教师计算机培训计划

时间:2021-09-14 18:38:15 培训 我要投稿

教师计算机培训计划

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的教师计算机培训计划,希望对大家有所帮助。

教师计算机培训计划

教师计算机培训计划1

  为了全面提高教师的业务能力、应用信息技术的能力、利用计算机技术进行辅助教学的能力,学校决定继续对全校教师进行计算机培训。培训以集体培训和自学相结合,学校将提供各种有利条件,为教师学习计算机创造一个良好的环境。为使本次培训有组织、有计划、有步骤地进行,现将培训计划归纳为以下几点:

  一、指导思想

  以全面提高全体教师的计算机应用水平为宗旨,以全面实施素质教育、适应新课改为指针,以《计算机基础知识与应用培训教程》为依据,开拓创新,与时俱进,力争使全体教师的计算机应用水平再上新台阶。

  二、培训目标

  1、使全体教师能够初步了解计算机的发展方向、应用领域、运行机理。

  2、使全体教师进一步能够较熟练地操作计算机,进行打字、排版、制表等常见的文字编辑。

  3、使全体教师初步了解网络的意义,能够应用网络丰富自己的知识、开阔自己的视野,能够上网查寻资料应用教学。

  4、使全体教师能够利用幻灯片制作本学科的课件,并能使用课件教学。

  5、使全体教师能够利用因特网发送电子邮件,并通过网络

  与外界交往。

  三、培训内容

  1、幻灯片制作:幻灯片初步、演示文稿的建立、演示文稿的播放。

  2、网络知识

  网上查寻、网上下载资料、在因特网上发送电子邮件。

  3、课件制作:应用幻灯片制作课件。

  四、培训方式

  以集中培训为主,结合个别辅导自学。(集中培训主要在星期一业务学习中进行)

  五、保证措施

  保证时间,保证人数,有专人负责培训,有领导跟踪检查、记录。培训一段时间后要进行考核,培训期满后要进行总体评价,确保培训质量、培训效果。

教师计算机培训计划2

  为进一步提高我园教师的现代教育技术,帮助全园教师更好地了解现代教育技术及其在幼儿园的应用,初步掌握计算机基本知识及操作,提高我园教师运用多媒体技术开展幼儿园教育活动的能力。结合本园实际,特制定如下计算机培训计划:

  一、培训内容:

  1、了解计算机基本知识,能正确操作计算机。

  WINDOWS.XP的基本使用常识;WORD20xx的文字输入排版与打印;WORD20xx表格的制作;文件的保存与另存;文件的查找与重命名及删除;幼儿个案输入、上网查找幼教相关资料、Internet基本知识;收发邮件、发附件;理解网络病毒

  概念等内容。

  2、学习使用FLASH,掌握制作课件的基本方法。

  认识并逐步熟悉FLASH软件,了解FLASH基本知识,能从网上下载与教学内容相关的FLASH课件,不断学习运用FLASH进行基本课件制作的方法,能根据自己的活动内容制作出相应的课件内容,积极尝试电脑备课、电脑制作课件、多媒体教学等,不断提高教学技能,优化教学活动结构,提高教学活动效益。

  二、培训对象及培训形式

  1、培训对象:全体在职教职工

  2、培训教师:进修校教师或其他中小学电脑教师

  3、培训地点:幼儿园多媒体教室

  4、培训形式:采取以集中参与式、教师的自我学习式的多种培训形式。包括专题培训、案例教学、多媒体教学观摩、协作交流等。

  三、组织与考核

  成立以园长为组长,教导主任为副组长,全园教师为成员的计算机培训工作领导小组,全面负责计算机培训的领导、协调和管理工作,保障计算机培训工作落到实处、富有成效。加强培训过程的检查和督促,记录教师参加培训的出勤情况,定期检查教师的计算机学习笔记、课间制作能力,并将参加培训出勤情况和检查结果,作为教师个人工作年度考核的一个方面。

教师计算机培训计划3

  随着全球教育信息化浪潮的到来,我们即将面对的`是计算机、投影机、课件等这一大批现代化的设施、设备,这些资源已经开始融入到我们的教育教学中,这些现代化的教学手段,极大的方便了我们的教学工作,大大提高了教育教学质量,现在,我校一线教师已经基本做到人手一机,但是,教师们的计算机操作水平普遍偏低,还不适应我校现在和将来的需要,针对这种情况,我们决定在全校开展全面的计算机培训。

