护士培训计划

时间:2022-06-18 11:38:45 培训 我要投稿

护士培训计划汇编15篇

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的护士培训计划,希望能够帮助到大家。

护士培训计划汇编15篇

护士培训计划1

  一、培训目标:

  为加强规培学员的临床工作和学习能力,规范医疗行为,保证医疗质量和医疗安全,通过岗前培训,提高规培人员的临床应变和急救能力,以保证临床培训期间,能够顺利、安全的完成学习任务。

  二、培训时间:

  20xx年7月11日—20 年7月13日

  三、培训方式:

  理论与实践结合的方式。

  四、培训部门:

  继教科

  五、培训重点:

  培训内容以法律法规、核心医疗制度、院感、急救技能、人际沟通、医保等为主。

  六、培训安排(略)

  七、培训要求:

  (一)、纪律要求:

  为保证规培学员在培训期间有一个良好的.学习、生活环境,维护正常的管理秩序,顺利完成岗前培训任务,请自觉遵守以下规定:

  1、做到仪表端庄,衣着整洁、大方;

  2、上课需提前10分钟到场,严禁早退、旷课。因故必须请假时,须提交书面申请,经医教科、护理部批准后方能请假;

  3、爱护公物,维护会场卫生,严禁吸烟。下课收好小桌板、把杂物带出放在指定地点;

  4、按照培训计划,认真听课,努力完成岗前培训学习,培训完毕须考试(考核)合格方能进入临床进行学习;

  5、上课时须将手机关机或关至振动。

  以上规定,将做为考核内容,如有违反,视情节轻重,可视为考核不合格。

  (二)、考核要求:

  1、考核方式:

  急救技能采用模具演练。

  2、考试地点:

  XX医学院附属医院临床技能中心。

  3、考试时间:

  20xx年7月14日

  4、考核标准认定:

  考核成绩85分合格,低于85分者计为不合格。考核合格者才具备进入学习的条件,不合格者补考合格后才具备条件进入下一阶段学习。

护士培训计划2

  一、培训目的

  1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。

  2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。

  3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。

  4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程,满足手术配合需要。

  5、担本专科组轮训护士、进修生、??学生的培训带教工作。

  6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

  7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。

  二、培训方式

  参加院内外相关专业知识培训。

  三、具体实施

  1、严格履行并完成岗位职责要求。

  2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。

  3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。

  考核:对本级别护士,每年考核1次。

  护士培训计划

  培训的目的:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经

  内科专科特点,而制定个性化的指导计划。

  培训人员:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士

  培训时间:三个月

  第一阶段(第1个月)

  目标:

  第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的'放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)

  第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。

  第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施:

  1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。

  2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。

  3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。

  考核:

  1、考核护士职业礼仪规范的要求。

  2、考核辅助护士的职责。

  第二阶段(第2个月)

  目标:

  第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。

  第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。

  第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。

  措施:

  1、对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立陪检及送检工作。

  2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理,了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。

  3、及时检查科室备用物资情况,给予及时补充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交换。

  4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。考核:

  1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。

  2、辅助护士工作流程。

  第三阶段(第3个月)

  目标:

  第一周:能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周:能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。

  第三周:全部完成相应规章制度,能将规章制度与临床工作有机结合。

  第四周:经过制度考核合格,进入单独值班。

  措施:

  1、工作中严格执行三查七对制度,指导其做好病人的查对工作。

  2、协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理,保持病房整齐清洁。

  3、能够完成护士长及各级护士交给的其他临时性工作。4。随时巡视病房,协助护士满足患者需求

  考核:

  1、标本的正确采集方法及注意事项。

  2、专科各项检查的注意事项。

护士培训计划3

  为规范进修人员管理,切实提高进修人员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术人员,特制定以下培训计划:

  1、护理部接收进修护理人员后,组织其学习有关政策、法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。

  2、进修人员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,安排专业组长带教,从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。

  2.1操作培训方法:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教老师负责进修护士的培训。

  2.2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。

  2.3进修人员结合自身的情况,参加护理部组织的'继续教育讲座。

  3、进修人员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内医学,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》,进修结束后返回原单位。

