运行操作注意事项及故障处理,学习《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》《工具管理办法》。

  八月:中央音响信号系统的原理及运行监视注意事项,直流系技术培训总结

  统的运行监视及故障处理,学习《四川省电力公司“三重一大”决策实施细》《电力安全工作规程》《防汛预案》。

  九月:变压器保护原理及运行操作,变压器的运行维护及异常和事故处理,主变冷却器保护原理及注意事项,学习《电力调度通信管理办法》《水库大坝运行操作管理办法》《南二站运行规程》。十月;水机回路工作原理及水利机械保护。水利机械故障及事故处理,学习《南二站运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》。十一月:同期装置工作原理及运行操作注意事项。微机调速器、微机监控系统、微机保护系统结合实际设备部份讲解,学习《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》《迎峰渡冻百日安全活动》。

  十二月:厂用电自投原理及运行操作,学习《迎峰渡冻百日安全活动》《电力安全工作规程》。

  除以上每月定期培训外,电站还不定时对运行人员进行保护装置运行操作、微机保护装置定值修改及设置、机组技术供水系统、主变风冷系统、厂用电系统、运行巡回检查注意事项、铜钟混流式水轮机、南二站轴流定桨式水轮机、发电机的原理讲解,如何用兆欧表对变压器绝缘进行遥测,辅助设备等内容进行培训。多次利用交接班时间,对培训情况进行检查,抽问不同运行人员进行各种问题回答。厂领导及厂技术人员多次在现场参加培训活动,为大家讲解专业技术知识,如讲解主变瓦斯保护,机组及变压器保护,机组、变压器并列等内容。

  为不断提高全体员工学习积极性,力争达到最佳培训效果,电厂想尽千方百计为员工创造条件,并作出了有益的探索。大力营造浓厚的学习氛围,开展

  培训取得的成绩:通过培训,全厂人员个人综合素质、业务及专业技能得到了的提高,如:陈勇(小)、廖望东通过了发电厂机电运行工技师资格的理论证考试,并被公司推荐到省电进行评审。20xx年的培训工作,通过精心计划和布置以及全体运行人员的积极参与,在实践中不断摸索并总结经验,取得了较为的成效。成绩面前,我们一定戒骄戒躁,随时保持清醒的头脑,以后的工作中,更加注重对主动学习的引导和培训方式方法,在培训实效上很下功夫,力争将20xx年的培训工作完成的更加出色。

  建议公司在来年,多选派员工到相关单位进行学习交流,开阔视野,多撑握新知识、新的管理理念,提高自身素质,为公司的管理上一个台阶打下坚实的基础。

  岷江水电公司铜钟电厂20xx年度培训方案

  一、培训目的

  1、认真贯彻执行各项规章制度、劳动纪律,领会各种文件精神,正确运用运规、安规、操作规程的能力,6S现场管理规范及标准进一步推广提高。

  2、应具有领会理解和应用技术文件的能力,用仪器、仪表灯专用工具及眼看、耳听、鼻嗅分析判断水电厂设备异常情况的能力,正确处理故障的能力,用精炼语言进行联系,交流工作能力。

  二、培训期:

  每期主要在枯水期进行,先南二站三个月,后铜钟站两个月,丰水期每月一次。三、培训教师:

  应会部分由我厂班组长人员担任和外聘教员,应知部分讲解由我厂技术科人员担任或外聘请教员。四、培训教材及图纸资料:

  电气运行(辽宁省电力工业所编写)及(水电站机电设备运行与检修技术问答)(上下册),水机运行(水电站机电设备运行与检修技术问答)(上下册),图纸、资料使用铜钟电厂两站的;两站(运行操作规程)(安全工作规程)各种应急预案,公司各种文件精神。

  六、恰当的时间组织全厂员工分批次到相关单位参观学习交流工作经验。

  七、培训组织机构

  1、公司人力资源部组织的每年培训安排。2、铜钟两站值长、班长按计划要求组织培训。3、铜生枝科组织培训。

培训工作总结12

  20xx年xx月xx日-xx月在XX师范大学参加了XX省高中骨干教师培训,此次培训收获颇丰,受益匪浅,现将个人培训心得总结如下:

