培训计划

时间:2023-05-05 15:59:21 培训 我要投稿

实用的培训计划模板集锦五篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的培训计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的培训计划模板集锦五篇

培训计划 篇1

  一、 研修目标:

  1、希望通过本次微课研修,尽可能多地认识到微课的价值和作用;

  2、希望通过本次微课研究,尽可能地提高本人的教育信息技术的素养;

  3、希望通过本次微课研修,尽可能地提高自身的专业知识水平;

  4、希望通过本次微课研修,能使自身懂得的教育理念不断得到更新;

  5、希望通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统;

  二、 研修内容

  了解“微课”这种新的教学模式,重新认识好课的标准,关注微课程建设,学会微课设计与运用等。

  三、研修心态

  对于我们刚刚接触微课程从认识、学习制作、开发、使用需要一个过程。看起来微课程很好玩,它的确是一种不用的呈现方式,用不同的思维方式来解决教学策略,对于我们来说看起来很新颖,很实用,但做起来可能有困难,但它毕竟很实用,我们还是一定要用积极心态,去接受微课程,做好微课程。

  四、注意事项:

  1、按计划,及时开展好必修课程与选修课程的培训学习,特别是认真做好微课程与教学应用、小学数学教学中的.信息技术应用、微课程的设计与制作、信息技术支持的教学环节优化、信息技术支持的教学环节优化等内容的学习,按照计划要求

  2、积极主动的参与各项学习与讨论交流活动,及时完成并上交作业。积极参与BBS讨论、班级工作坊的讨论,按时完成作业,并提交班级工作坊进行讨论,积极大胆尝试制作微课,并提交平台,参与比赛。

培训计划 篇2

  一、社团部职责

  社团部的宗旨是丰富和活跃同学们的课余文化生活。秉承三个有利于原则,即“有利于我社团宗旨,有利于我系文艺、才艺人才的可持续发展,有利于我系各项活动的顺利开展”。因此,社团部工作职能如下:

  1、根据各班级参与社团活动的情况,对班级进行考核并在期末进行排名。

  2、组织丰富多彩的社团活动来丰富和活跃同学们的课余文化生活,以实现我社团宗旨。

  3、对已注册的协会进行监督和管理,保证其正常运作。对各协会会长进行考核并享有注销协会,罢免和任命会长的权力。

  4、 配合学院团委精心策划组织好每年一次的社团节。

  5、检查大二各班的晨练并根据各班出勤情况进行加扣分。

  6、我系的外联工作。

  二、各班班委对我部工作的配合

  1、号召同学积极报名注册成为我系协会的会员。

  2、鼓励班级同学积极参加协会活动。

  3、配合协会监督班级中协会会员的日常活动出勤情况。

  4、积极申请成为我部组织的活动的承办班级。

  三、总括

  总而言之我系社团部一直秉着“一个宗旨三个有利于”的原则为我系同学服务,相信在大家的共同努力之下我们动力系会越来越好。

  宣传部班委培训计划

  美宣方面:主要负责院以及系里各项活动的宣传工作,配合各部门活动的前期宣传以及现场布置。表现形式主要通过大气而充满时代气息的大板和海报进行宣传,制作活动所需的各种道具。运用形式多样的而富有新意的方式对会议现场或活动现场进行实地布置。

  文宣方面:主要负责院报文艺稿的收缴和内容的审核以及负责日常新闻的报道及对学院的方面活动的宣传,配合各部门的活动进行报道宣传。负责重大节日,重大活动及其它活动的'宣传工作;加强学生会内部各部门的信息交流以及学生会的重大活动进行全方位的宣传。

  美宣方面主要由王泽超,郭星,崔峰博,赵远楠负责。

  文宣方面主要由钮云龙,高鹏程负责。

  对于日常工作,需对各班宣传委员进行相对的工作培训,使之在日常工作中积极配合宣传部工作,对于日常的文艺稿件上交需积极及时,而在美宣方面,对于出海报以及搬、抬大板需积极出人,保证宣传部各项工作能够正常积极的运行。

  总之我部人员以及各班宣委会努力保证我系学生会各部工作的正常运行,配合各项活动的开展以及布置。

培训计划 篇3

  我于XX年2月来到康福药店工作,作为药店的一员,我工作努力,认真完成工作,努力学习,积极思考,工作能力有了逐步提高。现对工作做了以下总结:

  在药店工作期间,我认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《高品质质量养护》等相关法规。积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训,以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全身心为民热情服务,诚恳为群众耐心解答问题,并未患者提供一些用药保健知识。在不断实践中提高自己的职业道德素质和业务水平,并做到对患者用药安全、有效、稳定,并赢得广大群众的信任。