护士培训计划4

  护士长在医院工作中发挥着举足轻重的作用,做好选拔、培养护士长工作,直接关系到医院护理总体目标与任务的实现,关系到护理专业的发展,为提高我院护士长护理管理水平,护理部积极引入现代护理管理理念,注重培养护士长具有条理化工作习惯和和善于观察和发现问题的能力,从“word hard(努和工作)”到“word smart(聪明的工作)”

  一、科护士长、护士长培训总目村标

  1、培养一支讲学习、讲奉献、重科学、求上进、全心全意为病人服务的高素质护理管理队伍。

  2、熟练掌握护理管理的基本理论和护理专业知识,能对护理工作中的各项要素,如人员、技术、设备、信息等进行科学的计划、组织、控制、协调,使护理系统达到最优运转,为患者提供最优质的护理服务。

  3、熟练掌握各项医院管理政策并具有较好的执行和贯彻能力。

  4、掌握卫生行政部门制定的护理质量检查标准,能熟练运用护理质量管理理论、技能和方法提高护理工作质量。

  5、积极组织护理学科学技术研究,不断完善护理理论、临床技术体系,促进护理学的发展。

  二、科护士长培训计划

  (一)科护士长培训目标

  1、具有现代化的护理管理理论和护理管理能力,包括护理行政管理、业务管理、教育管理。

  2、具有全面的.专科护理理论知识,掌握本专业务内外临床新进展、新业务。

  3、具有丰富的临床或技术工作经验,能解决本专业复杂的疑难问题。

  4、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力和撰写护理论文的能力。

  5、具有丰富的临床护理实践教学能力。

  6、学习外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

  7、具备一些边缘学科的知识,如经济学、统计学、法律学、管理学、心理学等。

  (二)科护士长培训内容及考核方式

  三、护士长培训计划

  (一)护士长培训目标

  1、具有熟练的现代化的护理管理理论和护理能力。

  2、具有全面的专科理论知识,能熟练地掌握本专业技术操作,处理较复杂的专业技术问题。

  3、掌握本专业临床新进展、新业和并能在临床实践中应用。

  4、具有指导和组织本专业开展护理科研能力,具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。

  5、具有临床护理实践教学好能力。

  6、学习外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

  7、具备一些边缘学科知识,如经济学、统计学、法律学、心理学等。

  (二)护士长培训内容及考核方式

  四、副护士长(任职三年内新护士长)培训计划

  (一)副护士长培训目标

  1、掌握现代护理管理基本知识、护士长工作内容、质量检查方法。

  2、掌握护士长日常管理的方法及技巧。

  3、提高自身沟通交流能力,应急能力、组织协调能力、临床工作能力、管理能力和管理技巧,能正确理解和执行护理部的工作思路、服务理念。

  4、适应护理管理工作,实现从护士到护士长的角色转变。

  (二)副护士长培训内容及考核方式

  五、护士长掊训方式

  (一)组织护士长例会,提高护士长主管理意识。

  1、每月组织护士长参加“护士长例会”,学习卫生行政部门、医院相关规定和会议精神,明确护理工作目标。

  2、每月组织护士长参加“护理质量分析会”,由护理质量管理委员会代表通报当月报理工作质控情况,分析、讲评、研究护理工作,并提出改进措施,指导护士长改进护理工作。

  (二)开展护理管理部训,更新管理理念,培养护士长具有条理化工作习惯和善于观察和发现问题的能力。

  1、进行护理质量量化教育,强化质量意识,提高护理质量管理水平,保证护理安全。

  (1)组织护士长学习、讨论护理质量考核标准,明确质量目标,规范护理管理。

  (2)每月组织1-2次,“护理行政查房”,针对“优质护理服务,病区管理、护士岗位职责”等各项护理管理工作进行检查、督促、落实、提升护士长管理能力。

  (3)每月组织“护理质量管理委员会”对全院各护理单元护理质量进行监督、检查、评价,要求护士长每月及时、准确完成护理质量信息通报工作;认真及时处理质量问题,总结、吸取经验教育,便于指导护士长持续改进护理质量工作。