  一、培训规模宏大

  本次培训是由XX省教育厅精心组织,XX师范大学具体主办,各地市精选优秀老师共计300多人参加,可见本次培训规模之大,人员之多,任务之重,所有组织方、承办方和XX来的与会老师都非常重视,他们认真准备,提前到位或报到,做好了一切培训前的准备工作,为整个培训工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

  二、培训内容丰富

  本次培训的科目主要有英语,物理,生物和体育四个科目,主要涉及教育改革,信息技术,师德师风,创新培养,教育科研,学科研讨,分科指导,总结回顾等,内容丰富,形式多样,方法新颖,收效很大,反响强烈。

  三、培训理念前瞻

  在这次培训中,开班典礼上教育部和教育厅领导都对培训的意义,培训的目的,培训的要求,培训的效果进行了全面的讲解和要求,要求老师们要尽快转变思想,更新观念,强化改革,提高效率。

  曹XX老师对高中教训改革特点进行深入浅出的分析和论证,特别印象深的是他对目前教育存在问题直言不讳的指出来,一是事业规模大,二是发展速度快,三是师资投入经费少,提出了教育没有最好,只有适合;学为人师,行为世范,学高为师,身正为范。目前办学条件远远不能满足教育事业的长足发展。同时提出了实施教育改革是社会经济发展,教育自身发展和教室学生发展的客观需要!最后,曹老师还提出了改革不是目标,发展才是目标的观点,这一观点很新颖。

  尚XX院长在信息技术环境下的未来教育一课中,提出的观点更为新颖,如对于互联网而言,想不到的事情会发生,想不到的速度会出现,特别是狗狗地图的巧妙使用,余额宝如何帮你理财,国外国内微课程网站,翻转课堂,手机打分软件,英语作文自动批改软件,百度翻译,游戏在学习中作用,大数据,人立方,百度迁徙等的使用,让我们明白信息技术课程在现代科技高度发达环境中对教育教学所起的作用是不可估量的,这些都给我们耳目一新的感觉!

  苏XX老师教我们如何培养师德师爱,开篇以大爱无疆看师爱,从最美老师张丽莉谈起,给我们讲了师德是教师素质的重要核心,师爱是令人崇敬的师德之魂,没有爱就没有教育,落红不是无情物,化作春泥更护花。严中有爱,爱中有严,严而有格,严而有度,严而有方,严而有情。没有责任就没有教育。

  项XX博士给我们做了试解钱学森之问,他主要给我们讲了创新的作用,创新的教育挑战,他说,教育绝不是一部分人改造另一部分人,即使出生的婴儿也是通过自己的活动获得发展的,无论是“灌输式”还是“启发式”知识的获得过程其实从来都是充满创造的。创新教育给学生让渡出创造的空间,世界上没有天生的差生,只有进错了教室的学生,号召全国的`教育工作者都要做一个发现者,引导者和支持者,而不是塑造者。这些观点对我们长期封闭在高中校园里的高中教师来说,真的很新鲜。

  王XX老师大力倡导每位教师都要有幸福感,也就是学会认同职业,热爱事业,智慧从业,享受事业,提出了教师成长的四个阶段,即匠师,艺师,儒师和哲师。我们在实际教学过程中,要学会在理念落实中发现和研究细节,在三维目标中发现和研究细节,在课题研究中发现和研究细节,在理论学习中发现和研究细节。走过了几十年的课改之路,发现课改的核心在于“自主,合作,探究”能力的培养。她说,教育改革的核心是课程改革,课程改革的核心是课堂改革,课堂改革的核心是教室专业的提升!

  陈XX老师给我们讲了高中英语课堂活动与问题的设计,活动是指向英语学科素养教与学的,是英语教学的基本组织形式。任何学习活动都需要情景,语篇,理解,表达,知识和策略。活动的类型有技能培养活动,语言探究应用,语言课外运用等。对高中英语教学提出了很好的建议和举措。

  XX四中的刘XX老师虽然已经快70岁了,但他给我们讲了《英语教师的发展提高之路》,给我们中肯地提出了14条建议:

  1、多听别人的课

  2、乐于被听课

  3、常写反思提高快

  4、小教研意义大

  5、随身带着纸和笔,随手记下精美句

  6、新课标是指路明灯

  7、口才好才能教好课

  8、学会组织才能开展好活动

  9、确立正确的学习观

  10、教师应该扩大自己的知识面

  11、提高英语听说读写水平

  12、在教育自己孩子的实践中学习

  13、保持自己身心健康

  14、具有高尚的师德。

  这14条讲的很实用,与会老师座无虚席,听得入都很迷,仅记笔记我就记了整整7页。

  省教研室的xx主任给我们讲了课题申报的整个环节及注意事项,使我们全面了解课题立项、开题、结项等环节中必须注意的要求,感觉收获特别大,最后还让每组学员自定一个课题题目,在规定期限内上交立项申请报告、开题报告和结项报告。

  四、培训管理严格

  整个培训工作要求非常严格,所有老师不允许私自请假,迟到,旷课,每次上课必须签到,无故缺课八个小时,取消培训资格,同时要求每个学员认真听讲,认真撰写不少于3000字的培训心得体会,培训结束后上交会务组存档。

  五、教师水平高

  本次培训请的每位老师都是责任心强,理论水平高,语言诙谐幽默,知识面很广,旁征博引,引经据典,古今中外,整个培训课堂氛围非常活跃,效果非常好。尤其是所有老师备课准备充分,课件中案例非常多,通过实际案例分析和解决问题更具有说服力,所以与会人员不断报以热烈的掌声。

  六、查找自身问题

  目前我们教育教学中还存在着许许多多这样那样的实际问题,具体有以下几点:

  1、观念老化。在座的很多老师,长期以来思想固化,观念陈旧,不思进取,存在严重的吃老本现象,观念出现严重老化现象,这是很可怕的现象,正是这种固化的思想阻碍学校新课程改革的步伐。

  2、方法过时。目前,老师们中间存在着教学方法严重过时现象,过去过时的教学方法充斥着他们的大脑,教师课堂主导地位和学生课堂主体地位错位,造成课堂上老师拼命的给学生灌输,学生拼命的像机器一样接受,整个课堂都是老师从头讲到底,学生自主,合作,探究学习方法没有用在实际课堂上,课堂教学收效甚微。

  3、缺乏学习。目前,很多老师都缺乏必要的学习,这里包括缺乏教学理论学习和教学专业学习,所以很多老师,知识匮乏,课堂上讲不出新意,造成学生不喜欢听他们的课,很多老师还和学生闹矛盾,让这些学生讨厌这一科,久而久之,这一学科成绩迅速下降。

  4、落实不力。学校的工作有很多事情拖沓拉杂,很长时间落实不到位,没有具体的奖罚措施,或者即使有,由于好人主义思想严重,也没有执行到位,很多工作都是推推动动,不推不动,甚至推了也不动,缺乏雷厉风行,马上就办,落小落细落实的良好作风。

  七、改进工作措施

  通过培训学习,结合工作实际,提出四点改进措施:

  1、加强学习。今后我们每个人都要做到活到老,学到老,知识的学习和掌握是无止境的,相信天外有天,人外有人,只有不断的学习,才能不断的丰富自己,完善自己,不断给自己充电,才能使自己的知识不断的得到更新。

  2、学会思考。孔子曰,学而不思则罔,思而不学则殆。所以只会学习,不会思考,学到的东西将没有任何用处,学以致用其实说的就是这个道理,因此,我们每个人通过这次学习充电,关键一点是要把学到的新思想,新理论,新方法恰当地运用到自己的教育教学工作中去,为本校教育教学工作再上新的台阶做出新的更大贡献。

  3、与时俱进。每一位优秀的老师都是一个善于接受新思想和新思维的老师,他们总是能够与时俱进,更新观念,始终站在教育教学的最前沿,为教育教学改革摇旗呐喊,我们每一个与会的老师都要做一个新课改的引领者和带头人,通过我们的努力,把新课程改革推向前进!

  4、狠抓落实。教学工作没有大事,都是一件件小事组成的,我们每一位教育工作者都要自觉肩负起历史赋予给我们神圣职责,教好课,育好人,让每一位学生都能根据自己的特点找到适合自己发展的道路。在平时工作中,我们一定要开拓创新,勤动脑筋,把我们分管的教育教学工作落小落细落实,这样才能提高我们的工作效率。

  总之,本次培训虽然仅有一周时间,但我们感觉到收获的很多很多,既让我们更新了观念,又让我们开阔了眼界,我相信,在专家们的指导和引领下,在我们全体骨干教师精诚团结和不懈努力下,必将把我们xx的教育事业继续推向前进!