  作为药店一名营销员,一定要做好药品的质量把关问题。验收药品等,尤其是需低温(2---10摄氏)储存的药品,均应放在冰箱内存放,冰箱内温度应保持在2---10摄氏度之间,每天上午10:00、下午3:00各记录一次。须冷藏的药品务必按规定存放。

  在销售过程中,除了热情礼貌为患者服务外,并告诉患者平时养生保健这方面的有关事宜。例如:平时多做一些户外活动等,老人、儿童,多晒晒太阳,平时多饮水,从而提高自身免疫力等一系列事宜。结合患者自身状况,为患者提供安全、有效、合适的药物,并详细向患者告知用法用量、及注意事项和副作用、禁忌等。让患者能够放心地使用。还有一些有长期服药史的老客户,我们一定要站在顾客的位置上多替他们着想,我们除了在药店耐心诚心的为他们服务外,而在必要时,在售出药品后亦可进行电话回访。一来了解一些药品的确切疗效;而来对他们进行心理沟通,让我们的药店成为他们家的家庭药箱。成为他们身边的保健小助手!顾客的信任就是对我们工作的最大支持,同时确实是为患者朋友提供了许多便利之处! 在工作学习的过程中,我虚心向各位老师、同仁请教。并熟悉了解了中药材的辨别方法、及用途。尤是一些名贵中药材的'煎熬等。

  工作中对于卫生检查工作,每周对门店环境卫生做一次全面的检查,发现不符合规定要求的,立即整改,并做好《卫生检查记录》。

  中国医药学有着千年的历史,是我国民族优秀文化遗产的重要组成部分。中医中药、与国画、戏剧统称为中国三大国粹。由此可见中医中药,药品重要性的鉴证。

  通过这几年的工作学习,我坚持理论联系实际,不断探索创新!我深刻感到只有认真踏实、虚心向他人请教并深刻反思所学到的知识,才能更优秀的积极的为工作做出优秀的成绩! 在以后的工作中,我会更加倍的努力学习专业知识,掌握更多的业务技能,以更专业的知识为将来的工作打好坚实的基础,为药业的发展做出巨大的贡献!

  同时在这个社会大家庭中贡献出自己的一份力量!今特申请药师职业学位,以求更大的进步和发展!请上级领导给予批准和认可!

培训计划 篇4

  20PC年5月15日是我国第19个“防治碘缺乏病日”,宣传主题为“科学补碘,健康一生”。为了提高人们对碘缺乏病的认识,让他们主动参与到碘缺乏病防治工作中来,有效控制碘缺乏病对我镇人民的危害。我们根据上级精神要求,今年继续开展碘缺乏病防治日宣传活动,为了做好此次活动,特作如下计划:

  一、提高思想认识,突出宣传重点

  充分认识碘缺乏病防治工作的重要性和长期性,切实加强碘缺乏病防治知识宣传普及工作,确保在实现“十一五”规划目标的基础上,巩固和扩大碘缺乏病防治成果。

  二、加强组织领导,统筹宣传安排

  认真履行职责,进一步强化政府主导、部门配合的工作机制,充分利用“防治碘缺乏病日”的契机,围绕“科学补碘,健康一生”的'宣传主题,周密部署、精心安排,广泛、深入地宣传碘缺乏病防治知识及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。积极探索新的宣传方式和手段,有力促进防治碘缺乏病宣传工作,唤起全社会对碘缺乏病防治工作的支持,引导公众对“食盐加碘防治碘缺乏脖的信赖和支持。

  三、结合实际情况,注重宣传实效

  在政府统一领导下,协同做好“防治碘缺乏病日”宣传工作。结合当地实际情况,充分利用板报、宣传栏等媒体向公众提供知识性信息,多方位强化宣传,营造积极的舆论环境。要因地制宜地开展有影响、有深度、有重点、内容丰富的健康教育和科普知识宣传活动,充分拓宽宣传普及面,形成全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围,让更多的人认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识,切实提高居民户合格碘盐食用率。

  四、工作措施

  1、成立宣传小组,由卫生服务中心全体人员和村医参与。

  2、对全镇碘盐市场进行一次检查,以保证无假碘盐流入居民家中的源头,并对农户食用碘盐进行抽查,看是否食用不合格碘盐,同时对他们进行宣传食用碘盐的好处,及如何食用碘盐方法。