  (4)每周组织护士长参加两个时段的“夜查房”,重点巡视护士岗位职责、规章制度的落实情况,解决护理工作疑难问题,临果调配护理人员,指导或参与危重患者的抢救并做好值班记录,使护士长掌握夜间护理管理的重点。

  (5)节日和双休日组织科护士长,护士长对全院各病区进行巡查,各科值班人员安排是否合理,护士工作状态和规章制度的落实情况,指导危害患者抢救护理,及时解决疑难问题,培养护士长观察和发现问题的能力,提高主动管理意识。

护士培训计划5

  为了不断提高急诊科护理人员的急救知识和技能,应对危急重症及突发公共卫生事件的应急处理能力。本培训计划的目的是通过新理论、新知识、新技术的学习和培训,使在职护理人员更好地胜任本岗位工作;适应当前护理专业发展的'需要,制定本计划:

  一、新入科护士岗前培训为期一月,培训内容详见“急诊科护士岗前培训计划”。

  二、每年6月、12月为集训月,科内所有在岗护士利用空闲时间集中训练。复训计划一年一制定;内容侧重:技能、仪器使用,心电图分析、人工气道管理、急救配合等。

  三、并对科内护士、护师、主管护士分层次培训,计划与方法如下:

  (一)护士

  1、观看有关整体护理与护士行为规范的录像。

  2、新护士毕业后,轮科1-2年再安排回本科室,主要轮儿科、心血管呼吸内科、神经内科、神经外科、ICU等科室。

  3、安排有关护理科研知识的业务学习。

  4、每月参加科内护理查房、教学查房至少一次。

  5、参加每月操作技能培训:如徒手心肺复苏、给氧法、吸痰、洗胃术,外伤急救技术:止血、固定、包扎、搬运等。

  (二)护师

  1、观看有关整体护理与护士行为规范的录像。

  2、参加或主持科内护理查房或教学查房每月1-2次。

  3、安排有关护理科研知识的业务学习。

  4、每月参加院内外学术交流,急救专科理论技能培训1-2次。

  (三)主管护师

  1、观看有关整体护理与护士行为规范的录像。

  2、参加或主持科内护理查房或教学查房每月2-3次。

  3、每月参加院内外学术交流,急救护理专业新理论、新知识 、新技术学习培训2-3次。

  4、承担临床护理专业本科、大专及中专生的临床教学。

  5、根据临床需要进行护理技术改革。

护士培训计划6

  为提高我院护理人员基本理论及操作技能水平,根据我院对全院护理人员分级管理的相关规定和我院各科室的实际工作情景,我部特对全院护士的培训工作做相应的分级别规定,以使各级护理人员能掌握不一样的资料,更好地运用于临床。

  一、新毕业护士上岗培训

  (一)培训目标经过上岗培训,使新护士了解我院的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

  1、培训时间:护理部上岗培训半天

  2、培训资料

  (1)致欢迎词,介绍院史。

  (2)爱岗敬业系列教育:资料为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

  (3)护理规章制度及医疗安全系列教育:资料为护理规章制度、护理安全管理制度、查对制度等。

  二、各级护士规范化培养

  (一)一级护士(毕业后工作1年以内或所有不能独立承担护理工作、未取得执业证者)的培训

  1、教育资料

  (1)专业知识:了解护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监控等方面的知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室专业理论知识,了解本学科的发展状况,学习现代知识,了解护理专业的最新发展。

  (2)技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握急、危重病人的抢救配合及监护,学会使用临床各种仪器设备,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写,初步学习临床护理教学工作的方法和技巧,了解病房管理工作。

