培训计划

时间:2023-09-12 10:39:32 培训 我要投稿

(必备)培训计划7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的培训计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)培训计划7篇

培训计划 篇1

  一、指导思想:

  教师发展学校立足于教师发展是教育发展的根本。本学期得荣县教师发展学校在上学年三个研修班的工作基础上,根据上学期深入各学校的调研和教师的学习需求,继续以新课程理念的学习实践为核心,以教师自主学习、实践、反思、提升为主体,以城关小学“省教师培训基地”为依托,以得荣县教育局教育股、教研室和成都青羊区支教教师为组织促进者,以素质教育和新课程的思想引领校长、教师自觉学习新课标,实践新课程,聚焦新课堂,在新课程中成长、发展。

  二、培训各阶段安排:

  1、学员自主学习阶段

  主题:我读新课标

  学习要求:校长研修班、骨干教师研修班、青年教师研修班的各位学员以《走进新课程——与课程实施者对话》一书为研修教材,认真学习领会新课程思想理念,重点学习第三章《新课程标准》、第四章《新课程与教学改革》、第五章《新课程评价》、第七章《课程资源》。边读书,边结合自己的教育教学实践思考,做好学习笔记。每一位学员要选交两篇新课程学习随笔。

  2、实践反思学习阶段

  主题:实践新课程

  学习要求:各位研修班学员在认真学习新课标的基础之上,带着思考,带着问题,努力研究改进自己的教学,改进学校的教学管理。教师们可以《给教师的101条建议》、《聚焦课堂、有效研究、在实践中提升——青羊区新课程改革课堂教学案例》为学习参考,潜心研究课堂教学和课堂管理,边实践,边反思,边改进提升自己的教学,同时在学校教学研究中发挥带头作用。要求骨干教师研修班学员和青年教师研修班学员完成一个教学故事(实践新课程的教学故事)和一篇课堂教学案例(新课程理念指导的课堂教学设计、实践案例)的写作。校长研修班学员思考新课程理念下学校文化和制度建设,将学校的办学思考撰写成文。

  3、交流分享、集中培训、提升认识阶段

  主题:聚焦新课堂

  学习要求:各班次各位学员在认真完成前两个阶段学习任务的基础之上,由教育局组织各班次集中培训活动。培训活动不仅有专题讲座,更以学员的亲身实践、问题研讨、经验分享、课堂观摩、教学技能展示、思想碰撞、参观交流等形式,发挥学员在培训中的`主体作用,帮助学员实现自我成长。(各班次集中培训时间、内容、要求另行安排)

  4、成果展示,深化实践阶段

  主题:教师发展无止境

  学习要求:教育局教研室将教师发展学校学员的学习过程、培训工作进行总结,将学员新课程学习随笔、教学故事、课堂教学案例或教学管理案例、校长办学思考等汇编成册,积累成果。发挥各研修班学员的辐射作用,扩大交流,资源共享、引领得荣教育的新课程改革深入进行。

  三、培训工作的过程管理:

  1、核实各班次学员,规范学员管理。

  2、各学校也是教师发展的学校,全县各中小学要为各研修班学员的学习实践营造氛围,提供学习实践机会和展示平台,关心、支持教师发展。

  3、县教育局教育股、教研室将组成培训调研指导组,深入各学校调研指导研修班学员学习实践研修情况,作用发挥情况,和学员共同研究学习实践中的问题,帮助学员解决学习工作中的困难。发现典型,及时推广。

  4、各班次班主任及时了解学员学习工作动态,关心学员成长发展。收集学员学习成果。要求各班次学员完成的文章,与20xx年xx月xx日前收齐。

  5、县城关小学发挥省教师培训基地作用,提供优秀师资和优质资源。为培训活动提供智力支持和场地、器材支持。

  6、对认真参加培训活动,完成各项培训任务的学员,县教育局按县级教师培训要求给学员颁发继续教育学时证明书。

培训计划 篇2

  寒假班即将开始啦!您知道寒假集训的好处吗?

  12天的集训,可以让孩子适当的远离网络、电子时代,让孩子的寒假过得更充实;

  12天的集训,可以大大加强和提高孩子的体能和身体综合素质;

  12天的集训,可以不断强化和提高羽毛球技术、了解羽毛球知识; 12天的集训,可以让孩子更懂得、更理解体育中的坚持和拼搏;

  12天的集训,让孩子和我们一起进步!