培训工作总结13

  【训练主题】临床基层人员培训。

  【前言】通过一周的接触,慢慢熟悉了xxx病房的病房常规工作及常见疾病的照护,我自己要加强锻炼学习,进快开始独立照护病人,以便进入下一程序的培训。

  【动机】熟悉长庚模式中的基层人员的任务,便于以后的培训。

  【现状分析】来到xxx。医院,第一感觉就是医院里面的走廊建的好大,给人以开阔的感觉,没有以前医院的压抑感,整个医院的气氛与氛围非常好

  【心得体会】

  1、注重医患沟通,如果有人问事情,不可以说不知道,至少要把患者带到他的责任护士或医生那,我感觉这是对病人最起码的礼貌,还有就是微笑为病人服务,通过了解病人的文化水平,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱。加强医患沟通和建立良好的医患关系,才能把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。

  2、做每个操作之前都要给病人解释,这不仅能增加病人的医学知识,让病人知道为什么要这么做,还能取得病人的配合与理解,那么我们医护人员做起工作来也不会那么吃力了。

  3、全责护理模式确实有它的好处,对于自己的病人的病情能掌握的更透,护理起来更加方便,也让护士有了责任感与成就感,护士也不再是医生的助手,而是合作者,增强了护士的独立能力,全责护理模式可以为患者提供整体性、连续性、协调性、个体性的护理服务,病人也会有归属感。

  4、我会在自己的岗位上严格要求自己,通过不断的学习提高自己的护理操作技术,改进自己的护理理念,服务好每一位患者,做好自己的本职工作,争取做一个合格的护理工作者。

  一周的时间还有很多我不懂不知道的事情等着我去学习,去了解,我会用心学习,以便于我以后的工作更顺利。

培训工作总结14

  为了在新形势下加强教师建设,提高教师的整体素质,学校侧重于校本培训,提高教师和教师的教学能力,敦促所有教师积极探索和勇于实践,使教师逐步从专业转向事业转型,以知识为基础的能力转化,经验型转化为学者型转型。

  一、加强教师和职业道德的培养,培养创新精神和优秀教师素质。

  在这个学期,学校培养了教师的良好的道德和奉献精神作为校本培训的关键点。为了树立以人为本,奉献精神的理念,老师们对中小学教师的职业道德操守进行了认真研究,使所有教师立足于学生的健康成长和终身成长的基础上发展学生促进自己的责任,逐步形成了一个沉重的老师,铸就了老师的灵魂,良好的氛围。

  二、以现代教育技术培训为目的,开展以理论为主导,以操作为本的实践实践,促进信息技术与课题教学的融合。

  学校组织教学研讨会,课件制作,纸张交换等活动,使教师能够参与综合实践能力,掌握现代教学技能,促进信息技术,学科整合。为了大力提高青年教师的整体素质,学校积极支持青年教师参加各级培训,为他们出门讲授,观察教学,参加教学和研究活动,学校及时提供机会为他们调整,安排工作,他们的学习,训练时间,克服财务困难的困难,支持他们出去学习,参观,提高他们的整体素质。

  三、加强校本培训的力度。

  要拿出来,请进入培训方法鼓励教师参与教学研究,主要教师,青年教师等培训课程,已有黄全荣,陈晓辉,龚奇宇,夏彬滨等20余人教师参加了培训和学习,通过培训提高教师的整体素质和业务水平。

  四、教育和教育,促进课程改革。

  要求每个老师学会结合。通过反思,教师写论文或经验,并将学习新的想法,新的想法,应用于自己的教学和研究。学校还开展了小型教学研究,将通过班,班,考核,课后反思,提高教师的教学水平,加快课程改革的步伐。通过校本培训开展教师的工作,改变教育观,整体素质有所提高,并逐步建立终身学习,总是探索思想,决心继续攀登教育事业,生活奋斗。

培训工作总结15

  这次中小学远程培训活动,我受益匪浅,在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训,我反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、降级地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。

  讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。还要向其他教师学习。

  向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我以后的教育教学工作。这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名合格的教师。

  教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习,因为:读书学习,是永无止境的,只有不断学习,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

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