  2、教育形式

  (1)由各病区带教干事或护士长进行统一教育。

  (2)举办各类科内讲座和自学相结合。

  (二)二级护士,(取得执业证,毕业后工作2~4年的护士)的培训

  1、教育资料

  (1)专业知识:掌握所在科室的专业理论知识,掌握重症监护病人的护理知识,了解本专科的发展状况,鼓励参加护理高等学历教育和继续教育。

  (2)专业技能:熟练掌握临床护理基本操作技能,掌握本、专科的各项操作技能,掌握本专科急、重病人的抢救配合及病情观察,掌握临床各种仪器的使用,能运用护理程序对病人实施整体护理,熟练掌握各种护理文件书写,了解临床教学工作,参与中专护生的实习带教工作。

  2、教育形式

  (1)每年考核1次。

  (2)由各病区教育干事、主管护师、护士长作具体指导。

  (3)参加全院性的各类讲座和科室业务学习,与护理查房和自学相结合。

  三、三级护士(护理师、工作5年以上护士)的培训

  (一)培训目标

  1、具有综合护理本事和熟练的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输液泵应用等)。

  2、具有较扎实的.基础医学理论和专科护理知识,掌握专业的新知识和新技术。

  3、熟悉危重患者的观察方法,掌握急救技能,掌握配合专科抢救的知识和技能。

  4、具有必须的带教临床实习生的工作本事。

  5、能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。

  6、参加护理继续教育学习,继续提高学历层次。

  (二)培训方法

  1、参与临床护理工作

  2、参与临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。

  3、参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。

  (二)考核方法

  1、完成基础护理理论考试每年1次,操作考试1次,成绩达标。

  2、参加院护理部组织的、科内业务学习。

  3、能胜任本护理单元的各岗位工作,能应用护理程序对患者实施整体护理。

  4、经过主管护师晋升考试,到达主管护师任职资格。

  四、四级护士(主管护师、专科护士)的培训

  (一)培训目标

  1、具有本专业系统的基础理论和专业知识,掌握国内本专业先进技术,并能在临床实践中应用。

  2、具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的本事。

  3、具有必须的带教临床实习生的工作本事和护理管理本事。

  4、参加护理继续教育学习。

  5、具有指导和组织本专业开展护理科研的本事,具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的本事。

  (二)培养方法

  1、参与临床护理工作

  2、承担临床护理管理工作,如承担护士长、教学干事等工作。

  3、参与临床护理带教工作,如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教工作。

  4、参加市内、院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种形式的护理学术活动。

  (三)考核方法

  1、完成基础护理理论考试每年1次,成绩达标。

  2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

  3、承担院内、科室内教学工作,至少每年3学时临床教学工作如小讲课、示教等。

  4、能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作。

  5、完成大专或专升本的学历教育。

护士培训计划7

  一、基础培训与目标要求

  培训目标:通过对在职从事供应室工作的护士的基础培训,不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训,达到供应室护士的水平。

  培训的重点要求:

  1.N级护士(工作一年以内或未取得护士执业证的护士)培训重点:爱岗敬业、团队协作的职业道德培养,掌握基础的专科理论和基本技能操作。

  2.N1、N2级护士(N1级护士:工作2--3年;N2级护士:工作4--5年的护士)培训重点:专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。

  3.N3级护士(工作6--8年的护士)、N4级护士(工作9年或以上的

  护士)培训重点:开展供应室的新技术、新业务,并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。

  二、加强人员培训,重视基础教育

  为提高供应室人员的专业知识水平,适应现代护理发展和消毒供应专业的发展,结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取多样化的培训方式:集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和阶段考核等方式进行培训。

  1.人员素质的培训:由于消毒供应室工作的特殊性,对专业人员的要求较高。既要具备高尚的职业道德,又要有强烈的社会责任感;既要求具有较全面的护理理论知识,又要有熟练的操作技能。因此,我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规范,树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神,从而转变服务理念,变被动服务为主动服务,并为临床提供高质量的无菌物品。通过培训,不断提高了护理人员的整体素质。

  2.交流沟通技巧的'培训:组织科室人员进行礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训,不断提高全科人员的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了服务理念,树立了服务意识,主动与临床医技部门建立相互信任、相互协调的人际关系。在不断改善服务态度、提高服务质量和服务水平的基础上始终把“以病人为中心,全心全意为临床服务”放在第一位。