  羽毛球集训课程内容安排:

  12天的集训课程,我们每节课都将从身体综合素质训练(约40分钟)、羽毛球技战术训练(70分钟)、羽毛球知识普及(10分钟)三大方面进行集训,为孩子带来全方位的进步。

  身体综合素质训练:

  身体综合素质对于青少年的重要性不言而喻,我们将参考中考体育要求以及孩子的实际情况,从心肺功能的加强、肌力和肌耐力的提高、柔韧性的训练几个方面入手,通过体育游戏、不同的运动方式去综合的提高孩子的身体综合素质,让孩子能够身体更健康、拥有更好的身体素质。

  羽毛球技战术训练:

  我们将根据孩子的羽毛球基础情况,在强化基础(高远球、发球、步伐、挑球、放小球)的情况下,加上更有难度的羽毛球技术(后场吊球、后场下压、网前扑球、以及移动中接球等)的'培训和学习,并增加实战经验(单打、双打),从基础入手、掌握基础并强化基础、加上更有难度的学习,让孩子在12天的集训过程中能全面的更上一层楼。

  羽毛球知识普及:

  学习一项运动,应该去了解和热爱这项运动。我们将利用孩子训练间隙,从羽毛球运动的发展、羽毛球规则、羽毛球赛场上的礼仪以及突发情况处理、中国著名羽毛球运动员等方面为孩子介绍这些知识,让孩子能够学习和了解到更多的知识。

  我们希望、更是承偌,12天的集训可以让您的孩子更上一层楼、让您的孩子更加的自信和勇敢地去面对学习、生活中的困难!

培训计划 篇3

  一、培训目标

  透过培训,提高员工的服务意识、文化素质和管理服务水平,掌握酒店式服务操作技能,打造品牌、全面塑造“××”的'职业团队,实现企业的跨越发展。

  二、培训原则

  统一计划、统一资料、统一考核、分散实施。

  三、培训方式

  全员参加,分阶段、分层次的实施。

  1、入职培训:对200×年新进员工进行针对性培训,物业基本状况、服务礼仪、礼节、管理与服务技巧等。

  2、上岗培训:上岗前针对各部门、各岗位职责、工作标准及相关的业务知识培训和考核。

  3、在岗培训:针对不一样对象,又针对地开展系列化、正规化的培训。

  培训方法:集中授课,公开讨论,分析案例,总结学习体会。

  考核方法:口试/以现场提问方式,检验员工对培训资料的掌握程度;

  笔试/每阶段培训结束后,进行闭卷考试,此时以检查员工对所培训资料的理解潜力和培训效果。

  抽查/工作中,不定时随机抽查员工对培训资料的理解程度。

  四、培训资料及时间安排

  ㈠公共课程培训

  了解企业发展过程、企业现状,熟悉××企业《员工守则》和各项管理制度,恪守职业道德,掌握服务技能,增强服务意识,发扬团队精神,实现企业理念。

  ㈡岗位课程培训

  熟悉个岗位职责、工作流程、操作规范及管理制度,此时提高服务水平、业务技能,增强服务意识,努力做好各自工作。

培训计划 篇4

  一、指导思想

  班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学育人的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。为此,以教育部《关于加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为指导,结合我校班主任队伍现状,有计划、有步骤地组织实施班主任培训,建设一支结构优化,富有活力的高素质、专业化的.班主任队伍。

  二、领导机构

  三、培训目标

  1、长远目标:通过多种形式开展全员培训,促进班主任转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和责任意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平,

  努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。

  2、近期目标:努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的激励机制,每学期举行一次优秀班主任的评选,在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选,

  鼓励班主任争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。

  四、培训对象

  班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的方式,对有志于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。

  五、培训途径

  采用集中培训和自学相结合的形式,每月集中听讲座和观看视频共两课时,其余时间采取自学的形式,完成学校布置的培训作业。每学年开展一次班主任工作论坛交流,举行一次班主任基本功大赛,举行一次主题班会观摩活动。

  六、培训内容

  (一)常规培训内容(专家讲座):

  1、班主任常规工作及基本要求。

  2、文昌中学学生的规范教育内容应有哪些?途径如何?

  3、文昌中学应如何让学生形成优秀的道德品质、行为品质、学习品质和心理品质?

  4、班级活动设计、组织技巧及深远意义。

  5、如何上好班会课。

  6、如何发挥学生在自主管理、自我服务方面的作用。

  7、与学生、科任老师、家长沟通技巧。

  8、学生工作个案分析与指导。

  (二)专题培训的内容(观看视频):