  1、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、培训工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、培训内容

  计算机基础知识(计算机的组成、安装、操作系统、系统维护、信息安全、病毒及其防治等)

  计算机办公系统WORD(文字输入、修改、修饰、排版、打印、图片及艺术字插入、图形绘制、表格制作与设计等)

  EXCEL(数据输入、单元格设置、工作表的调整修饰打印、函数公司、数据排序、数据筛选、表格设计、分类汇总)

  PPT(一般步骤、文字幻灯片制作、模板的应用、幻灯片的复制移动删除、文字的修饰、背景设置、图片(动画、音频、视频)插入、动画效果的设置、超连接、动作按钮设置、幻灯片切换、音视频剪辑、幻灯片播放等)

  计算机网络知识(网络基础知识、网络浏览器、信息查询、下载、电子邮箱申请及邮件收发及管理、网络资源使用、宁阳十二中主页、办公系统使用)

  3、培训目标

  我们计划通过这次全面的培训,使我校教师在计算机基本操作,计算机的使用与维护,计算机办公,网络信息的查询,我校网站的使用,课件的制作,这六个方面具备一定的实际操作水平,能够比较顺利的完成日常教学和工作的需要.

教师计算机培训计划4

  为全面贯彻落实“唱响学在城西,打造教育名县”,根据《上饶县教育局关于师资队伍专业化的实施意见》(饶县教发[200x]6号)和《上饶县中小学教师继续教育学分制管理暂行规定》(饶县教字[200x]11号)精神,为了更好地适应教育现代化对教学提出的新要求,决定在全乡教师范围内进行电脑、电教知识应用培训,让每一个老师都能掌握电脑知识应用、电子备课,并能采用多媒体手段进行教学。为了把本学期的电脑培训工作做好,现将一些培训事宜做如下计划。

  一、培训时间和形式:

  时间:本学期第九周周一至周四晚上6点30到8点30

  形式:完小教师集中培训

  二、培训地点:

  多媒体教室、计算机教室

  三、培训对象

  全乡20xx年入职新老师,各幼儿园教师,以及有兴趣的老师均可参加,要求每校指派一个计算机管理员参与培训。

  四、培训要求:

  1、学习期间不得无故缺席,并实行签到制。

  2、掌握计算机的基本操作,能利用电教设备进行教学,制作简单的课件、因特网的掌握及应用、教学素材的收集与处理;要求每一个老师都必须认真对待并掌握

  3、培训结束后,对每一个教师进行单独考核,成绩不合格者,继续培训,直至成绩合格为止,补考费用由教师个人承担。

  五、教师及评委名单

  教师: 叶畅 程顺雷 黄时军 冯荣进

  评委: 吴金江 叶畅

  六、考试时间:根据学习情况待定

  七、培训内容和具体安排:

  略

教师计算机培训计划5

  为了全面提高教师的业务能力,应用信息技术的能力,利用计算机技术进行辅助教学的能力,学校决定继续对全校教师进行计算机培训。培训以集体培训和自学相结合。学校将提供各种有利条件,为教师学习计算机提供一个良好的环境。为使本次培训有组织,有计划,有步骤的进行,现将培训计划归纳为以下几点:

  一、 指导思想

  以全面提高全体教师的计算机应用水平为宗旨,以全面实施素质教育适应新课改为指针,以《计算机基础知识与应用培训教程》为依据,开拓创新,与时俱进,力争使全体教师的计算机应用水平再上新台阶。

  二、 培训目标

  1、 使全体教师能够初步了解计算机的发展方向,应用运用机理。

  2、 使全体教师进一步能够较熟练的操作计算机,进行打字、排版、制表等常见的文字编辑。

  3、 使全体教师初步了解网络的意义,能够应用网络丰富自己的知识,开阔自己的视野,能够上网查询资料应用教学。

  4、 使全体教师能够利用幻灯片制作本学科的课件,并能使用课件教学。

  5、 使全体教师能够利用因特网发送电子邮件,并通过网络与外界交往。

  三、 培训能容

  1、 幻灯片制作:幻灯片初步、演示文稿的建立、演示文稿的播放。

  2、 网络知识:网上查询,网上下载资料,再因特网上发送电子邮件。

  3、 课件制作:应用幻灯片制作课件。

  四、 培训方式

  以集中培训为主,结合个别辅导自学。

  五、 保证措施

  保证时间,保证人数。有专人负责培训,有领导跟踪检查,记录。培训一段时间后要进行考核,培训期满后要进行总结评价,确保培训质量,培训效果。

教师计算机培训计划6

  为了巩固教育现代化创建的成果,更好地适应教育现代化对教学提出的新要求,使广大的中青年教师更多地了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益,切实把信息技术应用到教育教学中去,以便于进一步提高我校的教育教学质量,现根据上级要求,经校领导研究决定,特制定我校20xx年中青年教师计算机培训计划如下:

  一、培训目的。

  1、通过培训,提高广大中青年教师的信息技术整体水平。

  2、鼓励引导中青年教师在课堂教学中充分利用多媒体技术,不断提高教育信息资源使用效益,提高局教学质量,实现学校、教师、学生的可持续发展。

  二、培训对象。

  1、授课教师:xx。

  2、培训对象:50周岁以下的中青年教师。

  三、培训原则。

  1、理论与实践相结合的原则。

  2、面向全员 突出骨干 按需实施 分类指导

  四、培训形式。

  培训形式采用集体指导、互帮互学、上机操作、经验交流等方法。

  五、培训地点。

  计算机教室。

  六、培训要求。

  1、全体参训老师要认真、刻苦、好学,必须按时参加听课,不得迟到、早退,不得干与培训无关的事务。

  2、听课时必须做好学习笔记。

  3、培训完毕后需参加成果汇报,记录考核成绩,载入教师档案,并与评先评优挂钩。

  七、培训内容。

  Powerpiont 20xx。

  八、培训时间。

  每周四、周日晚。

教师计算机培训计划7

  根据我园本学期的工作计划,为了更好地利用计算机进行办公与教学,为将来计算机入教室打好基础,必须将计算机培训工作认真有效地开展起来。根据园领导的安排,现拟定培训计划如下:

  1. 全园的工作人员进行基本的计算机使用技能培训,逐项内容进行考核,人人过关、考核结果向园长办公室汇报备案。

  考核内容:

  包括在日常工作中最常用的各种计算机使用知识。

  具体内容有:

  Windows的基本使用常识;Word97文字输入排版与打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、Internet基本知识;收发邮件、发附件等内容。

  要求:

  考核通过后,如果老师们在工作中又出现不会操作的情况,那么这部分内容将要重新考核,直到掌握为止。因此此考核成绩具有动态性,随时可能会变化(具体内容将整理以后发放给全体工作人员)

  培训方法:

  以自学为主,培训为辅。根据老师的实际情况不定期安排培训,届时会公布培训时间和内容。每培训结束后将安排考核。也可以提前通过所有考核内容。

  以实际操作为主。

  2. 全部教师进行Flash软件学习,掌握制作课件的基本方法。

  培训时间:在我校教师参加了计算机初级考试之后开始,以后每周两次。

教师计算机培训计划8

  我校建立健全学校微机室、课件室,对广大教师积极进行现代信息技术的培训工作成为当务之急。现将我校的这方面工作作以小结。

  一、培训的方式方法

  教师培训工作采取自学于教师讲授、辅导相结合的方式进行,并将此项工作列为学校教育科研的常务来抓,保证每月一次的授课学习机会。学校在各位教师自学的基础上,指定微机教师进行培训工作,授课教师注重理论与实践相结合,联系教材进行讲授,教师培训率达100%。

  二、培训时间

  1、充分利用节假日时间,暑假里集中一个星期对学校青年教师进行培训。

  2、每月最后一周的星期四下午集中培训。

  3、教师课余进行自学,微机教师给与指点。

  三、培训对象

  45岁以下教师及乐意进行现代教育技术方面探索研究的中老年教师。

  四、培训内容

  1、wordXX的基本使用方法。

  2、powerpointXX的基本使用方法及课件制作。

  3、鹏博士多媒体备课系统安装及使用。

  五、培训管理

  为加强培训工作并达到高质量的培训,督促全员参与,学校行政领导亲自参加,带头学习,并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度,使现代信息技术培训落到实处。

  六、存在问题

  1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题,由于教学工作量大,教师培训挪不出时间来,集中培训势必影响教学。

  2、授课教师业务水平有待于进一步提高,今后培训中要多结合教学。

  3、培训条件急需改善。

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