  3.基础理论知识的培训:组织科内人员参加院内外举办的业务学习、学术讲座。组织本专科基础理论的学习,加深和拓宽学过的专业知识和技能。通过培训,使护理人员掌握本岗位职责,了解消毒供应室当前在医疗服务活动中所面临的形势、地位和工作的重要性;了解和提高护理人员的质量意识、风险意识、法律意识和自我保护意识。

  4.基本操作技能的培训:供应室工作质量的好坏,直接关系到医院医疗护理工作能否顺利进行。因此,熟练掌握本岗位各种设备的操作技能、严格的无菌技术操作是保证供应室消毒灭菌质量和预防医院感染的关键。针对本专业的工作特殊性,强化理论和操作考核内容的实用性和可操作性。操作项目如:无菌技术操作、脉动真空消毒灭菌技术操作、洗涤物品、消毒液配制、空气、物表、消毒液监测等。

护士培训计划8

  为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。

  一、培训目标

  1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。

  2、抓好三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

  3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。

  4、掌握产科疾病的病情观察要点。

  5、掌握产科疾病的主要治疗药品的.给药方法、常用剂量及毒性反应。

  二、培训师资与培训对象

  培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕

  参加培训人员:所有新上岗护士

  三、培训内容

  1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。

  2、业务素质培训

  2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

  2.2掌握产科专科疾病护理常规。

  2.3掌握产科一般护理常规。

  2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。

  2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。

  3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。

  四、培训措施

  1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

  2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。

  3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。

  4、由高年资护士进行传、帮、带。

  5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。

  6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。

  7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。

  8、培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。

  五、考核评价

  1、培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。

  2、培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信心和能力。

  3、科室按期进行总结评价。

护士培训计划9

  一、培训对象:

  已经取得《中华人民共和国护士职业证书》并经注册的护士,以及取得国家承认护理专业学历的见习期内的在岗护士。

  二、培训目标:

  使经过规范化培训的对象,达到国家及医院规定的护、护师任职的基本条件。

  三、培训年限:

  (一)护理大专毕业者5年,本科毕业者3年,

  培训分三个阶段进行:

  1.第一阶段(第一年):严格基本护理技术操作训练,巩固基础理论知识达到国家职业护士合格标准。

  2.第二阶段(第2-3年):严格16项基本技术操作及中医8项技术操作训练和专业理论学习,考试合格;进行部分专科护理技术操作训练。

  3.第三阶段(第4-5年):深入学习和掌握专业理论知识和操作技能运用护理程序为病人实施整体护理,了解国内外护理专业新进展适时进行外语培训。

  四、培训形式:

  规范化培训以临床实践为主,在职自学为主和科室训练为主,相应组织统一训练。

  五、培训内容与要求:

  1.政治思想,职业道德

  热爱医院及护理工作,服务热诚、工作严谨、团结协作、遵纪守法、具有良好的护士素质。

  2.临床实践:

  1每年按全勤规定时间参加临床实践。

  2完成规定的'夜班数(80天/年)

  3能独立完成临床护理工作,有较强的观察、分析、判断、处置能力,性强。

  3.基本护理技术:

  完成16项护理基本技术操作及中医8项技术操作的训练及考核祥见表1

  4.专科理论与技能:

  1掌握本专科常见病的病因临床表现,治疗原则,能运用护理程序对病人实施整体护理。

  2掌握本专科常见急重症的病因,临床表现、救治原则、护理措施。

  3熟悉本专科常用药物和特殊治疗药物的药理作用,不良反应,用法及注意事项。

  4熟悉本专科常见检验结果及临床意义达到各专科培训要求。

  5.外语:通过自学初步掌握一门外语,借助字典阅读简单医用文章。

护士培训计划10

  1、培训目标

  (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。

  (2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。

  (3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。

  (4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。

  (5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。

  (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。

  (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。

  2、培训方法

  (1)集中小讲课,业务学习和疾病查房

  (2)示范培训。

  (3)临床实践中讨论交流互动形式。

  (4)书面资料发给自学形式。

  (5)早会提问形式。

  3、培训内容

  (1)基本理论

  1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册)