  1、新时期初中班主任工作新思路、新内容、新策略。

  2、如何通过对学生的行为规范教育来促成价值观的形成。

  3、班级文化建设。

  4、以人为本与敢管会管的班级日常管理技巧与策略。

  5、学生的良好心理素质的培养,心理咨询及青春期教育的技能。

  6、对学生学习的管理策略及优化学生学习压力的途径。

  7、班主任工作中的法律风险规避与班主任权益保护。

  七、培训措施

  1、作好集中培训和自学的学习笔记,政教处每月检查一次。

  2、每学期要写一份培训学习心得体会。

  3、建立班主任档案,将培训工作列入班主任年度考评,作为学期优秀班主任、学年明星班主任评选的重要依据。

培训计划 篇5

  一、 环境保护方针

  贯彻环境保护基本国策和环境治理制度,保护企业环保治理工作。

  二、 环境保护目标

  1、 杜绝重大环境污染责任事故

  2、 杜绝爆炸、火灾等事故发生造成的环境污染,节约能源,降低废弃物污染;把污染源控制大道国家标准。

  3、 杜绝污水及工业用水乱排乱放,不得造成河道及水源污染和堵塞。

  4、 采取有效措施对环境引起污染的各种渠道严格控制。

  三、 培训目的

  提高员工的`环境保护意识,使员工充分了解国家有关法律法规知识和环保的重要性,做到自觉守法,搞好环保工作,特编制本培训计划。

  四、 环保培训组织机构

  为了保证环保培训计划的顺利实施,公司成立培训领导小组,小组成员如下: 组长:岳红现 组员:武爱军、张金堂

  五、 环保培训措施

  1、 加强岗前环保知识培训工作,确保培训覆盖面达到100%,并保存培训考核记录。

  2、 加强环保宣传力度,提高环保意识,要求公司各车间醒目位置设置宣传栏(环保宣传挂图)或宣传标语(ISO1400系列) 3、 公司单位环保员不定期的进行环保检查,发现问题现场要及时整改,确保环保治理工作达标。 六、 环保培训计划 公司环保培训计划表

培训计划 篇6

  当前信息技术飞速发展,信息化潮流势不可挡,摆在广大教育工作者面前的一项重要任务,是转变传统教育观念,学习、掌握现代教育技术和现代教育理念,充分运用现代教育技术手段,改革课堂教学。因此,对教师进行现代教育技术培训迫在眉捷、意义重大。

  一、目标

  1、掌握电脑的基本使用方法。

  2、熟悉网络环境下查找教育教学资料的`方法,能在网络上利用bbs,聊天室,电子信箱等工具进行交流。

  3、会用相应软件制作课件,并应用于课堂教学。

  二、时间安排:

  语文组:每周二晚6:30——8:30、每周六上午8:00——10:00;

  数学(兼其它)组:每周四晚6:30—8:30、每周六下午14:00——16:00。

  三、参训人员:

  40周岁以下教师必须参加,40周岁及以上教师自愿参加

  四、培训内容:

  l查找资料(文字图片软件),文档保存、格式转换、下载、安装

  l申请、收发电子邮件邮件客户端使用

  l论坛使用(结合校园网)校园网站、网络使用

  l常用网络软件使用(QQmsN下载上传REALwinrar)

  lAuthorware课件制作

  lfirework图形处理软件

  lswish动画制作软件

  五、考核:

  考核方式:考勤制与学分制相结合。培训结束进行综合考核,对于考核合格的教师,颁发相应的证书和奖励。

  考核等级为初级和中级,对于语数教师均通过中级考核的班级,优先配备液晶投影和电脑。

  考核标准:(得分60以上为初级,90分以上为中级)

  考核内容要求分数考勤

  按时参加培训,不迟到不早退。

  20分电脑基础知识

  会用电脑进行一些基础操作,能运用word等软件进行文字输入、排版、打印等操作

  10分校园网、互联网应用初级

  能在校园网、互联网上浏览信息,查找资源;能申请电子信箱,并能收发电子邮件;能利用论坛进行简单交流。

  20分中级

  熟练运用校园网和互联网进行各种操作。能熟练运用论坛进行多方交流;能积极使用校园网系统;熟练使用电子邮件及相关功能;熟悉相应网络工具的使用。

  制作多媒体课件

  初级能利用Authorware制作简单课件。

  50分中级

  能利用Authorware和相关图形软件、动画软件,制作具有一定技术水平、交互性,界面美观、实用大方的课件。

培训计划 篇7

  为了提高农民工务工技能和法律常识,使农民工在外出务工中能够发挥技能水平,达到增收效果,党委、政府决定,二〇xx年农民工培训和农民工技能培训计划如下:

  一、培训时间:3月下旬、4月下旬、8月下旬、9月下旬共4次。

  二、培训方式和规模:以办培训班为主,理论与实践相结合,年内农民工培训1800人次、农民工技能培训200人次。

  三、培训内容:

  1、农民工培训内容:政策,法律、法规、务工常识。

  2、农民工技能培训:政策,法律、法规、建筑业知识。

  四、授课人员安排:

  政策、法律、法规课由乡政府领导授课,技术课请技术技术人员授课。

  五、考核:

  每期培训班结业进行理论和实践环节考核,尤其是技术让农民工真正掌握。

  附:1、堡子坝乡20xx年农民工培训花名册

  2、堡子坝乡20xx年农民工仅能培训花名册

  二〇xx年三月十五日

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