  3、到学校对所有学生上一堂有关碘缺乏病防治方面的课,做一篇作文,采一份碘盐,服一颗碘丸。

  4、在社区卫生服务中心门前设立咨询点,各主要交通口张贴标语,发宣传单,广泛宣传碘缺乏病防治知识,并在宣传栏上出一期有关碘缺乏病防治知识内容。

培训计划 篇5

  9月27日到29日,我开始参加国培计划教师培训团队的培训,通过三天的培训,我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,受益良多。

  一、转变角色,明确目的

  3天的集中研修期间,作为一名学员,每天踏踏实实听报告、讲座,认真完成老师布置的各项作业。和老师们一起交流,相互学习,取长补短,共同提高,真是一次难得的学习机会啊!

  三天的国培教育,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提升;既有知识上的积累,也有教学技艺上的增长,更让我懂得了要想成为一名合格的教师,该具备哪些条件。这次的所得是我在这参加工作的两年多的教学中很难总结出来的经验,使我在今后的教学环节上会更加完善和完美。我给自己定下明确的目标,培训只是一种手段,一个开端,对于这次培训给我的不只是知识、经验,还有比这更宝贵的是我在思想上的巨大改变。

  二、学习与收获

  1、认真聆听讲座,做好笔记和反思。

  教育局为我们这次培训做了比较周密的安排,这次的理论学习分为专家讲座和同课异构等等。讲座的内容涉及教育学、心理学、教师培训与专业发展、培训专业技能提升、网络研修等各方面。培训形式多样,既有全体学员的集中讲座,又有分小组分学科的研讨,教研培训技能展示、还有在实践学校听观摩课。这些讲座或深入浅出,或幽默风趣,或案例翔实,在震撼我们的思想,大开我们眼界的同时,更是给了我们实际的指引。

  虽然学习内容多,时间紧,但我每天都如同一个初入学的小学生一样,按时上课学习。可以说,每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每天或面对不同风格的`专家,或听到不同类型的讲座,或感受到思想火花的冲击,或折服于不同格调的教学。每天上课的时候我都认真地记笔记,同时不时记下一些自己的想法,哪怕是片语只字。晚上回到宿舍还要认真地整理笔记,写反思,绝不限于是完成任务。

  2、亲身感受知名的教授、专家的授课,使我耳目一新。

  专家们的报告,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们分别从不同的视角为我们解析了作为一线教师应了解的有关教学方面的理念、背景、问题及采取的策略,以及作为一名培训师应该具有的技能。他们侃侃而谈,不乏与学员的互动、交流,平和的态度和幽默的语言让彼此的距离拉近,聆听他们的讲座,让我明白了理论是行动的先导,没有先进的理论引导,教育教学工作就像没有方向的船只一样,只能四处漂泊。

  3、积极参与讨论交流,互相切磋。

  培训期间我们进行论坛讨论活动,既有关注有效课堂,提高教学实践水平的论坛;又有结合当前社会热点与国家教育方针大计的讨论,不仅强化了我们的专业意识,更新了专业知识,提高了科研能力,更让大家明确了自身的任务与责任。

  4、影子实践,完善自我。

  去影子学校听课研讨和送教下乡,使我们接触了教研最前沿的经验,使我们的教学能力和培训能力得到提高。在听课学习的过程中,我听了大量的课,学习了很多有用的好的教学方法。我在送教下乡的过程中也用上他们的一些做法。适合的才是最好的,只有结合自己的教材和教学对象而去设计和生成的课堂,才是最理想的课堂,也只有不懈努力的教师,才是最有希望的教师。

  三、未来展望

  1、继续学习新的教学理念,把握教研的脉博。

  在今后的教学中要通过网络积极学习新的教学理念和好的教学方法,通过网络和各个老师交流自己的想法,不仅要学习到好的方法,还要用到自己的教学和培训中。

  2、学习专业文化知识,进一步提高文学修养。集中研修虽然结束了,但我们的学习却刚刚才开始。生也有涯,学而无涯。在今后的工作和生活中,要多读书。

  3、做个研究性学习的教师,开展反思性教学,促使持续发展。进一步学习反思性教学理论,实践反思性教学。不仅自己学习,做教研,还力争通过培训引领其他教师的教育教学和教研,组织教研团队,协同同事积极开展样本研究。力争带动全校,全县的教学教研活动。

  有句名言说的好:听到了我就忘记了,看到了我就记住了,做过了我就掌握了。只有理论论和实践相结合,才是更好的学习。

  总之,这次培训让我受益匪浅,感谢文理学院为我们提供这么好的学习空间,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会。

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