  2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。

  3)讲解护理文书书写的规范要求。

  (2)基本知识

  1)掌握普外科术前、术后的护理要点。

  2)掌握结肠造瘘术的护理要点。

  3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。

  4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。

  5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。

  6)熟悉肠癌术后的护理要点。

  7)掌握术前、术后的护理常规

  8)掌握普外科常见的疾病的`健康知识宣教

  (3)基本技能 呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用;

  4考核方法

  基本素质考核 包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。

护士培训计划11

  以在职培训的方式,在护士长指导下,专业组在明确本专业方向的前提下,由专科组长制定本组专科护士的培训计划,并负责计划的组织、实施、协调和管理,同时进行效果的评价。

  1.培训目标

  加强培养和提高专科护士在工作中“求难”(善于发现工作中的难点、矛盾点)、“求异”(敢于对不科学不合理的内容提出不同意见)、“求新”(需要有新知识、新技术不断充实)、“前瞻”(有计划、有预见性地处理各种情况的意识)。要求专科护士在接受培训后能够做到(即考核标准):

  (1)熟练、全面地掌握本专科理论知识和专科手术的配合技能,熟知专科仪器的使用与保养。

  (2)熟悉手术室各种管理制度,掌握专科业务管理的各项工作,具有发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  (3)具有良好的心理素质,高度的责任心,严谨、科学的工作作风,具有良好的'协调沟通能力和较好的教学指导能力。

  (4)具备基础的科研能力和论文撰写能力。

  2.培训内容与方法

  针对过去通科配合手术护士所存在的问题,结合手术室专业特性重点聘请相关专业老师讲授本专业的理论知识及相关医学知识,另外还有社会学、心理学、管理学和护患交流等知识,采取理论讲课与操作技能培训相结合的教学模式,讲课老师包括护士长、专科组长、外科医生、高年资手术室护士和厂家技术人员。

  3.专科理论讲课内容

  (1)专科手术的应用解剖学及手术步骤,病理生理改变。

  (2)专科疾病手术治疗新进展,手术配合要点及护理重点。

  (3)手术器材新进展及应用,专科器械、仪器的使用与保养,包括仪器的构造、性能、原理、操作步骤、使用注意事项及一般故障排除等。

  (4)急救护理知识,包括过敏性、创伤性、出血性休克抢救、心跳呼吸骤停抢救,常用急救药物的药理作用与配制方法。

  (5)专科手术配合、手术体位的摆放技巧、本专科最新发展动态和新理论等。

  4.操作技能培训

  操作技能培训内容主要有新器械、仪器和设备的实物操作演示、手术体位摆放演示和正规的手术配合示范带教等。手术配合带教采取组长负责制,将流程概念引人教学和培训,按手术配合流程图完成各项操作。如腹腔镜胆囊切除术洗手配合流程,规律、标准的流程提高了护士的动手能力和记忆力。而短时间内重复、多次配合同类专科手术,提高了护士配合手术的熟练程度。

护士培训计划12

  一、对象13名护士均为女性,年龄22岁~28岁(23.38岁±1.71岁),其中助理护士1名,护龄1年以内护士3名,护龄1年~2年护士3名,护龄2年~3年护士3名,护龄3年~4年护士3名。护龄2年内的护士需完成基础护理操作培训,其余护士需完成专科护理操作培训。

  二、安排表设计在电脑上使用excel工作表,按月顺序横排1年的培训时间,竖排所培训的操作项目,行与列汇合的单元格写上需培训的护士名单。

  三、方法每一培训年度开始时,由科护士长根据各层次护士的培训计划,统一编制全科《各层次护士操作技能培训考核安排表》。在表格项目栏内填上需培训的项目,项目排列按每层次护士全年培训计划的顺序来填写,每一层次为一段落。在表格姓名栏内,填写当月需参与该项培训项目的所有护士名单。如某一层次护士当月需完成多项培训项目,可以把培训项目所在的列合并,并填上护士名单;如某一层次护士要2个月或以上的时间完成某项培训项目的话,可以把月份所在的`行合并。在区、科护士长需抽考护士的月份,把所有抽考的项目所在的列合并,填上区或科护士长抽考的护士名单。科护士长编排完安排表后,交给每一病区护士长作为安排护士全年培训的指引。区

  护士长每月安排培训考核时,只需要查看当月本病区护士名单所对应的项目,上旬安排该项目示范,中下旬安排考核,考核成绩另表登记上交。

  

护士培训计划13

  血液透析技术是临床用于治疗急慢性肾功能衰竭、电解质酸碱平衡代谢紊乱、某些药物中毒的一种有效的治疗手段,是一门技术型、专业性、责任性很强的工作。进行血液透析的病人原发病种多,病情复杂多变,通常存在着一种或多种脏器的衰竭,透析中容易出现各种并发症。因此血透室护理工作任务繁重,较之一般临床科室的护士,无论在专科知识、技能操作、临床经验方面都提出了更高的要求,不经过专门的培训和必要的强化训练难以胜任。现就根据我院血透室的具体情况,对我科护士制定出以下的培训计划:

  一、新护士培训计划

  目标 专人带教,三个月内完成培训计划,独立上岗,要求:

  1. 了解血透室护士的工作职责。

  2. 了解血透室的各种规章制度。

  3. 熟悉血液透析的护理常规。

  4. 熟悉上下机操作,熟悉各种机器的保养、消毒、清洗。

  5. 熟悉血液透析过程中各种常见并发症的原因、临床表现和处理方法。。

  6. 熟悉机器报警的原因及处理方法。

  7. 初步掌握內瘘穿刺技术及护理。

  8. 初步了解一些特殊的血液透析技术如血液灌流、血液滤过、血液透析滤过。

  具体实施:

  第1-2周 专人带教,熟悉血透室的'工作环境,了解血透室护士的工作职责,血透室的规章制度。

  第3周 熟悉各种机器的保养、消毒、清洗。

  第4-5周 熟悉血液透析的护理常规。

  第6-7周 熟悉上下机操作。

  第8周 熟悉机器报警的原因及处理方法

  第9-10周 初步掌握内瘘穿刺技术及护理。

  第11-12周 熟悉血液透析过程中各种常见并发症的原因、临床表现和处理方法。初步了解血液灌流、血液滤过的的概念。

  二 护士培训计划

  目标 在独立上岗的基础上,继续巩固本专业知识,进一步掌握血液透析的基本理论和操作技能,要求:

  1. 掌握血液透析的护理常规。

  2. 熟练地进行上下机的操作。

  3. 熟悉各种机器的保养、消毒、清洗。

  4. 掌握血液透析过程中各种紧急并发症的临床表现、预防和处理措施。

  5. 掌握机器常见的报警原因和处理方法。

  6. 熟练地掌握內瘘穿刺技术及护理。

  7. 掌握临时性、永久性血管通路的护理

  8. 熟悉抗凝剂的作用特点及应用。

  9. 掌握消毒隔离技术。

  10. 掌握血液灌流、血液滤过、血液透析滤过的基本操作。

  具体实施:

  由护士长或专业技术精湛、并具有丰富经验的护师带教,制定详细的培训计划并组织实施,护士长定期考核。

  三 护师培训计划

  目标 在掌握基本理论和基本技能的基础上,学习一些先进的理念,更深一步地掌握专科理论知识和技能,使其成为科内的业务骨干,能够全面完成科内的各项护理工作,尤其能够独立承担危重患者的抢救和护理工作,并且在工作中能够对护士进行一些业务上的指导,和对病人进行有关健康知识的宣教。要求:

  1. 熟悉血液透析的基本原理。

  2. 掌握血液透析的指征、急诊透析指征。

  3. 熟练掌握各种机器的保养、消毒、清洗。

  4. 掌握抗凝剂的作用特点及常见并发症。

  5. 熟练掌握血液透析的各项基本操作,及常用急救技术,能够完成危重病人的抢救及护理工作。

  6. 掌握透析患者的饮食指导,能对患者进行一定的健康宣教。

  7. 掌握血管通路的护理技术、常见并发症的处理及预防,并能对患者进行健康宣教。

  8. 掌握血液灌流、血液滤过、血液透析滤过的基本原理及护理。

  9.积极参加学习血液净化新技术、新业务。

  具体实施:

  由护士长负责带教,制定具体的培训计划,组织实施并定期考核。

护士培训计划14

  一、 总体目标

  适应卫生改革和急诊急救专业发展需要,进一步加强我院急诊护理队伍专业化建设;完善护理人才体系;加快急救专科护理发展;提高急救护理技术水平;促进急诊护理学科健康和科技持续性发展。

  二、总体培养方案

  师资准入:

  1取得急诊专业护士资质

  2取得省级以上急诊急救专科护士资质;

  3本科学历,主管护士,N4级护士;

  4从事急诊急救护理工作10年以上;

  5每年在省级以上护理期刊发表护理论文一篇; 6参与科室护理质量管理及护理科研;

  7具备优秀的专业技术能力及教学管理能力。

  培养方案:

  1科室建立专科护士库及专科护士后备库;

  2制定有资质专科护士可持续性培养计划及定期考核计划; 3加强对后备库人员专业业务、教学与科研能力培训; 4积极推选后备库人员省级专科护士选拔考试与培训。

  5科室每年对两库人员进行综合考评一次,并记录档案,动态管 理。

  三具体培训方案

  (一)专科护士后备库人员培养计划

  资质准入:

  1取得急诊专业护士资质;

  2本科毕业3年,专科毕业5年;

  3护士以上职称,N3级以上护士;

  4从事急诊急救护理工作3年以上;

  5工作积极主动,专业能力较强,学习能力强;

  6有参加急诊专科护士学习的愿望;

  7有一定的护理质量管理、教学及护理科研基础。

  (二)培训方式:

  1科室定期进行专科急救理论和急救技能培训;

  2实行导师制,由导师制定培训课程,督促自学;

  3派送外出进修;

  4参加省级急诊急救专科护士考试与培训。

  (三)培训内容

  1急诊救护新概念,预检分诊技术;

  2急救专科临床护理和应急能力;

  3心跳骤停患者CPR术、气管插管、心电监护、电除颤; 4多发伤、复合伤患者的快速止血、包扎、固定、搬运技术; 5中毒、淹溺、电击伤患者的病情评估与急救;

  6各种原因导致的昏迷的快速评估;

  7急性冠脉综合征,慢性心衰、呼衰急性发作的急救处理; 8常见恶性心律失常的识别及预见性处理。

  (四)能力要求:

  1完成急诊专业N3(或以上)的.培训,>150学时/年; 2完成(或指导)急救抢救病例累计30例以上;

  3担任专项质量控制小组组长及教学组长,对质量改进有合理建议或有计划;

  4承担护生、轮科生及进修生的临床带教工作,无带教不良记录; 5主持或参与新业务、新技术的开展,且承担主要角色任务。 6有自我成长的学习规划,完成相应的职称晋升。

  7积极撰写护理论文。

  8病人对其护理工作满意度≥95%;

  9无不良执业记录;

  10优先参加院外专科进修;

  11优先承担院级组织的专科业务授课;

  12优先参加每年省级以上专科护士选拔考试。

护士培训计划15

  为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。

  一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。

  二、培训目标

  1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。

  2、抓好三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

  3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。

  4、掌握产科疾病的病情观察要点。

  5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

  三、培训师资与培训对象培训师资:

  敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士

  四、培训内容

  1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。

  2、业务素质培训

  2。1熟悉产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

  2。2掌握产科专科疾病护理常规。

  2。3掌握产科一般护理常规。

  2。4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。

  2。5掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。

  3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。

  五、培训措施

  1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

  2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。

  3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。

  4、由高年资护士进行传、帮、带。

  5、督促参加医院组织的`各种继续教育活动。

  6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。

  7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。

  8、培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。

  六、考核评价

  1、培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。

  2、培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信心和能力。

  3、科室按期进行总结评价。

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